2025年湖南省长沙市初中学业水平考试化学模拟试卷八

2025年长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化 学 (八) 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科试卷共五大题，23小题，考试时量60分钟，满分100分。 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Cu-64 一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1.周末，小明和妈妈一起准备午餐，他留意到有以下一些变化，其中属于化学变化的是 A.食盐溶解 B.肉切成片 C.燃气燃烧 D.清洗黄瓜 2.规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列操作不正确的是 3.下列做法不利于提高空气质量的是 A.改进汽车尾气的净化技术 B.露天焚烧垃圾 C.植树造林扩大绿化面积 D.加强空气质量监测 4.把CO₂压缩后通过管道输送至地下封存，是达成“碳中和”的一种途径。从微观角度分析，把CO₂压缩时发生的变化是 A.分子间隔减小 B.分子质量减少 C.分子种类改变 D.分子体积变小 5.水是生命之源。下列关于水的说法正确的是 A.海水经滤纸过滤后可得到淡水 B.工业废水无须处理即可排放 C.自来水属于纯净物 D.通过蒸馏可制得净化程度较高的水 6.铜绿是铜锈蚀后的产物，主要成分是 Cu₂(OH)₂CO₃，以下空气中的物质与铜生锈无直接关系的是 A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 长沙市初中学业水平考试模拟试卷化学(八)第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 7.金刚石和石墨结构示意图如下所示。下列有关说法正确的是 A.构成金刚石和石墨的原子种类不同 B.金刚石和石墨硬度都很大 C.金刚石和石墨都是由分子构成的 D.金刚石和石墨的原子排列方式不同 8.光伏发电是利用太阳能实现清洁发电的技术，当前我国在这一产业领域已处于全球领先地位。下列相关说法合理的是 ①有利于实现“低碳”目标 ②有利于减少污染物排放 ③有利于节约传统化石能源 ④有利于国家能源结构多元化 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①②③④ 9.“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔，合两柔则刚(坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是 A.耐磨性一般比其组成金属弱 B.硬度一般比其组成金属大 C.抗腐蚀性一般比其组成金属强 D.熔点一般比其组成金属低 10.生活中的物质众多，下列物质属于溶液的是 A.冰水共存物 B.泥水 C.蔗糖水 D.豆浆 11.室温下向维生素C的水溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液变为红色。则维生素C的水溶液A A. 呈酸性 B.呈中性 C.呈碱性 D.酸碱性无法判断 12.在“化学与生活”主题班会上，同学们分享了以下做法或观点。其中错误的是 A.可以用食盐腌制鱼和肉等，以延长保存时间 B.食用鱼虾能补充蛋白质 C.霉变大米淘洗后可食用 D.用新能源汽车代替燃油汽车，以减少对空气的污染 二、选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 13.下列关于物质性质及用途的描述中正确的是 ). A.盐酸具有酸性，可作调味品 B.干冰升华吸热，可作制冷剂 C.烧碱能中和酸，可治疗胃酸过多症 D.氮气的化学性质不活泼，可作保护气 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八) 第2页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 14.在“化学与生活”实践活动中，同学们提出以下观点或做法。其中合理的是 A.点燃涤纶和羊毛，都能闻到烧焦羽毛气味 B.大风吹灭蜡烛火焰，是降低蜡烛的着火点 C.缺少微量元素硒，大量食用含硒营养剂 D.在铁栏杆表面刷油漆以防止生锈 15.检验NaCl溶液中含有的少量Na₂CO₃，下列试剂可以选用的是 A. 稀盐酸 B. NaOH 溶液 C. CaCl₂溶液 D. NaNO₃溶液 三、填空题(本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分。) 16.碳酸钠俗称纯碱，侯德榜发明的“侯氏制碱法”为中国民族化学工业赢得了声誉。“侯氏制碱法”的主要产品是Na₂CO₃。 (1)碳酸钠由 种元素组成。 (2)工业上，常用碳酸钠和氢氧化钙反应来制取氢氧化钠，反应的化学方程式为。 17.中和反应在生产和生活中有广泛的应用。氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时，溶液的pH变化如下图所示 (1)根据图象可知，该实验的操作是 (填字母)。 A.将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中 B.将氢氧化钠溶液滴入稀硫酸中(2)当滴入的溶液体积达到V₁mL时，此时溶液呈 (填“酸”“碱”或“中”)性。 18.在海水晒盐的过程中，会产出粗盐与卤水。下图为卤水的主要成分及其溶解度的变化情况。 (1)海水晒盐采用的方法是 (填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)。 (2) 将t₂℃的MgCl₂、KCl和MgSO₄三种物质的饱和溶液分别升温至t₃℃,有晶体析出的是 。 (3)在温度为t℃的条件下，三种物质的溶解度大小关系为 则温度 t的取值范围是 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八) 第3页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 19.认真阅读下面科普短文。 竹盐在我国的历史已逾千年。其生产流程为：将原盐放入竹筒，用黄泥封口后放入700℃~800℃的窑炉中煅烧 24小时，经自然降温得到“一烤竹盐”。将“一烤竹盐”粉碎后，重复上述过程，获得“二烤竹盐”⋯⋯直至“八烤竹盐”。烧制过程中，原盐和竹筒中的有机物燃烧殆尽，而有益矿物元素在竹盐内富集(图1)，不同烧制次数的竹盐中矿物元素的含量各异(图2)。 而后，在1100℃~1300℃继续煅烧“八烤竹盐”，使其中重金属氯化物气化蒸发，制得“九烤竹盐”。 因富含更多矿物元素，竹盐的药用和保健功效显著多于普通食盐。它具有消炎、抗肿瘤、抗氧化等功效。然而，竹盐中钠元素含量较高且缺乏碘元素，不适宜高血压或碘需求较多的人群长期食用。 依据文章内容回答下列问题。 (1)“一烤竹盐”的煅烧温度为 。 (2)竹盐中有益矿物元素含量比原盐高，结合图1分析，更多的矿物元素种类主要来自于 (填字母)。 A.竹筒 B.井矿原盐 C.黄泥 (3)由图2可知，Mg元素含量与烧制次数的关系是： 。 (4)“八烤竹盐”继续煅烧的目的是 。 20.在化工生产中，为制备纳米碳酸钙，先让优质石灰石(主要成分( 含少量 与盐酸酸溶，分离杂质后，经转化等操作，最终得到纳米碳酸钙产品。整个流程如下： (1)操作1的名称是 。 (2)写出“酸溶”时发生反应的化学方程式 。 (3)“转化”时参加反应的CO₂和NH₃的分子个数比为 。 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八) 第4页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 四、实验探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分。) 21.请根据下列装置图回答问题。 (1)D装置中仪器①的名称是 。 (2)在实验室使用A 装置制取氧气的过程中，向试管内添加试剂之前，应该检查装置的 。 (3)实验室制备并收集二氧化碳，应选择图中的 (填字母)装置来进行实验。 (4)如需测定装置B 反应后溶液的酸碱度，用干燥、洁净的玻璃棒蘸取装置B中反应后的溶液，点到pH试纸上，把试纸显示的颜色与 比较，读出pH。 22.我校化学兴趣小组开展了木炭还原氧化铜的实验，且针对该实验中的气体产物展开了相关探究。 【实验1】装置如图甲。 (1)网罩的作用是 。 (2)实验结束时，若先撤出导管，随后停止加热，且此时未及时用弹簧夹夹紧乳胶管，可能导致的后果是 。 (3)从理论层面分析，当木炭与氧化铜的质量比达到3：40时，二者恰好能完全发生反应。然而在本次实验里，所采用的木炭与氧化铜质量比却是1：10。之所以要让木炭稍微过量，才能保证氧化铜全部被还原，主要原因是 。 【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳? 【实验2】小明同学把质量比为1：10的木炭和氧化铜，放入充满氦气的密闭容器中使其发生反应。实验过程中，通过CO₂和CO传感器对容器内这两种气体的含量进行监测，得到的相关数据如图乙所示。 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八)第5页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 【分析与结论】 (4)①图乙曲线中a→b段变化的原因是 。 ②木炭与氧化铜质量比为1：10时，充分反应后气体产物为CO₂和CO。 【实验3】 (5)小华同学设计了如图丙所示实验方案，也成功验证了【实验2】中的结论。请完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 先缓慢通入干燥的N₂，持续一段时 间。接着_____________________ 气体产物为CO₂和CO 【拓展提升】 (6)依据相关反应的化学方程式，若CuO与C反应所生成的气体产物为CO₂和CO，则能够推算出参与反应的CuO与C的质量比n的取值区间。 五、应用与计算(本大题共1小题，共5分。) 23.过氧化氢溶液是医疗上常用的一种消毒液，但久置的过氧化氢溶液的溶质质量分数会变小，消毒效果也会减弱。同学们为测定一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，他们取了50.0g该溶液，向其中加入0.5g二氧化锰，充分反应后称得剩余物质的质量为49.7g。请计算： (1)生成氧气质量 g。 (2)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(请写出计算过程及结果) 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八) 第6页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化 学() 注意事项: 1. 答题前,请考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、 准考证号、考室和座位号: 2. 必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效 3. 答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示: 4. 请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁 5. 答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸 6. 本学科试卷共五大题,23小题,考试时量60分钟,满分100分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cu-64 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意 请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1. 周末,小明和妈妈一起准备午餐,他留意到有以下一些变化,其中属于化学亵化的是 B.肉切成片 C. 燃气燃烧 A. 食盐溶解 D.清洗黄瓜 告叫字那 2. 规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列操作不正确的是 B.点燃酒精灯 C. 加热液体 A. 检查气密性 D. 取用固体粉末 3. 下列做法不利于提高空气质量的是 A. 改进汽车尾气的净化技术 B. 露天焚烧垃圾 C. 植树造林扩大绿化面积 D. 加强空气质量监测 4. 把CO2压缩后通过管道输送至地下封存,是达成“碳中和”的一种途径。从微观角 度分析,把CO,压缩时发生的变化是 A. 分子间隔减小 B. 分子质量减少 C. 分子种类改变D.分子体积变小 5. 水是生命之源。下列关于水的说法正确的是 A. 海水经滤纸过滤后可得到淡水 “斑 B. 工业废水无须处理即可排放 C. 自来水属于纯净物 D. 通过蒸可制得净化程度较高的水 6. 铜绿是铜锈蚀后的产物,主要成分是Cu2(OHCO,以下空气中的物质与铜生锈无 直接关系的是 B. 氧气 A. 氮气 C.水蒸气 D. 二氧化碳 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八) 第1页(共6页) 7. 金刚石和石墨结构示意图如下所示。下列有关说法正确的是 #__# # 金刚石 石墨 A. 构成金刚石和石墨的原子种类不同 B. 金刚石和石墨硬度都很大 C. 金刚石和石墨都是由分子构成的 D. 金刚石和石墨的原子排列方式不同 8. 光伏发电是利用太阳能实现清洁发电的技术,当前我国在这一产业领域已处于全球 领先地位。下列相关说法合理的是 ①有利于实现“低碳”目标 ②有利于减少污染物排放 ③有利于节约传统化石能源 ④有利干国家能源结构多元化 A.①② B.①②③ C.③④ D. ①②③④ 9.“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔,合两柔则刚(坚硬)”。这句话说明合金具有的 特性是 A. 耐磨性一般比其组成金属弱 B. 硬度一般比其组成金属大 C. 抗腐蚀性一般比其组成金属强 D. 熔点一般比其组成金属低 10. 生活中的物质众多,下列物质属于溶液的是 C. 糖水 B. 泥水 A. 冰水共存物 D. 豆浆 11. 室温下向维生素C的水溶液中滴入紫色石葱溶液,溶液变为红色。则维生素C的水 溶液 B.呈中性 A. 呈酸性 C. 呈碱性 D. 酸碱性无法判断 12. 在“化学与生活”主题班会上,同学们分享了以下做法或观点。其中错误的是 A. 可以用食盐俺制鱼和肉等,以延长保存时间 B. 食用鱼虾能补充蛋白质 C. 霉变大米淘洗后可食用 D. 用新能源汽车代替燃油汽车,以减少对空气的污染 二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一 个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得( 分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 13. 下列关于物质性质及用途的描述中正确的是 A. 盐酸具有酸性,可作调味品 B. 干冰升华吸热,可作制冷剂 C. 烧碱能中和酸,可治疗胃酸过多症 D. 氮气的化学性质不活泼,可作保护气 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八) 第2页(共6页) 14. 在“化学与生活”实践活动中,同学们提出以下观点或做法。其中合理的是 A. 点燃条纶和羊毛,都能闻到烧焦羽毛气味 B. 大风吹灭蜡烛火焰,是降低蜡烛的着火点 C. 缺少微量元素硒,大量食用含硒营养剂 D. 在铁栏杆表面刷油漆以防止生锈 15. 检验NaC1溶液中含有的少量Na2CO3,下列试剂可以选用的是 A. 稀盐酸 C. CaCl2溶液 B. NaOH溶液 D. NaNO3溶液 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16. 碳酸纳俗称纯碱,侯德榜发明的“侯氏制碱法”为中国民族化学工业赢得了声誉 “侯氏制碱法”的主要产品是Na2CO。 (1)碳酸钟由种元素组成。 (2)工业上,常用碳酸钢和氢氧化反应来制取氢氧化钟,反应的化学方程式为 17. 中和反应在生产和生活中有广泛的应用。氢氧化钢溶液与稀 酸反应时,溶液的p 变化如下图所示 pH{ V:体积/mL (1)根据图象可知,该实验的操作是__ (填字母). A. 将稀疏酸滴入氢氧化溶液中 B. 将氢氧化钢溶液滴入稀 酸中 (2)当滴入的溶液体积达到VmL时,此时溶液呈(填“酸”“碱”或“中”) 性。 18. 在海水晒盐的过程中,会产出粗盐与岗水。下图为肉水的主要成分及其溶解度的变 化情况。 8 MgCl,_ KCl -MgSO. 0 23温度/C (1)海水晒盐采用的方法是___(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)。 (2)将t2C的MgCl、KC1和MgSO三种物质的饱和溶液分别升温至t*C,有晶 体析出的是__。 (3)在温度为1C的条件下,三种物质的溶解度大小关系为MgClh>MgSO>KCl 则温度:的取值范围是 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学八) 第3页(共6页) 19.认真阅读下面科普短文。 竹盐在我国的历史已逾千年。其生产流程为:将原盐放入竹简,用黄泥封口后放入 700C~800C的窑炉中烧24小时,经自然降温得到“一烤竹盐”。将“一烤竹盐”粉 碎后,重复上述过程,获得“二烤竹盐”......直至“八烤竹盐”。烧制过程中,原盐和 竹简中的有机物燃烧殆尽,而有益矿物元素在竹盐内富集(图1),不同烧制次数的竹盐 中矿物元素的含量各异(图2)。 t eCa·Fe 圈原盐 oMgP 表)})分 曲二熠 。 。Kos □四熠 , 田六烤 :八熠 #{行进矿原盐# □竹简 {目黄泥 Ca Mg P Fe 元素种类 图1竹盐烧制过程部分元素去向示意图 图2不同烧制次数竹盐中的部分元素含量 而后,在1100oC~1300oC继续烧“八烤竹盐”,使其中重金属化物气化蒸发 制得“九烤竹盐”。 因富含更多矿物元素,竹盐的药用和保健功效显著多于普通食盐。它具有消炎、抗 脾痛、抗氧化等功效。然而,竹盐中钟元素含量较高且缺乏元素,不适宜高血压或 需求较多的人群长期食用。 依据文章内容回答下列问题 (1)“一烤竹盐”的烧温度为 (2)竹盐中有益矿物元素含量比原盐高,结合图1分析,更多的矿物元素种类主要 来自于__(填字母)。 A.竹筒 B. 井矿原盐 C.黄泥 (3)由图2可知,Mg元素含量与烧制次数的关系是: (4)“八烤竹盐”继续烧的目的是 20. 在化工生产中,为制备纳米碳酸,先让优质石灰石(主要成分CaCO,含少量 SiO)与盐酸酸溶,分离杂质后,经转化等操作,最终得到纳米碳酸产品。整个 流程如下: 盐酸 CO2NH: 优质石灰石 #. siO,固体 NH_Cl溶液 (1)操作1的名称是__。 (2)写出“酸溶”时发生反应的化学方程式 (3)“转化”时参加反应的CO2和NH;的分子个数比为_。 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八) 第4页(共6页) 四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。) 21. 请根据下列装置图回答问题 1#1 D 。 C (1)D装置中仪器①的名称是 (2)在实验室使用A装置制取氧气的过程中,向试管内添加试剂之前,应该检查装 置的 (3)实验室制备并收集二氧化碳,应选择图中的(填字母)装置来进行实验 (4)如需测定装置B反应后溶液的酸碱度,用干燥、洁净的玻璃棒蘸取装置B中 反应后的溶液,点到pH试纸上,把试纸显示的颜色与 __比较,读出pH 22. 我校化学兴趣小组开展了木炭还原氧化铜的实验,且针对该实验中的气体产物展开 了相关探究。 C+CuO ### 澄清 若灰水 图甲 【实验1】装置如图甲。 (1)网掣的作用是。 (2)实验结束时,若先撤出导管,随后停止加热,且此时未及时用弹篝夹夹紧胶 管,可能导致的后果是 (3)从理论层面分析,当木炭与氧化铜的质量比达到3:40时,二者恰好能完全发 生反应。然而在本次实验里,所采用的木炭与氧化铜质量比却是1:10。之所 以要让木炭稍微过量,才能保证氧化铜全部被还原,主要原因是 【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳 【实验2】小明同学把质量比为1:10的木炭和氧化铜,放入充满氢气的密闭容器中 使其发生反应。实验过程中,通过CO,和CO传感器对容器内这两种气体的含量进 行监测,得到的相关数据如图乙所示 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八) 第5页(共6页) 40000 -2000 35000- 1800 KA O E1600 1200 Cuo # 15000- 尾气处理 $800 10000- 600 CO 5000 E400 $200 100 150 200 50 50 图乙 图丙 【分析与结论】 (4)①图乙曲线中a→段变化的原因是 ②木炭与氧化铜质量比为1:10时,充分反应后气体产物为CO2和CO。 【实验3】 (5)小华同学设计了如图丙所示实验方案,也成功验证了【实验2】中的结论。请 完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 先缓慢通入干燥的N,持续一段时 气体产物为CO,和CC 间。接着 【拓展提升】 (6)依据相关反应的化学方程式,若CuO与C反应所生成的气体产物为CO2和 CO,则能够推算出参与反应的CuO与C的质量比n的取值区间。 五、应用与计算(本大题共1小题,共5分。) 23. 过氧化氢溶液是医疗上常用的一种消毒液,但久置的过氧化氢溶液的溶质质量分数 会变小,消毒效果也会减弱。同学们为测定一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量 分数,他们取了50.0g该溶液,向其中加入0.5g二氧化,充分反应后称得剩余 物质的质量为49.7g。请计算: (1)生成氧气质量__g。 (2)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(请写出计算过程及结果) 长沙市初中学业水平考试模拟试卷 化学(八) 第6页(共6页)化学(八)参考答案及评分标准 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。) 题号 答案 B 二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一 个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0 分。) 题号 13 14 15 答案BD DAC 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16.(1)3 (2) NaCO3+Ca(OH)-CaCO1+2NaOH 17.(1)A (2)中 18.(1)蒸发溶剂 (2)疏酸钱(MgSO) (3)<t<3 19.(1)700C~800%C (2)AC(答一个即可) (3)烧条件、过程相同时,烧制八次,Mg元素含量最高 (4)使其中重金属氢化物气化蒸发 20.(1)过滤 (2) CaCO+2HCl-CaCl+HO+CO。 (3)1:2 四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。) 21.(1)水 (2)气密性 (3)BC (4)标准比色卡 初中学业水平考试化学模拟试卷参考答案及评分标准 第5页(共8页) 22.(1)集中火焰,提高温度 (2)铜与氧气反应生成氧化铜 (3)部分木炭会与空气中的氧气反应 (4)木炭与二氧化碳反应生成了一氧化碳 (5)先通入气体产物一段时间,再继续通入气体产物并加热氧化铜 澄清石灰水变浑浊,黑色粉末逐渐变成红色 五、应用与计算(本大题共1小题,第1问2分,第2问3分,共5分。) 23.(1)0.8 (2)解:设该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为x 2H2O2 M0 2H20+O2t 68 32 50.0g·x 0.8g 0.8g r-3.4% 答:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为3.4%。 初中学业水平考试化学模拟试卷参考答案及评分标准 第6页(共8页)