第5讲 一次方程(组)及其应用-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲

| 2份
| 7页
| 26人阅读
| 0人下载
教辅
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

第二单元方程(组)与不等式(组) 第5讲一次方程(组)及其应用 课标与考情 课标要求 考情分析 1能根据现实情境理解方程的意义,能针对具体问题列出方程;理 本讲内容考查了解方程组)及针对其体问题 解方程解的意义,经历仙计方程解的过程。 列方程细解决实际问题,中考试卷中占比百分 2掌握等式的基本性质:能解一元一次方程, 第 之十左右,以选填题、计算题、小应川题的形 3学消元法,能解二元一次方程组 式出现,主要考在了学生的运算能力,应川念 4.◆能解简单的三元一次方程组.选学 识等核心素养 部 5能根据其体可题的实际意义,检验方程解的合理性 分 数 梳 理 数 知识点① 等式的性质 》知识梳理 》教材引入 1.等式的概念:用等号“=”来表示相等关系的 式子,叫做等式。 1.(人教七上数材P81内容改编)下列变换: 2.等式的基本性质 ①若a2=},则a=b: (1)性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式 ②若一m=一1,则m=: 子),结果仍 ,即如果a=b,那么 ③若g=么,则a=h: 是它在解方程中的应用。 cc (2)性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一 ④若ac=bc,则a=b: 个不为0的数,结果仍 ,即如果a=b, ⑤若a=6,则只-名. 那么 ;如果a=b(c≠0),那么 其中正确的有 (填序号) 是它在解方程中的应用. 3.等式的传递性:如果a=b,b=c,那么 2.(人教七上教材P83T4节选)用等式的性质解 下列方程: 知识点②方程的有关概念 (1).x-4=29: (2)3x+1=4. 》教材引入 3.(人教七上教材P80内容改编)已知方程3x十 m=4一7x的解为x=1,则m= 4.(人教七上教材P83习题T3改编)x=3,x=0, x=一2,各是下列哪个方程的解? (1)5.x+7=7-2x: (2)6.x-8=8.x-4: (3)3x-2=4十x: 24 指,点中考数学 知识梳理 知识点④ 二元一次方程(组) 1. 叫做方程 》教材引入 2 叫做方程的解。 7.(人表七下教材P93T2节选)用代入法解方程 3. 叫做解方程。 y=2.x-3, 组: 知识点③ 一元一次方程及其解法 3.x+2y=8. 》教材引入 5.(人最七上教材P9内容改编)下列方程中,一 第 元一次方程的个数是 () ①.x-0:②2.x-y=1:③n2+n=0:④2y= 部 5y+3;⑤x-2=2.x+1. 分 A.1 B.2 C.3 D.4 数 6.(人教七上教林P98练习节选) 8.(人数七下表材P96T1节选)用加减法解方程 解方程:生-2=子 5.x+2y=25, 代数 组: 3.x+4y=15. )知识梳理 1.一元一次方程 (1)定义:只含有 个未知数(元),未 知数的次数都是 ,等号两边都是整 》知识梳理 式,这样的方程叫做一元一次方程。 1.二元一次方程(组) (2)一般形式: (1)二元一次方程的定义:一个方程含有 (3)方程一般形式的解: 个未知数,并且含有未知数的项的次数都是 2.一元一次方程的解法步骤与注意事项 ,像这样的方程叫做二元一次方程. 步骤 注意事项 (2)二元一次方程的解的定义:使二元一次方 去分母 不要漏乘 程两边的值 的两个未知数的值,叫 若括号前面是“一”号,去括号后括号内 做二元一次方程的解 去括号 的每一项都要 符号 (3)二元一次方程组的定义:方程组中有 移项 移頭要 个未知数,含有每个未知数的项的次数都是 合并同类项 系数相加,字母及其指数均 ,并且一共有 个方程,像这 系数化为1 分子,分母不要倾倒 样的方程组叫做二元一次方程组. 知识精讲 25 (4)二元一次方程组的解的定义:二元一次方 知识梳理 程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方 程组的解。 1.一次方程(组)实际应用的一般步骤 2.解二元一次方程组的基本思想:消元思想,即 (1)审:弄清题意,分清题中的已知量 将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想 (2)设:可设直接未知数,也可设间接未知数, 3.二元一次方程组的解法 并注意单位: (3)列:找出适当的 (1)代人消元法:把二元一次方程组中一个方 关系,列方程(组): (4)解:解这个方程(组),求出 的值: 程的一个未知数用含另一个未知数的式子表 (5)验:检验方程(组)的解是否正确且是否符 示出来,再代人另一个方程,实现消元,进而 第 合 求得这个二元一次方程组.这种方法叫做代 (6)答:写出答案(包括 名称) 入消元法,简称代入法.当方程组中一个方程 部 2.常考类型 分 的常数项为0或者方程组中某个未知数的系 常考类型 关系式 数 数为1或者一1时,用代入消元法比较简单. 与 (2)加减消元法:当二元一次方程组的两个方 总价=单价×数量:甲单价×甲数量十乙 代 程中同一未知数的系数相反或相等时,把这 购买问题 单价X乙数量=总价: 数 甲数量十乙数量=总数量 两个方程的两边分别相加或相减,就能消去 这个未知数,得到一个一元一次方程.这种方 售价=标价×折扣,销售额=售价×销 法叫做加减消元法,简称加减法.当两个方程 销售利 量,利润=售价一进价=进价×利润率,利 中某个未知数的系数相同、互为相反数或成 润问题 润率=利润×100%,售价=进价十进价× 进价 整数倍数关系时,用加减消元法比较简单, 利润率=进价×(1十利润率) 4.三元一次方程组的解法:解三元一次方程组 工作总量(常设为“1”)=工作效率X工作 的思想是“转化”,通过消元将“三元”转化为 时间=人均效率X人数×工作时间,甲、 “二元”,再将“二元”转化为“一元” 工程问题 乙合作的工作效率=甲的工作效率十乙 知识点⑤ 一次方程(组)的实际应用 的工作效率 》教材引入 基本量间的关系:路程=速度×时间: 相遇问题(相向而行):全路程=速度和× 9.(人教七下教林P102T8)打折前买60件A商 相遇所用时间: 品和30件B商品用了1080元,买50件A 追及问题:(1)同地不同时出发:前者走的 商品和10件B商品用了840元,打折后,买 路程=追者走的路程:(2)同时不同地出 500件A商品和500件B商品用了9600元, 发:前者走的路程十两者间的距离=追者 行程问题 比不打折少花多少钱? 走的路程: 环形问题:(1)环形追及:快者路程一慢者 路程=环形周长:(2)环形相遇:甲路程+ 乙路程=环形周长; 航行问题:顺水速度=静水速度十水流速 度,逆水速度=静水速度一水流速度 26 指点中考数学 考点1等式的性质 x+2y=3, 例3(2024广西)解方程组: 例1(2024贵州)小红学习了等式的性质后,在 x-2y=1. 甲、乙两台天平的左右两边分别放入“■” “●”“▲”三种物体,如图所示,天平都保持平 衡.若设“■”与“●”的质量分别为x,y,则下 列关系式正确的是 《对点演练 第 2x+y=7, 2.(1)(2024苏州)解方程组 2x3y=3: 部 A.r=y B.x=2y x+y=4, 分 C.x=4y D.x=5y (2)(2024乐山)解方程组 2.x-y=5. 数 [思路分析]本题考查等式的性质,设“▲”的 质量为a,根据题意列出等式x十y=y十2a, 代数 x十a=x十2y,然后化简代入即可. 对点演练 1 a=4,则ab= 考点3实际问题与一次方程(组) A是 B号 C.6 D.12 圆☑1费产餐九章算术是我国古代重要 考点2方程(组)的解与解方程(组) 的数学著作,其中记载了一个问题,大致意思 例2(1)(2024武汉二模)若x=-5是方程a十 为:现有田出租,第一年3亩1钱,第二年4 3x=-16的解,则a的值是 (》 亩1钱,第三年5亩1钱.三年共得100钱. A.1 B.-1 C.-5 D.-31 问:出租的田有多少亩?设出租的田有x亩, x=2, (2)(2024荆州二调)已知 是二元一次方 可列方程为 () y=1 ax+by=8, A++=1 B营++=100 程组 bx-ay=1 的解,则3a一2b的立方根 C.3.x+4x+5.x=1 D.3.x+4.x+5.x=100 为 (2)季文化《九章算术)中记载这样一个题: 2024湖北 [思路分析]本题考查的是二元一次方程组的 牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只 解及解法,把方程组的解代入方程组,得到关 共值8金,问牛羊各值多少金?设每头牛值 于a,b的二元一次方程组,直接利用代入消 x金,每只羊值y金,可列方程为 ( 元法解方程组即可求出a,b的值,再将a,b 5x+2y=10. 2.x+5y=10, 的值代入代数式求值 A. B. 2.x+5y=8 5.x+2y=8 变式若例2(2)的条件不变,则a十3b的算术 5.x+5y=10. 5.x+2y=10, C D. 平方根是 2.x+5y=8 2.x+2y=8 知识精讲 27 圆某工程队乐接了老旧小区改造 已知农作物种植人员共24位,且每人只参与 一种农作物种植,投入资金共60万元.问A, 工程中1000平方米的外墙粉刷任务,选派 B这两种农作物的种植面积各多少公顷? 甲、乙两人分别用A,B两种外墙漆各完成总 粉刷任务的一半.据测算需要A,B两种外墙 漆各300千克,购买外墙漆总费用为15000 元,已知A种外墙漆每千克的价格比B种外 墙漆每千克的价格多2元.求A,B两种外墙 漆每千克的价格各是多少元? 第 部 分 数与代数 5.(2024北京)为防治污染,保护和改善生态环 境,自2023年7月1日起,我国全面实施汽 车国六排放标准6b阶段(以下简称“标准”). 对某型号汽车,“标准”要求A类物质排放量 不超过35mgkm,A,B两类物质排放量之 和不超过50mg/km.已知该型号某汽车的 A,B两类物质排放量之和原为92mgkm. 《对点演练 经过一次技术改进,该汽车的A类物质排放 3.(2024宜宾)某果农将采摘的荔枝分装为大箱 量降低了50%,B类物质排放量降低了75%, 和小箱销售,其中每个大箱装4千克荔枝,每 A,B两类物质排放量之和为40mgkm,判 个小箱装3千克荔枝.该果农现采摘有32千 断这次技术改进后该汽车的A类物质排放 克荔枝,根据市场销售需求,大小箱都要装 量是否符合“标准”,并说明理由, 满,则所装的箱数最多为 A.8箱 B.9箱 C.10箱D.11箱 4.(2024安徽)乡村振兴战略实施以来,很多外出 人员返乡创业.某村有部分返乡青年承包了 一些田地.采用新技术种植A,B两种农作 物.种植这两种农作物每公顷所需人数和投 入资金如表: 每公顷所 每公顷所需 农作物品种 需人数 投入资金(万元) A 4 8 B 3 9 友情提示请完成分层特训P,第5讲 28 指点中考数学(2)①14 ②103 ③3 ④6 当x=3时,原式= 4.(1)W6-3 4 220 【例9】3m(m+2)(m-2) (3)6 (4)- 2 第二单元 方程(组)与不等式(组) 【知识梳理】1.最简二次根式 第5讲 一次方程(组)及其应用 2.√ab√abc mn vab 基础知识梳理 3层 4.不含根号 va a干√b a-b 知识点I 5.相邻开方 【教材引入】 考点素养精讲 1.②③2.(1).x=33(2)x=1 【知识梳理】2.(1)相等a士c=b士c移项 【例1】x≥9【例2】(1)3(2)-a十3b-c 【例3】1【例4】B【例5】B (2)相等 ac=x4-2去分母,化系数为1 cc 对点演练 3.a=c 1.x>12.13.B4.C 知识点2 5.解:原式=5+2-3+2+1 【教材引入】 2 3.-6 ++2-5++-1 4.(1)x=0(2)x=-2(3)x=3 【知识梳理】1.含有未知数的等式 =2. 2.使方程中等号左右两边相等的未知数的值 单元整合方案 3.求方程解的过程 【例1】(1)B(2)B【例2】B 知识点3 【例3】0(答案不唯一)【例4】士3 【教材引入】 【例5】解:原式=1+2-3+3-4=3-4=-1. 5.C 【例6】(1)B(2)D 6.解:去分母,得2(x十1)一8=x, 去括号,得2x+2一8=x, 【例门解:,2千2)÷ x2-4 移项,得2x一x=8一2, x(x+1) 合并同类项,得x=6. x+2)-x2÷2)(x+2 (x-2)(x+2) 【知识梳理】1.(1)一 1 =x2+2x-2x2+2x.(x-2)(x+2) (2)a.x+b=0(a≠0) (3)x=- (x-2)(x+2) x(.x+1) a Ax (x-2)(x十2) 2.不含分母的项改变变号不变 =(x-2)(x+2) x(x+1) 知识点4 4 【教材引入】 x+1' 分式要有意义出20, 72 把①代人②,得3x十4.x-6=8,解得x=2. ,.x≠士2且x≠0且x≠一1, 把x=2代人①,得y=2×2-3=1. 当x=1时,原式=2, 4 :原方程组的解为)1, x=2, 2x 【例8】解:x一4x一2 1 5.x+2y=25①, 2x 1 8.解:3x+4y=15②. (x+2)(.x-2)x-2 ①×2-②,得7x=35,即x=5,将x=5代入 2.x x+2 x=5, (x+2)(x-2) (x+2)(x-2) ②,得y=0,则方程组的解为=0. 2x-x-2 x-2 【知识梳理】1.(1)两1(2)相等 (x+2)(x-2)(x+2)(x-2)x+2 (3)两1两 4 知识点5 农作物的种植面积为y公顷,由题意可得 【教材引入】 9.解:设打折前A商品的单价为x元/件,B商 y6解得 y=4. 品的单价为y元/件, 答:A种农作物的种植面积为3公顷,B种农 依题意, 60x+30y=1080,解得 x=16, 作物的种植面积为4公顷 150.x+10y=840, v=4 5.解:符合“标准”.理由:设技术改进后该汽车 ∴.500x+500y-9600=400. 的A类物质排放量为xmg/km,则B类物质 答:比不打折少花400元. 【知识梳理】1.(1)未知量 (3)等量 排放量为(40-x)mg/km,由题意得1-50% (4)未知数(5)题意 (6)单位 40-x 考点素养精讲 1-757=92,解得x=34. 34<35,.这次技术改进后该汽车的A类 【例1】C【例2】(1)B(2)2【变式】3 物质排放量符合“标准” ∫x+2y=3 【例3】解:x一2y=1 ①·①+②得2x=4.解 ②, 第6讲 分式方程及其应用 得x=2把x=2代入①得)=号 基础知识梳理 知识点1 x=2, 【教材引入】 方程组的解为 y2 1.解:(1)去分母,得x十3=4x,解得x=1,经检 【例4】(1)B(2)A 验,x=1是分式方程的解 【例5】解:方法一设A种外墙漆每千克的价 (2)方程两边同时乘3(x十1),得3x=2x十 格是x元,则B种外墙漆每千克的价格是 3(x+1),去括号得3x=2x+3.x+3,解得x (x-2)元, 名检验当一 时,3(x+1)=- ∴.300x十300(x-2)=15000,解得x=26, ∴.x-2=24. 0,所以原分式方程的解为x=一 2 方法二设A种外墙漆每千克的价格是x 【知识梳理】1.未知数 元,B种外墙漆每千克的价格是y元,由题 2.(1)整式方程(2)①最简公分母 ③最简公 查得a230y=150.年 x=26, 分母④不等于 分式方程 y=24. 答:A种外墙漆每千克的价格为26元,B种 3.无解零 外墙漆每千克的价格为24元. 知识点2 对点演练 【教材引入】 1.D 2.15 2.解:(1) 2x+y=7①, 考点素养精讲 2.x-3y=3②, ①一②得4y=4,解 【例1】解:方程两边都乘(x十2)(x一2),得3(x 得y=1,将y=1代人①得x=3..方程组的 2)+(x+2)(x-2)=x(x+2), 解是 去括号得3x一6十x2-4=x2十2x,解得x=10. 经检验,x=10是原方程的解. (2) x+y= 4.①,①+②得3x=9,解得 【例2】-1或2【变式】2 2.x-y=5②. 【例3】解:设B型机器每天处理x吨垃圾,则A x=3,把x=3代入②,得y=1,.原方程组 型机器每天处理(x十40)吨垃圾, 的解是 x=3, y=1. 根据题意,得0一9解得1=60 3.C 经检验,x=60是所列方程的解,且符合题意 4.解:设A种农作物的种植面积为x公顷,B种 答:B型机器每天处理60吨垃圾 ·5

资源预览图

第5讲 一次方程(组)及其应用-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲-第1页
1
第5讲 一次方程(组)及其应用-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。