黑龙江省哈尔滨市德强学校2024-2025学年六年级下学期期中语文试卷

 

2024-2025学年度六年级下学期期中学情检测

语文试题

(满分: 120分    时间: 120分钟)

随着 “五一” 假期的结束，同学们带着各自充实的劳动体验重返校园。在这几天里，有的同学走进乡村，帮助农民伯伯采摘蔬果；有的同学化身 “小当家”，精心为家人烹饪了一顿美味的饭菜；还有的同学参与科技创新活动，动手设计制作小发明………接下来就让我们一起回顾一下那过去灿烂的日子，汇报一下我们的收获吧。

【第一站：咬文嚼字·品劳动之美】  (28分)

五一劳动节，是对劳动者的深情礼赞。他们以非凡的付出，让生活绽放绚丽光彩。

工厂里，机器的轰鸣从未间断，工人们为了生产目标，时常通宵达旦地忙碌。他们专注操作，每一个动作都透着可靠与专业，用智慧与汗水铸就品质。田野间，农民在明 mèi(    )的时光里，于草丛边辛勤耕耘。他们翻弄着种子，播下希望的土地，那是对丰收的浪漫期许。街道上，环卫工人们仔细清扫，不放过任何一个角落。就算不幸碰上垃圾满天飞的困jìng(     )，他们也能迅速振作精神，重新来过。就是这些勤劳的小伙伴，让我们的城市永远都像刚打扫过一样，闪闪发光！商场中，售货员们热 qíng (   )洋溢，详细为顾客介绍商品。他们的微笑如春风，用真诚与耐心，为每一位顾客带来优质服务。这些劳动者，在各自的岗位上发光发热，用劳动诠释着奋斗的意义，让我们的生活更加美好。向每一位劳动者致敬！

1.  (3分)请帮小悦选出语段中的三个加点字的正确读音(     )

A. jiān xiāo màn         B. jiàn xiāo màn

C. jiàn xiāo wàn          D. jiàn xiào màn

2.  (3分)请给语段中的拼音写出正确的汉字。

明 mèi (     )  热 qíng (      )          困 jìng (    )

3.  (3分)画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是 (     )

A. 他们翻弄着种子，播下希望的土地，那是对丰收的浪漫。

B. 他们翻弄着种子，播下希望的土地，那是对丰收的期许。

C. 他们翻弄着土地，播下希望的种子，那是对丰收的浪漫期许。

D. 由于他们翻弄着土地，播下希望的种子，那是对丰收的浪漫期许。

4.  (3分)下面是小悦同学为五一劳动节活动准备的对联，他不能确定空缺处应填入的词语。请你帮忙选出最恰当的一项是 (      )

上联：劳动者志，无畏艰辛，共筑①      昌盛；

下联：奋斗者心，满怀②      ， 同创民族③      。

A.①国家 ②豪情 ③复兴 B.①国家 ②热血 ③进步

C.①集体 ②热血 ③进步D.①集体 ②豪情 ③复兴

5. (3分)结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是 (    )

爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人                  ；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人                  ；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人                 。

A.获得心灵的慰藉    感到人间的温暖     重新看到生活的希望

B.感到人间的温暖    获得心灵的慰藉     重新看到生活的希望

C.重新看到生活的希望 获得心灵的慰藉    感到人间的温暖

D.感到人间的温暖    重新看到生活的希望 获得心灵的慰藉

6.(3分)下面情境下，语言表达最准确得体的一项是(         )

【情境】语文课上，你发现同桌在偷偷地做数学练习册。下课后，你对同桌说：

1. “下次别这样做了， 万一被老师发现了怎么办?”

 

B.“学好语文同样重要，你可以在其他不重要的课上做数学题嘛。”

C.“你这么努力学习数学，也没见你的成绩提高多少啊?”

D.“喜欢数学是好事，但也要注意方式方法。我们课后再一起做数学题，好吗?”

7. (10分)小青假期期间收集了一些古诗，请根据原文补写完整。

类别	诗句	出处
自然风光	①____________，草色遥看近却无。	韩愈《早春呈水部张十八员外 (其一)》
节日习俗	②日暮汉宫传蜡烛，______________。	韩翃《寒食》
劳动场景	③纤纤擢素手，______________。	《迢迢牵牛星》
思乡怀人	④____________，不知秋思落谁家。	王建《十五夜望月寄杜郎中》
渴望建功	⑤何当金络脑，______________。	李贺《马诗二十三首·其五》
托物言志	⑥____________，烈火焚烧若等闲。	于谦《石灰吟》
坚韧品格	⑦______________，任尔东西南北风。	郑燮《竹石》
珍惜时光	⑧少壮不努力，______________！	汉乐府《长歌行》
送别之情	⑨______________，西出阳关无故人。	王维《送元二使安西》
春雨特点	⑩随风潜入夜，______________。	杜甫《春夜喜雨》

【第二站：寻章问典·悟思想之魂】  (5分)

学校开展“绘声绘色的名著作品”主题活动，同学们分组朗读名著经典片段，共同欣赏根据名著故事绘制的连环画或影视作品。

8.下面是根据一本名著作品所绘制连环画中的三幅图，根据图文信息，此书是由           国作家              (人名)所著。  (2分)

 

A 他发现一个装谷类的小布袋，里面的粮食基本被老鼠吃光了，但被他抖落在地的谷种竟在一个多月后生出了茎叶，不久还生出了穗。他小心收好粮食穗准备再次播种，希望以后可以有足够多的麦粒做面包。	B 当发现有三十多个野人登岛准备要杀害俘虏举行野蛮的吃人盛宴时，他和仆人“星期五”开枪射击野人并呐喊着冲上去一阵砍杀，表现出了惊人的骁勇，最终击败了野人，成功救下了俘虏。	C 他凭着自己的决心和双手，采来陶土，不知用了多少笨方法去调和陶土，不知做出了多少奇形怪状的泥锅和泥罐，终于把他们一个个堆起来，在下面生上炭火，烧了两天才烧成三只陶锅和两只陶罐。

                                         

 

9.上面的三幅图中的“他”的名字是              。根据上面的情节，你认为他具有     和      的品质。(3分)

【第三站：训诂析言·寻生活之真】  (10分)

阅读下面的文言文， 完成各题

【甲】

两小儿辩日

①孔子东游， 见两小儿辩斗， 问其故。

②一儿曰：  “我以日始出时去人近， 而日中时远也。 ”

③一儿曰：  “我以日初出远， 而日中时近也。 ”

④一儿曰：  “日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”

⑤一儿曰：  “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰：  “孰为汝多知乎?”

 

 

【乙】

“圣小儿”祖莹

祖莹①年八岁能诵《诗》《书》，耽②书，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火③，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。

(选自李延寿《北史》)

【注释】①祖莹：北魏文学家。②耽：酷爱。③火：火种。

10.  (3分)解释加点字的意思。

(1)及其日中如探汤(     )         (2)禁之不能止(     )

(3)根据语境推测，  “常密于灰中藏火”中加点字“密”的意思是    

A. 私下 B. 紧密 C.  亲密 D. 精致

11.  (4分)按要求完成以下任务

(1)  (2分)用现代汉语翻译【甲】文中的画线句。

孰为汝多知乎?                                                 

(2)  (2分)对【乙】文中的画线句翻译正确的一项是 (  )

A. 父母等(祖莹)上床睡觉后，  (才)点燃火种读书。

B. 父母等 (祖莹)上床睡觉后，  (才)点火读书。

C.  (祖莹)等父母上床睡觉后，  (才)点燃火种读书。

D.  (祖莹)等父母上床睡觉后，  (才)点火读书。

12.  (3分) 自古英雄出少年：  【甲】文中“两小儿”对自然充满了好奇，  “一儿”依据“近大远小”的常识，得出“           ”这个观点； 另“一儿”依据 “         ”的常识，得出“日初出远”这个观点。而【乙】文中“祖莹”竟能凭借“           ”这种方法在父母无法察觉的时候偷偷学习， 终得“圣小儿”的称号。

 

【第四站：科学析理·探生物之谜】  (12分)

【材料一】

目前，地球上约有1400万种物种，其中被人类描述的陆生生物约124万种，海洋生物约19

万种。生物多样性为人类生存和发展提供必要的生态支撑和生态服务，包括直接作为食物、药品和生产生活材料，间接的气候水文调节等，重要性不言而喻。

生物多样性是地球生命共同体的血脉和根基。生物多样性和生态系统服务政府间科学政策平台(IPBES)2022年7月发布的《野生物种可持续利用评估报告》指出，人类生存需要的野生物种数量达5万种，自然界中可供食用的野生物种超过1万种，全世界约有1/5的人依靠包括动物、植物和真菌在内的野生物种获得收入和食物，有24亿人依靠薪柴做饭。

然而，生物多样性正在经历自恐龙灭绝以来最为严峻的危机。据IPBES估计，A人类活动已改变地球75%的陆地环境和66%的海洋环境，全球约有100万种生物面临灭绝。