5 第二篇 重点实验速记-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考生物速记本(济南版)
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教辅
内容正文:
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1.观察动植物细胞的结构
(1)制作植物细胞临时装片步骤:擦、滴、撕、展、盖、染。
(2)制作动物细胞临时装片步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染。
(3)为了___________________,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时
在载玻片中央滴一滴_______, 制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载
玻片中央滴一滴___________。
(4)盖盖玻片时,让盖玻片的 _____________________________,可以
避免 _________。
(5)染色时,应将 _____滴在盖玻片的一侧,用吸水纸在另一侧吸引,
细胞中染色最深的结构是细胞核。
维持细胞的正常形态
清水
生理盐水
一侧先接触液滴,然后缓缓放平
产生气泡
碘液
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2.观察叶片的结构
(1)制作叶片临时切片时,捏紧两个并排的双面刀片,沿着_______于叶
脉的方向_______切割,多切几次,将刀片夹缝中的薄片放入水中,用
毛笔蘸取最_____的一片,制成临时切片。
(2)制作叶片临时切片 _______碘液染色。
(3)叶片的表皮是无色透明的;叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含有许多
叶绿体。
垂直
迅速
薄
不需要
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3.验证绿叶在光下制造淀粉
(1)实验过程:暗处理→遮光对照→去掉黑纸片→脱色→漂洗→染色→
观察现象。
(2)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,是为了_____________________
_________。
将叶片中原有的淀粉运
走或耗尽
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(3)用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来,移到光下,遮光部
分和见光部分形成对照,变量是_______。
(4)把叶片放入盛有_______的小烧杯中,水浴加热,使叶片含有的_____
___溶解到酒精中,叶片变成 _______。
(5)把叶片放到培养皿中,向叶片滴加 _____,遮光部分不变蓝,见光部
分遇碘变蓝,证明产生了_______。
(6)该实验的结论: _________________________________________。
光照
酒精
叶绿
素
黄白色
碘液
淀粉
光是光合作用的条件,淀粉是光合作用的产物
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4.探究唾液对淀粉的消化作用
(1)将馒头切成碎屑模拟的是___________,搅拌模拟的是_________。
(2)1号与2号形成对照,变量是_____,1号与3号对照,变量是_______
_______________。
(3)将试管放在37 ℃温水中保温,因为此温度与人体口腔温度相当,
此温度下唾液淀粉酶的活性最高。
(4)滴加碘液是为了检测 _______________。滴加碘液后, ____试管
不变蓝,这是因为淀粉被唾液淀粉酶消化为麦芽糖。
牙齿的咀嚼
舌的搅拌
唾液
牙齿的
咀嚼和舌的搅拌
淀粉是否被消化
1号
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5.观察人血的永久涂片
(1)将人血永久涂片放在_________下进行观察。
(2)数量最多的是_________,体积最大的是_________,血小板的形状不规则,在低倍镜下不易观察到。
显微镜
红细胞
白细胞
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6.观察血液的流动
(1)选用尾鳍色素_____的活的小鱼作材料,便于观察血液流动。
(2)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,观察时经常向
棉絮滴加清水,保证小鱼的 _________。
(3)用 _____显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动情况。
(4)观察小鱼尾鳍内血液流动时,看到红细胞单行通过的血管是_______
___;血液由分支流向主干的血管为_______;血液由主干流向分支的血管
是_______。
(5)小鱼尾鳍内的血液流动方向: _________________________。
(6)小鱼尾鳍内的血液流动速度: _____________________。
少
正常呼吸
低倍
毛细血
管
动脉
静脉
小动脉→毛细血管→小静脉
动脉>静脉>毛细血管
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7.探究酒精(烟草浸出液)对水蚤心率的影响
(1)选用大小一致、生命力相同的成年水蚤,目的是_____________。
(2)设置酒精溶液或烟草浸出液浓度为0的一组,目的是 _______。
(3)一只水蚤只能做两次实验,先在_______中计数水蚤的心率,再在
_______________________________中计数水蚤的心率(顺序不能颠倒)。
(4)每组选用多只水蚤进行实验,记录水蚤心率时重复多次取平均值,
目的是 _______________________________。
控制单一变量
作对照
清水
某一浓度的酒精溶液或烟草浸出液
避免实验结果的偶然性,减小误差
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8.探究种子萌发的条件
(1)种子的选择:应选择完整的、粒大饱满的且度过休眠期的种子,
_______________________________。
(2)种子数量:实验中不能只用1粒种子,原因是___________________
_________。
排除自身因素对种子萌发的影响
偶然性太大,实验结
果不准确
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(3)向3号瓶倒入较多水,目的是使种子与空气隔绝,使种子处于缺乏空
气的状态。
(4)____号瓶是对照组, ________号瓶是实验组。该实验可形成3组对
照,1号与2号对照,变量是_______;2号与3号对照,变量是_______;
2号与4号对照,变量是_______。
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1、3、4
水分
空气
温度
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9.探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响
(1)选取多只黄粉虫幼虫进行实验的目的是 ___________。
(2)计算全班同学第10次数据平均值的目的是 _____________,使实验结
果更科学。
(3)控制单一变量:设置实验时,除光照不同外,其他条件应 _________
___。
避免偶然性
减小实验误差
相同且适
宜
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10.科学家及其成就
(1)王应睐等科学家——人工合成结晶牛胰岛素
(2)袁隆平——“杂交水稻之父”
(3)屠呦呦——发现青蒿素
(4)罗伯特·胡克——研制出光学显微镜并发现了细胞
(5)列文虎克——用显微镜观察到了细菌
(6)施莱登和施旺——共同创建了“细胞学说”
(7)罗伯特·爱德华兹——“试管婴儿之父”
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(8)林奈——提出“双名法”
(9)孟德尔——“遗传学之父”
(10)达尔文——提出自然选择学说
(11)米勒——模拟原始地球的大气成分并在实验室里合成了小分子有机物
(12)巴斯德——证实细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的;发现乳酸菌、酵母菌;提出巴氏消毒法;被称为“微生物学之父”
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