第19课《中国石拱桥》习题课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册

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第五单元 第19课 中国石拱桥 八年级(1)班开展了“寻历史建筑,品灿烂文化”主题研学活动,请你积极参与。 【活动一:探寻雕刻之妙】 1. 第一小组记录下了探寻雕刻艺术之妙的过程,请你阅读下面的语段,完成(1)(2)题。 走进雕刻博物馆,仿佛走进了历史的长河。匀chèn 的线条和优美的形态是雕刻艺术的魅力所在。 积累 能工巧匠们用智慧和高超技艺雕刻出各种惟妙惟肖的形象,无不xǔ xǔ 如生。这些雕刻作品不仅外观精美,而且蕴含着深厚的文化内涵。它们记载着过去的信息,记录着人类文明发展的历程。 (1)选出加点字正确的读音。(只填序号) ①惟妙惟肖(A. xiāo B. xiào) ____ ②记载(A. zǎi B. zài) ____ (2)根据拼音写字词。 ①匀chèn _________ ② xǔ xǔ _________如生 • • B A 称 栩栩 返回 积累 【活动二:欣赏故宫之绝】 2. 研学过程中,同学们感受到了故宫的美,因此第二小组写了下面这段话,请你帮他们解决遇到的文字问题。 ① 故宫是什么?我想说,它是一座凝聚了中华文明之美。②它________帝王的私产,________整个中华民族的文明成果。③它的美,来自时间的孕育,来自万物的和谐,来自我们文明中真善美的赐予。 积累 (1)第①句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。 _______________________________________________ 在“中华文明之美”后加上“的宫殿”。 【点拨】 成分残缺,应在“中华文明之美”后加上“的宫殿”。 积累 (2)请在第②句的横线处填写一组恰当的关联词语。 ②它________帝王的私产,________整个中华民族的文明成果。 (3)第③ 句从语气上看,属于( ) A. 疑问句 B. 感叹句 C. 陈述句 D. 祈使句 【点拨】结合前后分句来看,可知,第②句的两个分句是先否定后肯定的关系,故应填“不是……而是……”。 不是 而是 C 返回 积累 【活动三:探究桥梁之美】 3. 桥文化丰富多彩,博大精深。为增进同学们对桥文化的了解,活动结束后,第三小组开展了“桥文化”综合探究活动,请你参与其中,感受桥的艺术魅力。 积累 (1)【桥之名】根据提示说出下列各式各样“桥”的名称。 ①用天然石料构筑、桥洞呈弧形的桥叫作___________。 ②使道路立体交叉的桥称为___________ 。 ③传说中,众多喜鹊在银河上搭的桥名曰__________ 。 ④雨后彩虹被称为________________ 。 石拱桥 立交桥 鹊桥 人间天上的桥 积累 (2)【桥之美】展开联想与想象,感受下列句子所表现的桥之美。 ①“一桥飞架南北,天堑变通途”美在___________。 ②“世间有佛宗斯佛,天下无桥长此桥”美在__________________ 。 ③“水从碧玉环中过,人在苍龙背上行”美在_________________________ 。 气势恢宏 桥长无与伦比 桥上桥下景物融为一体 积累 (3)【桥之韵】生活中还有许多无形的桥,请参照示例,另写一句。 示例:严复将西方文化传播到中国,搭建了通往西方文化领域的桥梁。 ______________________________________________________________________________________________ 示例:草婴以一人之力完成了《托尔斯泰小说全集》的翻译工作,搭建了中俄文化交流的桥梁。 积累 【点拨】 题干中写“生活中还有许多无形的桥”,生活中无形的桥有很多,例如人与人之间心灵的沟通等,注意联想即可。 返回 积累 本课基础补充练 4. 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 雄跨( ) 残sǔn( ) 古pǔ( ) 桥墩( ) 推崇( ) 侵lüè( ) 序mù( ) 巧妙绝lún( ) 交头jiē( )耳 dú( )一无二 洨河( ) 铺砌( ) • • • • • kuà 损 朴 dūn chóng 略 幕 伦 接 独 xiáo qì 返回 积累 5. 下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是( ) A. 《中国石拱桥》是一篇事物说明文,标题“中国石拱桥”直接点明了文章的说明对象,“中国”限制了说明对象的地域范围,“石拱桥”则限制了桥的类别。 B. 常见的说明顺序有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。说明文语言基本的特征是准确性、严密性。 C 积累 C. 《中国石拱桥》的作者茅以昇是中国著名的桥梁专家、教育家。他主持修建了由中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——南京长江大桥。 D. 中国是桥的故乡,自古就有“桥的国度”之称,发展于隋,兴盛于宋。潮州广济桥(湘子桥)、河北赵州桥、泉州洛阳桥、北京卢沟桥被称为中国四大名桥。 积累 【点拨】 C 项,“他主持修建了由中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——南京长江大桥”表述有误,应是“钱塘江大桥”。 返回 积累 6. 从说明方法的角度分析下面句子的表达效果。 大拱由28 道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。 ________________________________________________________________________________________________ 这句话运用了列数字、打比方的说明方法,准确、形象地说明了赵州桥设计奇特、形式优美的特点。 返回 积累 一、教材母题再探究 第四小组正在研读《中国石拱桥》一文,以领略中国建筑艺术特色,请你参与。 7. 下面是小文梳理的全文思路,请你在空缺处填写合适的内容。[教材母题变式] 石拱桥 形式优美 文章的说明顺序:(1)______________________________ 中国石拱桥 从一般到特殊,先概括后具体 (2)_________ 结构坚固 阅读 我国劳动人民的勤劳和智慧 形式优美 形式多样 古代石 拱桥杰 出代表 中 国 石 拱 桥 (7)__________ 赵州桥:(3)____________ (4)_________:联拱石桥 (5)__________ (6)__________ (8)____________ ______________ 设计施工有优良传统 (9)__________________________ 单孔弧形石桥 卢沟桥 结构坚固 历史悠久 杰出原因 石料丰富,便于就地取材 阅读 近几年来 发展现状 及成就 中 国 石 拱 桥 (10)_________ 世界最长的独拱石桥:(11)_______________;(12)_______________: 双曲拱桥 造了总长20 余万米的双曲拱桥,最大一孔长达150 米 解放后 长虹大桥 世界仅有 返回 阅读 8. 小组成员根据课文内容画出了下面几幅图,请结合课文的相关内容,说说下列图片中哪幅图最符合赵州桥四个小拱的分布特点,并阐明你的理由。[教材母题改编] ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 图③最符合赵州桥四个小拱的分布特点。因为课文中交代“大拱的两肩上,各有两个小拱”,图①②中的小拱分布不符合课文中的描述,图③最符合。 返回 阅读 9. 有同学搜集到下面的材料,他认为作者在创作《中国石拱桥》时,采用的数据不准确。请谈谈你的认识。 [教材母题变式] 《中国石拱桥》原载于1962 年3 月4 日的《人民日报》,文中提出赵州桥大拱“长达三十七点四米”,后来茅以昇在1963 年的《重点文物保护单位中的桥——泸定桥、卢沟桥、安平桥、安济桥、永通桥》一文中将赵州桥的大拱长度精确到了37. 37米。1973年9月,茅以昇撰写《赵州桥与李春》一文,将大拱跨度又改成37. 02 米。 阅读 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例:这不是数据不准确,而是技术发展,测绘得更精准了。身为桥梁专家,茅以昇先生不断更新赵州桥的数据,一方面,体现出测绘技术的发展,表现出作者与时俱进,密切关注着科技的进步;另一方面,不断更新数据,有利于保证其时效性与准确性,更有利于读者准确地了解赵州桥,体现了茅以昇先生深厚的科学素养。 返回 阅读 二、类文阅读提优练 活动中,语文老师找来文章《周庄的桥》供大家参考。请你阅读下面的文章,回答问题。 周庄的桥 1 中国第一水乡——周庄,拥有悠久的历史。它旖旎的水乡风光、特有的人文景观、传统的建筑格局、淳朴的民间风情,令人神往,让人流连,无愧于江南水乡古镇的典范。 阅读 2 水镇之古,古在水。围绕全镇有几十条大小河流,镇上有4 条主河道,因此周庄自古有“水乡泽国”之称。圆圆小镇,四面环水,宛如漂在水面上的一朵睡莲。周庄人家,因水而筑,60% 以上的民居仍为明清建筑,粉墙黛瓦的院落,雕梁画栋的临河水阁,比比皆是。周庄的水,源远流长,波光粼粼的“井”字形河道,构成了水乡神韵。条条水巷游人如织,条条河道轻舟荡漾,坐在船上游览,穿桥过洞,颇有情趣。 阅读 3 水乡之美,美在桥。周庄是水的世界,狭窄的青石板街道两侧,错落有致的是明清时代留下来的民居,全镇以河成街,桥街相连,富安桥、双桥、贞丰桥等古桥将老镇连为一体。周庄的桥,古意朴拙、形态各异、耐人寻味。周庄至今仍保存着的14座石桥,大多建自元、明、清三代。其中,最古老的一座是富安桥,修建于元至正十五年(公元1355 年),桥身四角都建有桥楼,并且保存完整,这在江南水乡十分罕见。另外,桥上有5 块江南一带罕见的武康石,石面布有细小的蜂窝眼,颜色深赭,不易磨损。几百年来不知有多少双脚从桥上走过,富安桥仍基本保持原状,雨雪天也不打滑。 • • 阅读 4 而周庄的双桥,则是一首立体的诗。双桥,俗称“钥匙桥”,由一座石拱桥——世德桥和一座石梁桥——永安桥组成,联袂而筑,显得十分别致。因为桥面一横一竖,桥洞一方一圆,样子很像是古时候人们使用的钥匙,所以当地人便称其为“钥匙桥”。双桥中,石拱桥横跨南北市河,桥东端有石阶引桥,伸入街巷;石梁桥平架在银子浜口,桥洞仅能容小船通过,桥栏由麻条石建成。双桥最能体现古镇神韵,碧水泱泱,绿树掩映,只只小船在桥洞中穿过,牵着牯牛的老农走上桥阶,谁家的主妇在桥边的河埠搓衣洗菜。临河的小楼粉墙黛瓦,虚掩的蠡壳窗中飘出弦乐叮咚…… 阅读 5 1984年,旅美画家陈逸飞以周庄双桥为素材,创作了一幅题为《故乡的回忆》的油画。这幅画连同他的多幅作品,在美国西方石油公司董事长所属的画廊展出。后来,美国西方石油公司董事长访问中国时,高价购下《故乡的回忆》,将其作为礼物送给了邓小平。钥匙桥不是钥匙胜似钥匙,它开启了国际交往的友谊之门。 6 从此,周庄以优雅的姿态出现在世人面前,让越来越多的人领略到了“中国第一水乡”——周庄的旖旎风情。 阅读 10. (内容理解)仔细阅读全文,思考:为什么作者说周庄“无愧于江南水乡古镇的典范”?(2 分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 因为周庄拥有悠久的历史;它旖旎的水乡风光、特有的人文景观、传统的建筑格局、淳朴的民间风情,令人神往,让人流连。(2 分) 返回 阅读 ★ 11. (说明方法及其作用)文中画线句子运用了什么说明方法?有何作用?(2 分) ______________________________________________________________________________________ 运用了打比方的说明方法。(1 分)生动形象地写出了周庄的地形特点。(1 分) 返回 阅读 12. (信息提取)阅读全文,概括出周庄的桥的特征。(3 分) ____________________________________________________________________________________________ 历史悠久,造型优美,牢固耐用,和周围的景色搭配得极为和谐。(3 分) 返回 阅读 13. (说明顺序)阅读选文第③~⑤段,思考作者在介绍周庄的桥时主要运用的说明顺序。(1 分) ______________________________________________ 主要运用的是逻辑顺序。(1 分) 【点拨】 说明文常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。根据选文第③~⑤段的内容,可判断出主要运用的是逻辑顺序。 返回 阅读 14. (语言特点)“周庄至今仍保存着的14 座石桥,大多建自元、明、清三代”一句中加点的词语能否删掉?为什么?(4 分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 不能删掉。(1 分)“大多”表范围,起限定作用,(1 分)表示周庄至今仍保存着的14 座石桥不是全部建于元、明、清三代,去掉“大多”后与事实不符。(1 分)“大多”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。(1 分) • • 返回 阅读 15. 下面是小典和小芬同学撰写的《对卢沟桥石狮保护现状的调查与分析》,请根据材料内容,以“保护卢沟桥石狮”为主题,补写倡议书内容,要求语言简洁明了、富有感染力,150 字左右。 【现场考察】发现游人跨越护栏、抱石狮合影、摸石狮等二十多种破坏行为,其中摸石狮的行为很普遍。考察发现,旷野上与卢沟桥石狮同年代的石雕要比卢沟桥石狮的纹理更清晰。 素养 【现场测量】发现卢沟桥的护栏太低,游人可以轻易跨过护栏摸到石狮。 【问卷调查】您觉得触摸石狮会对石狮造成损害吗? 【查阅资料】汗液:PH 值4. 5 ~ 5. 5。当雨水的PH 值小于5. 6 就会被定义为酸雨,所以汗液对石狮的损害就有大于酸雨损害的可能。 选项 人数 百分比 A. 不会 95 95% B. 会 5 5% 素养 倡议书 亲爱的游客朋友们: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 小典、小芬 2025 年3月21 日 示例:卢沟桥石狮历经沧桑,承载着厚重的历史。如今,它们正遭受着人为破坏,抱石狮合影、摸石狮等行为,看似无害,却会导致石狮表面腐蚀和损坏。我们的汗液对石狮的损害程度甚至可能超过酸雨。让我们携手行动,遵守规定,不跨越护栏,不触摸石狮,共同守护这份珍贵的文化遗产,让后世子孙也能目睹卢沟桥石狮的奇巧! 返回 素养 $$

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