江苏省徐州市2024-2025学年八年级下学期5月份月考物理模拟练习卷
江苏省徐州市2024-2025学年八年级物理5月份月考模拟练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚
2.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在题目中对应横线上。
3.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,用2B铅笔作图画出必要的线条与图形(包括辅助线),请将解答过程书写在试卷中中对应的位置上
4.测试范围:苏科版2024新版第七章-第九章
5.难度系数:0.7。
一、单选题(每题2分,共24分)
1.同学你好!通过两年的物理学习,我们都感知和体验了不少的在生活、学习过程中所遇到的物理量。请你指出下列所估测的数据中最接近生活实际的是( )
A.正常骑行的自行车速度大小约为5km/h B.中学生立定跳远的距离约为5m
C.拿起两只鸡蛋的力约为1N D.一张中考物理试卷的质量约为100g
2.如图所示,传统石磨通过旋转磨盘来碾压谷物。下列操作中,主要目的是为增大摩擦的是( )
A.定期凿刻保持磨盘表面凹凸纹路清晰 B.减轻磨盘上方的负重以减少压力
C.向磨盘转轴处滴加菜籽油润滑 D.在磨盘底部加装滚珠轴承替代滑动摩擦
3.如图所示,下列说法正确的是( )
A.小球的重力使弹簧发生弹性形变 B.弹簧对小球的支持力使弹簧发生弹性形变
C.小球对弹簧的压力是由于弹簧发生弹性形变产生的
D.小球对弹簧的压力使弹簧发生弹性形变
4.2025年3月21日,神舟十九号乘组三名航天员在中国空间站圆满完成了第三次出舱活动。其中由空间站内的王浩泽负责在控制台座椅上观察数据,空间站外的蔡旭哲、宋令东负责舱外工作,他们密切协同,
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经过约7小时完成任务。在以上过程中( )
A.三名宇航员的质量都变小 B.空间站外宇航员停留是受到惯性作用的结果
C.以空间站的座椅为参照物,王浩泽是静止的 D.以地球为参照物,飞船是静止的
5.为了丰富同学们的课余活动,增强学生体质,培养集体凝聚力,某中学分年级举行排球赛和篮球赛。关于这两项运动,下列说法不正确的是( )
A.运动员垫起排球,这能说明力改变运动的运动状态
B.投出去的篮球在空中继续前进,这是由于篮球具有惯性
C.排球在空中下落时,速度越来越快,此时排球并没有受力
D.投篮时进的空心球,是力的三要素共同的效果
6.“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”出自毛泽东的《沁园春·雪》。若某片雪花的重力为G、所受阻力为f,则这片雪花仅在这两个力的作用下从空中加速飘落的过程中,它所受合力的大小和方向为( )
A.大小:G-f;方向:竖直向上 B.大小:G+f:方向:竖直向上
C.大小:G+f:方向:竖直向下 D.大小:G-f:方向:竖直向下
7.关于压强的知识,下列四个实例中说法正确的是( )
A.图甲:飞机机翼上凸下平获得升力,因为流速大的地方压强小
B.图乙:用活塞式抽水机抽水主要利用液体压强使水上升到高处
C.图丙:火车轨道的铁轨下面铺放枕木可以减小地面受到的压力
D.图丁:将长方体木块沿虚线方向竖直切割,剩余部分对水平面的压强变小
8.下列情境中,不受浮力的是( )
A.遨游太空的卫星 B.海中航行的轮船
C.空中上升的气球 D.水中下沉的物块
9.如图,甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲( )
A.对沙的压强比乙对沙的压强大 B.对沙的压强比乙对沙的压强小
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C.所受的重力比乙所受的重力大 D.所受的重力与乙所受的重力相等
10.体积为64cm3、密度为2g/cm3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,它能漂浮在水面上,以下计算结果正确的是(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)( )
A.橡皮泥块的质量是12.8g B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28N
C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64N D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10-4m3
11.小宇自制一个简易密度计,将其分别放入盛有水和盐水的相同容器中,静止时液面相平,如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲容器中的液体是水 B.甲、乙容器对桌面的压强相等
C.密度计在两液体中所受的浮力不相等 D.密度计在甲容器位置低,排开液体的重力小
12.在远洋轮船的船舷上,都漆着六条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示。其中标有“WNA”的是北大西洋冬季载重线,位置靠下;标有“T”的是热带载重线,位置靠上。若有一艘远洋轮船在北半球处于冬季时从北大西洋驶向印度洋(热带海洋),则轮船受到的浮力情况以及北大西洋的海水密度与印度洋的海水密度
之间的关系是( )
A.浮力增大, B.浮力减小,
C.浮力不变, D.浮力不变,
二、填空题(每空1分,共24分)
13.如图甲所示,小明在进行“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做 运动;接着在木块上加一个砝码,重复上面的操作,如图乙所示,比较两次实验的结果可以得出滑动摩擦力的大小与 有关。
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