2026年西藏日喀则市昂仁县中考二模化学试题

2026年昂仁县初中毕业班第二轮模拟考试 1 化 学 × 命题人： 注意事项： × 1.全卷共3大页，三大题，满分50分，考试时间60分钟。 × × 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3,回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12 0-16 S-32 Na-23 尔 一、选择题：本题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。不选、错选或多选均不得分。 1.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→ 消毒→配水。下列过程属于化学变化的是 ( A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒 2. 规范操作是实验成功的保证。以下实验基本操作正确的是() 不断搅 镊子 蒸馏水 阳 pH试纸 浓硫酸 A. 稀释浓硫酸 B. 检查装置的气密性 C.滴加液体 D.测定溶液的pH 十 3.下列物质中属于单质的是( A.甲烷 B.乙醇 C液氧 D.一氧化碳 4. 中国空间站已常年驻留航天员，为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化反应消耗 航天员呼出的CO2。该转化反应的微观示意图如下。下列说法正确的是() 。氢原子 + ○氧原子 ●碳原子 催化剂 九年级化学试卷 第1 A.反应物和生成物中均有氧化物 B.该反应属于置换反应 C.反应前后分子总数不变 D.催化剂在反应前后无任何变化 5.下列各组离子溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是() A.Mg2+、Ag、NO3、CI B.Na、K+、NO3、CI C.Ca2+、K、CO、NO D.Fe2+、Na+、SO}、Cl 6.生活离不开化学.下表是一些食物的pH,胃酸过多的人适宜多食用哪一种() 物质 番茄 葡萄 牛奶 玉米粥 pH 4.04.4 3.5～4.5 6.3～6.6 6.8～8.0 A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥 7.归纳总结是学习的重要方法。下列各组对知识的归纳完全正确的是() A.化学与健康 B.化学与环保 ①老年人缺铁会发生骨质疏松，容易骨折 ①西藏环境污染少，垃圾可以焚烧处理 ②多吃蔬菜，补充维生素 ②温室效应的形成与CO和CH4有关 C.化学与能源 D.化学与生活 ①三大化石燃料包括：煤、石油、天然气①霉变的花生蒸煮后可以食用 ②氢气是理想的清洁、高能燃料 ②制糖工业利用焦炭脱色制白糖 A·A B.B C.C D.D 8.下列图像正确的是( )。 溶质 质量g 十质分数 水的质量/袋 反应时间g A B 1溶液pH Baso 沉淀质量g NaOH溶液质量/g BaGl,溶液质量/g D A.向一定量的硝酸钾溶液中不断加水 B.向一定量的稀硫酸中不断加锌粉 C.向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液 D.向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液 共3页 二、填空题：本大题共6小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共28分。 9.(6分) 2025年1月7日西藏日喀则市定日县发生的6.8级地震，震中位于措果乡附近，震源深度 10公里，我们县的部分乡镇也受到影响。地震发生后，党和国家高度重视，相关部门迅速行动， 社会各界人士纷纷伸出援手。 2025年4月18日，西藏定日6.8级地震灾后重建推进大会在日喀则举行。重建民房一律按 8度抗震设防。灾后恢复重建已从“规划蓝图”转入“施工建设”阶段。民房建设预计10月底 全部完工入住。 依据上文，回答下列问题 (1)地震是由地壳板块运动引起的。地壳中含量最多的金属元素是 (填元素符号)。 (2)重建房屋使用钢筋混凝土结构，其中钢筋属于（填“纯金属”或“合金”）， 为防止其锈蚀可采取的措施是 (写1条)。 (3)临时安置点使用便携式燃气灶，燃气主要成分是甲烷(CH4),其完全燃烧的化学 方程式为 (4)灾后社会各界捐赠物资，下列物品中属于有机物的是 (填字母)。 A.矿泉水(HO)B.棉被（纤维素，CH1oO5)nC.铁锅(Fe) 10.(4分) 【科普阅读及跨学科实践】 2024年10月17日，萨迦县中核萨迦300兆瓦风光储一体化电站进入紧张的最后调试阶段。 风能是一种绿色清洁能源，但受天气影响，发电不稳定。我国利用高原和海上丰富的风能资源， 通过风电电解水制氢，既解决了风电消纳问题，又生产了清洁能源一氢气。这种“风能→电能 氢能”的模式，促进了多学科协作和产业链发展，实现了资源利用与环境保护的平衡。 依据上文，回答下列问题。 (1)能源分类 风能属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源，与煤、石油相比，其优点是 (写1条) (2)氢能优势 氢气作为燃料不会对环境造成污染，但储存和运输时需要特别注意安全，因为氢气具有 性（填化学性质）。 (3)学科融合 文中提到的“多学科协作”可能涉及 (填学科名称，如物理、地理等)。 九年级化学试卷 11.(3分) 【跨学科实践】 数据处理是对已有数据进行加工的过程，目的是从大量的、可能是无序的数据中，抽取出 有价值、有意义的数据，通过处理、分析，发现规律。列表和作图是常用的数据处理方法。数 据处理在科学研究、工农业生产和经济活动等领域有广泛的应用。下表为几种物质在不同温度 时的溶解度。 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 溶 NaCI 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 39.0 39.8 KCI 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 51.1 54.0 56.7 度 NH2CI 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6 71.3 77.3 KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246 分析上表数据。回答问题 (1)根据氯化铵物质在0℃、20℃、40℃、60℃、80℃下的溶解度，画出该物质的溶解度 曲线。 溶解度/g 75 60 45 30 15 0 20 温度/℃ 40 60 80 100 (2)在40C时，NaC1、KNO3、KCI三种物质的溶解度大到小的顺序为 (3)为了粮食增产，常用硝酸钾，硝酸钾属于 (填序号)。 A.钾肥 B.复合肥料 C.氮肥 第2页 共3页 12.(4分) A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红棕色固体，C是胃液 的主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，甲常用来灭火。图中“一”表示两 端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生成物及反应条件 已略去。请回答下列问题： D +甲 B E (1)写出下列物质的化学式：A (2)写出D转化成E的化学方程式： (3)C与B反应的基本反应类型是 13.(6分) 根据下列实验装置图，回答问题： 浓 植 物 油 A E (1)装置B中仪器a的名称是 (2)实验室用过氧化氢溶液制取并收集40L的氧气，应选择的组合装置是 (填装 置的字母序号)；其反应的化学方程式为 (3)若用装置F来干燥制取的二氧化碳，则气体应从 (填“长”或“短”)口进入。 (4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，应选择的发生装置 是 (填装置的字母序号)。 14.(5分) 某校化学课上，老师让同学们设计实验鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液并 进行性质实验。同学们设计实验如下： (1)第1兴趣小组：分别用三支试管取少量上述三种溶液，各加入一定量的碳酸钠溶液，观察 现象： 九年级化学试卷 NaCO Na CO; Na.CO 溶液 打一溶液 溶液 6 a中有气泡产生；b中产生白色沉淀，证明b中溶液是澄清石灰水：c中无明显现象。 请写出b中发生的化学反应方程式： 第2兴趣小组：为进一步探究稀盐酸和澄清石灰水反应后所得溶液中溶质成分，进行如下探究。 【假设猜想】该组同学的猜想如下： 猜想一：只有CaCl2 猜想二：有CaCl2和HCI 猜想三：有CaCl2和Ca(OH)2 【实验探究】 (2)为证明其猜想是否正确，第2兴趣小组的同学们进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 I. 取少量反应后的溶液于试管中，加入CuC溶液，观察现象。 无明显现象 猜想不成立 Ⅱ.用镊子将锌粒放入试管中，向其中滴加反应后的溶液，观察现象。 有」 产生 猜想二成立 Ⅲ.取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，观察现象。 有白色沉淀生成 猜想一成立 【交流评价】 (3)同学们发现步骤Ⅱ和Ⅲ得到的结论相矛盾，经过分析交流后发现步骤I错误，错误原因 是： 三、计算题：本大题共1小题，共6分。 15.(6分) Na2SO3曾作为照相中的显影剂，可由2 NaHSO3+Na2CO3△2Na2SO3+CO2↑+HO制 得。取100 g NaHSO3溶液，加入5.3gNa2CO3固体，两者恰好完全反应，剩余溶液的质量为103.lg。 (不考虑水的挥发)试计算： (1)Na2SO3中钠元素与氧元素的质量比为 (2)所得溶液中溶质的质量分数？（请写出计算过程，结果精确到0.1%) 第3页共3页