5.2024年云南省昆明市盘龙区初中学业质量诊断性检测-【一战成名新中考】2025云南中考化学·真题与拓展训练

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2025-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) 盘龙区
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-16
作者 匿名
品牌系列 一战成名·新中考·真题与拓展训练
审核时间 2025-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52146049.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案及重难题解析·云南化学 套 卷 训 练 种,C 错误;若滤液中有两种溶质,则滤液中含有硝酸镁 和硝酸亚铁,即硝酸铜已经完全反应,硝酸亚铁可能参与 反应,镁与硝酸铜溶液反应的化学方程式和质量关系为: Mg+Cu(NO3) 2 􀪅􀪅 Mg(NO3) 2+Cu; 24 64 该反应中固体质量增加,溶液质量减小;镁与硝酸亚铁溶 液反应的化学方程式和质量关系为: Mg+Fe(NO3) 2 􀪅􀪅 Mg(NO3) 2+Fe 24 56 该反应中固体质量增加,溶液质量减小,故滤液质量一定 比反应前的混合溶液质量小,D 正确。 三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分, 其余每空 1 分,共 15 分) 25.(8 分)(1)集气瓶  (2)2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2MnO4+MnO2+O2↑  AC(或 AD) (3)形成液封,防止漏气(合理即可) (4)①CO2 与NaOH溶液反应使烧瓶内压强减小(合理即可) BC  ②蓝 26.(7 分)活动一:过滤  活动二:【猜想假设】KOH、Ca(OH) 2   Ca(OH) 2 +K2CO3 􀪅􀪅 CaCO3↓+2KOH 【进行实验】稀盐酸(合理即可)  三 【研学反思】工业废水处理达标再排放(合理即可) 四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分) 27.(6 分)(1)23.3 (2)解:设 100 g 硫酸溶液中溶质的质量为 x。 BaCl2+H2SO4 􀪅􀪅 BaSO4↓+2HCl 98 233 x 23.3 g 98 233 = x 23.3g     x= 9.8 g 硫酸溶液中溶质的质量分数为 9.8 g 100 g ×100% = 9.8% 答:硫酸溶液中溶质的质量分数为 9.8%。 5.2024 年昆明市盘龙区初中学业质量诊断性检测 一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分) 1.D  2.C  3.D  4.A  5.B  6.B  7.C  8.C  9.C  10.A  11.A  12.A  13.C  14.B  15.D  16.B  17.B  【解析】由溶解度曲线可知,两种物质的溶解度都随 温度的升高而增大,A 正确;t1℃时,甲、乙两物质的溶解 度相等,则 t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质 量分数一定相等,题中未说明溶液是否饱和,B 错误;乙 物质的溶解度随温度的升高而增大且乙物质的溶解度受 温度变化影响不大,一般采用蒸发结晶的方法从溶液中 获得晶体,C 正确;甲、乙两物质的溶解度均随温度的升 高而增大且甲物质的溶解度受温度变化影响较大,故 t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到 t1℃,甲析出晶体 质量较大,D 正确。 18.A  【解析】通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,二氧化碳 和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,氯化氢和氢氧化 钠溶液反应生成氯化钠和水,不但除去了杂质,也除去了 原物质,A 错误;加入过量的大理石(主要成分是碳酸 钙),碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,过 滤,除去多余的碳酸钙,可除去杂质,B 正确;取样,滴加 肥皂水,观察到泡沫较少、浮渣较多的是硬水,泡沫较多、 浮渣较少的是软水,可以鉴别,C 正确;氯化钠溶于水,溶 液温度变化不大,硝酸铵溶于水吸热,使溶液温度降低, 分别加适量的水,用手触摸容器外壁,可以鉴别硝酸铵和 氯化钠固体,D 正确。 19.B  【解析】若甲是 H2O,水不能直接转化成氯化钙,则乙 不可能是 CaCl2,A 错误;若甲是 CO2,二氧化碳和氢氧化 钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,水在通电条件下分解 成氢气和氧气,则丙可能是 H2,B 正确;若甲是碳,乙是 铜,丙是银,则碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二 氧化碳是置换反应,铜和硝酸银溶液反应生成银和硝酸 铜也是置换反应,C 错误;若甲是盐酸,乙是氯化钠,丙是 氯化银,则盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水是复分 解反应,氯化钠和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝 酸钠也是复分解反应,D 错误。 20.C 二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分, 其余每空 1 分,共 29 分) 21.(8 分)(1)乳化  (2)石油  酸雨 (3)二氧化碳(或 CO2)  AC (4)①能耗大,成本高  ②过滤  ③节约用水(合理即可) 22.(7 分) (1)混合物   ( 2) 2NaHCO3 △ 􀪅􀪅 Na2CO3 +H2O+ CO2↑  (3)CO2   (4)Cl -   H2O  (5)N -3 H3 23.(7 分)(1)红色固体逐渐消失,溶液变为黄色  (2)AD (3)HCl+NaOH 􀪅􀪅 NaCl+H2O (4)①③  (5)①检查装置气密性  ②B 24.(7 分)(1)CDE  (2)保护金属资源(合理即可) (3)3CO+Fe2O3 高温 􀪅􀪅 2Fe+3CO2 (4)大  (5)ABC  (6)C 【解析】(6)由题中涉及金属活动性由强到弱的顺序 Zn> Cu>Ag 可知,向含有硝酸银和硝酸铜的废液中加入一定 质量的锌粉,锌先与 AgNO3 溶液反应生成硝酸锌和银, AgNO3反应完,若还有锌粉,锌再与 Cu(NO3 ) 2 溶液反应 生成硝酸锌和铜。 由 Zn+ 2AgNO3 􀪅􀪅 Zn(NO3 ) 2 + 2Ag 可知,每 65 份质量的锌可置换出 216 份质量的银;由 Zn+ Cu(NO3) 2 􀪅􀪅 Zn(NO3) 2+Cu 可知,每 65 份质量的锌可 置换出 64 份质量的铜,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干 燥、称量,所得滤渣的质量与加入锌粉的质量相等,说明 同时发生了上述两个反应,硝酸铜溶液可能有剩余,滤液 可能呈蓝色,A 正确;滤渣中至少含有银、铜两种物质,B 正确;锌可能有剩余,向滤渣中滴加稀盐酸,可能会有气 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 参考答案及重难题解析·云南化学 套 卷 训 练 泡产生,C 错误;由于发生了上述两个反应,滤液中一定 不含硝酸银,则向滤液中滴加稀盐酸,一定没有白色沉淀 生成,D 正确。 三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分, 其余每空 1 分,共 15 分) 25.(9 分)(1)锥形瓶 (2)AC  2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)能控制反应速率  将燃着的木条放在导管 c 端,若木 条熄火,说明二氧化碳已集满 (4)防止铁丝被腐蚀,金属落入烧杯中(合理即可) (5)①纸片变红  ②氢氧化钠过量(合理即可) 26.(6 分)(1)MgCl2   (2)红  (3)一  产生白色沉淀 (4)除去过量的氢氧化钠  出现大量固体 四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分) 27.(6 分)解:设 20 g 硫酸铜溶液中硫酸铜的质量为 x。 CuSO4+2NaOH 􀪅􀪅 Na2SO4+Cu(OH) 2↓ 160 98 x 1.96 g 160 98 = x 1.96 g     x= 3.2 g 硫酸铜溶液的溶质质量分数为 3.2 g 20 g ×100% = 16% 答:硫酸铜溶液的溶质质量分数为 16%。 6.昆明市官渡区 2024 年初中学业水平考试 第二次模拟测试 一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分) 1.A  2.C  3.B  4.C  5.D  6.D  7.B  8.C  9.C  10.B  11.C  12.D  13.D  14.B  15.A  16.A  17.C 18.C  【解析】甲、乙、丙、丁为 CO、C、CuO 和 O2中的一种,甲 能转化成乙,能和丙反应,丁能和乙、丙反应,氧气能转化 成一氧化碳,氧气能和碳反应,氧化铜能和一氧化碳、碳 反应,则甲是氧气,乙是一氧化碳,丙是碳,丁是氧化铜,A 错误;一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二 氧化碳,该反应不属于基本反应类型,B 错误;氧气和碳 在点燃条件下完全反应生成二氧化碳,不完全反应生成 一氧化碳,两反应均放出热量,C 正确;碳和氧化铜在高 温条件下反应生成铜和二氧化碳,可观察到黑色固体变 红,D 错误。 19.A  【解析】该实验中溶剂种类不同,蒸馏水和汽油的量 不同,其他因素都相同,不可以探究同种溶质在不同溶剂 中的溶解性,A 错误;可以用此装置来制取蒸馏水,操作 正确,B 正确;夹紧胶皮管,向长颈漏斗中加入水浸没长 颈漏斗下管口,继续加水,形成一段稳定的水柱,说明气 密性良好,C 正确;氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均能使 酚酞溶液变红,氯化铜溶液分别滴入氢氧化钠溶液、氢氧 化钙溶液中均产生蓝色沉淀,说明碱在水溶液中能解离 出 OH-,D 正确。 20.D  【解析】题中涉及已知金属的活动性由强到弱为 Al> Fe>Cu,向含有 Cu(NO3) 2、Al(NO3) 3和R(NO3) 2的混合 溶液中加入铁粉,开始不能生成铜,说明铁先和 R(NO3) 2 溶液反应,说明金属 R 的活动性比铜弱,A 正确;所得溶 液中一定含有不能反应的 Al ( NO3 ) 3、 反应生成的 Fe(NO3) 2,B 正确;a 点时,R(NO3) 2 和铁粉完全反应,部 分 Cu(NO3) 2 与铁粉反应,所得溶液中含有 3 种溶质,即 没有反应的硝酸铝、反应生成的硝酸亚铁和未反应完的 硝酸铜,C 正确;根据铁与硝酸铜反应的化学方程式 Fe+ Cu(NO3) 2 􀪅􀪅 Cu+Fe(NO3) 2 可知,5.6 g 铁和硝酸铜溶 液完全反应生成 6. 4 g 铜,而 5. 6 g 铁中的一部分和 R(NO3) 2溶液反应,故 b 点所得铜的质量小于 6. 4 g,D 错误。 二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分, 其余每空 1 分,共 29 分) 21.(7 分)(1)蛋白质  A  (2)物理  B (3)①分子在不断地运动  ②18  得到 22.(7 分)(1)肥皂水  煮沸  (2)A  C (3)①3Mg  ②+4 (4)节约用水(合理即可) 23.(7 分)(1)①A  ②C  ③B  (2)95 (3)①>  ②CO2-3   AB 24.(8 分)(1)BC  (2)CH4+H2O 催化剂 高温 􀪅􀪅􀪅􀪅 CO+3H2 (3)Fe2O3+3CO 高温 􀪅􀪅 2Fe+3CO2 (4)减少生铁中碳的含量(合理即可)  (5)淬火 (6)刷油漆(或涂油,合理即可) 三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分, 其余每空 1 分,共 15 分) 25.(8 分)(1)试管  (2)在试管口塞一团棉花 (3)2H2O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2O+O2↑  BD (4)①2HCl+CaCO3 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑  ②CO2 与 NaOH 溶液反应,使装置内压强减小,水的沸点降低(合 理即可) 26.(7 分)【交流讨论】 (1)产生气泡   (2)可能是氧化钙与 水反应生成的氢氧化钙使酚酞溶液变红 【进行实验】(2)排尽残留在装置中的 CO2和 H2O,以使生 成的 CO2和 H2O 完全被吸收 【实验结论】(1)Ca(OH) 2   (2)13% 【交流反思】(1)CaCO3   (2)密封、防潮(合理即可) 四、分析与计算(本题包含 1 个小题,共 6 分) 27.(6 分)(1)23.3 (2)解:设所用硫酸钠溶液中溶质的质量为 x。 Na2SO4+BaCl2􀪅􀪅BaSO4↓+2NaCl 142 233 x 23.3 g 142 233 = x 23.3 g     x= 14.2 g 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 真题与拓展·云南化学 9-1 真题与拓展·云南化学 9-2 真题与拓展·云南化学 9-3 班级:              姓名:              学号:            版权归 所有,盗版盗印举报电话:029-85424032 9    5  2024 年昆明市盘龙区初中学业质量诊断性检测 题号 一 二 三 四 总分 得分 (全卷四个大题,共 27 个小题;满分 90 分,考试用时 75 分钟) 可能用到的相对原子质量:H—1  C—12  N—14  O—16  Na—23  Mg—24  Al—27  S—32  Fe—56  Cu—64  Zn—65  Ag—108                                                            第Ⅰ卷(选择题,共 40 分) 一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分。 每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或 不选均不得分) 1.我国制碱工业的先驱是 (    ) A.张青莲 B.屠呦呦 C.钱学森 D.侯德榜 2.生物课上,同学们进行植物光合作用的探究,和绿色植物一起放在玻璃密封罩内的烧杯中放入下列 哪种物质,植物生长更好 (    ) A.浓硫酸 B.水 C.碳酸水 D.双氧水 3.下列用于制造手机的材料中,属于有机合成材料的是 (    ) A.钛合金 B.硅晶体 C.玻璃 D.塑料 4.豆花米线是昆明的明星小吃。 其中的豆花所含的营养物质主要是 (    ) A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素 5.钾肥能使植物枝干粗壮,抗倒伏,下列化肥中属于钾肥的是 (    ) A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2) 2 D.Ca3(PO4) 2 6.下列有关四季的现象能说明分子在不断运动的是 (    ) A.春天柳絮飞扬 B.夏天荷花飘香 C.秋天树叶变黄 D.冬天河水结冰 7.传统炊具铁锅在烹制菜肴过程中提供了丰富的铁元素,可以有效防治 (    ) A.骨质疏松 B.甲状腺肿大 C.贫血 D.龋齿蛀牙 8.我们云南地处红土高原,土壤的 pH 在 5.0~6.5,该土壤呈 (    ) A.碱性 B.中性 C.酸性 D.无法确定 9.下列物质放入水中可以得到溶液的是 (    ) A.冰块 B.面粉 C.食盐 D.植物油 10.缺锌会导致生长迟缓。 如图为锌元素的信息,下列说法不正确的是 (    ) A.锌原子的质量为 65.38 g B.锌的原子序数为 30 C.锌原子核外有四层电子 D.锌在反应中易失去电子 11.下列描述所涉及的化学知识正确的是 (    ) A.施用草木灰既能改良酸性土壤又能增加肥效 B.用钢丝球擦洗铝制炊具表面的污渍和氧化膜 C.走进社区福利院清理垃圾,采用焚烧法处理 D.生活中给煤炉上放一壶水防止一氧化碳中毒 12.规范的实验操作是完成化学实验的基本要求,下列实验操作符合要求的是 (    )       13.下列有关空气及空气各成分的说法正确的是 (    ) A.工业上从空气中分离氧气的过程是化学变化 B.空气是由空气分子组成的 C.二氧化碳使正常降水呈酸性 D.霓虹灯利用了稀有气体化学性质稳定的性质 14.下列对化学知识的归纳完全正确的是 (    ) A.物质的俗名 B.物质的分类 C.物质的物理性质 D.食品安全 氢氧化钠———纯碱 氢氧化钙———消石灰 CaCO3———盐 NH3·H2O———碱 干冰能升华 氧化钙加水放热 用亚硝酸钠替代食盐 用碳酸氢钠作发酵粉 15.云南被称为植物王国,有着大量的名贵药用植物,石斛就是其中之一,石斛中石斛碱的化学式为 C16H25NO2。 下列关于石斛碱的说法中错误的是 (    ) A.属于有机物 B.石斛碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成 C.碳元素的质量分数最大 D.石斛碱分子中含有 NO2 分子 16.CO 和 NO 是空气的主要污染物之一,安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。 CO 和 NO 在经 过催化转化器时相互反应的示意图如下。 下列说法正确的是 (    ) A.该反应属于置换反应 B.参加反应的两物质分子个数比为 1 ∶ 1 C.催化转化器中的催化剂会逐渐消耗,需要定期更换 D.由该反应可知,化学反应前后分子、原子的种类和数目不变 17.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列有关说法错误的是 (    ) A.两种物质的溶解度都随温度升高而增大 B.t1℃时,甲、乙两物质的溶液中溶质质量分数一定相等 C.通常采用蒸发结晶的方法从乙的溶液中获得晶体 D.t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到 t1℃,甲析出晶体质量较大 18.下列实验方案不能达到实验目的的是 (    ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去 CO2 气体中混有的 HCl 气体 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 B 除去 CaCl2 溶液中少量的 HCl 加入过量的大理石,过滤 C 鉴别硬水和软水 取样,滴加肥皂水,观察现象 D 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 分别加适量的水,用手触摸容器外壁 19.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,他们之间的转化关系如图所示(“ ”表示反应可一步实 现,部分物质和反应条件略去)。 下列推断正确的是 (    ) A.若甲是 H2O,则乙可能是 CaCl2 B.若甲是 CO2,则丙可能是 H2 C.若甲转化为乙是置换反应,则乙转化为丙不可能也是置换反应 D.若甲转化为乙是复分解反应,则乙转化为丙不可能也是复分解反应 20.结合粉尘爆炸实验,如图所示。 下列有关说法错误的是 (    ) A.面粉厂必须严禁烟火 B.鼓气球扬起面粉,可增大与氧气的接触面积 C.实验中燃着的蜡烛能提高面粉的着火点 D.易燃易爆物与周围要留有足够的防火距离 第Ⅱ卷(非选择题,共 50 分) 二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 29 分) 21.(8 分)化学知识有助于我们正确认识、理智选择和科学生活。 (1)衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,这种应用与化学中的        作用有关。 (2)化石燃料包括:煤、        和天然气;煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物会导致        (填一种环境问题)产生。 (3)推动绿色发展,倡导“低碳”生活,这里的“碳”指的是          。 我国政府提出在 2060 年前 实现“碳中和”,下列做法符合“碳中和”理念的是        (填序号)。 A.植树造林    B.刀耕火种    C.节能减排    D.燃放烟花 (4)海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法,热分离法利用加热蒸发和冷凝分离水与非挥发性 物质,能耗大,成本高;膜分离法最新技术是利用给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳 米孔二维薄膜,可进行海水淡化。 石墨烯海水淡化膜工作原理如图所示。 依据上文,回答下列问题。 ①限制热分离法大规模应用的原因是                。 ②石墨烯海水淡化所涉及的基本操作是        。 ③提出爱护水资源的一条建议:                    。 22.(7 分)保护环境,实现“绿水青山”目标,要对工厂尾气进行无害化处理。 某氮肥厂和炼铁厂联合 处理尾气的工艺流程如图所示: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 真题与拓展·云南化学 10-1 真题与拓展·云南化学 10-2 真题与拓展·云南化学 10-3 10  回答下列问题: (1)饱和食盐水是        (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)根据信息写出加热 NaHCO3 固体发生反应的化学方程式:                            。 (3)流程中,可循环使用的物质是        。 (4)饱和食盐水中所含的粒子分别是 Na+、        、        (用化学符号填空)。 (5)标出氨气中氮元素的化合价:        。 23.(7 分)通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。 同学们进行了如下图所示的 实验: (1)B 中观察到的现象是                                    。 (2)反应后溶液中有气泡的是        (填序号)。 (3)C 中发生反应的化学方程式是                              。 (4)探究实验结束后,用长滴管吸取 C 中的溶液逐滴加入 B 中,开始无沉淀生成,后生成红褐色沉 淀。 则下列分析推理合理的是        (填序号)。 ①长滴管中吸取的 C 中溶液为红色 ②滴加前,B 中有固体剩余 ③滴加后,B 中溶液 pH 变大 (5)如图装置 E 所示,用注射器将水压入装满 CO2 气体并连接有压强传感器的集气瓶中,通过测 定瓶内压强变化探究 CO2 的性质;再将水换成等量的浓 NaOH 溶液重复实验。 两次实验中的压强 变化如图 F 所示。 ①实验前先堵住导管,向外拉注射器活塞,松开后活 塞回到原位,其目的是                    。 ②下列说法不正确的是        (填序号)。 A.mn 段的操作是将注射器中的水迅速压入瓶中 B.no 段说明 CO2 与水发生了反应 C.该实验可以证明 CO2 能与 NaOH 溶液反应 D.反应后向瓶中加入过量的稀盐酸,压强会明显增大 24.(7 分)十年砺剑跨越发展,大国重器挺进深蓝。 2024 年 7 月 3 日,我国自行设计制造的大型航母 “福建”舰再次出海,完成航行试验。 作为大型军舰,需要大量的金属材料,请根据所学知识回答下 列问题: (1)下列不属于金属材料的是        (填序号,后同)。 A.生铁    B.纯铝    C.陶瓷    D.硫酸铜    E.氧化铝 (2)世界上每年因腐蚀而报废的铁 50%以上得到了回收利用。 回收利用废旧金属的意义是                  (答一点即可)。 (3)现代工业用赤铁矿(主要成分为 Fe2O3)与一氧化碳在高温条件下冶炼生铁,该反应的化学方程 式是                              。 (4)航母建造过程中大量用钢而不用纯铁,原因是钢的强度和硬度比纯铁      (填“大”或“小”)。 (5)向三个烧杯中分别放入足量的 Mg、Al、Fe 粉末,同时加入质量分数相同的 100 g 稀盐酸,充分反 应。 反应的有关图像正确的是        。 (6)向含有硝酸银和硝酸铜的废液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥、称 量,所得滤渣的质量与加入锌粉的质量相等。 下列说法不正确的是        。 A.滤液可能呈蓝色 B.滤渣中至少含有两种物质 C.向滤渣中滴加稀盐酸,一定没有气泡产生 D.向滤液中滴加稀盐酸,一定没有白色沉淀生成 三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 15 分) 25.(9 分)某同学想利用下列装置进行相关气体制取,请分析并填空。 (1)写出仪器 a 的名称:        。 (2)实验室要选用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气,应选择的装置组合为      ,反应的化学方程式为                                         。 (3)若实验室用 B 装置来制取二氧化碳,B 装置的优点是                ,若选用 E 装置收集二氧 化碳,验满的方法是                                              。 (4)F 装置也是固液不加热型的发生装置,它的优点是控制反应的开始和结束,如果现在要用该装置来制 氢气,则不能用铁网代替铜网的原因是                                          。 (5)用如图装置可以验证盐酸的性质,请回答问题: ①滴入浓盐酸后,硬质玻璃管中的现象是                  。 ②一段时间后酚酞仍为红色,可能的原因是                      。 26.(6 分)为除去某海盐(主要成分为 NaCl)样品中含有的少量杂质 MgCl2,向样品溶液中加入适量 NaOH 溶液后,过滤蒸发后即可达到实验目的,但是滴加适量试剂很难把握,为此同学们进行了下列 实验来探究反应后溶液的组成,请你参与探究并完成相关问题。 【提出问题】滤液中的溶质成分是什么? 【查阅资料】MgCl2 溶液显弱酸性;Mg(OH) 2 是难溶于水的白色固体。 【猜想与假设】 (1)猜想一:溶质只有 NaCl 猜想二:溶质有 NaCl 和 NaOH 猜想三:溶质有 NaCl 和        【实验探究】(2)甲、乙、丙三个小组同学分别取上述适量滤液于试管中,进行如下探究实验。 组别 甲 乙 丙 实验操作 实验现象 无现象 溶液变为    色 白色沉淀 实验结论 猜想二正确 【反思交流】 (3)若甲、乙两组同学的实验均无明显现象,则猜想            正确;若甲组同学的实验现象为             ,则猜想三正确。 (4)同学们经过进一步讨论,设计出一个可以除去 NaCl 中少量 MgCl2 的合理方法,如下: 在上述设计的方法中,向滤液中加入过量稀盐酸的目的是                      。 加热蒸发过 程中,当                时,停止加热。 四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分) 27.(6 分)某化学兴趣小组欲测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取该溶液 20 g,逐滴加入氢氧化 钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。 计算硫酸铜溶液的溶质质量 分数。 [2NaOH+CuSO4 Cu(OH) 2↓+Na2SO4] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

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