7.2024年云南省大理州初中学业质量监测-【一战成名新中考】2025云南中考化学·真题与拓展训练

真题与拓展·云南化学 13-1 真题与拓展·云南化学 13-2 真题与拓展·云南化学 13-3 班级:　 　 　 　 　 　 　 姓名:　 　 　 　 　 　 　 学号:　 　 　 　 　 　 版权归 所有,盗版盗印举报电话:029-85424032 13　 　 7　 2024 年云南省大理州初中学业质量监测 题号 一 二 三 四 总分 得分 (全卷四个大题,共 27 个小题;满分 90 分,考试时间 75 分钟) 可能用到的相对原子质量:H—1　 C—12　 N—14　 O—16　 Mg—24　 S—32　 Cu—64　 Zn—65 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　第Ⅰ卷(选择题,共 40 分) 一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分。 每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或 不选均不得分) 1.《天工开物》被誉为“中国 17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是 (　 　 ) A.海水晒盐 B.棉纱织布 C.烧制陶瓷 D.楠木造船 2.“夫礼之初,始诸饮食。”下列食物中富含蛋白质的是 (　 　 ) A.苹果 B.鸡蛋 C.青菜 D.白粥 3.化肥对促进农作物增产具有重要作用。 下列物质属于磷肥的是 (　 　 ) A.KNO3 B.CO(NH2) 2 C.K2SO4 D.Ca3(PO4) 2 4.下列物质中,由原子直接构成的是 (　 　 ) A.石墨 B.氧气 C.氯化钠 D.水 5.下列有关溶液的说法正确的是 (　 　 ) A.植物油加入水中充分搅拌可得到溶液 B.氯化钠溶于水温度明显上升 C.溶液都是无色的 D.溶液是均一的、稳定的混合物 6.为了践行“美丽中国”的理念,开发和使用新能源势在必行。 下列能源属于新能源的是 (　 　 ) A.煤 B.石油 C.风能 D.天然气 7.某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法不正确的是 (　 　 ) A.该过程能将水样转化为软水 B.该装置能对水进行杀菌消毒 C.装置中的小卵石和石英砂起过滤作用 D.该装置能除去水中的色素和异味 8.“民以食为天,食以安为先”。 下列说法正确的是 (　 　 ) A.将霉变大米洗净煮熟后食用 B.摄入过量的重金属离子会引起中毒 C.用工业盐亚硝酸钠烹调食物 D.用甲醛溶液给海产品保鲜 9.下列实验操作正确的是 (　 　 ) 10.下列有关燃烧与灭火的说法错误的是 (　 　 ) A.高楼发生火灾,用高压水枪灭火,其原理是降低可燃物的着火点 B.图书、档案等物品着火,可以使用二氧化碳灭火器灭火 C.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带 D.木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积 11.硬铝常用于制造火箭、飞机的外壳。 铝元素的相关信息如图所示,下列说法错误的是 (　 　 ) A.铝属于金属元素 B.铝元素的相对原子质量为 26.98 C.铝是地壳中含量最多的金属元素 D.铝在化学反应中容易得到电子 12.高氯酸钾(KClO4)可用于制备火箭燃料,在 KClO4 中,氯元素的化合价为 (　 　 ) A.+1 B.+3 C.+5 D.+7 13.空气是一种宝贵的资源,有关叙述正确的是 (　 　 ) A.稀有气体可制成多种用途的电光源 B.氧气具有可燃性,可以作燃料 C.氮气的化学性质比较活泼 D.大气污染物主要包括 SO2、CO2 等 14.某同学用 pH 试纸测定了生活中一些物质的 pH 如下。 能使酚酞溶液变红的物质是 (　 　 ) 物质 食醋 橘子汁 食盐水 炉具清洁剂 pH 2 4 7 12 A.食醋 B.橘子汁 C.食盐水 D.炉具清洁剂 15.奥司他韦(化学式为 C16H28N2O4) 是治疗流感的药物之一,下列关于奥司他韦说法正确的是 (　 　 ) A.奥司他韦中碳元素的质量分数最大 B.奥司他韦的相对分子质量为 312 g C.奥司他韦中含有氮气分子 D.奥司他韦是由 50 个原子构成的 16.打雷闪电时空气中发生的一个化学反应,其微观过程可用以下模型图表示。 下列说法错误的是 (　 　 ) A.反应前后元素的化合价都发生了改变 B.参加反应的反应物分子个数比是 3 ∶ 2 C.该反应属于化合反应 D.该反应前后,原子的种类和数目都没有发生改变 17.溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液对葡萄球菌具有明显的抑制效果。 如图为配制氯化钠杀菌液的 过程,结合图表信息,有关分析正确的一项是 (　 　 ) 　 　 　 温度 / ℃ 0 20 40 60 80 100 氯化钠溶解度 / g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 A.图 1 中搅拌可增大氯化钠的溶解度 B.图 2 溶液中氯化钠的质量分数为 10% C.20 ℃时,向图 2 溶液中继续加 26 g 氯化钠可形成饱和溶液 D.从氯化钠溶液中得到氯化钠一般采用降温结晶的方法 18.A~E 是初中化学中的常见物质且都含有一种相同元素,它们之间的一步反应转化关系如图所示 (部分反应物、生成物未标出)。 其中,A、E 均为空气的成分,B 俗称纯碱,C 是大理石的主要成分, E 是一种单质。 下列说法不正确的是 (　 　 ) A.E 的化学式为 O2 B.D 和 E 可以相互转化 C.A→E 可通过光合作用来实现 D.反应 B→C 属于中和反应 19.下列实验方案设计不正确的是 (　 　 ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别 N2 和 O2 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 B 鉴别 K2SO4 和(NH4) 2SO4 取样,分别加入熟石灰,研磨,闻气味 C 除去 NaCl 溶液中混有少量的 MgCl2 加入适量 KOH 溶液,振荡、静置、过滤 D 除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2 加入足量的铁粉,充分反应后过滤 20.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是 (　 　 ) 选项 A B C D 实验 设计 实验 目的 探究质量守恒定律 探究铁钉生锈是否 与 O2 有关 测定空气中氧气的 含量 探究木炭的还原性 第Ⅱ卷(非选择题,共 50 分) 二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 29 分) 21.(7 分)化学与生活息息相关,根据所学知识,回答下列问题: (1)洗手液、洗洁精、草酸是生活中常用的清洁用品。 使用某品牌洗手液时,能闻到特殊香味,说明 分子具有的性质是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 用洗碗清洁剂去除餐具上的油污,利用了清洁剂的 　 　 　 　 作用。生活中常用草酸溶液除去瓷砖上的污渍,草酸加热时会发生如下反应:H2C2O4 △ H2O+X↑+CO2↑,X 的化学式为　 　 　 　 。 (2)下图是某服装标签的部分内容,面料和里料的成分中属于合成纤维的是　 　 　 　 。 品名:风衣　 　 　 型号:170 / 92A 面料:羊毛 80%　 　 锦纶 20%　 　 里料:棉 100% (3)某矿泉水的营养成分如下表所示: 营养成分 钙 镁 钾 钠 每 100 mL 含 0.36 mg 1.9 mg 0.1 mg 0.22 mg ①该矿泉水属于　 　 　 　 (填“纯净物”或“混合物”)。 ②化学元素与身体健康密切相关,幼儿及青少年缺乏上表中的　 　 　 　 (填元素符号)会患佝偻病 和发育不良。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 真题与拓展·云南化学 14-1 真题与拓展·云南化学 14-2 真题与拓展·云南化学 14-3 14　 ③该矿泉水瓶是用塑料制成的,塑料制品的使用大大方便了人们的生活,但废弃塑料会带来“白 色污染”,请写出一条减少“白色污染”的措施:　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 22.(7 分)氮元素及其化合物在生产、生活中应用广泛。 (1)请用化学用语填空: ①一个氮原子　 　 　 　 。 ②两个四氧化二氮分子　 　 　 　 　 　 　 　 。 ③三个铵根离子　 　 　 　 。 (2)工业制取硝酸(HNO3)的流程如图所示: ①在反应Ⅰ中,理论上,生成氧气的体积为 5 mL 时,生成氢气的体积为　 　 　 　 mL。 ②反应Ⅱ为化合反应,请写出该反应的化学方程式:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ③该流程中可循环利用的物质是　 　 　 　 (填化学式)。 23.(7 分)酸、碱、盐是几类重要的化合物,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。 (1)请从以下选项中选择适当物质的标号填空: A.石灰石　 　 　 　 　 　 　 B.熟石灰　 　 　 　 　 　 　 C.小苏打 ①可用于改良酸性土壤的是　 　 　 　 。 ②可用作补钙剂的是　 　 　 　 。 ③可用于焙制糕点的是　 　 　 　 。 (2)小红在学习了酸碱盐的知识后,进行了如下实验,请结合图像回答问题: ①图 1 中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应时,观察到的现象是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ②请写出图 2 中 “?” 处的粒子的化学式:　 　 　 　 。 ③向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加 入氢氧化钠溶液的质量的关系如图 3 所示,a 点溶液中的溶质有　 　 　 　 种,反应生成的沉淀是 　 　 　 　 (填化学式)。 24.(8 分)金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)金属文物铭刻着中华文化的脉络,在中华文明的传承中起着重要作用。 ①认识文物:司母戊鼎是已知中国古代最重的青铜器,青铜是铜与锡的合金,青铜硬度比纯铜更　 　 　 　 (填“大”或“小”)。三星堆古遗址发现的黄金面具堪称独一无二的旷世神品,金块能够被锻造成薄 薄的面具,说明金具有良好的　 　 　 　 性。 ②文物制备:沧州铁狮子铸造于 953 年,由生铁浇铸而成,重约 40 吨,生铁生产过程中,一氧化碳与赤 铁矿在高温下反应的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ③文物鉴别:不法分子常用假黄金(铜锌合金)仿制纯黄金珍贵文物,从原理上分析,下列鉴别真假黄 金文物的方法正确的是　 　 　 　 (填序号)。 A.滴加稀盐酸　 　 　 　 　 B.用火灼烧　 　 　 　 　 　 C.观察颜色 (2)探究金属的性质。 ①为了验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列三种方案,其中合理的是　 　 　 (填序号)。 ②某锌粉含有铜、镁中的一种杂质,取该样品 6.5 g 与足量稀盐酸充分反应,生成氢气 0.21 g,该锌粉 中含有的杂质是　 　 　 　 (填化学式,后同)。 另取一定量该样品放入硝酸铜溶液中,充分反应后过 滤,得到滤渣和滤液。 将滤渣洗净,滴入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的成分是　 　 　 　 。 三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 15 分) 25.(9 分)化学是一门以实验为基础的学科,请结合图示回答问题: (1)仪器①的名称为　 　 　 　 。 (2)甲烷是密度比空气密度小、极难溶于水的气体,实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物 加热制取甲烷气体。 实验室预制备较纯的甲烷气体,应选择的发生装置和收集装置为　 　 　 　 　 (填序号)。 (3)请写出实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,制取的 CO2 中含有少量的水蒸气,可用　 　 　 　 (填干燥剂)进行干燥。 (4)F 为铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部放少量水的作用是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (5)近几年,制氧机需求旺盛,市场上出现多种类型的制氧机。 ①图甲是某品牌制氧机的工作原理示意图,第一步在反应仓中加入水和粉末状过碳酸钠 (2Na2CO3·3H2O2),发生反应的化学方程式为 2Na2CO3·3H2O2 2Na2CO3 +3H2O2;第二步加入 粉末状二氧化锰,即可产生氧气,该步反应的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ②图乙是某家庭制氧机上的湿化瓶装置,下列关于该装置说法不正确的有　 　 　 　 (填序号)。 A.b 导管连接制氧机 B.若吸氧的塑料管发生堵塞,注水管液面会上升 C.该瓶可以观察氧气产生的速率 26.(6 分)化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着 6 瓶不同的无色溶液(试剂是按照 物质所属类别摆放的),其中试剂④的标签破损,为此他们做了如下探究: 【查阅资料】BaCl2 溶液呈中性。 【提出问题】试剂④的成分是什么? 【作出猜想】(1)根据“破损的标签”和试剂摆放顺序,对试剂④的成分进行如下推测。 若与试剂③属同类物质 若与试剂⑤属同类物质 猜想 1:　 　 　 　 　 　 　 　 猜想 2:Na2CO3 猜想 3:NaCl 【设计并进行实验】(2)取少量④中溶液进行如下两个方案的探究。 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量④中溶液于试管中,加入足量 稀盐酸 　 　 　 　 　 　 　 　 方案二 另取少量④中溶液于试管中,加入足 量 BaCl2 溶液 　 　 　 　 　 　 　 　 猜想 2 正确 【交流反思】 (3)方案二中发生反应的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)为防止试剂瓶的标签受损,在实验操作过程中应注意的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分) 27.(6 分)硫化铜(CuS)在机械制造、化工、航天航空等领域有广泛的应用。 实验室中制备 CuS 反应的 化学方程式为 CuSO4+H2S CuS↓+H2SO4,现向装有 100 g 硫酸铜溶液的烧杯中通入硫化氢 (H2S)气体至恰好完全反应,称得烧杯内物质的总质量为 101.7 g。 请计算: (1)消耗硫化氢的质量为　 　 　 　 g。 (2)所用硫酸铜溶液的溶质质量分数。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 参考答案及重难题解析·云南化学 套 卷 训 练 所用硫酸钠溶液中溶质的质量分数为 14.2 g 100 g × 100% = 14.2% 答:所用硫酸钠溶液中溶质的质量分数为 14.2%。 7.2024 年云南省大理州初中学业质量监测 一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分) 1.C　 2.B　 3.D　 4.A　 5.D　 6.C　 7.A　 8.B　 9.B　 10.A　 11.D　 12.D　 13.A　 14.D　 15.A　 16.B 17.C　 【解析】溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,只能加快 溶解速率,不能增大氯化钠的溶解度,A 错误;由表中数 据可知,20 ℃时,氯化钠的溶解度是 36.0 g,即 100 g 水中 最多溶解 36.0 g 氯化钠形成饱和溶液,该温度下,将 10 g 氯化钠加入 100 g 水中,氯化钠完全溶解形成不饱和溶 液,图 2 溶液中氯化钠的质量分数为 10 g 100 g+10 g ×100%≈ 9.1%,B 错误;20 ℃时,向图 2 溶液中继续加 36.0 g-10 g = 26 g 氯化钠可形成饱和溶液,C 正确;由表中数据可知, 氯化钠的溶解度受温度变化影响不大,一般采用蒸发结 晶的方法从氯化钠溶液中得到氯化钠,D 错误。 18.D　 【解析】A~E 是初中化学中的常见物质且都含有一种 相同元素,B 俗称纯碱,为碳酸钠;C 是大理石的主要成 分,为碳酸钙;A 为空气的成分,可以生成碳酸钠、碳酸 钙,则 A 为二氧化碳;E 是一种单质且为空气的成分,可 以由二氧化碳生成,则 E 为氧气,二氧化碳通过光合作用 生成氧气;二氧化碳、碳酸钙生成 D,D 生成氧气,则 D 为 水,水电解生成氢气和氧气。 E 为氧气,化学式为 O2,A 正确;水和氧气可以相互转化,水电解生成氢气和氧气, 氢气在氧气中燃烧生成水,B 正确;A→E 可通过光合作 用来实现二氧化碳转化为氧气,C 正确;反应 B→C 可以 为碳酸钠和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化 钠,不是酸与碱的反应,不属于中和反应,D 错误。 19.C　 【解析】将燃着的木条分别伸入集气瓶中,N2 不能燃 烧也不支持燃烧,故燃着的木条立即熄灭,O2 具有助燃 性,故燃着的木条燃烧得更旺,现象不同,可以鉴别,A 正 确;熟石灰与(NH4) 2SO4 混合研磨后能放出有刺激性气 味的气体,与 K2SO4 混合研磨后无此现象,现象不同,可 以鉴别,B 正确;加入适量 KOH 溶液,与 MgCl2 反应生成 Mg(OH) 2沉淀和 KCl,会引入新的杂质 KCl,C 错误;加入 足量的铁粉,Fe 与 CuCl2 溶液反应生成 FeCl2 与 Cu,过滤 除去 Cu 和过量的 Fe,即可除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2,D 正确。 20.C　 【解析】该实验中铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁 和铜,该反应有新物质生成,属于化学变化,且无气体参 与或生成,化学反应前后,天平平衡,可用于探究质量守 恒定律,A 正确;左边试管中铁钉与氧气和水接触,生锈, 右边试管中铁钉只与水接触,不生锈,说明铁钉生锈需要 与氧气接触,B 正确;木炭在空气中燃烧生成二氧化碳, 二氧化碳是气体,化学反应前后,压强变化不大,无法测 定空气中氧气的含量,C 错误;该实验中,黑色固体逐渐 变红,说明有铜生成,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二 氧化碳,故碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧 化碳,该反应中,碳得到氧,具有还原性,可以探究木炭的 还原性,D 正确。 二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分, 其余每空 1 分,共 29 分) 21.(7 分)(1)分子在不断地运动　 乳化　 CO　 (2)锦纶　 (3)①混合物　 ②Ca　 ③回收塑料(合理即可) 22.(7 分)(1)①N　 ②2N2O4 　 ③3NH + 4 (2)①10　 ②2NO+O2 􀪅􀪅 2NO2 　 ③NO 23.(7 分)(1)①B　 ②A　 ③C　 (2)①溶液由红色变为无色　 ②H2O ③3(或三)　 Cu(OH) 2 【解析】(2)③向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定 溶质质量分数的氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液先与硫酸 反应生成硫酸钠和水,待硫酸完全反应后,硫酸铜和氢氧 化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。 a 点时,硫酸 部分反应,故此时溶液中的溶质有硫酸钠、硫酸、硫酸铜 三种;反应生成的沉淀是硫酸铜和氢氧化钠反应生成的 氢氧化铜,化学式为 Cu(OH) 2。 24.(8 分)(1)①大　 延展　 ②3CO+Fe2O3 高温 􀪅􀪅 2Fe +3CO2 ③AB　 (2)①C　 ②Mg　 Cu、Zn 【解析】(2)②锌、镁和稀盐酸反应的化学方程式及其质 量关系如下: Zn+2HCl 􀪅􀪅 ZnCl2+H2↑ 65 2 6.5 g 0.2 g Mg+2HCl 􀪅􀪅 MgCl2+H2↑ 24 2 6.5 g 0.54 g 铜不能和稀盐酸反应。 生成氢气 0.21 g,大于 0.2 g,说明 该锌粉中含有的杂质是镁;题中涉及金属的活动性由强 到弱为 Mg>Zn>(H)>Cu,另取一定量该样品放入硝酸铜 溶液中,镁先和硝酸铜溶液反应生成硝酸镁和铜,镁完全 反应后,若硝酸铜有剩余,锌再与硝酸铜溶液反应生成硝 酸锌和铜。 向滤渣中滴入稀硫酸有气泡产生,则滤渣中 一定存在生成的铜(Cu)、反应剩余的锌(Zn),可能含有 镁(Mg)。 三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分, 其余每空 1 分,共 15 分) 25.(9 分)(1)锥形瓶　 (2)BE　 (3)CaCO3+2HCl 􀪅􀪅 CaCl2+H2O+CO2↑　 浓硫酸 (4)防止高温熔融物溅落,使集气瓶炸裂 (5)①2H2O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2O+O2↑　 ②A 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8 参考答案及重难题解析·云南化学 套 卷 训 练 26.(6 分)(1)NaOH(或氢氧化钠)　 (2)有气泡产生　 有白色沉淀生成 (3)Na2CO3+BaCl2 􀪅􀪅 BaCO3↓+2NaCl (4)倾倒液体时,标签朝向手心(合理即可) 四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分) 27.(6 分)(1)1.7 (2)解:设所用硫酸铜溶液的溶质质量为 x。 CuSO4+H2S 􀪅􀪅 CuS↓H2SO4 160 34 x 1.7 g 160 34 = x 1.7 g 　 　 x= 8 g 所用硫酸铜溶液的溶质质量分数为 8 g 100 g ×100% = 8% 答:所用硫酸铜溶液的溶质质量分数为 8%。 8.曲靖市 2023—2024学年春季学期教学质量监测 一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分) 1.B　 2.B　 3.A　 4.C　 5.A　 6.D　 7.B　 8.B　 9.C　 10.D　 11.A　 12.C　 13.D　 14.A　 15.C　 16.B 17.D　 【解析】在比较物质的溶解度时,需要指明温度,A 错 误;t2℃时,Z 物质的溶解度为 30 g,即 100 g 水中最多溶 解 30 g Z 物质,将 20 g 物质 Z 放入 50 g 水中,最多能溶解 15 g Z 物质,可得到 65 g 溶液,B 错误;t3℃时,150 g 物质 X 的溶液状态不能确定,所以降温至 t2℃,不一定析出 20 g晶体,C 错误;分别将 t2℃时 X、Y、Z 三种物质的饱和 溶液降温至 t1℃,X、Y 物质的溶解度均减小,析出晶体, 变为 t1℃时的饱和溶液,t1℃,Y 物质的溶解度大于 X 的 溶解度,则饱和溶液的溶质质量分数 Y>X,降低温度,Z 物质的溶解度增大,不会析出晶体,应该按照 t2℃时的溶 解度计算,Y 在 t1℃时的溶解度>Z 在 t2℃时的溶解度>X 在 t1℃时的溶解度,故所得溶液中溶质质量分数的大小 关系为 Y>Z>X,D 正确。 18.D　 【解析】将带有火星的木条伸入盛有空气的集气瓶 中,带有火星的木条不会复燃,不能检验空气中含有氧 气,A 错误;将铁丝和铜丝分别浸入硝酸银溶液中,观察 到铁丝和铜丝表面均覆盖一层银白色物质,说明金属活 动性 Fe>Ag、Cu>Ag,但无法比较铁和铜的金属活动性,B 错误;将混合气体先通过浓硫酸,能除去水蒸气,再通过 NaOH 溶液,能除去 HCl,但又引入了水蒸气,C 错误;取 样,分别加适量的水,用手触摸容器外壁,溶于水温度升 高的是氢氧化钠固体,溶于水温度降低的是硝酸铵固体, 可以鉴别,D 正确。 19.A　 【解析】铁管增加的质量是参加反应的水蒸气中氧元 素的质量,不是水蒸气减少的质量,A 错误;反应物是水 蒸气和铁,生成物为铁的氧化物和可燃性气体,根据质量 守恒定律,反应前后元素种类不变,生成的气体是氢气, 氢气由氢元素组成,铁转化为氧化物,增加了氧元素,根 据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,说明水是由氢 元素和氧元素组成的,B 正确,C 正确;铁管质量增加是因 为铁与水蒸气反应生成了新物质,D 正确。 20.C 二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分, 其余每空 1 分,共 29 分) 21.(7 分) (1)天然纤维 　 ( 2)天然气 　 ( 3) 3PO3-4 　 CD　 (4)分解反应　 4H2+CO2 一定条件 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅 CH4+2H2O 22.(7 分)(1)①2Na　 ②一个氨气分子中含有 3 个氢原子 (2)+4　 (3)NaCl (4)NH4Cl+2HCl 通电 􀪅􀪅 NCl3+3H2↑　 控制温度(合理即可) 23.(7 分)(1)①Zn(合理即可) 　 ②治疗胃酸过多症(合理 即可)　 ③Fe2O3+3H2SO4 􀪅􀪅 Fe2(SO4) 3+3H2O　 ④B (2)①固体部分溶解,有气泡产生　 ②碳酸钙、硝酸钡、硫 酸钠、氢氧化钠 【解析】(2)现有一瓶白色固体,可能含有碳酸钙、硝酸 钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。 取少量该固体于 烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,仍有固体不溶 物,碳酸钙不溶于水,硝酸钡和硫酸钠在溶液中反应生成 硫酸钡沉淀和硝酸钠,则沉淀可能是碳酸钙和硫酸钡中 的一种或两种。 然后再往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至 过量,不断搅拌,刚开始固体质量不变,一段时间后固体 部分溶解,最后有固体剩余,氢氧化钠和稀硝酸反应生成 硝酸钠和水,碳酸钙和稀硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧 化碳,硫酸钡不能和稀硝酸反应,则溶液中含有氢氧化 钠,固体是碳酸钙和硫酸钡,所以原白色固体中含有碳酸 钙、硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠。 ①由分析可知,AB 段的 现象是白色固体部分溶解,有气泡产生;②这瓶白色固体 中一定含有碳酸钙、硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠。 24.(8 分)(1)延展　 (2)Fe2O3+3CO 高温 􀪅􀪅 2Fe+3CO2 　 氧气 和水(或 O2 和 H2O)　 喷漆(合理即可)　 (3)耐腐蚀(合 理即可)　 (4)①镁的活动性强于锌(合理即可)　 ②> 三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分, 其余每空 1 分,共 15 分) 25.(8 分)(1)酒精灯　 (2)2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2MnO4+MnO2+O2↑ 集气瓶口有大气泡冒出　 (3)分液漏斗(合理即可) 　 D (4)B 中液体沸腾 　 C 中溶液沿导管进入 A 中,溶液变 浑浊 26.(7 分)任务一:相同　 绿豆适宜在中性或弱碱性环境下 生长　 任务二:碱　 任务三:碳酸钠溶液呈碱性　 氯化钡 溶液(合理即可) 　 产生白色沉淀,溶液变为无色(与上 一空对应) 任务四:熟石灰 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9