4.丝路的回响（课件）-2024-2025学年鲁教版（五四制）（2024）美术一年级下册

丝路的回响 小学美术鲁教版一年级下册 1 一、课堂导入 二、探究新知 三、学生作品展示 四、课堂总结 2 第一部分 课堂导入 3 情境导入 同学们，你们知道吗？在很久很久以前，有一条神奇的路，它连接了东西方， 让不同地方的人们可以交流和交易。这条路就是丝绸之路！今天，我们就一起走 进丝绸之路，感受那里的美丽景象吧！ 4 第二部分 探究新知 5 丝绸之路的色彩与造型 色彩： 丝绸之路沿途的风景色彩丰富，有沙漠的金黄色、大海的蔚蓝色、绿洲的翠绿色等。你可以用这些颜色来表现不同的景象，比如沙漠的金黄、大海的蔚蓝、绿洲的翠绿等。 造型： 丝绸之路的交通工具主要是骆驼和帆船。你可以用基本形状来绘制这些交通 工具，比如用长方形和圆形组合成骆驼，用三角形和长方形组合成帆船。 7 绘制丝绸之路的景象 步骤一： 选择一张纸，可以用铅笔轻轻勾勒出你想象中的丝绸之路的景象，比如沙漠、大海、 骆驼队、帆船等。用基本形状来绘制这些景象，比如用椭圆和长方形组合成骆驼， 用长方形和三角形组合成帆船。 8 步骤二： 用彩色铅笔或水彩笔给你的画上色，注意使用不同的颜色来表现不同的景象，比如沙漠的金黄色、大海的蔚蓝色、绿洲的翠绿色等。你可以发挥你的想象力，添加一些细节，比如沙漠 中的绿洲、大海中的鱼群等。 步骤三： 完成后，和同桌分享你的作品，互相交流，看看对方的画有什么特别之处。 10 第三部分 学生作品展示 11 展示你的作品 展示规则： 每个同学轮流上台展示自己的作品。用简单的美术语言描述你的作品，比如你画了什么、用了哪些颜色、为什么这样画。同学们可以互相提问和交流，分享自己的想法和感受。 回顾与总结 回顾： 今天我们学习了丝绸之路的色彩与造型，了解了如何用基本形状和色彩来 表现不同的景象。通过绘制骆驼和帆船，我们感受到了丝绸之路的美丽和神奇。 13 第四部分 课堂总结 14 总结： 色彩可以表现不同的景象，比如沙漠的金黄色、大海的蔚蓝色、绿洲的翠绿 色等。造型可以通过基本形状来绘制，比如用椭圆和长方形组合成骆驼，用长方 形和三角形组合成帆船。 通过绘画，我们不仅提高了美术技能，还感受到了不同文明的交流与融合。 15 谢谢观看 同学们下次再见 16 $$