内容正文:
参考答案及重难题解析·云南化学
套
卷
训
练
26.(7 分)【实验探究】肥皂水 【推断预测】MgCO3
【进行实验】 NaOH(合理即可) 水垢中不含Ca(OH) 2,
含有 MgCO3 【拓展延伸】CaCO3、MgCO3
【小组交流】①煮沸 ②地面下沉(合理即可)
【解析】【拓展延伸】 CaCO3 和 MgCO3 分别与稀盐酸反应
的化学方程式及其质量关系为:
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
10 g 4.4 g
MgCO3+2HCl MgCl2+H2O+CO2↑
84 44
10 g 5.2 g
由以上数据可知,10 g 碳酸钙完全反应生成 4.4 g 二氧化
碳,10 g 碳酸镁完全反应生成约 5.2 g 二氧化碳,4.4 g<
4.8 g<5.2 g 说明白色固体的成分是 CaCO3、MgCO3。
四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分)
27.(6 分)(1)0.4
(2)解:设 100 g 硫酸溶液中溶质的质量为 x。
Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑
98 2
x 0.4 g
98
2
= x
0.4 g
x= 19.6 g
该硫酸溶液的溶质质量分数为
19.6 g
100 g
×100% = 19.6%
答:该硫酸溶液的溶质质量分数为 19.6%。
3.2022 年云南省初中学业水平考试·改编卷
一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分)
1.C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.A 10.D
11.B 12.B 13.D 14.D 15.A 16.C 17.A
18.C 【解析】涤纶纤维燃烧时有特殊气味,羊毛纤维燃烧
时有烧焦羽毛的气味,故分别灼烧,闻气味能鉴别,A 正
确;氯化钾与熟石灰不发生反应,氯化铵中含有铵根离
子,能与熟石灰研磨时反应生成有刺激性气味的氨气,所
以分别加熟石灰研磨,闻气味能鉴别,B 正确;氢氧化钠
变质后生成碳酸钠,碳酸钠能与石灰水中的氢氧化钙反
应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,生成的氢氧化钠也能使
酚酞溶液变红,无法检验 NaOH 溶液是否完全变质,C 错
误;浓硫酸具有吸水性,可用来干燥部分气体,CO2 不与
浓硫酸反应,故可将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气装
置,能除去 CO2 中的水蒸气,D 正确。
19.D 【解析】①中温度为 20 ℃,该温度下 KNO3 的溶解度
为 31.6 g,所以 50 g 水最多能够溶解 15.8 g 硝酸钾,加入
10 g 硝酸钾时,所得溶液为不饱和溶液;③中温度为
60 ℃,该温度下 KNO3 的溶解度为 110.0 g,所以 50 g 水
最多能够溶解 55 g 硝酸钾,而此时加入的硝酸钾为 20 g,
所得溶液为不饱和溶液,A 正确;②中固体有不溶的,③
中固体全溶,所以对应溶液的质量:③>②,B 正确;②中
溶液的溶质质量分数为
15.8 g
50 g+15.8 g
×100%≈24%,③中溶
液的溶质质量分数为
20 g
20 g+50 g
×100%≈29%,④中温度为
10 ℃,该温度下 KNO3 的溶解度为 20.9 g,所以 50 g 水最多
能够溶解 10.45 g 硝酸钾,对应溶液的溶质质量分数为
10.45 g
10.45 g+50 g
×100%≈17%,所以②③④中溶液的溶质质
量分数为③>②>④,C 正确;④中析出晶体的质量是20 g
-10.45 g= 9.55 g,D 错误。
20.B 【解析】甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素,如乙醇和
氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,各物质均含
有氧元素,①正确;若甲为单质,此反应不一定是置换反
应,如甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,
②错误;若丙为氯化钠,则甲、乙中不一定有碱,如氯化钡
和硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,两种反应
物均属于盐,③错误;若丙为 Cu(NO3) 2,则甲可能为单质
(铜和硝酸银溶液反应)、氧化物(氧化铜和稀硝酸反
应)、酸(氧化铜和稀硝酸反应)、碱(氢氧化铜和稀硝酸
反应)或盐(氯化铜溶液和硝酸银溶液反应),④正确,故
选 B。
二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分,
其余每空 1 分,共 29 分)
21.(6 分)(1)①He ②Mg2+ ③2H2O2 ④NH4NO3
(2)③ ②
22.(7 分)(1)①B ②C ③A
(2)①H2O ②化合 ③N2+3H2
催化剂
高温、高压
2NH3
23.(8 分)(1)潮解 白雾 (2)活性炭 消毒杀菌
(3)不可再生 二氧化硫(或 SO2) 天然气
(4)制取成本高(或贮存困难)
24.(8 分)(1)导热 大 (2)铁制品表面喷漆(合理即可)
(3)3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2
(4)①H2 ②M>Fe>Cu>Ag ③3(或三)
【解析】(4)①向含 Cu(NO3) 2、AgNO3、M(NO3) 2 的混合
溶液中加入一定量的铁,铁与硝酸银溶液反应生成硝酸
亚铁和银,铁和硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜,由于
不确定金属 M 的活动性,故不能确定 M(NO3) 2 能否与铁
反应,向固体甲中加入过量稀盐酸有气体产生,固体甲一
定是金属或金属混合物,则其与稀盐酸反应生成的气体
一定是氢气;②滤液 A 中一定含有硝酸亚铁,溶液为浅绿
色,加入过量 M 后,溶液变为无色,说明 M 能与硝酸亚铁
溶液发生置换反应,金属活动性 M>Fe,金属 Fe、Cu、Ag、M
的活动性由强到弱的顺序是 M>Fe>Cu>Ag;③滤液 A 中
的溶质为 M(NO3) 2 和 Fe(NO3) 2,加入过量 M 后,固体乙
为 M 和 Fe 的混合物,加入一定量的硝酸银溶液后,硝酸
银溶液先与 M 反应,待 M 反应完,再与 Fe 反应,若硝酸
银过量,则滤液 D 中的溶质为 M(NO3 ) 2、Fe ( NO3 ) 2、
AgNO3;若硝酸银不足,则滤液 D 中的溶质为 M(NO3 ) 2
或 M(NO3) 2、Fe(NO3) 2,故滤液 D 中所含溶质的成分有
三种情况。
4
参考答案及重难题解析·云南化学
套
卷
训
练
三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分,
其余每空 1 分,共 15 分)
25.(9 分)(1)铁架台
(2)2KMnO4
△
K2MnO4+MnO2+O2↑ b
(3)防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂
(4)AC(或 AE)
(5)①将 B 中生成的 CO2 全部转移到 C 中
②防止空气中的二氧化碳进入 C 中
③
100m2
197m1
×100%
26.(6 分)【实验探究】 CuSO4、CaCO3(或硫酸铜、碳酸钙)
Na2CO3、Na2SO4(或碳酸钠、硫酸钠)
【交流与解释】(1)BaCO3+2HCl BaCl2+H2O+CO2↑
(2)实验步骤②中加入氯化钡溶液,引入了氯离子,引入
的氯离子也能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀
【继续探究】Ba(NO3) 2(或硝酸钡)
四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分)
27.(6 分)(1)4
(2)解:设该硫酸溶液的溶质质量为 x。
H2SO4+2NaOH Na2SO4+2H2O
98 80
x 4 g
98
80
= x
4 g
x= 4.9 g
该硫酸溶液的溶质质量分数为
4.9 g
20 g
×100% = 24.5%
答:该硫酸溶液的溶质质量分数为 24.5%。
4.2024 年昆明市初中学业质量诊断性检测
一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分)
1.D 2.A 3.C 4.A 5.C 6.A 7.D 8.D 9.B 10.A
11.C 12.B 13.B 14.D 15.B 16.D
17.C 【解析】 t1℃时,甲的溶解度为 30 g,A 错误;一定温度
范围内,甲的溶解度随着温度的降低而增大,该温度范围
内,甲的饱和溶液降低温度没有晶体析出,B 错误;t2℃、
t3℃时甲的溶解度相等,则饱和溶液溶质质量分数相等,
C 正确;t1℃甲的饱和溶液升温到 t2℃时,该温度范围内,
甲的溶解度随着温度的升高而增大,因此饱和溶液变成
不饱和溶液,D 错误。
18.D 【解析】蚕丝和羊毛的主要成分均是蛋白质,分别取
样灼烧,均产生烧焦羽毛的气味,不能鉴别,A 错误;当氮
气(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,将带有火星的
木条伸入气体中,带有火星的木条不会复燃,不能检验 N2
中混有少量 O2,B 错误;盐酸能与 NaHCO3 溶液反应生成
氯化钠、水和二氧化碳,能分离出氯化钠溶液,但无法分
离出盐酸,C 错误;CaCO3 固体高温煅烧生成氧化钙和二
氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原
则,D 正确。
19.B 【解析】铁丝在氧气中燃烧生成 Fe3O4,A 错误;氧化
铁与氢气在加热条件下反应生成铁和水,氧化铁与碳在
高温条件下反应生成铁和二氧化碳,属于置换反应,B 正
确;铁能与氯化铜溶液反应生成铜和氯化亚铁,所以 Fe→
FeCl2 不一定会产生气体,C 错误;氧化铁与稀硫酸反应
生成硫酸铁和水,氧化铁与稀硝酸反应生成硝酸铁和水,
所以 X 不一定是 FeCl3,D 错误。
20.D 【解析】煤属于化石能源,A 错误;“ ”表示氢气,电解
水制氢是将电能转化为化学能,产生“ ”的一端连接电
源的负极,B 错误;将储氢装置释放的氢气加注到新能源
汽车中,氢分子间的间隔变大,而氢分子体积不变,C 错
误;氢能作为燃料的优点是燃烧热值高、燃烧产物只有
水,对环境无污染,D 正确。
二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分,
其余每空 1 分,共 29 分)
21.(8 分)(1)A (2)合成
(3)使温度降低到可燃物的着火点以下
(4)金属 114.8
(5)相似
(6)+4 Cl2
22.(7 分)(1)①Si ②活性炭
③1 个二氧化碳分子中含有 2 个氧原子
(2)①3H2+CO2
一定条件
CH3OH+H2O ②O2(或氧气)
③减少二氧化碳的排放(或缓解粮食问题等,合理即可)
23.(7 分)(1)①H+ ②变小 ③化学
(2)①熟石灰(或消石灰) ②BC
(3)①= ②NaCl、HCl
24.(7 分)(1)①延展 CO2 和 H2O ②强
(2)①A ②Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
(3)BD
【解析】(3)题中涉及金属的活动性由强到弱的顺序为
Mg>Fe>Cu,向 Fe(NO3) 2 和 Cu(NO3) 2 的混合溶液中加
入一定量的 Mg,镁先与硝酸铜溶液反应生成硝酸镁和
铜,待硝酸铜完全反应后,镁再与硝酸亚铁溶液反应生成
硝酸镁和铁。 若 Mg 的量不足,只有 Cu(NO3 ) 2 发生反
应,则滤渣的成分为 Cu;若硝酸亚铁部分反应或恰好完
全反应,则滤渣的成分为 Fe、Cu;若 Mg 过量,则滤渣的成
分为 Fe、Cu、Mg,故滤渣中一定含有的金属是 Cu,可能含
有的金属是 Fe、Mg,A 错误;若硝酸铜部分反应,则滤液
的成分为 Fe(NO3) 2、Cu(NO3) 2、Mg(NO3) 2;若硝酸铜恰
好完全反应,则滤液的成分为 Fe(NO3) 2、Mg(NO3) 2;若
硝酸 亚 铁 部 分 反 应, 则 滤 液 的 成 分 为 Fe ( NO3 ) 2、
Mg(NO3) 2;若硝酸亚铁恰好完全反应,则滤液的成分为
Mg(NO3) 2,故滤液中可能含有的成分为 Fe(NO3 ) 2 和
Cu(NO3) 2,B 正确;由 A 选项分析可知,若滤渣中有两种
金属,则两种金属为铁和铜,则镁已经完全反应,镁一定
与硝酸铜、硝酸亚铁溶液反应生成了硝酸镁,故滤液中一
定含有硝酸镁,硝酸亚铁参与了反应,则硝酸铜已经完全
反应,硝酸亚铁可能完全反应,也可能部分参与反应,故
滤液中可能含有硝酸亚铁,因此滤液中的溶质可能有两
5
真题与拓展·云南化学 5-1 真题与拓展·云南化学 5-2 真题与拓展·云南化学 5-3
班级: 姓名: 学号: 版权归 所有,盗版盗印举报电话:029-85424032
5
3 2022 年云南省初中学业水平考试·改编卷
题号 一 二 三 四 总分
得分
(全卷四个大题,共 27 个小题;满分 90 分,考试时间 75 分钟)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Ca—40 Ba—137
第Ⅰ卷(选择题,共 40 分)
一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分。 每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或
不选均不得分)
1.“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。 云南建水人早在 3 500 多年前就掌握了制陶技术。
下列陶瓷制作过程中属于化学变化的是 ( )
A.镇浆制泥 B.拉坯造型 C.高温烧制 D.磨光上釉
2.下列杯子使用的主要材料中,属于有机合成材料的是 ( )
A.不锈钢水杯 B.玻璃水杯 C.陶瓷水杯 D.塑料水杯
3.下列物质中属于氧化物的是 ( )
A.O2 B.SiO2 C.H2SiO3 D.Na2SiO3
4.下列关于“端午时节粽飘香”这一宏观现象的微观解释正确的是 ( )
A.分子之间有间隔 B.分子的质量很小 C.分子在不断运动 D.分子的体积很小
5.绿色植物进行光合作用时,生成能供给动植物呼吸的气体是 ( )
A.N2 B.O2 C.CO2 D.Ne
6.辣椒具有温中散寒,除湿开胃的功效。 下表是某辣椒的主要营养成分信息,其中含量最高的营养物
质是 ( )
营养成分 蛋白质 脂肪 糖类 维生素
每 100 g 含 1.4 g 0.3 g 3.7 g 63.0 mg
A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.维生素
7.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病。 因此,每日必须摄入足够量的钙。 这里的“钙”指的是 ( )
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
8.合理使用化肥对“发展粮食产业,助力乡村振兴”具有重要意义。 下列化肥属于复合肥的是 ( )
A.KNO3 B.K2SO4 C.CO(NH2) 2 D.Ca(H2PO4) 2
9.下列溶液中溶剂不是水的是 ( )
A.碘酒溶液 B.生理盐水
C.过氧化氢溶液 D.葡萄糖注射液
10.下列灭火方法不正确的是 ( )
A.森林起火———砍伐树木形成隔离带
B.油锅起火———用锅盖盖灭
C.图书馆内图书起火———用二氧化碳灭火器灭火
D.汽油着火———用水浇灭
11.正确的实验操作是实验成功的保证。 下列实验操作不正确的是 ( )
A.振荡试管 B.添加酒精 C.稀释浓硫酸 D.测定溶液的 pH
12.天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂———溴百里酚蓝,溴百里酚蓝
溶液在不同环境中的显色情况如下:
溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液
颜色 绿色 蓝色 黄色
下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是 ( )
A.氯化钠溶液 B.醋酸溶液 C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钠溶液
13.浩瀚的大海美丽而富饶,钠元素是其中含量较高的元素。 下图为钠的原子结构示意图,有关钠原子
的说法不正确的是 ( )
A.核外有 3 个电子层 B.质子数为 11
C.易失电子形成阳离子 D.“+”表示钠原子带正电
14.铑被用于汽车催化转化器,使氮氧化物转化成无害气体。 铑元素在元素周期表中的相关信息如图所
示,下列说法不正确的是 ( )
A.铑的原子序数为 45 B.铑的元素符号为 Rh
C.铑是一种金属元素 D.一个铑原子的质量为 102.9 g
15.云南文山有“中国三七之乡”的美誉。 《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,
云有奇功”。 三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法正确的是 ( )
A.田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的有机物
B.田七氨酸中含 N2O5 分子
C.田七氨酸中碳元素的质量分数最大
D.田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为 5 ∶ 8 ∶ 2 ∶ 5
16.人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸(HCOOH)。 该反应的微观示意图如下,
有关该反应的说法不正确的是 ( )
A.从反应价值看:可减少 CO2 的排放
B.从守恒关系看:反应前后原子的种类、数目不变
C.从价态变化看:反应前后各元素的化合价不变
D.从表示方法看:反应的化学方程式为 2CO2+2H2O
通电
2HCOOH+O2
17.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是 ( )
选项 A B C D
实验
设计
实验
目的
测定空气中氧
气的含量
探究CO2 不支持燃
烧,密度比空气大
探究酸与指示剂作用
配制 100 g 10%的氯化钠
溶液(ρ水 = 1 g / mL)
18.下列实验方案设计不正确的是 ( )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别涤纶纤维和羊毛纤维 分别灼烧,闻气味
B 鉴别 KCl 固体和 NH4Cl 固体 分别加熟石灰研磨,闻气味
C 检验 NaOH 溶液是否完全变质 取样,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液
D 除去 CO2 中的水蒸气 将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气装置
19.为探究硝酸钾的溶解性,进行了下图所示实验(实验过程):
结合硝酸钾在不同温度下的溶解度,判断下列说法不正确的是 ( )
温度 / ℃ 10 20 30 40 50 60
KNO3 溶解度 / g 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0
A.①③中的溶液均为不饱和溶液 B.②③中溶液的质量:③>②
C.②③④中溶液的溶质质量分数:③>②>④ D.④中析出晶体的质量是 0.9 g
20.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。 下列推断中
正确的个数有 ( )
①甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素
②若甲为单质,则此反应一定是置换反应
③若丙为氯化钠,则甲、乙中一定有碱
④若丙为 Cu(NO3) 2,则甲可能为单质、氧化物、酸、碱或盐
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
第Ⅱ卷(非选择题,共 50 分)
二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 29 分)
21.(6 分)(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。 请用化学用语填空:
①氦元素 ; ②镁离子 ; ③2 个过氧化氢分子 ;
④某化合物中,同种元素呈现不同的化合价,该化合物可以是 。
真题与拓展·云南化学 6-1 真题与拓展·云南化学 6-2 真题与拓展·云南化学 6-3
6
(2)下列化学符号中,数字“3”可表示不同的含义,其中表示一个离子所带电荷数的是
(填序号,下同),表示一个分子中所含原子个数的是 。
①3Cl2 ②SO3 ③Al3
+ ④3K
22.(7 分)化学就在我们身边,人类的生产、生活离不开化学。
(1)从下列选项中选择一种适当的物质填空(填标号)。
A.钛合金 B.医用酒精 C.石墨
①可用 擦拭物品消毒; ②可用 作电极; ③可用 制造人造骨骼。
(2)氨既是一种重要的化工产品,又是一种重要的化工原料。 下图为合成氨以及以氨为原料制硝
酸的流程示意图。
①化合物 X 是一种常见溶剂,其化学式是 。
②反应Ⅱ属于 (填基本反应类型)反应。
③反应Ⅰ的化学方程式是 。
23.(8 分)酸、碱、水、燃料与我们的生活息息相关。
(1)氢氧化钠固体在称量时不能直接放在称量纸上,因为其在空气中会 ;浓盐酸在打开瓶
盖时会有 出现。
(2)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水,其
处理水的过程如图 1 所示。
图 1
图 2
吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选用 ,紫外线灯管照射的作用是
。
(3)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,化石燃料属于 (填“可再生”或“不可
再生”)能源。 分别取 1 kg 天然气和煤充分燃烧,产生的 CO2 和 SO2 气体的质量如图 2 所示,CO2
和 SO2 中会导致酸雨的是 ,图中更清洁的燃料是 。
(4)第 24 届冬季奥运会的火炬“飞扬”以液氢为燃料,体现了绿色奥运的理念。 目前,在生活和生
产中大量使用氢能源还存在一定的困难,原因是 (填一条即可)。
24.(8 分)金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验,其应用推动了社会的发展。
(1)下列实验中,铜片上的白磷燃烧,说明铜具有 性;
黄铜片和纯铜片相互刻画,纯铜片上留下刻痕,说明黄铜的硬
度比纯铜的硬度 (填“大”或“小”)。
(2)铁在潮湿的空气中容易生锈,写出一种防止铁制品生锈的具体方法:
。
(3)春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。 工业上用赤铁矿(主要成分 Fe2O3)和一氧化碳反
应炼铁的化学方程式为 。
(4)某同学对含 Cu(NO3)2、AgNO3、M(NO3)2 的混合溶液进行探
究,流程如右图(M 表示一种金属元素)。 根据实验探究流程,
回答下列问题:
①气体 X 的化学式为 ;
②金属 Fe、Cu、Ag、M 的活动性由强到弱的顺序是
;
③滤液 D 中所含溶质的成分可能有 种情况。
三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 15 分)
25.(9 分)化学是一门以实验为基础的科学。 请结合图示回答问题:
(1)仪器①的名称为 。
(2) 实 验 室 用 高 锰 酸 钾 制 取 氧 气 的 化 学 方 程 式 为
。 用 B、E 装置制取并收集
氧气,实验操作步骤有:①点燃酒精灯,待气泡连续均匀放
出时收集气体;②熄灭酒精灯;③装入药品,放置棉花并固定仪器;④连接好装置,检验装置的气密
性;⑤从水槽中撤出导管。 正确的操作顺序是 (填标号)。
a.③④①②⑤ b.④③①⑤② c.④③①②⑤ d.③④①⑤②
(3)进行铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部加入水或细沙的目的是
。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,应选择的装置组合是 (填标号)。
(5)现有一新制的碳酸钙产品,某同学设计如图所示的实
验,通过测定反应生成的 BaCO3 的质量来确定该产品中
CaCO3 的含量(图中夹持仪器已略去,杂质不与盐酸反应,
碱石灰是 NaOH 和 CaO 的固体混合物)。
①关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,缓慢滴加盐酸至不再有气泡产生,关闭分液漏斗活塞;打开止水
夹,缓缓通入空气。 通入空气的作用是 。
②装置 D 的作用是 。
③实验时,称取的碳酸钙产品的质量为 m1 g,反应后得到 BaCO3 的质量为 m2 g,则该产品中 CaCO3 的
质量分数为 (用含 m1 和 m2 的代数式表示)。
26.(6 分)有一包白色粉末,可能由 NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、CaCO3 中的一种或几种组成,为确定其
成分,某化学兴趣小组进行如下实验探究,请你参与探究并回答相关问题。
【提出问题】该白色粉末的成分是什么?
【查阅资料】(1)部分物质在水中的溶解性表(室温):
物质 AgNO3 AgCl Ag2SO4 Ag2CO3
溶解性 溶 不溶 微溶 不溶
(2)AgOH 不稳定,在溶液中分解生成难溶于水的物质。
【实验探究】
实验步骤 实验现象及结果 实验结论
①取该白色粉末样品于烧杯,加足量水
溶解
样品全部溶解,得到无色溶液 A
白色粉末中不含
②取少量无色溶液 A 于试管,加入过
量 BaCl2 溶液,充分反应后过滤
得到无色溶液 B 和白色沉淀 C
③向白色沉淀 C 中加入过量稀盐酸 沉淀部分溶解,并有气泡冒出
白色粉末中含有
④在无色溶液B 中滴加几滴AgNO3 溶液 产生白色沉淀 白色粉末中含有 NaCl
【交流与解释】
(1)白色沉淀 C 中加入过量的稀盐酸,产生气泡的反应方程式为 。
(2)在老师的指导下,通过讨论,同学们认识到由上述实验探究尚不能得出白色粉末中含有 NaCl,
理由是 。 为了进
一步确定白色粉末中是否含有 NaCl,继续进行如下探究。
【继续探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
⑤另取少量无色溶液A 于试管中,加入过量的
溶液,振荡,静置
产生白色沉淀
⑥取实验⑤所得上层清液于试管,加入 AgNO3 溶液 产生白色沉淀
白色粉末中含有 NaCl
通过上述实验探究,确定了该白色粉末的成分。
【拓展与反思】在混合溶液中,检验某种离子时,需排除离子间的相互干扰。
四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分)
27.(6 分)学习小组用已知浓度的氢氧化钠溶液测定某硫酸溶液的浓度。 取该硫酸溶液 20 g,滴加
10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应时,共消耗氢氧化钠溶液 40 g。 计算:
(1)消耗的 NaOH 溶液中溶质的质量为 g。
(2)该硫酸溶液的溶质质量分数。 (温馨提示:H2SO4+2NaOH Na2SO4+2H2O)