山东省鱼台县2024-2025学年九年级下学期二模历史试题

2024一2025学年度九年级第二次模拟考试 历史试题 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.春秋战国是思想和文化最为辉煌璀璨、群星闪耀的时代。这一时期出现了诸子百家彼此 诘难、盛况空前的学术局面。诸子百家提出了许多不同的治国方案，最适合秦国的发展 和统一的方案是 A.儒家：为政以德，民贵君轻 B.道家：道法自然，无为而治 C.墨家：兼爱非攻，选贤举能 D.法家：以法治国，中央集权 2.某班同学开展“小钱币，大历史”小型展览活动，以下这组钱币应归入的展览主题是 A.早期国家与社会变革 B.统一多民族封建国家的建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代 秦半两 汉五铁 3.“因为对知识的学习和掌握而成为文化代表和社会精英的中国文化人，从此普遍获得一条 社会地位上升的通道。”开启中国文化人“普遍获得一条社会地位上升的通道”是在 A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝 4.中国古代中央机构不断变革（如下图所示）。据此推断，这一变革的趋势是 皇帝 皇帝 三公 门下省 尚书省 中书省 太厨 丞相 史大夫 礼 兵 箱 吏户 礼兵 工 部 部 部 九狮 部部部 部 部 秦朝中央机构 唐朝中央机构 明朝中央机构 A.专制皇权不断加强 B.监察权力逐渐减弱 C.丞相权力逐渐提高 D.地方权力不断扩大 5.元明清时期中国戏剧空前繁荣。下面示意图中①处应为 关汉卿 洪昇《长生殿》 《窦娥冤》 ① 孔尚任《桃花扇》 元 明 清 A.罗贯中《三国演义》 B.施耐庵《水浒传》 C.汤显祖《牡丹亭》 D.曹雪芹《红楼梦》 6.自从2024年中国实行144小时过境免签政策以来，外国游客扎堆涌向中国，“中国好ciy” 成为网络热词。法国某学者在游览中国某城市的历史遗址后说：“亲眼看到英法联军这些 自诩为文明人的欧洲人，在这个享有世界性非凡美誉的地方犯下可耻罪行，作为一个法 国人，我感到万分羞愧。”与此相关的历史事件是 A.割占香港岛 B.火烧圆明园 C.拆大沽炮台 D.旅顺大屠杀 九年级历史第1页（共6页） 7.历史学家金冲及说：“如果用短近的眼光来看，甲午战争对中国似乎只是一场备受屈辱的 悲剧：但以更长远的眼光来看，却又是一个新的起点。屈辱迫使人们重新思考，屈辱又 催促人们猛醒，发愤图强，从而揭开中国近代历史上新的一页。”这一“新的起点”的论 断是基于甲午战争 A,大大加深了中国的半殖民地化程度 B.推动了中国政治近代化转型 C.列强侵华由商品输出转为资本输出 D.揭开了近代民主革命的序幕 8.某历史教师在制作“义和团运动”这一课的课堂设计时，先后做出了这两版本教学设计， 据此推断，该教学设计调整的主要目的 第一版 第二版 义和团运动的起源 义和团组织的性质 义和团形成组织 义和团“扶清灭洋”口号 义和团控制京津地区 义和团廊坊阻击战 义和团运动被镇压失败 义和团天津保卫战 A.更能够体现帝国主义侵略本质 B.更凸显义和团反帝爱国性质 C.更能够体现清政府统治危机加刷 D.更注重培养学生的时空观念 9.蔡元培在《整顿北京大学的经过》中说道：“（民国九年）有女学生要求进校，以考期已 过，姑录为旁听生。及暑假招考，就正式招收女生。”这一举措体现了当时 A.提倡民主 B.提倡科学 C.提倡新道德 D.提倡新文学 10.艺术创作与时代需要紧密相连。右图是张乐平在漫画《游击战术》 (1938年)中塑造的“三毛”长着一个机灵的小脑袋，他已经学 会用游击战术消灭鬼子。该漫画意在 A.讴歌敌后游击战争的辉煌战绩 B.展现抗战相持阶段的战争态势 C.抨击日军对根据地的疯狂扫荡 D.鼓舞中国军民团结抗战的信心 *w 11.“当地主被革命风暴所震慑，偷偷地向他（一位老贫农）交契求情时，他被突如其来的 ‘事变’吓住了，他怕是做梦。但活生生的事实终使他醒过来，知道这世道真的翻了身 呀！”与该小说情节直接相关的历史事件是 A.太平天国运动 B.全国工人运动的高涨 C.中华民国成立 D.解放区推行土地改革 12.《浪淘沙·北戴河》是毛泽东主席于1954年创作的一首词。词中有“往事越千年，魏武 挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。”一句，展示了无产阶级革命家 的雄伟气魄和博大胸怀。其中“换了人间”指的是在这一年中，我国社会发生了怎样的 变化 九年级历史第2页（共6页） A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立 B.美国在停战协定上签字，我国取得抗美援朝战争最终胜利 C.第一个五年计划完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进 D.我国第一部社会主义类型宪法的颁布 13.新中国成立后，一位外国友人在中国居住多年，他感慨地说：“我见证了这个国家从一 穷二白到逐渐繁荣的过程，特别是他们在外交上的表现，总是能在复杂的国际环境中找 到自己的位置，发出独特的声音。”以下能体现新中国在20世纪70年代“发出独特声 音”的外交成就是 A.提出和平共处五项原则 B.参加万隆会议，提出“求同存异”方针 C.恢复在联合国的合法席位 D.举办“一带一路”国际合作高峰论坛 14.1979年1月，上海电视台播出了中国电视的第一条商业广告。同年，广州东方宾馆开 设首家营业性音乐茶座。1985年4月，文化、广播电视和科学研究事业等被纳入第三 产业。上述现象反映 A.改革开放不断推进 B.沿海城市资讯活跃 C.精神生活日益丰富 D.文化产业兴旺发达 15.文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。下列文明成果属于古罗马的是 B 川前 《天方夜谭》 大竞技场 帕特农神庙 金字塔 16.雨果曾说：“人生下来不是为了拖着锁链，而是为了解开双翼，不要再有爬行的人类； 我要幼虫化成蝴蝶，我要蚯蚓变成活的花朵，而且飞舞起来。”以上内容反映的是 A.民主博爱思想 B.自由平等思想 C.反抗种族压迫 D.人文主义思想 17.资本主义“像可怕的异教神怪那样”“只有用被杀害者的头颅做酒杯才能喝下甜美的酒 浆”。世界怎么了？人类向何处去？这是19世纪上半叶提出的世界之问。对此，马克思 给出的答案是 A.改良资本主义制度促进经济发展 B.通过阶级斗争实现生产力解放 C.支持资产阶级改革推翻专制统治 D.推进工业革命以提高生产效率 18。“…法国对巴黎和会没有完全实现其肢解德国、奴役德国的计划不满，为了巩固它在 欧洲大陆上的霸权地位，继续采取削弱德国的政策。英国则在欧洲大陆上继续推行均 势政策'，在经济上、政治上支持德国，希望以此来削弱法国.，美国在远东和太平洋 地区同日本、英国展开了新的争夺。”上述这段文字说明 A.凡尔赛体系内部矛盾重重 B,德国成为战胜国争夺利益的工具 C.美国同英法争夺世界霸权 D.日本开始争夺太平洋地区霸主 九年级历史第3页（共6页） 19.右图的雕像生动地展现了一位美国人全神贯注地聆听“炉边谈话”的 情景。“炉边谈话”是罗斯福总统向全国百姓解读政府政策的重要节 目。“炉边谈话”的内容可能有 A.解读《全国工业复兴法》 B.宣传自由放任经济理念 C,固定的粮食税代替余粮收集制 D.号召农民加入集体农庄 20.法国历史学家维恩·马克威廉姆斯和亨利·皮尔特罗夫斯基共同撰写了《二战后的世界史》 一书。下面是该书的部分目录，能入选第二部分的是 目录 第一部分冷战的起源 第二部分民族主义崛起和殖民主义落幕 第三部分大国的纵横抑圆 第四部分第三世界国家 第五部分新格局的出现 A.二战逐渐落幕与核时代降临 B.北大西洋公约组织的形成 C.社会保障制度的进一步发展 D.1990年纳米比亚宜布独立 二、非选择题：本题共3小题，其中21题10分，22题10分，23题10分，共30分。 21.文明悠久·民族交融国家统一和治理。阅读材料，回答问题。(10分) 材料一下图是1963年在陕西宝鸡发现的西周铜器何尊及铭文。铭文中“宅兹中国”， 是目前所知“中国”一词的最早出现。 铭文大意是：周成王五年四月，适逢对武王进行丰 福之祭，周王于丙戌日在京宫大室中对宗族小子 何进行训诰，内容讲到何的先父公氏追随文王， 文王受上天大命统治天下。武王灭商后则告祭于 天说，余入住到天下的中心，由此统治民众。 周王赏赐何贝三十朋，何因此作尊，以作纪念。 (1)从材料一中的何尊及铭文提取的有效信息有哪些？(1分) 材料二 图为西安大唐不夜城展示盛唐无限繁荣的画面， 处于水面的载舟覆舟群雕，表示了唐太宗时期先 进执政思想和民本思想放射出的时代光芒。 (2)材料二中“盛唐无限繁荣”局面被称作什么？(1分)结合所学知识，指出唐太宗 实践“先进执政思想和民本思想”的措施。(2分) 九年级历史第4页（共6页） 材料三元朝是中国少数民族建立的第一个全国性 的政权，推动了统一多民族国家的巩固和发展，促进了 中华整体观念的加强。1271年忽必烈改国号为大元，诏 告天下说：“..可建国号曰大元，盖取《易经》‘乾元 之义。”忽必烈据汉文化经典而玫建国号，表明他所统治 的国家是“大一统”思想支配下的中原封建王朝的继续。 (3)依据材料三并结合所学，说明元朝为统一多民 族国家发展所做的贡献。(2分) 竹围上 元朝形势图(1330年) 材料四 《倭庶图卷》 班禅金印 会盟碑 《步辇图》 宣政院印 伊型将军府 选自义务教育教科书《初中历史七年级下册》 (4)历史文物蕴含着丰富的历史信息。请从材料四中选择相关历史文物，结合所学知识 简析清朝对我国统一多民族国家的发展所作出的重大贡献。(2分) 材料五数千年的中华文明史是在统一观念主导下实现和维护中华民族大融合、大一统 的历史，自秦统一后的2200年间，中国统一或基本统一的时间占23以上，历史上每一次 民族对峙、国家分裂之后，最终的结局仍是民族大融合与新的空前大统一国家的出现。中华 文明之所以能够保持发展上的连续性，就在于文化认同与国家统一相辅相成。可以说国家统 一的理念是中华民族与生俱来的胎记，是人们普遍的价值取向与理性追求。 《瞭望新闻周刊》 (5)依据材料五，指出中国历史发展的主流以及这一主流形成的内在因素。(2分) 22.一个民族、一个国家在决定前途命运的关键时刻每一次的抉择，都影响着民族与国家的 发展。阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料一大革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人历经艰难探索出了革命新道 路，但是，在一段时间里并没有被党中央认可和重视，反而遭到中央的点名批评。1930年6 月9日召开的政治局会议上，主张城市中心论的李立三就点名批评了毛泽东。 一刘宝东《从城市到乡村中国特色革命道路的开辟及意义》 九年级历史第5页（共6页) (1)根据材料一，指出大革命失败后，党内关于中国革命道路的不同观点。(2分) (2)结合所学，简析支撑毛泽东观点的主要依据。(1分)并回答哪次会议纠正了党内 关于中国革命道路的错误观点。(1分) 材料二我们现在赖以进行现代化建设的物质技术基础，很大一部分是这个期间 (1956一1966年我国开始全面建设社会主义的十年)建设起来的：全国经济文化建设等方 面的骨干力量和他们的工作经验，大部分也是在此期间培养和积累起来的。这是此期间党的 工作的主导方面。 摘自《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》 (3)面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业，中国 共产党领导中国人民开始了艰辛探索。请依据材料二并结合所 学知识，指出中共八大召开的历史背景。(1分)在此背景下， 党和人民的主要任务是什么？(1分) (4)分析材料二中“这一时期”的发展对社会主义现代化 毛泽东在中共八大(1956年)开幕式上讲话 建设有何贡献？(2分) 材料三“文化大革命”结束后，中国面临向何处去的艰难抉择。以邓小平同志为主要 代表的中国共产党人，在深入总结经验教训基础上提出“走自己的道路，建设有中国特色的 社会主义”，这条道路极大焕发了社会主义生机活力，使中国以世界上少有的速度持续快速 发展起来。 摘编自石仲泉《中国道路的百年探索及其现实启示》 与 (5)依据材料三并结合改革开放后的史实，说明“这条道路极大焕发了社会主义生机活 i且 力”。(2分) E 23.某中学聚焦世界近代史板块，围绕“世界近代历史的形成与演变”这一主题开展深度学 无 习，请你参与这次活动，完成下列要求。(10分) 氨 材料 15-16世纪新航路开辟 14-15世纪西欧出现资本主义萌芽 15-17世纪早期殖民掠夺 世界近代史 (1420世纪初) 1419世纪思想领域的变化 19世纪亚非拉美人民反抗斗争 17-19世纪资本主义政治制度确立并扩展 18-20世纪初两次工业革命 据钱乘旦主编《新世界史纲要》制作 根据材料并结合所学知识，选择至少两个相互关联事件，写一篇150字左右的历史小短 文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势）(10分) 九年级历史第6页（共6页） ■ 2024-2025学年度九年级第二次模拟考试 历史答题卡 学校： 班级 姓名 注意事项 准考证号 1,考生答题前，务必先将本人的姓名、准考证号（用2B铅笔填涂）填写清楚。 2,严格按照题号在答题区城内作答，超出答题区城书写的答策无效，在草稿纸、试卷 上答题无效。 [0][0]Co][o][0][o][o1[0]to]Co] 3.保持答题卡清洁完整，严染折叠，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、修 [I门[门C门[1门C1门C1门CIC1门[1门C口 C2][2]C2]C2]C2]C2][2][2]C2]C2] 正纸和修正带。 [3][3]C3]L3]C3]C3][3]L3]C3]C3] 4.缺考标记：考生禁镇！由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。 [4][41r4][4幻[4]C4幻C4幻[4幻[4][4] 5.填涂样例： [5][5][5][5]C5]C5][5][5]C5][5] [6][6]C6]C6]t6]C6][6][6]C6][6] 正确填涂：■ [7)[71[7][7][1]C7门[71[71C7][7] 情误填涂：M泊导幻 此栏考生禁填缺考☐ [8][8]C8][8][8][8][8]L8]C8][8] [9][9]C9][91[9]C9]C9][9][9][9] 第I卷选择题 (共20分) 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