专题01--选择题--2024-2025学年三年级数学下册期末备考真题分类汇编（山西专版）

专题01--选择题 2024-2025学年三年级数学下册期末备考真题分类汇编（山西专版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、数的认识 1．（23-24三年级下·山西太原·期末）下面图形中，涂色部分能用0.8表示的是（    ）。 A． B． C． 2．（23-24三年级下·山西临汾·期末）要使□.2＜4.5，□里能填（    ）个数。 A．1 B．3 C．4 D．5 3．（23-24三年级下·山西长治·期末）下列要读两个“零”的数是（    ）。 A．8.0 B．0.05 C．0.7 4．（23-24三年级下·山西大同·期末）如图所示，箭头所指的位置可以用不同的数表示，以下表达正确的是（    ）。 ① 0.6米       ②6分米       ③1米的       ④米 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②③④ 5．（23-24三年级下·山西大同·期末）1米长的丝带，平均分成10份，其中的4份表示多少，下面四个选项中不正确的是（    ）。 A．米 B．4分米 C．0.4米 D．米 6．（23-24三年级下·山西忻州·期末）在50米自由泳比赛中，甲、乙、丙三名选手的成绩分别为25.4秒、25.2秒、26.1秒，下面图（    ）最符合当时冲刺时的画面。 A． B． C． 1 1 学科网（北京）股份有限公司 7．（23-24三年级下·山西大同·期末）育才小学举行田径运动会，下面是小博、小明、小军的参赛项目的比赛成绩。跳远第一名是（    ），50米跑第一名是（    ）。 小博 小明 小军 跳远成绩（米） 3.3 2.8 3.2 50米跑成绩（秒） 10.4 9.3 9.8 A．小博；小明 B．小明；小军 C．小军；小博 8．（23-24三年级下·山西阳泉·期末）在数学王国中，图形起着至关重要的作用，下面图形中涂色部分可以用0.2表示的是（    ）。 A． B． C． 9．（23-24三年级下·山西阳泉·期末）下面的点最有可能表示1.3的是（    ）。 A．A B．B C．C 10．（23-24三年级下·山西长治·期末）儿童五彩绳网上售价为1.2元，价格中的“2”可以用选项（    ）表示。 端午节五彩手工编织绳子 ¥1.2  已售1000＋ A． B． C． 二、数的运算 11．（23-24三年级下·山西太原·期末）小慧在计算39×■4时，第二个乘数十位数上的数字不小心被墨水沾上了。下面的三个数中（    ）是正确计算结果。 A．12306 B．2105 C．2106 12．（23-24三年级下·山西太原·期末）某食堂运来面粉400千克，运来的大米比面粉多120千克。如果每天吃掉大米8千克，这批大米够吃几天？正确的算式是（    ）。 A．（400－120）÷8 B．400＋120÷8 C．（400＋120）÷8 13．（23-24三年级下·山西太原·期末）与70－18÷9的计算结果相等的式子是（    ）。 A．67＋180÷5 B．350－46×5 C．100－（58－26） 14．（23-24三年级下·山西太原·期末）45×30的积与下面（    ）的积不相等。 A．45×3 B．450×3 C．90×15 15．（23-24三年级下·山西大同·期末）“六一”儿童节是孩子们的节日，这一天同学们带着自己折的千纸鹤装饰教室，三（3）班男同学折了48只，女同学折的只数是男同学的3倍，女同学比男同学多折了（    ）只。 A．96 B．144 C．192 16．（23-24三年级下·山西吕梁·期末）在一道有余数的除法算式中，除数是4，商是46，被除数可能是（    ）。 A．187 B．188 C．189 17．（23-24三年级下·山西吕梁·期末）□6×□9是两位数乘两位数，积可能是（    ）。 A．765 B．4984 C．30764 18．（23-24三年级下·山西忻州·期末）下面计算432÷4的方法中正确的有（    ）个。 A．4 B．3 C．2 19．（23-24三年级下·山西晋城·期末）将分步算式，，列成一个综合算式是（    ）。 A． B． C． 20．（23-24三年级下·山西大同·期末）《弟子规》书法字帖一页有72个字，有十几页。全文的字数最有可能是（    ）。 A．不足700个 B．700－1400个 C．超过1600个 D．无法估计 三、平面图形 21．（23-24三年级下·山西晋中·期末）用两张长10厘米，宽5厘米的长方形纸摆成如图所示的图形，下面说法正确的是（    ）。 A．两图的周长和面积都相等 B．两图的周长和面积都不相等 C．两图的面积相等、周长不相等 22．（23-24三年级下·山西忻州·期末）小兔不小心把一张长方形纸右上角撕掉了一部分（左边和下边都没被撕），这张纸原来的面积是（    ）平方厘米（每小格表示1平方厘米）。 A．36 B．56 C．10 23．（23-24三年级下·山西大同·期末）在一张正方形纸上剪去一个小长方形，如图，则剩下的图形和原图比较（    ）。 A．周长和面积都变小 B．周长不变，面积变小 C．周长变大，面积变小 D．周长和面积都不变 24．（23-24三年级下·山西大同·期末）用8个相同的小正方形可以拼成许多种不同的图形，无论拼成什么图形（不重叠），它们的面积（    ）。 A．一定相等 B．一定不相等 C．可能相等，也可能不相等 D．无法确定 25．（23-24三年级下·山西吕梁·期末）一个长方形的长减少1厘米，宽增加1厘米，长方形的面积（    ）。 A．不变 B．变化了 C．无法确定 26．（23-24三年级下·山西吕梁·期末）关于下图，下面说法正确的是（    ）。 A．周长相等 B．面积相等 C．周长和面积都相等 27．（23-24三年级下·山西太原·期末）下面能用算式16×30解决的问题是（    ）。 A．李叔叔平均每天骑行16千米，7月份一共骑行多少千米？ B．丽丽每分钟写16个汉字，她半小时写了多少个汉字？ C．一块长方形菜地长30米，宽16米，这块菜地的周长是多少？ 28．（23-24三年级下·山西太原·期末）红红学剪纸，在一张长10厘米宽6厘米的长方形纸上剪去一个边长2厘米的正方形，如图两种方法剩下部分的（    ）。 A．周长相等，面积不相等 B．周长和面积都相等 C．周长不相等，面积相等 29．（23-24三年级下·山西太原·期末）“如果两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等，”小明以（    ）为例可以反驳这个结论。 A．B． C． 30．（23-24三年级下·山西临汾·期末）一个正方形的边长是6厘米，如果把它的边长增加2厘米，则面积增加（    ）平方厘米。 A．4 B．28 C．40 四、时间单位及换算 31．（23-24三年级下·山西大同·期末）2024年是新中国成立75周年。2024年第三季度有（    ）天。 A．89 B．90 C．91 D．92 32．（23-24三年级下·山西长治·期末）“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”描述的是我国元宵节放礼花的情景。2024年的元宵节在2月24日，星期六。“春雷响，万物长”描述的是我国二十四节气之一的惊蛰，2024年的惊蛰在3月5日，是星期（    ）。 A．一 B．二 C．日 33．（23-24三年级下·山西太原·期末）2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭点火发射，航天员叶光富、李聪、李广苏开启太空出差之旅。表示发射时刻正确的是（    ）。 A． B． C． 34．（23-24三年级下·山西晋中·期末）下图是学校阅览室开放时间，下面说法正确的是（    ）。 开放时间 上午8：00—下午6：30 A． 每天开放时间是2小时30分 B．开放时间最迟到下午18：30 C．开放时间最迟到18：30 35．（23-24三年级下·山西阳泉·期末）2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射升空。截止2024年1月1日，神舟十七号载人飞船已经在太空中停驻两个多月。已知2023年10月26日是星期四，那么2024年1月1日是星期（    ）。 A．一 B．二 C．三 36．（23-24三年级下·山西阳泉·期末）某条路段外侧车道为公交车专用道，使用时间如图所示，王叔叔晚上8：00开私家车行驶在公交车专用道上，是否违法？（    ） A．违法 B．不违法 C．无法判断 37．（23-24三年级下·山西临汾·期末）下面公历年份中，（    ）不是闰年。 A．2200年 B．2000年 C．1996年 38．（23-24三年级下·山西阳泉·期末）观察下图，请你判断：到2024年11月28日，这盒牛奶还在保质期内吗？（    ） A．在 B．不在 C．不确定 39．（23-24三年级下·河南周口·期末）2023年9月21日15：45“天宫课堂”第四课开课，神舟十六号航天员乘组面向全国青少年进行太空科普授课，该课堂于当天的16：40结束。“天宫课堂”第四课一共进行了（    ）分钟。 A．65 B．45 C．55 40．（23-24三年级下·山西长治·期末）2024年5月4日是星期六，小明5月17日过生日，这一天是（    ）。 A．星期五 B．星期六 C．星期日 五、搭配 41．（23-24三年级下·山西晋中·期末）“六一”儿童节期间凭宣传单购书享受优惠。《百变工程》《动画之旅》《环游世界》《疯狂数学》从以上推荐的4本书里选择2本买，共有（    ）种选法。 A．4 B．6 C．8 42．（23-24三年级下·湖南永州·期末）用偏旁“氵、讠”和部首“舌、十、青”一共能组成（    ）个不同的汉字。 A．4 B．6 C．5 43．（21-22三年级下·山西晋中·期末）暑假里，王华和爸爸、妈妈、妹妹一起外出旅游，每2人合照一张照片，一共可以照（    ）张。 A．8 B．6 C．4 D．10 44．（21-22三年级下·山西忻州·期末）小明一家人去看望奶奶，想买下面四种水果中的两种，他们有（    ）种选择。 A．4 B．5 C．6 45．（21-22三年级下·山西长治·期末）早餐店有3种饮料和4种点心，每份套餐含一种饮料和一种点心，该早餐店一共能搭配出（    ）种不同的早餐。 A．7 B．12 C．2 46．（21-22三年级下·山西阳泉·期末）用1、4、6、9组成没有重复数字的两位数，能组成（    ）个个位是双数的两位数。 A．6 B．8 C．9 47．（21-22三年级下·山西阳泉·期末）一份早餐含一种主食和一种炒菜，一共有（    ）种不同的配餐方法。 今日早餐 主食：包子   油条 炒菜：西红柿炒蛋   土豆丝 A．5 B．4 C．3 48．（21-22三年级下·山西晋中·期末）三（3）班开展“三分钟诵读比赛”活动，每天安排三名同学依次比赛。这三名同学共有（    ）种不同的出场顺序。 A．3 B．6 C．9 六、位置与方向 49．（21-22三年级下·山西阳泉·期末）梁家寨红色文化园是盂县爱国教育基地，文化园内有抗战历史雕塑、宣誓墙、梁家寨革命历史纪念馆等。鹏鹏家在文化园的西北方向，文化园在鹏鹏家的（    ）。 A．西北方向 B．东南方向 C．正南方向 50．（23-24三年级下·山西长治·期末）早上，丹丹坐公交车上学。开始时，公交车向西方行驶，经过一个十字路口右转后，公交车改为向（    ）方行驶。 A．东 B．西 C．南 D．北 51．（21-22三年级下·山西晋中·期末）王华早晨起来面对太阳站立后，连续两次向左转之后她面向（    ）。 A．东 B．南 C．西 D．北 52．（21-22三年级下·山西忻州·期末）如图，四川在贵州的（    ）方向。 A．北 B．东北 C．西北 53．（21-22三年级下·山西晋中·期末）明明早上晨练时，面向太阳慢跑，他的右边是（    ）方。 A．北 B．西 C．南 七、统计 54．（23-24三年级下·山西临汾·期末）小明统计了本班男生的身高，从高到矮排，小明排在第19个。他的身高可能是（    ）厘米。 身高/cm 120－130 131－140 141－150 人数/人 9 11 7 A．129 B．132 C．135 55． （21-22三年级下·山西阳泉·期末）如图是李明和赵强最近三年的体重统计表，（    ）岁时两人体重相差最多。 A．7 B．8 C．9 56．（21-22三年级下·山西阳泉·期末）下表是三（1）班男、女生最喜欢的活动统计表，说法（    ）是正确的。 活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 其他 男生人数 4 7 4 3 1 3 女生人数 5 1 5 4 6 3 A． 喜欢看书的男生人数比喜欢看书的女生人数多 B．女生喜欢跳绳的人数最多 C．男生人数和女生人数同样多 57．（21-22三年级下·山西晋中·期末）王老师用小程序制作了一个转盘抽任务的游戏。如下图所示，发到班级群后大家每人参加了一次游戏，统计结果如下图： 多多读书 好好学习 加强锻炼 男生 9 7 8 女生 12 4 5 从上表中可以看出，同学们抽中（    ）任务的最多。 A．多多读书 B．好好学习 C．加强锻炼 58．（21-22三年级下·山西晋中·期末）要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，最科学合理的方法是（　　）。 A．根据老师的经验来判断 B．调查，获取数据 C．询问别的学校 2 3 学科网（北京）股份有限公司 《专题01--选择题--2024-2025学年三年级数学下册期末备考真题分类汇编》 参考答案 1．B 【分析】把一个整体平均分成10份，每份是0.1，0.8表示涂色部分占其中的8份，据此解答。 【详解】 A．被平均分成了8份，涂色部分占其中的1份，所以涂色部分不能用0.8表示，不符合题意。 B． 被平均分成了10份，涂色部分占其中的8份，所以涂色部分能用0.8表示，符合题意。 C． 没有平均分，所以涂色部分不能用0.8表示，不符合题意。 故答案为：B 2．D 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，小数点右边第一位上的数大的那个数大。 【详解】0.2＜4.5，1.2＜4.5，2.2＜4.5，3.2＜4.5，4.2＜4.5，要使□.2＜4.5，□里能填0、1、2、3、4。 故答案为：D 3．B 【分析】读小数时先读整数部分，整数部分按整数读法来读，再读小数点，小数点读作点，最后读小数部分，小数部分从左到右依次读出每一位上的数字。 【详解】A．8.0读作：八点零。 B．0.05读作：零点零五。 C．0.7读作：零点七。 要读两个“零”的数是0.05。 故答案为：B 4．A 【分析】①0米到1米的长为1米，将其看成一个整体，平均分为10个小长方形，每份是0.1米， 箭头所指的位置与0米相距6个小长方形，所以箭头所指的数也就是6个0.1相加，即0.1＋0.1＋0.1＋0.1＋0.1＋0.1＝0.6（米）。 ②1米＝10分米，将其看成一个整体，平均分为10个小长方形，每份是10÷10＝1（分米），箭头所指的位置与0米相距6个小长方形，所以箭头所指的数也就是6个1相加，即6分米。 ③0米到1米的长为1米，将其看成一个整体，平均分为10个小长方形，每份占1米的，6份占1米的。 ④1米＝10分米，0米到1米的长为10米，将其看成一个整体，平均分为5份，每份是10÷5＝2（分米），每份占米，箭头所指的位置与0米相距6分米，也就是6÷2＝3（份），占米。 【详解】①0.1＋0.1＋0.1＋0.1＋0.1＋0.1＝0.6（米） 所以箭头所指的位置可以用0.6米表示。 ②10÷10＝1（分米） 1＋1＋1＋1＋1＋1＝6（分米） 所以箭头所指的位置可以用6分米表示。 ③由分析可知，箭头所指的位置可以用1米的表示。 ④0米~1米的距离平均分为5份， 1米＝10分米 10÷5＝2（分米） 6÷2＝3（份） 所以箭头所指的位置可以用米表示。 故答案为：A 5．D 【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米＝米，也可以表示为0.1米，即1分米＝0.1米＝米。据此解答。 【详解】A．1米长的丝带，平均分成10份，每份是米，这样的4份是米。该选项说法正确。 B．1米长的丝带，平均分成10份，每份是1分米，这样的4份是4分米。该选项说法正确。 C．1米长的丝带，平均分成10份，每份是0.1米，这样的4份是0.4米。该选项说法正确。 D．1米长的丝带，平均分成10份，每份是米，这样的4份是米，而不是米。该选项说法错误。 故答案为：D 6．C 【分析】50米自由泳比赛，时间越短速度越快。比较三个选手的成绩：25.2＜25.4＜26.1，成绩25.2秒的是第一名，成绩25.4秒的是第二名，成绩26.1秒的是第三名。第一名比第二名快（25.4－25.2＝0.2）秒，第一名和第二名成绩很接近；第一名比第三名快（26.1－25.2＝0.9）秒，第三名比第一名落后很多。第二名比第三名快（26.1－25.2＝0.7）秒，第三名比第二名落后较多。 【详解】 A．第一名和第二名、第二名和第三名之间差距差不多。不符合实际。 B．第二名和第三名很接近。不符合实际。 C．第一名和第二名很接近，第三名落后第一名很多。符合实际。 最符合当时冲刺时的画面。 故答案为：C 7．A 【分析】跳远比赛中，谁跳的远，谁的成绩就好；跑步比赛中，路程相同，谁用时越短，谁跑得越快。 根据小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。 【详解】2.8＜3.2＜3.3，小博跳得最远。 9.3＜9.8＜10.4，小明用时最少，小明跑得最快。 育才小学举行田径运动会，下面是小博、小明、小军的参赛项目的比赛成绩。跳远第一名是小博，50米跑第一名是小明。 故答案为：A 8．C 【分析】0.2表示将一个整体平均分成10份，其中的2份即为0.2。 A．将圆平均分成8份，阴影占其中的2份，用分数表示分母是8，分子是2。 B．将圆平均分成4份，阴影占其中的2份，用分数表示分母是4，分子是2。 C．图中将长方形平均分成10份，其中的1份是0.1，阴影占其中的2份，阴影部分可以用0.2来表示。 【详解】A．用分数表示是。 B．用分数表示是。 C．阴影部分可以用0.2来表示。 故答案为：C 9．B 【分析】题中每一大格表示1，1和2的正中间是1.5，1.3应在1和2之间，偏向1的位置，由此解答。 【详解】A．A点在1左边的位置，小于1，不符合题意； B．B点在1和2之间，偏向1的位置，符合题意； C．C点在1和2之间，偏向2的位置，比1.5大，不符合题意； 最有可能表示1.3的是B。 故答案为：B 10．A 【分析】根据小数的意义可知，1.2元中的“2”在十分位上，表示2个0.1，据此作答即可。 【详解】A．1.2元中的“2”表示2个0.1，选项中图形表示把长方形平均分成10份，涂色部分是2份，代表0.2，故符合题意； B．1.2元中的“2”表示2角，故说法错误； C．选项中图形表示的是把圆平均分成8份中的2份，故说法错误； 故答案为：A 11．C 【分析】计算39×■4时，假设■＝1时；39×14＝546；■＝9时，39×94＝3666，所以546≤39×■4≤3666，且39×■4积的个位一定是6；据此解答。 【详解】根据分析可知：2106的个位是6，且546＜2106＜3666。 故答案为：C 【点睛】解答此题的关键先求出39×14、39×94的积，再进一步解答。 12．C 【分析】先求出大米的质量，把400与120相加，再用大米的质量除以8即可。 【详解】400＋120＝520（千克） 520÷8＝65（天） 综合算式是（400＋120）÷8。 故答案为：C 13．C 【分析】计算出70－18÷9的得数，先算除法，再算减法。 A．先算除法，再算加法。 B．先算乘法，再算减法。 C．先算小括号里的减法，再算小括号外的减法。 【详解】70－18÷9 ＝70－2 ＝68 A．67＋180÷5     ＝67＋36 ＝103 B．350－46×5     ＝350－230 ＝120 C．100－（58－26） ＝100－32 ＝68 与70－18÷9的计算结果相等的式子是100－（58－26）。 故答案为：C 14．A 【分析】先计算出45与30的积，再计算出其余3个算式的积，最后比较积，即可解答。 【详解】45×30＝1350 A．45×3＝135。 B．450×3＝1350。 C．90×15＝1350。 故答案为：A 15．A 【分析】三（3）班男同学折了48只，女同学折的只数是男同学的3倍，据此根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用48乘3，即可求出三（3）班女生折的千纸鹤只数，然后再把男生和女生折的千纸鹤只数作差，即可求出女同学比男同学多折了多少只。据此解答。 【详解】48×3－48 ＝144－48 ＝96（只） 即女同学比男同学多折了96只。 故答案为：A 16．A 【分析】在有余数的除法中，余数始终比除数小。由题意得，除数是4，那么余数最小是1，最大是3。商是46，然后根据被除数＝商×除数＋余数求解即可。 【详解】当余数是1时，46×4＋1＝184＋1＝185；当余数是3时，46×4＋3＝184＋3＝187。所以被除数应该在185和187之间（包含185和187）。 A．187＝187，满足题意。 B．188＞187，不满足题意。 C．189＞187，不满足题意。 故答案为：A 17．B 【分析】因为这两个数的末尾是6和9，所以乘积的末尾是4，由此排除765，又因为两位数乘两位数积最多有可能是四位数，而不可能出现五位数，由此排除30764，所以它的积可能是4984。 【详解】由分析得： □6×□9是两位数乘两位数，积的末尾应该是4，且最多是四位数。 A．765是三位数，末尾是5，不符合题意； B．4984是四位数，末尾是4，符合题意； C．30764是五位数，末尾是4，不符合题意； 则积可能是4984。 故答案为：B 18．B 【分析】 计算432÷4，把432分成400和32，用400除以4，商是100，用32除以4，商是8，100＋8＝108，所以计算正确； 432÷4＝108，如图：每个图形有108个小正方体，共有四个这样的图形；计算正确； 计算432÷4，把432分成400和32，把400分成4份，每份是100，把32分成4份，每份是8，100＋8＝108，所以计算正确；据此解答。 【详解】根据分析可知，计算432÷4的方法中，正确的有3个。 故答案为：B 19．C 【分析】把算式3×2＝6替换60÷6＝10的除数6，因为先算除再算乘，要加小括号才能改变运算顺序，据此判断。 【详解】把算式3×2＝6替换60÷6＝10的除数6，列成一个综合算式是： 60÷（3×2）＝60÷6＝10 故答案为：C 20．B 【分析】这本字帖最少有11页，最多有19页，用每页的字数乘页数，用两位数乘两位数的估算方法，分别估算出全文的字数最少是多少字， 最多是多少字，再选择正确答案。 【详解】72×11≈70×10＝700（个） 72×19≈70×20＝1400（个） 全文的字数最有可能是700－1400个。 故答案为：B 21．C 【分析】图①拼成长方形的长为10＋10＝20（厘米），宽为5厘米；图②拼成正方形的边长为5＋5＝10（厘米）；然后根据长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4，根据长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，分别求出它们的周长和面积，再它们的周长和面积进行比较，即可解答。 【详解】图①拼成长方形的长为10＋10＝20（厘米），宽为5厘米， 周长：（20＋5）×2 ＝25×2 ＝50（厘米） 面积：20×5＝100（平方厘米） 图②拼成正方形的边长为5＋5＝10（厘米） 周长：10×4＝40（厘米） 面积：10×10＝100（平方厘米） 所以两图的面积相等、周长不相等。 用两张长10厘米，宽5厘米的长方形纸摆成如图所示的图形，说法正确的是两图的面积相等、周长不相等。 故答案为：C 22．B 【分析】 这张纸的左边和下边都没被撕，从可以看出，这张纸的下边有8格，这张纸的长是8厘米；这张纸的左边有7格，宽是7厘米。长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式即可算出这张纸原来的面积。 【详解】8×7＝56（平方厘米） 这张纸原来的面积是56平方厘米。 故答案为：B 23．C 【分析】剩下图形的周长比原正方形的周长多了两条长方形的长，所以剩下图形与原正方形相比周长变大，剩下图形的面积比原正方形的面积少了一个长方形的面积，所以剩下图形与原正方形相比面积少了一个长方形面积，所以剩下图形比原正方形相比面积变小。 【详解】由分析可知，在一张正方形纸上剪去一个小长方形，如图，则剩下的图形和原图比较周长变大，面积变小。 故答案为：C 24．A 【分析】8个相同的小正方形不管拼成什么图形，拼成的图形的面积都是8个小正方形的面积和，所以它们的面积相等，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，用8个相同的小正方形可以拼成许多种不同的图形，无论拼成什么图形（不重叠），它们的面积都相等。 故答案为：A 25．C 【分析】根据长方形的面积公式，可假设长方形的长和宽为具体的数，如长是6厘米，宽是2厘米，算出长方形的面积以及变化后的面积。为了使结果更加准确，可多假设几组长方形的长和宽，如长3厘米，宽2厘米，可算出长方形的面积以及变化后的面积。 【详解】假如长方形长6厘米，宽2厘米，现在的面积是（平方厘米），变化后的长是（厘米），宽是（厘米），面积是（平方厘米），，所以面积增大了。 假如长方形长3厘米，宽2厘米，现在的面积是（平方厘米），变化后的长是（厘米），宽是（厘米），面积是（平方厘米），，所以面积不变。 故答案为：C 26．A 【分析】（1）根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的面积，即8×8＝64（平方米），根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，即8×4＝32（米）。 （2）正方形的周长＝边长×4，观察可以发现，该图形的面积等于边长为8米的大正方形减去边长为2米的小正方形的面积，该图形的周长等于边长为8米的大正方形的周长，据此解答即可。 【详解】第一个图的面积： 8×8＝64（平方米） 第一个图的周长： 8×4＝32（米） 边长为2米的小正方形的面积： 2×2＝4（平方米） 第二个图的面积： 64－4＝60（平方米） 边长为2米的小正方形的周长： 2×4＝8（米） 第二个图的周长： 8×4＝32（米） 所以两个图形的周长相等，面积不相等。 故答案为：A 27．B 【分析】（1）7月有31天，要求7月份一共骑行多少千米，用平均每天骑行的千米数乘31天即可。 （2）1小时＝60分钟，那么半小时为60÷2＝30（分钟），要求半小时写了多少个汉字，用30分钟乘每分钟写的字数即可。 （3）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据，即可求出这块菜地的周长是多少。 【详解】A．16×31＝496（千米） 所以7月份一共骑行496千米，不能用算式16×30解决，不符合题意。 B．60÷2＝30（分钟） 30×16＝480（个） 所以她半小时写了480个汉字，能用算式16×30解决，符合题意。 C．（30＋16）×2 ＝46×2 ＝92（米） 所以这块菜地的周长是92米，不能用算式16×30解决，不符合题意。 故答案为：B 28．C 【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，求出原长方形的面积，即10×6＝60（平方厘米），根据正方形的面积＝边长×边长，求出剪去的正方形的面积，即2×2＝4（平方厘米），剩余的面积为60－4＝56（平方厘米）。观察图可以发现，剪去的正方形后，剩下部分的周长就等于原长方形的周长上2条正方形的边长的长度，即10＋10＋6＋6＋2＋2＝36（厘米）。 （2）根据长方形的面积＝长×宽，求出原长方形的面积，即10×6＝60（平方厘米），根据正方形的面积＝边长×边长，求出剪去的正方形的面积，即2×2＝4（平方厘米），剩余的面积为60－4＝56（平方厘米），观察图可以发现，剪去的正方形后，剩下部分的周长就等于原长方形的周长，即10＋10＋6＋6＝32（厘米）。 【详解】10×6＝60（平方厘米） 2×2＝4（平方厘米） 第一个图剩余的面积： 60－4＝56（平方厘米） 第二个图的剩余面积： 60－4＝56（平方厘米） 所以两种方法剩下部分的面积都相等。 第一个图剩余的周长： 10＋10＋6＋6＋2＋2＝36（厘米） 第二个图剩余的周长： 10＋10＋6＋6＝32（厘米） 所以两种方法剩下部分的周长不相等。 故答案为：C 29．C 【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；物体表面大小或图形的大小就是它们的面积。由题意得，需要对比选项中的两个图形的周长和面积的大小，然后找出周长相等但面积不相等的选项。 【详解】 A．，两个图形的周长都等于8个小正方形的边长，两个图形的面积都等于4个小正方形的面积，即它们的周长相等，面积也相等。 B．，两个图形的周长都等于10个小正方形的边长，两个图形的面积都等于4个小正方形的面积，即它们的周长相等，面积也相等。 C．，两个图形的周长都等于10个小正方形的边长，而第一个图形的面积等于6个小正方形的面积，第二个图形的面积等于5个小正方形的面积，即它们的周长相等而面积不相等。 故答案为：C 30．B 【分析】正方形的边长增加2厘米，现在正方形的边长是（6＋2）厘米。正方形面积＝边长×边长，把数据代入分别算出原来正方形和现在正方形的面积，用现在正方形的面积减去原来正方形的面积，即可算出面积增加了多少平方厘米。 【详解】6×6＝36（平方厘米） 6＋2＝8（厘米） 8×8＝64（平方厘米） 64－36＝28（平方厘米） 一个正方形边长是6厘米，如果把它的边长增加2厘米，则它的面积增加28平方厘米。 故答案为：B 31．D 【分析】一年有12个月，分为4个季度。其中，第一季度包括1月、2月和3月，第二季度包括4月、5月和6月，第三季度包括7月、8月和9月，第四季度包括10月、11月和12月；1，3，5，7，8，10，12月是大月，有31天。4，6，9，11月是小月，有30天。由题意得，求2024年第三季度有多少天，只需要把7月、8月和9月的天数加起来即可。 【详解】31＋31＋30 ＝62＋30 ＝92（天），即2024年第三季度有92天。 故答案为：D 32．B 【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。由题意得，需要先判断出2024年是平年还是闰年，从而知道它的2月有28天还是29天。然后直接用2月一共的天数减去24日算出从2月24日到2月的最后一天需要经过多少天，再加上3月的5天算出一共经过了多少天。接着用总天数除以7算出一共经过了多少周还多几天，最后根据2月24日是星期六推算出3月5日是星期几即可。 【详解】2024÷4＝506，即2024年是闰年，它的2月有29天。 29－24＋5 ＝5＋5 ＝10（天） 10÷7＝1（周）……3（天） 2月24日是星期六，那么3月5日应该是星期二。 故答案为：B 33．A 【分析】24时计时法→普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的需要减掉12； 时针短且粗，分针长且细；时间的读法：时针走过数字几，就是表示几时多。分针从12开始，走过多少小格就是多少分；根据钟表读出时间，再进一步解答即可。 【详解】20时59分用普通计时法表示为晚上8时59分。 A．此钟表的时间是：8时59分钟，符合题意。 B．此钟表的时间是：7时59分钟，不符合题意。 C．此钟表的时间是：1时59分钟，不符合题意。 故答案为：A 34．C 【分析】普通计时法互换24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要填上“上午、早晨、早上、凌晨”等字即可；用普通计时法表示的下午、晚上的时刻，要填上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上减去12时，即为普通计时法表示的时刻；用24时计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字即可，表示下午、晚上的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12时，即为24时计时法表示的时刻。下午6：30用24时计时法表示为18：30，根据经过的时间＝结束时间－开始时间，即可求出每天开放时间是多少，据此逐项解答即可。 【详解】A．下午6：30用24时计时法表示为18：30，18时30分－8时＝10小时30分，所以每天开放时间是10小时30分，原题说法错误； B．用24时计时法表示的下午的时刻，要去掉“下午”两个字，所以开放时间最迟到18：30，原题说法错误； C．开放时间最迟到18：30，说法正确。 学校阅览室开放时间，说法正确的是开放时间最迟到18：30。 故答案为：C 35．A 【分析】因为10月是大月，有31天；11月是小月，有30天；12月是大月，有31天，可以求出从2023年10月26日再过多少天是2024年1月1日，一个星期有7天，看这些天数中有几个星期余几天，星期四再过余的天数就是星期几，则2024年1月1日就是星期几。 【详解】 从2023年10月26日再过67天是2024年1月1日， 星期四再过4天就是星期一，所以2024年1月1日就是星期一。 故答案为：A 36．B 【分析】观察发现公交车专用道使用时间为7：00至9：00以及17：00至19：00，将晚上8：00转换为24时计时法，再观察是否在公交车专用道使用时间之内，普通计时法转换成24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），到了下午1时的（ ＋12 ）；据此解答。 【详解】根据分析： 8＋12＝20 那么晚上8：00为20：00 20：00不在7：00至9：00以及17：00至19：00这两个时间段内，所以王叔叔晚上8：00开私家车行驶在公交车专用道上，不违法。 故答案为：B 37．A 【分析】看公历年份是否是闰年，如果是整百的公历年份就除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年；如果是非整百的公历年份就除以4，能整除的是闰年，不能整除的是平年。据此分别判断各个选项即可。 【详解】A. 2200÷400＝5……200 因此2200年不是闰年是平年。 B．2000÷400＝5 因此2000年是闰年。 C．1996÷4＝499 因此1996年是闰年。 故答案为：A 38．A 【分析】根据题意可知，用生产日期加6个月即可得到过期的时间，然后再与11月28日比较即可选择。 【详解】2024年5月30日＋6个月＝2024年11月30日，即2024年11月30日过期，所以2024年11月28日还在保质期内。 故答案为：A 39．C 【分析】根据时间的计算方法：经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据计算即可解答。 【详解】16：40－15：45＝55（分钟） “天宫课堂”第四课一共进行了55分钟。 故答案为：C 40．A 【分析】每7天为一组，按星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六的顺序排列。先求出5月4日到5月17日经过了（17－4）天，再用天数除以7，余数是几，就是一组中的第几位。 【详解】17－4＝13（天） 13÷7＝1……6 2024年5月4日是星期六，小明5月17日过生日，这一天是星期五。 故答案为：A 41．B 【分析】根据题意，《百变工程》与其它3本书有3种不同的选法，《动画之旅》有2种不同的选法，《环游世界》有1种不同的选方法，即3＋2＋1＝6种选法，据此解答即可。 【详解】3＋2＋1 ＝5＋1 ＝6（种） “六一”儿童节期间凭宣传单购书享受优惠。《百变工程》《动画之旅》《环游世界》《疯狂数学》从以上推荐的4本书里选择2本买，共有6种选法。 故答案为：B 42．B 【分析】首先用偏旁“氵”加上部首“舌、十、青”可以组成“活、汁、清”3个汉字；再用偏旁“讠”加上部首“舌、十、青”也可以组成“话、计、请”3个汉字，总的可以组成3＋3＝6（个）不同的汉字。据此解答即可。 【详解】3＋3＝6（个） 用偏旁“氵、讠”和部首“舌、十、青”一共能组成6个不同的汉字。 故答案为：B 43．B 【分析】根据题意，每2人合照一张照片，可以照的情况有：王华和爸爸、王华和妈妈、王华和妹妹、爸爸和妈妈、爸爸和妹妹、妈妈和妹妹，共有6张照片，据此解答。 【详解】暑假里，王华和爸爸、妈妈、妹妹一起外出旅游，每2人合照一张照片，一共可以照（6）张。 故答案为：B 【点睛】本题考查搭配问题，将可能出现的情况都列出来，做到不重不漏是解答本题的关键。 44．C 【分析】香蕉与另外三种水果分别搭配，有3种不同的搭配，苹果分别与桃子和草莓搭配，有2种不同的搭配，最后桃子与草莓有1种搭配，所以共有3＋2＋1＝6（种）选择；据此即可解答。 【详解】3＋2＋1 ＝5＋1 ＝6（种） 故答案为：C 【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。 45．B 【分析】每一种饮料和4种点心搭配都有4种搭配方法，所以3种饮料和4种点心搭配共可搭配出4×3＝12（种）不同的早餐，据此即可解答。 【详解】4×3＝12（种） 故答案为：B 【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。 46．A 【分析】因为个位是双数，所以个位上是：4、6，有2种选择；剩下的十位有3种选择；然后根据乘法原理解答即可。 【详解】2×3＝6（个） 能组成6个个位是双数的两位数。 故答案为：A 【点睛】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。 47．B 【分析】根据题意可得不同的配餐方法有：包子＋西红柿炒蛋，包子＋土豆丝，油条＋西红柿炒蛋，油条＋土豆丝，一共4种。 【详解】据分析可知： 一份早餐含一种主食和一种炒菜，一共有4种不同的配餐方法。 故答案为：B 【点睛】本题考查了搭配问题，在搭配过程中要做到不重复、不遗漏，搭配有序，思考全面。 48．B 【分析】当选择同学A先诵读时，则剩下的2名同学有2种不同的出场顺序；而选择第一位诵读的同学有3种选法，因此一共有3个2种不同的出场顺序，依此计算并选择。 【详解】2×3＝6（种） 故答案为：B 【点睛】熟练掌握搭配问题的计算是解答本题的关键。 49．B 【分析】根据方向是相对的，东与西相对，南与北相对，西北与东南相对，西南与东北相对，解答即可。 【详解】鹏鹏家在文化园的西北方向，则文化园在鹏鹏家的东南方向。 故答案为：B 【点睛】本题考查了位置与方向的判断。 50．D 【分析】根据上北下南左西右东的方位关系，公车向西方行驶，则此时右边是北方，据此选择即可。 【详解】 如图： 公交车改为向北方行驶。 故答案为：D 51．C 【分析】根据“上北下南，左西右东”，当王华早晨起来面对太阳站立后，第一次向左转她面向北面，第二次向左转她面向西面，据此解答。 【详解】王华早晨起来面对太阳站立后，连续两次向左转之后她面向（西）。 故答案为：C 【点睛】本题考查位置与方向，熟练掌握并正确辨别。 52．C 【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东” 原则就可以直接得出结论。 【详解】四川在贵州的西北方向。 故答案为：C 【点睛】本题考查方向的辨别，关键是弄清楚地图上的方向规定。 53．C 【分析】太阳东升西落，早晨面向太阳就是面向东，他左边是北，右边是南，可以亲自体验一下，据此分析解答。 【详解】明明早晨面向太阳，即面向东方，他左边是北，右边是南。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查方向的辨别，注意太阳东升西落，早晨面向太阳就是面向东。 54．A 【分析】先根据身高范围排出从高到矮的人数是7人，11人，9人，前两组人数7＋11＝18人，18比19小，说明小明身高不在前两组范围内，只可能在身高120－130范围内，再从选项中找出在这个范围内的身高即可判断。 【详解】7＋11＝18（人） 18＜19 小明身高只可能在身高120－130范围内。 A．120＜129＜130，符合题意； B．132＞130，不符合题意； C．135＞130，不符合题意。 他的身高可能是129厘米。 故答案为：A 55．A 【分析】根据求一个数比另一个数多或少几，用减法求出他们两人7岁、8岁、9岁的体重差，然后进行比较即可。 【详解】7岁： 8岁： 9岁： 0.8千克＞0.4千克＞0.2千克 如图是李明和赵强最近三年的体重统计表，（7）岁时两人体重相差最多。 故答案为：A 【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。 56．B 【分析】根据观察统计表，利用整数大小比较的方法，对喜欢看书的男生、女生人数进行比较，再比较喜欢各个活动女生的人数，根据加法的意义，分别计算出男生女生的人数进行比较即可。 【详解】A．喜欢看书的男生有4人，女生有5人，女生比男生多，所以此说法错误； B．喜欢跳绳的女生有6人，6＞5＝5＞4＞3＞1，所以此说法正确； C．男生共有4＋7＋4＋3＋1＋3＝22（人），女生共有：5＋1＋5＋4＋6＋3＝24（人）22＜24，所以此说法错误。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查统计表的特点以及作用，应熟练掌握并解决有关的实际问题。 57．A 【分析】先用加法分别算出抽中多多读书、好好学习和加强锻炼的总人数，然后进行比较，抽中任务的最多项目人数最多，据此解答。 【详解】多多读书：9＋12＝21（人） 好好学习：7＋4＝11（人） 加强锻炼：8＋5＝13（人） 21＞13＞11 所以同学们抽中多多读书任务的最多。 故答案为：A 【点睛】本题考查复式统计表的认识和灵活应用。 58．B 【分析】根据题意，调查对象是全校的学生，范围较大，人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，可以进行调查统计，根据数据即可得出结论。 【详解】因为全校学生人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，最科学合理的方法是调查，获取数据。 故答案为：B 【点睛】本题考查了实际应用的能力，统计之前要进行调查，获取数据。 12 11 学科网（北京）股份有限公司 $$