精品解析：2025年云南省昆明市东川区中考二模化学试题

2025年初中学业水平模拟考试（二） 化学 试题卷 （全卷四个大题，共30个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： 第I卷 选择题（共40分） 一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选、不选均不得分。） 1. 塑料的回收再利用意义重大。下列标志属于回收标志的是 A. B. C. D. 2. 神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利，下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3. 下列变化属于化学变化的是 A. 水分蒸发 B. 水果榨汁 C. 石蜡熔化 D. 红磷燃烧 4. 下列食物中，富含糖类的是 A. 瘦肉 B. 青菜 C. 米饭 D. 植物油 5. 下列属于氮肥的是 A. B. C. D. 6. LED灯中使用了钇铝石榴石作为发光半导体材料。钇在元素周期表中的信息如图所示，下列有关钇的说法正确的是 A. 钇是非金属元素 B. 钇原子中含49个质子 C. 元素符号为 D. 一个钇原子的质量为 7. 下列属于有机合成材料的是 A. 羊毛 B. 棉花 C. 蚕丝 D. 塑料 8. 下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 移走蒸发皿 C. 稀释浓硫酸 D. 读取液体体积 9. 建设绿色低碳社会。下列做法可取的是 A. 直接排放工厂废气 B. 推动新能源产业发展 C. 利用工业废水灌溉 D. 加大矿物资源的开采 10. 茶树适合在弱酸性土壤中生长，下列土壤的适合茶树生长的是 A. 5.3 B. 7.3 C. 8.6 D. 9 11. “中国天眼”FAST的“眼镜片”是由金刚砂(SiC)制造。金刚砂中碳元素的化合价为-4，则硅元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 12. 下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是 A. 金刚石硬度大，可作铅笔芯 B. 通常情况下，难溶于水，能溶于水 C. 干冰用于人工降雨 D. 能使紫色石蕊溶液变红，说明显酸性 13. 《天工开物》描述了系统、连续的炼铁炼钢过程。将铁矿石和焦炭加入炼铁炉中，持续鼓入空气并加热，从炼铁炉流出的生铁水直接流进炒铁炉里炒成熟铁。下列说法错误的是 A. 炼铁时，持续鼓入空气可以增大进氧量 B. 炼铁过程利用了焦炭的氧化性 C. 生铁的硬度比纯铁大 D. 铁制容器不可长期用于盛装食醋 14. 医生常用生理盐水（生理盐水中含医用氯化钠）给患者输液。下列对生理盐水的理解正确的是 A. 生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂 B. 生理盐水中氯化钠与水的质量比为 C. 每输入生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为 D. 输液时，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数不同 15. 下列劳动实践与化学知识不匹配的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用医用酒精对公共设施消毒 酒精具有挥发性 B 打开汽水瓶盖，气体会喷出 压强减小，气体溶解度减小 C 用厨余垃圾制肥料 物质发生缓慢氧化 D 天然气作燃料用于烹饪 天然气中的甲烷具有可燃性 A. A B. B C. C D. D 16. 橄榄油富含亚油酸（化学式为）等多种有益于人体的天然营养成分。下列有关说法正确的是 A. 亚油酸由3种原子构成 B. 亚油酸的相对分子质量为240 C. 亚油酸中碳元素的质量分数为77.1% D. 亚油酸中碳、氢、氧元素的质量比为 17. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是 A. 甲和丁的相对分子质量之比为1:2 B. 反应前后乙和丁的质量变化之比为3:2 C. 丙一定为该反应的催化剂 D. 反应生成了16g丁 18. 物质的检验、鉴别、除杂与分离是重要的实验技能。下表实验方案不合理的个数有 实验 实验目的 实验方案 I 检验酒精中是否含有氧元素 在空气中点燃，检验生成物 II 鉴别铁粉和氧化铜粉末 取样后，分别加入适量稀盐酸 III 除去溶液中的 加入适量氢氧化钾溶液、过滤 IV 分离和 用水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 19. 氢气是一种清洁、高效、可再生的能源。我国科学家巧妙地把海水蒸发淡化与电解水结合起来，实现了海水的稳定、高效制氢，装置如图所示，其中的聚四氟乙烯薄膜只允许水蒸气通过。下列说法正确的是 A. 导线端接电源的负极 B. 聚四氟乙烯是天然材料 C. 电解时，M、N室中海水含盐的浓度均减小 D. 该法得到的氢气与氧气的质量比约为 20. 利用太阳能分解制，可用“氧缺位铁酸铜（）”作催化剂，其物质转化如图所示。下列说法错误的是 A. ②为分解反应 B. ①的化学方程式为 C. 该转化过程中产生时，产生的质量为 D. 中氧元素的质量分数比中氧元素的质量分数小 第II卷 非选择题（共50分） 二、填空与简答（本大题共6个小题，共30分） 21. 近年来，中国航天技术在人类探索浩渺宇宙的前沿不断创新、突破。回答问题： （1）飞船太空舱中，可利用某物质将航天员呼出的转化为，而物质的质量和化学性质均不改变，物质在该转化过程中体现________作用。 （2）航天员出舱需携带高压氧气罐，氧气被压缩储存在氧气罐中，其微观角度解释是________。航天服中有废气处理系统，能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的________性。 （3）航天员饮食中的调味品包括食盐，食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠中含有的阴离子符号是________。 （4）月壤中含有丰富的氦-3。已知氦-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子，则它的电子数是________。 22. 某品牌老陈醋的制作流程如下，回答下列问题： （1）“研磨机”将高粱、大豆研碎，研碎的目的是________。 （2）“淋醋池”至“成品器”的过程中，需通过操作a分离废渣，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、________。 （3）现实生活中，在已开口而未食用完的醋瓶中加入少许植物油，目的是________。 23. 阅读科普短文。 2025年4月27日，神舟二十号载人飞船发射成功！这次发射成功不仅意味着中国航天事业又向前迈进了一大步，而且也是中国科技实力的又一次展现。天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致，发射采用液氢和液氧作为助推剂，有利于环境保护。飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐，利用过氧化钠吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，净化后的空气再重新流回舱内。主电源储能电池由镉镍电池更改为锂电池。其能量更高、循环寿命更长，还能为整船减重约50公斤。 回答下列问题： （1）发射采用液氧作助推剂，是由于它具有________的性质。 （2）从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是________。 （3）写出净化罐中吸收二氧化碳的化学方程式________。 （4）锂电池作为储能电池，其优点是________更高、循环寿命更长。 24. 碳酸锂是制备新能源汽车电池的重要原料。常温下碳酸锂不溶于水，我国盐湖卤水中主要含有氯化锂、氯化钠、硫酸镁等溶质，一种以化学沉淀法从卤水中生产碳酸锂的工艺如图： 回答下列问题： （1）步骤①发生反应的化学反应属于________（填“吸热”或“放热”）反应。 （2）步骤②操作a的名称是________。 （3）步骤③中加入草酸钠，其中草酸根（）的化合价是-2价，则草酸钠的化学式为________。 （4）滤液2中含有，步骤④中生成的化学方程式为________。 25. 如图是、的溶解度曲线，回答下列问题： （1）时，、饱和溶液中溶质质量________（填“一定”或“不一定”）相等。 （2）当温度小于________℃时，的溶解度大于的溶解度。 （3）时，将加入水中，充分溶解后所得溶液为________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （4）时，将加入100克水中，所得溶液中溶质的质量分数为________（计算结果保留一位小数）。 （5）时，分别将、的饱和溶液升温到（忽略溶剂损失），所得溶液的溶质质量________（填“>”“<”或“=”）溶液的溶质质量。 （6）氯化钠中混有少量的硝酸钾，为提纯氯化钠进行如图实验。 实验操作中加热的原因________。 26. 为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理，某同学进行了下列探究实验： 【宏观辨识】 （1）实验一：用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到只有蘸有________的棉花燃烧。 （2）实验二：取大小和形状相似的干燥的小木块和小煤块，分别用坩埚钳夹住，同时放到酒精灯火焰上加热，可以观察到________先燃烧的现象。 【证据推理】 （3）通过此实验一，可以得出燃烧的条件之一是燃烧需要________。 （4）通过此实验二，可以得出燃烧的条件之一是燃烧需要________。 【实际应用】 【查阅资料】白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为260℃。 （5）如图所示，挤压滴管1，一段时间后，加热燃烧管至240℃以上、燃烧管中白磷和红磷均不燃烧，其原因是________。 （6）挤压滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80℃。得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，燃烧管内对应的现象是________。 三、实验与探究（本大题共3个小题，共15分） 27. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。 （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为________。 （2）甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是________（填标号，下同）。若用D装置收集时，则气体要从________端通入。 28. 同学们设计了如下图所示的实验来验证质量守恒定律。回答下列问题： （1）A实验反应前后天平左盘上的仪器与药品的总质量相等，反应的化学方程式为________。 （2）B实验中天平指针会向右偏转，原因是________。 （3）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是________（填标号）。 ①元素种类 ②原子数目 ③分子种类 （4）Deepseek运行需要芯片，芯片的主要成分为硅，工业上制取粗硅的主要反应为：，则的化学式为________。 29. 实验室有两瓶试剂，分别为待测液A、待测液B，已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸，另一瓶是溶液或溶液。同学们对待测液的成分进行了探究。 （1）为确定溶液中溶质成分，小芳做了四组实验。请你帮助她完善如表并分析： 实验序号 实验一 实验二 实验三 实验四 所加试剂 锌粒 溶液 紫色石蕊溶液 溶液 现象 待测液 产生气泡 产生白色沉淀 变红 产生气泡 待测液 无明显现象 产生白色沉淀 变蓝 无明显现象 根据实验现象，可推测出待测液A是________（填化学式）溶液。 【质疑讨论】 （2）小强对实验二中待测液B产生白色沉淀的现象提出质疑，经过讨论，大家一致认为待测液B已变质，写出待测液变质的化学方程式________。 【提出问题】溶液变质后，溶质的成分是什么？ 【猜想假设】 （3）猜想一：、；猜想二：________。 【设计实验】 （4）小强设计了如下实验，请你帮助他完善下表，得出正确结论。 实验方案及操作步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取少量变质后的溶液于试管中，加入过量溶液充分反应，过滤。 产生白色沉淀 猜想一成立 步骤二：取少量步骤一中的滤液于试管中，向其中滴加________。 溶液变红 【反思拓展】 （5）解决同一个问题的方法有很多种，上表步骤二还可以用下列________（填标号）方案代替，产生其他的现象后，也能得到相同的结论。 a.滴加溶液 b.滴加溶液 c.滴加溶液 四、分析与计算（本大题包含1个小题，共5分） 30. 实验室现有一瓶失去标签的氢氧化钠溶液，某化学课外活动小组为测定该溶液溶质的质量分数，取该氢氧化钠溶液20克，向其中滴加质量分数为7.3%的稀盐酸，当加入盐酸时溶液的。试计算该氢氧化钠溶液溶质的质量分数（写出计算过程）。化学反应方程式： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年初中学业水平模拟考试（二） 化学 试题卷 （全卷四个大题，共30个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： 第I卷 选择题（共40分） 一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选、不选均不得分。） 1. 塑料的回收再利用意义重大。下列标志属于回收标志的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、该图标含义为禁止吸烟，故错误； B、该图标为中国节能标志，故错误； C、该图标含义为可回收垃圾，故正确； D、该图标含义为节约用水，故错误。 故选：C。 2. 神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利，下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、氮气不能供给呼吸，故A不符合题意； B、氧气能供给呼吸，故B符合题意； C、二氧化碳不能供给呼吸，故C不符合题意； D、稀有气体不能供给呼吸，故D不符合题意。 故选B。 3. 下列变化属于化学变化的是 A. 水分蒸发 B. 水果榨汁 C. 石蜡熔化 D. 红磷燃烧 【答案】D 【解析】 【详解】A、水分蒸发是水由液态变为气态的过程，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、水果榨汁是将水果中的汁液通过物理方法挤压出来，过程中只是水果的形态发生变化，水果的成分并没有改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、石蜡熔化是石蜡由固态变为液态，只是状态改变。属于物理变化，不符合题意； D、红磷燃烧时，红磷与空气中的氧气发生反应，生成五氧化二磷，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。 故选D。 4. 下列食物中，富含糖类的是 A. 瘦肉 B. 青菜 C. 米饭 D. 植物油 【答案】C 【解析】 【详解】A、瘦肉中富含蛋白质，故错误； B、青菜中富含维生素，故错误； C、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故正确； D、植物油中富含油脂，故错误； 故选：C。 5. 下列属于氮肥的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、K2CO3中含有营养元素钾元素，属于钾肥，故选项错误； B、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项正确； C、Ca3（PO4）2中含有营养元素磷元素，属于磷肥，故选项错误； D、Na2SO4不含营养元素，不属于肥料类型，故选项错误。 故选：B。 6. LED灯中使用了钇铝石榴石作为发光半导体材料。钇在元素周期表中的信息如图所示，下列有关钇的说法正确的是 A. 钇是非金属元素 B. 钇原子中含49个质子 C. 元素符号为 D. 一个钇原子的质量为 【答案】C 【解析】 【详解】A、钇带有“金”字旁，则钇属于金属元素，选项说法错误； B、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，则钇原子序数为39，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故钇原子的质子数为39，选项说法错误； C、在元素周期表中，右上角的符号表示元素符号，则钇的元素符号为Y，选项说法正确； D、在元素周期表中，汉字下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钇的相对原子质量为88.91，不是一个原子的质量，原子的实际质量很小，选项说法错误； 故选C。 7. 下列属于有机合成材料的是 A. 羊毛 B. 棉花 C. 蚕丝 D. 塑料 【答案】D 【解析】 【详解】A、羊毛属于天然材料，故选项错误； B、棉花属于天然材料，故选项错误； C、蚕丝属于天然材料，故选项错误； D、塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。 故选D。 8. 下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 移走蒸发皿 C. 稀释浓硫酸 D. 读取液体体积 【答案】A 【解析】 【详解】A、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，故图示操作正确； B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，故图示操作不正确； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散。切不可将水注入浓硫酸中，故图示操作不正确； D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故图示操作不正确。 故选A。 9. 建设绿色低碳社会。下列做法可取的是 A. 直接排放工厂废气 B. 推动新能源产业发展 C. 利用工业废水灌溉 D. 加大矿物资源的开采 【答案】B 【解析】 【详解】A、工厂废气中含大量污染物，直接排放工厂废气，会污染空气，做法不可取； B、推动新能源产业发展，可减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，符合绿色低碳理念，做法可取； C、工业废水含大量重金属、有毒物质，利用工业废水灌溉，会污染土壤、农作物、水资源，做法不可取； D、加大矿物资源开采，会加剧资源枯竭，会造成资源的浪费和环境的污染，做法不可取； 故选B。 10. 茶树适合在弱酸性土壤中生长，下列土壤的适合茶树生长的是 A. 5.3 B. 7.3 C. 8.6 D. 9 【答案】A 【解析】 【详解】A、pH小于7显酸性，pH越大酸性越弱，pH为5.3＜7，显弱酸性，适合茶树生长，符合题意； B、pH为7.3＞7，显弱碱性，不适合茶树生长，不符合题意； C、pH为8.6＞7，显碱性，不适合茶树生长，不符合题意； D、pH为9＞7，显碱性，不适合茶树生长，不符合题意； 故选：A。 11. “中国天眼”FAST的“眼镜片”是由金刚砂(SiC)制造。金刚砂中碳元素的化合价为-4，则硅元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 【答案】D 【解析】 【详解】根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，金刚砂(SiC)中碳元素的化合价为-4，设硅元素的化合价为 x ，则有 x+（-4）=0，x=+4 ；故选：D。 12. 下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是 A. 金刚石硬度大，可作铅笔芯 B. 通常情况下，难溶于水，能溶于水 C. 干冰用于人工降雨 D. 能使紫色石蕊溶液变红，说明显酸性 【答案】C 【解析】 【详解】A、金刚石硬度大，常用于切割玻璃，石墨质软，呈灰黑色，可在纸上留下痕迹，可作铅笔芯，故错误； B、通常情况下，能溶于水，难溶于水，故错误； C、干冰易升华吸热，可使周围温度降低，空气中的水蒸气凝结成水滴，可用于人工降雨，故正确； D、能使紫色石蕊溶液变红，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，可使紫色石蕊溶液变红色，本身不显酸性，故错误； 故选C。 13. 《天工开物》描述了系统、连续的炼铁炼钢过程。将铁矿石和焦炭加入炼铁炉中，持续鼓入空气并加热，从炼铁炉流出的生铁水直接流进炒铁炉里炒成熟铁。下列说法错误的是 A. 炼铁时，持续鼓入空气可以增大进氧量 B. 炼铁过程利用了焦炭的氧化性 C. 生铁的硬度比纯铁大 D. 铁制容器不可长期用于盛装食醋 【答案】B 【解析】 【详解】A、炼铁时，持续鼓入空气可以增大进氧量，促进焦炭燃烧提高温度，同时生成还原剂CO，选项正确； B、炼铁的原理是利用CO的还原性，将铁从铁矿石里还原出来，选项错误； C、合金的硬度比组成的纯金属的硬度大，因此生铁的硬度比纯铁大，选项正确； D、食醋显酸性，铁可以和食醋反应，因此不能用铁制容器盛装食醋，选项正确； 故选B。 14. 医生常用生理盐水（生理盐水中含医用氯化钠）给患者输液。下列对生理盐水的理解正确的是 A. 生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂 B. 生理盐水中氯化钠与水的质量比为 C. 每输入生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为 D. 输液时，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数不同 【答案】A 【解析】 【详解】A、当溶液中有水时，水为溶剂，则生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂，该选项正确； B、100mL生理盐水中含医用氯化钠0.9g，若溶液密度近似为1g/mL，则总质量为100g，溶剂量为100g - 0.9g = 99.1g。氯化钠与水的质量比为0.9:99.1≈9:991，而非9:1000，该选项不正确； C、100mL生理盐水中含医用氯化钠0.9g，是指每输入100mL生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为 0.9g，该选项不正确； D、溶液具有均一性，则输液时，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同，该选项不正确。 故选A。 15. 下列劳动实践与化学知识不匹配的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用医用酒精对公共设施消毒 酒精具有挥发性 B 打开汽水瓶盖，气体会喷出 压强减小，气体溶解度减小 C 用厨余垃圾制肥料 物质发生缓慢氧化 D 天然气作燃料用于烹饪 天然气中的甲烷具有可燃性 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、医用酒精可以杀死细菌，可使用医用酒精进行消毒，与酒精具有挥发性无关，说法错误，符合题意； B、打开汽水瓶盖，瓶内压强变小，气体溶解度减小，气体会喷出，说法正确，不符合题意； C、用厨余垃圾制肥料，厨余垃圾与空气中的氧气发生了不容易察觉的缓慢氧化，说法正确，不符合题意； D、天然气作燃料用于烹饪，是因为天然气中的甲烷具有可燃性，说法正确，不符合题意。 故选A。 16. 橄榄油富含亚油酸（化学式为）等多种有益于人体的天然营养成分。下列有关说法正确的是 A. 亚油酸由3种原子构成 B. 亚油酸的相对分子质量为240 C. 亚油酸中碳元素的质量分数为77.1% D. 亚油酸中碳、氢、氧元素的质量比为 【答案】C 【解析】 【详解】A、物质是由元素组成的，分子是由原子构成的，则亚油酸由碳、氢、氧3种元素组成，亚油酸分子由碳、氢、氧3种原子构成，故错误； B、亚油酸的相对分子质量为12×18+1×32+16×2=280，故错误； C、亚油酸中碳元素的质量分数为，故正确； D、亚油酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×18）：（1×32）：（16×2）=27：4：4，故错误； 故选C。 17. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是 A. 甲和丁的相对分子质量之比为1:2 B. 反应前后乙和丁的质量变化之比为3:2 C. 丙一定为该反应的催化剂 D. 反应生成了16g丁 【答案】B 【解析】 【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，据此分析。 【详解】A.由图可知，生成甲、丁的质量比为：(10g-4g):(8g-4g)=1:2，由于未知反应的化学方程式中的化学计量系数，因此，无法确定甲和丁的相对分子质量之比，故说法错误，不符合题意； B.由图可知，反应前后乙和丁的质量变化之比为：(20g-8g):(16g-8g)=3:2，故说法正确，符合题意； C.先依据质量守恒求丙的反应后质量：反应前总质量为8g(甲)+20g(乙)+6g(丙)+8g(丁)=42g；反应后甲、乙、丁总质量为12g+8g+16g=36g，则丙的质量应为42g−36g=6g，说明丙的质量没有变化，但不会因此就断定“一定是催化剂”，丙也可能没参加反应，故说法错误，不符合题意； D.由图可知，反应生成了的丁质量为：16g-8g=8g，故说法错误，不符合题意，故选B。 18. 物质的检验、鉴别、除杂与分离是重要的实验技能。下表实验方案不合理的个数有 实验 实验目的 实验方案 I 检验酒精中是否含有氧元素 在空气中点燃，检验生成物 II 鉴别铁粉和氧化铜粉末 取样后，分别加入适量稀盐酸 III 除去溶液中的 加入适量氢氧化钾溶液、过滤 IV 分离和 用水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】I、酒精在空气中点燃，酒精与氧气反应生成二氧化碳和水。通过检验生成物中有二氧化碳和水，只能证明酒精中含有碳元素和氢元素，因为氧气参与了反应，所以不能确定酒精中是否含有氧元素，该实验方案不合理； II、铁粉与稀盐酸反应会产生氢气，有气泡冒出，氧化铜粉末与稀盐酸反应生成氯化铜和水，溶液会变为蓝色，现象不同，可以鉴别，该实验方案合理； III、氢氧化钾溶液与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钾，虽然除去了氯化铜，但引入了新杂质氯化钾。该实验方案不合理； IV、二氧化锰不溶于水，氯化钾能溶于水。将混合物用水溶解，然后过滤，可得到二氧化锰固体，对滤渣进行洗涤、干燥，能得到纯净的二氧化锰；对滤液进行蒸发，可得到氯化钾晶体，该实验方案合理。 综上，实验方案不合理的个数有2个。 故选B。 19. 氢气是一种清洁、高效、可再生的能源。我国科学家巧妙地把海水蒸发淡化与电解水结合起来，实现了海水的稳定、高效制氢，装置如图所示，其中的聚四氟乙烯薄膜只允许水蒸气通过。下列说法正确的是 A. 导线端接电源的负极 B. 聚四氟乙烯是天然材料 C. 电解时，M、N室中海水含盐的浓度均减小 D. 该法得到的氢气与氧气的质量比约为 【答案】D 【解析】 【详解】A、电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，由图可知，导线b端产生的气体是氧气，则导线端接电源的正极，说法错误，不符合题意； B、聚四氟乙烯是一种塑料，属于合成材料，说法错误，不符合题意； C、该装置中的水不断被消耗，则电解时，M、N室中海水含盐的浓度均增大，说法错误，不符合题意； D、水在通电条件下分解生成氢气和氧气，根据化学方程式，则生成氢气与氧气的质量比为，说法正确，符合题意。 故选：D。 20. 利用太阳能分解制，可用“氧缺位铁酸铜（）”作催化剂，其物质转化如图所示。下列说法错误的是 A. ②为分解反应 B. ①的化学方程式为 C. 该转化过程中产生时，产生的质量为 D. 中氧元素的质量分数比中氧元素的质量分数小 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据流程图可知，反应②是“铁酸铜(CuFe2O4)”分解产生了氧气和氧缺位铁酸铜（），故选项说法正确； B、根据流程图可知，反应①是氧缺位铁酸铜和水反应生成铁酸铜和氢气，反应的化学方程式为：，故选项说法正确； C、该转化过程为水在“氧缺位铁酸铜”的催化作用下反应氢气和氧气，化学质量关系为：，该转化过程中产生时，产生的质量为，故选项说法正确； D、根据化学式分析，中铜铁与氧元素的质量比为（64+56×2）：（16×4），中铜铁与氧元素的质量比为（64+56×2）：16×（4-x），则氧缺位铁酸铜中的含氧量低一些，故选项说法错误。 故选：D。 第II卷 非选择题（共50分） 二、填空与简答（本大题共6个小题，共30分） 21. 近年来，中国航天技术在人类探索浩渺宇宙的前沿不断创新、突破。回答问题： （1）飞船太空舱中，可利用某物质将航天员呼出的转化为，而物质的质量和化学性质均不改变，物质在该转化过程中体现________作用。 （2）航天员出舱需携带高压氧气罐，氧气被压缩储存在氧气罐中，其微观角度解释是________。航天服中有废气处理系统，能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的________性。 （3）航天员饮食中的调味品包括食盐，食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠中含有的阴离子符号是________。 （4）月壤中含有丰富的氦-3。已知氦-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子，则它的电子数是________。 【答案】（1）催化 （2） ①. 氧分子间有间隔，受压后，分子间间隔变小 ②. 吸附 （3） （4）2 【解析】 【小问1详解】 飞船太空舱中，可利用某物质将航天员呼出的转化为，而物质的质量和化学性质均不改变，说明物质是该反应的催化剂，在该转化过程中体现催化作用； 【小问2详解】 航天员出舱需携带高压氧气罐，氧气被压缩储存在氧气罐中，其微观角度解释是氧分子间有间隔，受压后，分子间间隔变小； 航天服中有废气处理系统，能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的吸附性； 【小问3详解】 氯化钠中含有的阴离子是； 【小问4详解】 在原子中，质子数=核外电子数，已知氦-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子，则它的电子数是2。 22. 某品牌老陈醋的制作流程如下，回答下列问题： （1）“研磨机”将高粱、大豆研碎，研碎的目的是________。 （2）“淋醋池”至“成品器”的过程中，需通过操作a分离废渣，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、________。 （3）现实生活中，在已开口而未食用完的醋瓶中加入少许植物油，目的是________。 【答案】（1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分 （2）烧杯 （3）隔绝空气或防止醋变质 【解析】 【小问1详解】 研磨机将高粱、大豆研碎，其目的是<>增大反应物之间的接触面积，使反应更快、更充分； 【小问2详解】 从“淋醋池”至“成品器”的过程中，需要通过操作a分离废渣，操作a是过滤，可分离难溶性固体和液体，在实验室进行过滤操作时需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯； 【小问3详解】 在已开口而未食用完的醋瓶中加入少许植物油，植物油会浮在醋的表面。因为植物油不溶于醋且密度比醋小，会在醋的表面形成一层油膜，从而隔绝空气，防止醋与空气中的氧气等接触而被氧化，起到防止醋变质的作用。 23. 阅读科普短文。 2025年4月27日，神舟二十号载人飞船发射成功！这次发射成功不仅意味着中国航天事业又向前迈进了一大步，而且也是中国科技实力的又一次展现。天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致，发射采用液氢和液氧作为助推剂，有利于环境保护。飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐，利用过氧化钠吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，净化后的空气再重新流回舱内。主电源储能电池由镉镍电池更改为锂电池。其能量更高、循环寿命更长，还能为整船减重约50公斤。 回答下列问题： （1）发射采用液氧作助推剂，是由于它具有________的性质。 （2）从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是________。 （3）写出净化罐中吸收二氧化碳的化学方程式________。 （4）锂电池作为储能电池，其优点是________更高、循环寿命更长。 【答案】（1）支持燃烧（或助燃） （2）燃烧产物只有水，对环境无污染 （3） （4）能量 【解析】 【小问1详解】 发射采用液氧作助推剂，是由于它具有支持燃烧的性质； 【小问2详解】 从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是：燃烧产物只有水，对环境无污染； 【小问3详解】 净化罐中利用过氧化钠吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，化学方程式为； 【小问4详解】 根据短文：主电源储能电池由镉镍电池更改为锂电池。其能量更高、循环寿命更长，还能为整船减重约50公斤。故锂电池作为储能电池，其优点是能量更高、循环寿命更长。 24. 碳酸锂是制备新能源汽车电池的重要原料。常温下碳酸锂不溶于水，我国盐湖卤水中主要含有氯化锂、氯化钠、硫酸镁等溶质，一种以化学沉淀法从卤水中生产碳酸锂的工艺如图： 回答下列问题： （1）步骤①发生反应的化学反应属于________（填“吸热”或“放热”）反应。 （2）步骤②操作a的名称是________。 （3）步骤③中加入草酸钠，其中草酸根（）的化合价是-2价，则草酸钠的化学式为________。 （4）滤液2中含有，步骤④中生成的化学方程式为________。 【答案】（1）放热 （2）过滤 （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 步骤①发生的反应是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，属于放热反应； 【小问2详解】 步骤②是将固体和液体分离，操作a的名称是过滤； 【小问3详解】 钠元素显+1价，草酸根( )的化合价是-2价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，草酸钠的化学式为：Na2C2O4； 【小问4详解】 和碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸锂，反应的化学方程式为：。 25. 如图是、的溶解度曲线，回答下列问题： （1）时，、饱和溶液中溶质质量________（填“一定”或“不一定”）相等。 （2）当温度小于________℃时，的溶解度大于的溶解度。 （3）时，将加入水中，充分溶解后所得溶液为________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （4）时，将加入100克水中，所得溶液中溶质的质量分数为________（计算结果保留一位小数）。 （5）时，分别将、的饱和溶液升温到（忽略溶剂损失），所得溶液的溶质质量________（填“>”“<”或“=”）溶液的溶质质量。 （6）氯化钠中混有少量的硝酸钾，为提纯氯化钠进行如图实验。 实验操作中加热的原因________。 【答案】（1）不一定 （2） （3）饱和 （4）15.3% （5）= （6）温度升高硝酸钾溶解度增大，防止硝酸钾晶体析出 【解析】 【小问1详解】 时，等质量的、饱和溶液中溶质质量一定相等，因此、饱和溶液中溶质质量不一定相等； 【小问2详解】 根据微观示意图可知，当温度小于℃时，的溶解度大于的溶解度； 【小问3详解】 时，硝酸钾的溶解度是36g，将加入水中，只能溶解18g的硝酸钾，充分溶解后所得溶液为饱和溶液； 【小问4详解】 时，氯化钠的溶解度是36g，将加入100克水中，所得溶液中溶质的质量分数为：； 【小问5详解】 时，硝酸钾、氯化钠的溶解度相等，该温度下两物质的饱和溶液溶质的质量分数相等，分别升温到，溶液都变为不饱和溶液，溶液的组成不变，因此两物质的溶质的质量分数仍然相等； 【小问6详解】 实验操作中加热是因为温度升高硝酸钾溶解度增大，防止硝酸钾晶体析出。 26. 为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理，某同学进行了下列探究实验： 【宏观辨识】 （1）实验一：用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到只有蘸有________的棉花燃烧。 （2）实验二：取大小和形状相似的干燥的小木块和小煤块，分别用坩埚钳夹住，同时放到酒精灯火焰上加热，可以观察到________先燃烧的现象。 【证据推理】 （3）通过此实验一，可以得出燃烧的条件之一是燃烧需要________。 （4）通过此实验二，可以得出燃烧的条件之一是燃烧需要________。 【实际应用】 【查阅资料】白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为260℃。 （5）如图所示，挤压滴管1，一段时间后，加热燃烧管至240℃以上、燃烧管中白磷和红磷均不燃烧，其原因是________。 （6）挤压滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80℃。得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，燃烧管内对应的现象是________。 【答案】（1）酒精 （2）小木块 （3）有可燃物 （4）温度达到可燃物的着火点 （5）燃烧管内产生，不可燃不助燃，隔绝可燃物与氧气接触 （6）白磷燃烧，红磷不燃烧 【解析】 【小问1详解】 棉花球蘸水后，因水不可燃，反而会蒸发吸收热量，所以温度达不到棉花的着火点，不会燃烧；而棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热，使温度达到棉花的着火点，引发棉花球燃烧，因此可观察到只有蘸有酒精的棉花燃烧； 【小问2详解】 取大小和形状相似的干燥的木炭和煤块，分别用坩埚钳夹住，同时放到酒精灯火焰上加热，木炭和煤块均与氧气接触，均是可燃物，温度相同，木炭的着火点低，木炭先燃烧，煤块的着火点高，煤块后燃烧，故观察到木炭先燃烧，煤块后燃烧； 【小问3详解】 棉花球蘸水后，因水不可燃，反而会蒸发吸收热量，所以温度达不到棉花的着火点，不会燃烧；而棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热，使温度达到棉花的着火点，引发棉花球燃烧，因此可观察到只有蘸有酒精的棉花燃烧，可得出燃烧的条件之一为有可燃物； 【小问4详解】 取大小和形状相似的干燥的木炭和煤块，分别用坩埚钳夹住，同时放到酒精灯火焰上加热，木炭和煤块均与氧气接触，均是可燃物，温度相同，木炭的着火点低，木炭先燃烧，煤块的着火点高，煤块后燃烧，故观察到木炭先燃烧，煤块后燃烧，可得出燃烧的条件之一为温度达到可燃物的着火点； 【小问5详解】 滴管1中是盐酸，石灰石的主要成分是碳酸钙，挤压滴管1碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳充满燃烧管，二氧化碳不可燃且不助燃，隔绝可燃物与氧气的接触，因此一段时间后，加热燃烧管至240℃以上、燃烧管中白磷和红磷均不燃烧； 【小问6详解】 滴管2中是过氧化氢溶液，过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下生成水和氧气，氧气充满燃烧管。挤压滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80℃。白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，80℃时达到了白磷的着火点，但是没有达到红磷的着火点。所以得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，对应的现象是白磷燃烧，红磷不燃烧。 三、实验与探究（本大题共3个小题，共15分） 27. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。 （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为________。 （2）甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是________（填标号，下同）。若用D装置收集时，则气体要从________端通入。 【答案】（1） （2） ①. C ②. n 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰作用下分解制取氧气的化学方程式：，故填写：。 【小问2详解】 由题意可知，实验室加热醋酸钠与碱石灰固体制取甲烷，需用“C”这种带斜插试管的加热固体装置，故填写：C； 若用D装置收集（因CH₄密度比空气小，需自上而下赶走空气），则气体应从带短导管n端通入，故填写：n。 【点睛】该题为实验题，考查内容包括：过氧化氢制氧气的原理，气体发生装置的选择（与反应物的状态和反应条件有关），万能瓶的使用。 28. 同学们设计了如下图所示的实验来验证质量守恒定律。回答下列问题： （1）A实验反应前后天平左盘上的仪器与药品的总质量相等，反应的化学方程式为________。 （2）B实验中天平指针会向右偏转，原因是________。 （3）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是________（填标号）。 ①元素种类 ②原子数目 ③分子种类 （4）Deepseek运行需要芯片，芯片的主要成分为硅，工业上制取粗硅的主要反应为：，则的化学式为________。 【答案】（1） （2）燃烧生成的二氧化碳和水散逸到了空气中 （3）①② （4） 【解析】 【小问1详解】 A实验中，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，化学方程式为； 【小问2详解】 B实验中天平指针会向右偏转，原因是左边蜡烛燃烧生成的二氧化碳和水散逸到了空气中去了，导致左盘中物质的质量减少； 【小问3详解】 化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子，原子是化学变化中的最小粒子，因此化学反应前后分子种类一定发生改变，由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量、元素种类，故选①②； 【小问4详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有1个Si、2个O、2个C，反应后有1个Si，则2X中含有2个C和2个O，X中含有1个C和1个O，化学式为CO。 29. 实验室有两瓶试剂，分别为待测液A、待测液B，已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸，另一瓶是溶液或溶液。同学们对待测液的成分进行了探究。 （1）为确定溶液中溶质成分，小芳做了四组实验。请你帮助她完善如表并分析： 实验序号 实验一 实验二 实验三 实验四 所加试剂 锌粒 溶液 紫色石蕊溶液 溶液 现象 待测液 产生气泡 产生白色沉淀 变红 产生气泡 待测液 无明显现象 产生白色沉淀 变蓝 无明显现象 根据实验现象，可推测出待测液A是________（填化学式）溶液。 【质疑讨论】 （2）小强对实验二中待测液B产生白色沉淀的现象提出质疑，经过讨论，大家一致认为待测液B已变质，写出待测液变质的化学方程式________。 【提出问题】溶液变质后，溶质的成分是什么？ 【猜想假设】 （3）猜想一：、；猜想二：________。 【设计实验】 （4）小强设计了如下实验，请你帮助他完善下表，得出正确结论。 实验方案及操作步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取少量变质后的溶液于试管中，加入过量溶液充分反应，过滤。 产生白色沉淀 猜想一成立 步骤二：取少量步骤一中的滤液于试管中，向其中滴加________。 溶液变红 【反思拓展】 （5）解决同一个问题的方法有很多种，上表步骤二还可以用下列________（填标号）方案代替，产生其他的现象后，也能得到相同的结论。 a.滴加溶液 b.滴加溶液 c.滴加溶液 【答案】（1） （2） （3）##碳酸钠 （4）酚酞溶液 （5）bc 【解析】 【小问1详解】 氯化钡能和硫酸反应生成硫酸钡沉淀，但不能和盐酸反应，向待测液A中滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，说明待测液A为H2SO4溶液。 【小问2详解】 碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，由于向待测液B中滴加碳酸钠溶液，无明显现象，则说明待测液B为氢氧化钠，氢氧化钠变质是因为能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：。 【小问3详解】 若氢氧化钠部分变质，则溶液中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠，若氢氧化钠完全变质，则溶液中的溶质为碳酸钠，则猜想二为碳酸钠。 【小问4详解】 氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，即氯化钡能除去溶液中的碳酸钠，由于结论为猜想一正确，而氢氧化钠能使无色酚酞变红色，则滴加无色酚酞溶液。 【小问5详解】 a、氯化钙不能和氢氧化钠反应，则不能证明是否含有氢氧化钠，不符合题意； b、氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，则能证明是否含有氢氧化钠，符合题意； c、硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁红褐色沉淀和硫酸钠，则能证明是否含有氢氧化钠，符合题意。 故选bc。 四、分析与计算（本大题包含1个小题，共5分） 30. 实验室现有一瓶失去标签的氢氧化钠溶液，某化学课外活动小组为测定该溶液溶质的质量分数，取该氢氧化钠溶液20克，向其中滴加质量分数为7.3%的稀盐酸，当加入盐酸时溶液的。试计算该氢氧化钠溶液溶质的质量分数（写出计算过程）。化学反应方程式： 【答案】解：恰好完全反应时，消耗的质量为： ； 设该氢氧化钠溶液中溶质质量为 ， 该氢氧化钠溶液溶质的质量分数为 答：该氢氧化钠溶液溶质的质量分数为8%。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $