2025年重庆市育才中学教育集团中考二模语文试题

重庆育才中学教育集团初2025届初三（下)第二次自主作业 语文试卷 （全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟) 一、语文知识及运用(30分) 学校拟开展“青春不散场·出发向未来”毕业典礼，请你完成以下任务。 任务一：完善领导致辞 亲爱的老师们、同学们、家长朋友们： 大家好！ 我们满怀chi热的爱与憧憬相聚于此，用盛大的典礼定格同学们璀cn的青春 印记，奏响你们逐梦未来的新号角。育才三年，不过转瞬之间，但校园四季，却胜过世间无 数。寒来暑往，同学们处心积虑，在书山学海中奋力跋涉口老师们恪守初心，在三尺讲台上 辛勤耕耘。回望过往时光沉淀的帧帧美好：它是你们在每日课堂里智慧的增长，是你们在综 合实践中视野的开阔，是你们在运动场上挥汗时意志的磨砺，是你们在艺术舞台上自信的绽 放口成长路上的每一次全力以赴，都是镌刻在时光里的最美华章。 站在瞬息万变的时代潮头，愿你们永葆对真理的敬畏口对生命的赤诚。无论未来是坦途或 崎路，请铭记口鸿鹄之志不在云端，而在脚下每一寸土地的耕耘。你们曾用拼擅定义青春， 未来更要以智慈与担当回应时代的叩问： ； 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分) chi )热 璀cdn( 恪( )守 镌()刻 2.文段中画横线的词语使用不当的一项是()(3分) A.处心积虑 B.全力以赴 C.瞬息万变 D.鸿鹊之志 3.文段中四个口处的标点符号运用最恰当的一项是( )(3分) A., 。 B. 0 C.; 000400 D. 4.仿照画波浪线的句子，再写两个句子，使之与画线句构成语意连贯的排比句。(4分) 0 任务二：参加赠书活动 5.在“书香时光，旧物新缘”毕业生名著漂流环节，七年级的小渝同学收到了你赠阅的书籍 《钢铁是怎样炼成的》。 (1)请选取小说的有关信息向小渝做简要介绍，下列表述中有误的一项是( )(3分) A.《钢铁是怎样炼成的》最成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级革命英雄形象。 B.小说描绘了从第一次世界大战起，经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面， 被誉为“生活教科书”。 C.保尔在一次激战中头部受了重伤。养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻 子。 D.小说以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言、书信和日记等，使人物形象有血有 肉。 初2025届语文试卷第1页（共B页） (2)小渝看到你之前做的一处批注后产生了疑问。请你帮他解答。(5分) 批注：经典作品采然能跨越时代引发思考和共鸣。 小渝：学长，这部作品引发了你哪些思考和共鸣？能否结合小说内容和我们谈谈？ 你： 任务三：表达深情厚意 6.综合性学习(8分) (1)“毕业季·告白时”留言板正在征集感言贴，请仿照家长或教师代表感言，补全小育同 学的感言。100字左右。(4分) 小贴士： 感言，是指通过简洁且富有感染力的语言传递内在的情感（如喜悦、感恩、反思），具 有总结性和启发性。常见于领奖典礼、毕业典礼、重要仪式等场合。 教师代表感言 家长代表感言 初一刚入学时，孩子兴奋地 还记得我外出学习归来时办公桌 告诉我，他在学校交到了第一个 上摆放的那张纸条：“老师，我们想 好朋友，他们一起攻克学习难题， 您了！”：还记得运动会上，你们和 一起参加社田活动。看着孩子脸 我一起声嘶力竭的呐喊：忘不了每一 上洋溢的笑容，我感受到了他对 次考试后，你们面庞上的各种情 新生活的热爱，也希望他能以积 绪…我祝愿大家在未来的道路上披 极乐观的态度去迎接新的挑战。 荆斩林，勇往直前！ 小有感言 (2)“毕业生”纪念徽章图案选用了竹纹。请你根据下面的诗句，结合本次活动的主题和生 活实际，简要阐述选择竹纹的理由。(4分) 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。（郑燮《新竹》） 依依似君子，无地不相宜。（刘禹锡《庭什》) 凌霜尽节无人见，终日虚心待凤来。（韩溉《竹》） 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗积累。（10分) 7.解锁情感密码，读懂诗人之心。请按提示填空。（10分) 初2025届语文试卷第2页（共8页） 路径 古诗词 ①？②”（王湾《次北因山下》），古代因 交通不便，亲朋相聚较为困难，从而衍生出很多传情达意的意象，诗人常 赏读意象解情感 借助远飞的鸿雁来传达自己的浓浓乡愁。 ③，决眦入归鸟”（杜甫《望岳》)“雁”可思乡，“花 可爱国，“云”也可以表达自己激荡的心情和开阔的眼界。 ④一，⑤”（李白《行路难》），用四个连续细 腻的动作，显示出作者内心的苦闷抑都。 品味词语明情感 ⑥一，千里共婵娟”（苏轼《水调歌头》），“但愿” 词写出了作者豁达的心境与美好的祝愿。 ⑦一，⑧一”（《关雎》)《诗经》)善用“比兴 手法，以鸟儿相互应和的叫声起兴，渲染和谐悠杨的气氛。 解析手法悟情感 虚实结合是诗人常用的表现手法之一，他们通过把眼前的现实之境和 过去或未来的虚幻之景互相交错，来表达某种情感。 “⑨ ,⑩”（李商隐《夜雨寄北》)诗人的思绪 从眼前的孤独处境跳跃到未来相聚的场景。 (二)阅读下面的文言文，完成8-11题。(15分) 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则 忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 齐宣王见孟子于雪宫0。王日：“贤者亦有此乐乎？” 孟子对曰：“有。人不得”，则非其上⊙矣。不得而非其上者，非也：为民上而不与民同 乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，此以天下 然而不王者，未之有也。 (节选自《孟子·梁惠王章句下》) 【注】①雪宫：齐宜王的离宫，相当于别墅，相传还有美池猛兽。②不得：得不到这种（居 住大别墅的)快乐。③上：指国君。④为：作为。 8.根据提示，结合语境解释加点词。(4分) 方法提示 字词 联系内容 词语释义 勾连课文 尝 尝射于家围(《卖油翁》) 子尝求古仁人之心( ① 子 参考成语 以 勿以善小而不为 不以物喜( ② 肉。 A.坏事B.表示否定，不是 不得而非（③ )其上者， 一词多义 非 C.非难，责怪D.不对，错误 非也（④ 初2025届语文试卷第3页（共8页） 9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 (2)乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。 10.下面对选文的理解和分析不当的一项是( )(3分) A.甲乙两文都巧设问答，甲文作者自问自答，乙文则是在齐宣王与孟子问答中展开。 B.甲文大量使用反义词“喜-悲、忧-一乐、进一退”，在比对中增加了语言表现力。 C.乙文孟子先承齐宣王“贤者亦有此乐乎”之问，借题发挥，再顺势阐明观点。 D.甲文在记叙描写中阐明作者胸襟抱负，乙文则长于论辩，巧妙劝说君王与民同忧乐。 11.甲乙两文中所述的忧乐观有何不同？请结合具体内容分析。（4分) 三、现代文阅读(40分) (一)阅读下面的文学类文本，完成12-16题。(22分) 孝子庙前那株桃 ①早先，老家的村口有一座孝子庙。由于年代久远，几经水灾，到我能记事的时候，已 经破败不堪了。 ②殿房的土墙斑斑驳驳，门窗残缺不全，那些用来做橡的竹条也是乌黑乌黑的。庭院内 杂草丛生，乱石成推，角落边摆放的青砖上长满了绿绿的苔藓。庙里有个瞎眼老尼姑，一头 银发，满脸皱纹，脏兮兮的衣衫上打着好几个补丁。 ③大人们常说，孝子庙里不能去。时间一久，村里的小孩都不敢靠近那里，也不愿意和 瞎眼尼姑去说话。只是庙前大土墩上的那株桃树长势喜人，总能让人产生一种莫名的期待。 偌大的树干，繁茂的枝叶，一到夏天便能结出比拳头还要大的水蜜桃，那些鲜红嫩绿的桃子 挂在枝头，看着就能使人流下口水。 ④七岁那年，我还未入学，闲来无事就常在村里转悠。这天早上，好友三胖跑来悄悄告 诉我，孝子庙的桃子熟了，想吃就要趁早。三胖见我支支吾吾不愿跟随，便大声道：“胆小 鬼，那尼姑又看不见，有什么好怕的？”我心里经过几番激烈地挣扎，商量之后决定，吃完 中饭就一起去孝子庙。 ⑤午后的孝子庙格外安静，火辣辣的太阳底下，没有一丝风，只有远处树林里的知了在 不停地鸣叫。我屏住呼吸匆匆打量着树上的那些桃子，只见它们顶儿尖尖，个儿圆圆，浑身 上下像是穿了一件青绿色的绒衣，模样着实令人心生欢喜。我想攀着树干往上爬，可树丫太 粗了，小手根本钩不住，这可怎么办呢？ ⑥好在三胖机灵，急忙跑到庙后的莱地里拔了一根丝瓜架上的竹竿。只是竹竿有点长， 不太听使唤，挨到丫权就打不着枝头的蜜桃了。于是，三胖使出吃奶的劲，抽出竿子，绕着 树冠的外沿胡乱猛敲了一通。这下好了，桃子打下了，瞎眼尼姑的哭骂声也到了：“谁家的 讨债鬼呀，这不是要我的命吗？”… ⑦傍晚时回到家中，父亲手持木棍早早地等在了门口，看来，一定是有人来报过消息了。 我想躲过父亲，叫屋里的爷爷，没想到爷爷眉头紧锁，没有理我。父亲的几棍子下来，痛得 我在地上直打滚，任凭我如何城叫，父亲就是不停手。直到边上的爷爷拦住父亲，厉声吼道： 初2025届语文试卷第4页（共8页） “谁再动我孙子，我就打谁！”父亲这才住手。随后，爷爷偷偷向我做了个眼色，我瞬间明 白，起身跑出门外。 ⑧天越来越暗，眼看远处的最后一道晚霞就要失去光亮滑落山随，我的内心开始慌乱起 来。想过河去外婆家，又怕独木桥太窄自己走不过去。于是，抹着眼泪在桥头徘徊…突然， 一个熟悉的声音从身后传来，那是爷爷在喊我的名字。 ⑨回家的路上，爷爷和我说了很多，讲了“三岁看大，七岁看老”的做人道理。告诉我， 孝子庙前的桃子，要用钱去买，一分线一个，那是瞎眼婆婆生活的依靠。还说，大人不让孩 子去孝子庙的原因，就是怕我们小孩糟踯东西伤着婆婆。 ⑩第二天一大早，爷爷便带着我来到孝子庙。刚进院子，就见三胖奔拉着脑袋被他母亲 拎着耳朵从里面出来，屋里破旧的桌子上还摆着一蓝子鸡蛋。见到瞎眼婆婆，爷爷示意我跪 下，并对她说：“师傅，是我没把小孩教育好，给你添乱了。”接着，爷爷颤抖着双手从怀 里取出一张十元的纸币，恭恭敬敬地递了过去：“师傅，你也太不容易了，大家感谢你！” 我知道，那钱是小姑寄给爷爷全家人一个月的生活费。阿婆再三推辞，但在爷爷的一再要求 下，总算收下了。就在我们转身将要告锌的时候，阿婆突然说：“我算命乞讨一年也剩不下 几个线，这纱票我留着，改天让人去买砖。”原来，瞎眼阿婆她居然还想着要重修孝子庙， 那些码放在院里的砖块是她用要饭省下的钱买来的。回头的那一刻，我发现爷爷的眼眶湿润 了… ①长大后才知道，孝子庙里供奉的是石永寿，一个在元朝末年替父赴死的乡贤，我的先 人。瞎眼阿婆，法号“静慧”，早年在城北紫云庵出家，抗战时卖尽田产，赈济灾民，帮助 了很多人。后来，庵堂遭遇火灾，静慧得了眼疾，晚年栖身于孝子庙。 @岁月匆匆，往事难寻。转眼之间，瞎眼阿婆离世已经很多年。因为村镇扩建，孝子庙 原址成了马路，人们在永寿就义的潭口山崖上，修建了一座凉亭，取名“孝子亭”，立碑纪 念，以示后世。五年前，我在孝子亭边栽下的那株新桃，如今已苍翠葱茏，生机盎然 ⑧图许多时候，心中的善念能让世间更明亮。 (选自“江山文学网”，2023年12月，有删改) 12.请从“我”的视角梳理故事情节，完善下面的导图。(4分) 无事闲逛，得知 随爷爷去孝子 孝子庙桃熟 庙，恭敬赔礼 13.小说中的环境描写往往言简义丰，请你任选一句赏析其表达效果。(4分) (1)殿房的土墙斑斑驳驳，门窗残缺不全，那些用来做橡的竹条也是乌黑乌黑的。庭院内 杂草丛生，乱石成堆，角落边摆放的青砖上长满了绿绿的苔藓。 (2)天越来越暗，眼看远处的最后一道晚霞就要失去光亮滑落山巅。 14,联系语境，分析加点词语所表现的人物心理。（4分) 我心里经过几番激烈地挣扎，商量之后决定，吃完中饭就一起去孝子庙。 15.小说原题为《孝子庙前那株桃》，但有的网站在转载时改成了《瞎阿婆的心愿》，你觉得 哪个标题好？为什么？(5分) 初2025届语文试卷第5页（共8页） 16.有同学认为本文可以编入九年级上册教材第四单元。阅读“单元导语”，请表明你的观点 并简述理由。(5分) 第四单元单元导语 本单元的小说，或涉及少年成长这一话题，或从少年视角观察世间百态，取材独特而广 泛。阅读这些作品，可以加深对社会和人生的理解，确立自我意识，更好地成长。 (二)阅读下面的实用类文本，完成17一20题。(18分) 【材料一】 当算法推荐被用于商业领域，有利于细化消费市场，帮助消费者提高效率、节省时间， 而当这种模式触及内容分发、牵涉到知识与思想领域，就容易引起人们的警惕。 于是“信息茧房”这一现象便备受关注了。人们的信息领域习惯性地被自己的兴趣所引 导，只关注能够愉悦自身的内容，陷入相似信息的回音室。久而久之，人们就再也无法触及 世界的丰富性，渐渐与社会脱节，被困在单一的固有认知里。这个时候人们就会像蚕一样逐 渐受困于自我编织的“茧房”之中。 其实“信息茧房”恰恰是算法还不够成熟的体现。成熟的算法能够为人们提供各种类型 的有益信息，在提高生产、生活效率的同时，又能促进人们视野开阔、思想进步，这才是技 术向善的体现。 (腾讯网) 【材料二】 当下互联网APP平台上算法滥用随处可见，算法形成的强大算力使得商业APP对用户产 生了强制性且不道德的巨大危害。 算法会精准捕捉你的阅读习惯和爱好，让你的喜好在反复推送中不断被强化。算法以近 乎谄媚的态度来迎合你的阅读偏好，不锌辛苦地从世界各个角落收集你喜欢内容。 在消费行为上，算法尤为凶很，它会根据你的购物习惯和偏好利用强大的计算功能，寻 找到越来越多的符合你偏好的商品来诱导消费。比如当后台计算机看到你最近一直在寻找运 动鞋，就会利用算法帮你找到越来越多的符合你偏好的运动鞋，不停地向你推送广告，刺激 消费。 无论是信息阅读还是购物消费，算法都是这样以极度谄媚的态度来完成愚民的陷阱。 算法除了商业领域的滥用，算法推荐在传播信息过程中也弊病显著。当算法了解到你对 某一个事件持有的态度和观，点，随后就会通过算法将与你的观，点态度相一致的内容推送。而 屏蔽掉你反感的或与你的观点态度不一致的内容。观点和评价收集过程中一味迎合，会使受 众产生一种虚假的印象一我的看法无比正确，所有人都赞同我的观，点。时间一长就会产生 一种盲目自信，久而久之，固执己见就产生了。 算法推荐加剧图层化，导致广大用户被困“信息茧房”，以至有的人以为自己看见的就 是世界最重要的全部。算法推荐正在使得公众对于信息的接受出现极端化、反智化、弱智化 领向。简单地说就是算法正在把人们变成并底之蛙。 (资深媒体人老王) 初2025届语文试卷第6页（共8页） 【材料三】 抖音的算法逻辑 用户侧特征 悦频侧特写 流行度测试 机器通过分析人， 35岁 Suv 笼物 变物 播放量 给你爱看 教技游戏 祝晓晗 视频、流行度特 停留时间 对口型 旅行 一特效 征，并将三者进行 电影 学生 完播率 情感 音乐 给你好看 17岁自驾 合拍 西凝 复播率 匹配，实现个性化 lphones 中新网 分享率 精准推控 点赞率 场景，旅道、自评、购物 评论率 行为：点击、停留 喜欢或不喜欢 类别，车辆、 书法 评论、分享、关往、购买 人物，明里、音乐、特效 17.根据三则材料，下列相关内容的理解或推断正确的一项是( (3分) A.算法推荐被用于商业领域，主要是为了细化消费市场。 B.算法推荐导致圈层化，也致使广大互联网用户被困“茧房”。 C.当算法足够成熟时，“信息茧房”现象自然会消失。 D.算法会根据人们的购物习惯和偏好来诱导大众消费。 18.请根据材料一的相关内容，解释什么是“信息茧房”。(4分) 19.小育和小才围绕计算机算法展开了激烈辩论，请你结合材料一、材料二，完善二人的对话。 (5分) 小育：计算机算法并不可怕。它用于商业领域，有利于细化消费市场，帮助提高效率。 小才：小有，请别忽视算法导致的巨大危害！比如(1) 、把 人变成井底之蛙。 小育：你所说的问题当下确实存在，但是(2) 小才：未来的优势此刻谁能定论，眼前的溢用却是随处可见。算法形成的强大算力使得商 业平台对用户产生了强制性且不道德的巨大危害。 小育：请正确认识犯错的主体，(3) 0 20.请结合三则材料与生活经验，分别给两位网友提1条具体的解忧建议。(6分) 网友1：“在这个信息爆炸的时代，请抖音给我精准推送，我不贪多，历史军事就够了。” 建议： 网友2：“全给我推送期末考试、春节红包、假期旅游…你干脆报我学号算了！这大数 据算法原来就是算计我的方法！简直不敢看啦！” 建议： 初2025届语文试卷第7页（共8页） 四、写作(55分) 21.以下两题，选做一题。 要求：①不少于500字：②凡涉及真实的人名、校名和地名，用A、B、C等英文字母代替； ③不得抄袭。 (1)读下面两则材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 材料一： 中国南方有一种毛竹，前4年总共只长3厘米高，但到了第5年春天，会以平均每天30 厘米的速度往上蹿，只用8周就可以长到20多米高。这是因为，之前的4年间，毛竹看似没 啥变化，其实并没闲着，而是悄悄地将根在土壤里延伸了数百平方米，为第5年的超速生长 储备了充足养分。 材料二： (2) 民旧软 指o ●“不是所有鲜花都盛开在春天，不是所有河流都流向大海，但只要心中有 方向，山海皆可平。” ●“平凡不等于认命，而是在自己的赛道上一寸一寸向前。” ●“将‘小我’融入‘大我’，青春才能获得永恒的意义。” ●“把自己活成‘动词’：去闯、去试、去碰撞，年轻的生命不怕留疤，只 怕苍白。” 以上“金句”引发了你哪些思考和联想？请你写一篇发言稿，代表全体毕业生在学校“青 春不散场·出发向未来”毕业典礼上发言。 注意：在作文答卷第一行居中写明“毕业典礼发言稿”。 初2025届语文试卷第8页（共8页）