第1讲 实数及其运算-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲
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教辅
内容正文:
第一部分
数与代数
第一单元
数与式
第1讲实数及其运算
课标与考情
课标要求
考情分析
第
1理解负数的意义;理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,能比较有理数的
在2022版新课程标准的
大小
部
2借助数轴理解相反数和绝对值的意义,掌握求有理数的相反数和绝对值的方法
指导下,2024年湖北中考数
3理解乘方的意义掌握有理数的加、诚,乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步以内
学试题严格按照学业要求,
分
为主):理解有理数的运算律,能运用运算律简化运算;能运用有理数的运算解决简
考查了正负数的意义,有理
单问题。
数的大小比较,以及一个数
4.了解无理数和实数,知道实数由有理数和无理数组成,了解实数与数轴上的点一一对应
的算术平方根、零指数幂、
5.能用数轴上的点表示实数,能比较实数的大小,
实数的混合运算,考查学生
与代数
6能借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反数和绝对值.
7,了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、算术平方根
的运算能力:涉及本讲内容
立方根
的有三个题共12分,占总分
8.了解乘方与开方互为逆运算,会用平方运算求百以内完全平方数的平方根,会用立方
的10%,分布在选择题第一
运算求千以内完全立方数(及对应的负整数)的立方根,会用计算器计算平方根和立
题(雄度0.94)、填空题第
方根:
9,了解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,会按间题的要求进行简单
一题(难度0.94)和解答题
的近似计算,会用科学记数法表示数(包括在计算器上表示),
第一题(难度0.85)
知
识梳
理
知识点1
实数的相关概念及分类
2.(人教七上教材P14T4)写出下列各数的相反
数,并将这些数连同它们的相反数在数轴上
》教材引入
表示出来:
1.(人教七上教材P5T2)某蓄水池的标准水位记
-4,+2,-1.5,0,3,-4
1_9
为0m,如果用正数表示水面高于标准水位
的高度,那么
(1)0.08m和-0.2m各表示什么?
3.(人教七下最材P61T3求下列各式的值:
(2)水面低于标准水位0.1m和高于标准水
位0.23m各怎样表示?
-√:
(2)一1:
(3)√0.16;
(4)90.027.
知识精讲
5
》知识梳理
a的相反数是
,0的相反数是
相反数是它本身的数是
1.正数和负数
性质:①若a,b互为相反数,则
(1)正数、负数的相关意义
②在数轴上,表示互为相反数(不为0)的两个
大于0的数叫做
:在正数前加上符
数的点在原点
,且到原点的距离
号“一”(负)的数叫做
;有时,为了明
确表达意义,在正数前面也加上“+”(正)号.
(3)绝对值:在数轴上表示数a的点与原点的
既不是正数,也不是负数
叫做数a的绝对值,记作
(2)具有相反意义的量
绝对值是它本身的数是
第
一般地,对于具有相反意义的量,若把其中一
,a>0,
种意义的量规定为正的,并在表示这个量的
部
代数意义:a
,a=0,
前面添加“十”;把与它意义相反的量规定为
分
,a0.
负的,并在这个量前面添加“一”
数
(4)倒数:
的两个数互为倒数,
2
和
统称为有理数;
0
倒数,非零实数a的倒数为
代
叫做无理数;有理数和无理数统称为
数
3.实数的分类
倒数是它本身的数是
(1)按定义分
5.算术平方根、平方根、立方根的定义与性质
(1)算术平方根:如果一个正数x的
等于a(a≥0),即x2=a,那么这个正数x叫
做a的算术平方根,记为
.算术平方
实数
根等于它本身的数是
(2)平方根:如果一个数的
等于
a(a>≥0),那么这个数叫做a的平方根或二次
(2)按大小分
方根.这就是说,如果x2=a,那么x叫做a的
平方根,记作
性质:①正数的平方根有
个,它们互
实数
为
;负数
平方根;0的平方
根是
4.数轴、相反数、绝对值、倒数
②双重非负性:被开方数a
0
(1)数轴三要素:
(3)立方根:如果一个数的
等于a(a≥
数轴上的点与实数
;示意图如图
0),那么这个数叫做a的立方根或三次方根.
所示
这就是说,如果x3=a,那么x叫做a的立方
原点
正方向
根,记作
-3-21012
单位长顶
性质:正数有
个立方根,且是正数;负
(2)相反数:只有
的两个数互
数有
个立方根,且是负数;0的立方根
为相反数,如一2的相反数是
,实数
是
,立方根等于本身的数是
6
指,点中考数学
知识点②
科学记数法
》知识梳理
>教材引入
1.数轴比较法:数轴上的两个数,
边的
4.(人教七上教材P45T3)中国的陆地面积约为
数总比
边的数大
9600000km2,领水面积约为370000km2,
2.法则比较法:
>
用科学记数法表示上述两个数字,
两个负数,绝对值大的反而
3.作差比较法:(1)a一b>0台a
b;(2)a
b<0=→a
b:(3)a-b=0台a
b.
》知识梳理
4.作商比较法:
1.科学记数法
对于两个正数a,b,
第
(1)概念:把一个数表示成
的形式(其
号>1a
b;
中1≤a<10,n是整数).
部
(2)n的确定:把原数变成a时,小数点移动
(2)号-1a
b:
分
了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数
相同.当原数的绝对值≥10时,n是正整数;
(3)8<1a
b.
与代
当0<原数的绝对值<1时,n是负整数.
5.平方比较法:若a<0,b<0,a2>b曰
2.近似数:与准确数有差别,近似数与准确数的
若a>0,b>0,a2>6曰
接近程度,可以用精确度表示,根据精确度取
6.特殊值法:若0<a<1,比较a,】,a2,a的大
值时,原则是
知识点③
实数的大小比较
小→可取a=是,则
知识点④
2教材引入
实数的运算
5.(1)(人教七上教材P52T10)a,b是有理数,它
》教材引入
们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a,
6.(人教七上教材P51T5节选计算下列各式:
一a,b,一b按照从小到大的顺序排列,正确
(1)6+(-3)-2-(-1.5):
的是
A.-0<-a<a<6
(2)-66×4-(-2.5)÷(-0.1):
B.-a<-b<a<b
(3)(-2)2×5-(-2)3÷4:
C.-0<a<-a<b
(4)-(3-5)+32×(1-3)
D.-6<6<-a<a
(2)(人表七下表材P61T7)比较下列各组数的
大小:
①1-1.5|,1.5:
②1.414,W2;
③号,0.6667.
知识精讲
7
》知识梳理
偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数,0
的任何正整数次幂都是0.
1.实数的运算
(6)开方:常见的开方有√4=2√8=
(1)加法
√12=
,√20=
,√27=
①同号两数相加:取相同的符号,并把绝对值
相加;
,38=2,327=3,964=4.
②异号两数相加:绝对值相等时和为0:绝对
(7)零次幂:a°=
(a≠0);
值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并
(8)负整数指数幂:an
(a≠0,n
用较大的绝对值
较小的绝对值;
为正整数)
第
③一个数同
相加,仍得这个数,
2.实数的运算顺序
(2)减法:减去一个数,等于
这个数
(1)先
,再
,最后
部
的
(2)同级运算,从
到
进行:
分
(3)乘法:两数相乘,同号
,异号
(3)如果有括号,先做括号内的运算,按小括
数
与
并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0.
号、中括号、大括号依次进行。
代
(4)除法:除以一个
的数等于乘这个
3.实数的运算律
数
数的
两数相除,同号得正,异号得
(1)加法交换律:a十b
负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于
(2)加法结合律:(a十b)十c=
0的数,都得0.
(3)乘法交换律:ab=
(5)乘方:a·a·a·…·a=a(其中a是底
(4)乘法结合律:(ab)c=
n个
数,n是指数).负数的奇次幂是负数,负数的
(5)乘法分配律:a(b十c)=
考点1实数的相关概念
归纳总结●无理数常见的四种类型
例1(2024湖北)在实际生产生活中,经常用正
(1)根号型:如√反,5等开方开不尽的数,
数、负数表示具有相反意义的量.如果把收入
(2)带π型:圆周率π,或化简后含有π的数,如
20元记作+20元,那么支出10元记作
π十3,等。
(
(3)三角函数型:如sin60°,tan30°等.
A.+10元
B.-10元
(4)构造型:如0.1010010001…(每相邻两个1
C.+20元
D.一20元
之间多一个0)等,
例2(2024福建)下列实数中,无理数是(
例3(2024江西)实数一5的相反数是(
A.-3
B.0
A.5
B.-5
c号
D.√5
c
8
指点中考数学
例4(2024苏州)用数轴上的点表示下列各数,
《对点演练
其中与原点距离最近的是
(
5.(2024重庆A)下列四个数中,最小的数是
A.-3
B.1
C.2
D.3
(
《对点演练
A.-2
B.0
C.3
1.(2024杨州)实数2的倒数是
(
6.(2024深圳)如图,实数a,b,c,d在数轴上表示
A.-2
B.2
c-2
D.2
如下,则最小的实数为
(
)
2.(2024南充)如图,数轴上表示√2的点是(
0
。4
A.a
B.6
C.c
D.d
第
A.点A
B.点BC.点C
D.点D
考点4实数的运算
考点2科学记数法
例8(2024湖北)计算:(-1)×3+√9+22一
部
例5(2024盐城)盐城是江苏省第一产粮大市.
2024°.
分
2023年全市小麦总产量约2400000吨,数
据2400000用科学记数法表示为
()
与代数
A.0.24×10
B.24×105
C.2.4×10
D.2.4×105
对点演练
3.(2024江西)“长征是宣言书,长征是宜传队,长
征是播种机”,二万五千里长征是中国历史上
《对点演练
的伟大壮举,也是人类史上的奇迹,将25000
7.(2024连云港计算:-2十(π一1)0-√16.
用科学记数法可表示为
A.0.25×10
B.2.5×10
C.2.5×104
D.25×10
4.(2024大庆)人体内一种细胞的直径约为1.56微
米,相当于0.00000156米,数字0.00000156
用科学记数法表示为
()
A.1.56×10-3
B.0.156×10-3
8.(2024陕西改编)计算:一27+√25-(一7)°十
C.1.56×10-6
D.15.6×10
(-2)×3.
考点3实数的大小比较
例6(2024湖北)写一个大于-1的数是
例7(2024烟台改编)实数a,b,c在数轴上的位
置如图所示,下列结论正确的是
()
A.b>c
B.a<b
C.al>cl
D.-a<-b
密友情提示请完成分层特训卫,第1讲
知识精讲
92025版《指点中考·数学》
参考答亲
第一部分数与代数
(2)符号不同2一a00①a十b=0
第一单元
数与式
②两侧相等
(3)距离|a
非负数a0一a
第1讲实数及其运算
基础知识梳理
(④乘积为1没有日
±1
知识点1
5.(1)平方√a0,1
【教材引入】
(2)平方
士a①2相反数没有0②≥
1.解:(1)0.08m表示高出标准水位0.08m,
(3)立方
a1100,±1
一0.2m表示低于标准水位0.2m.
知识点2
(2)水面低于标准水位0.1m表示为一0.1m,
【教材引入】
水面高于标准水位0.23m表示为0.23m.
4.9.6×1053.7×10
2.解:一4的相反数为4,十2的相反数为一2,
【知识梳理】1.a×10”
2.四舍五入
一15的相反数为1.5,0的相反数为0,专的
知识点3
相反数为一,一号的相反数为是
【教材引入】
5.(1)C
(2)①1-1.5|<1.5;②1.414<2;
9
-15301.5
9
③号<0667
-5-4-32-101234
【知识梳理】1.右左2.正数0负数小
3.(1)-
(2)-1(3)0.4(4)0.3
3.(1)>
(2)<(3)=4.>=
【知识梳理】1.正数负数0
5.a<b ab
6.a<a<la<d
2.整数分数
无限不循环小数
实数
知识点4
正整数
【教材引入】
整数
有理数
负整数
6解:1)原式=6-号-2+1.5=53.
3.(1)
正分数
分数
(2)原式=-264-25=-289.
实数
负分数
(3)原式=4×5+8÷4=22.
正无理数
(4)原式=2+9×(-2)=-16.
无理数
负无理数
【知识梳理】1.(1)②减去③0(2)加上
正有理数
相反数(3)得正得负
(4)不为0倒数
正实数
正无理数
(2)实数
0
(62E2525351(8)
负有理数
2.(1)乘方乘除加减(2)左右
负实数
负无理数
3.(1)b+a(2)a+(b+c)(3)ba(4)a(bc)
4.(1)原点
正方向
单位长度
一一对应
(5)ab-ac
考点素养精讲
7.解:(1)原式=(2a)2-(3b)2=4a2-9b.
【例1】B【例2】D【例3】A【例4】B
(2)原式=(4x)2-2·4x·3y+(3y)2=16x2
【例5】D【例6】0(答案不唯一)【例7】B
24xy+9y2.
【例8】解:原式=-3+3+4-1=3.
【知识梳理】1.(1)和不变(3)①相同
对点演练
a十b十c②相反a-b-c
1.D2.C3.C4.C5.A6.A
2.(1)am+"
(2)am-(3)am(4)a心b
7.解:原式=2+1-4=-1.
3.(1)相乘指数(2)相加ma十mb
8.解:原式=-3+5-1一6=-5.
(3)相加ac+ad+bc+bd
第2讲
整式与因式分解
(4)①a2-62②a2±2ab+b
4.(1)因式指数(2)相加
基础知识梳理
5.乘方乘除加减
知识点1
知识点4
【教材引入】
【教材引入】
1.(1)(t+5)℃
(2)(3.x-3y)千米
8.解:(1)①原式=(5x)2-(4y)2
(3)(50-5x)元(4)π(R2-r2)acm
=(5.x+4y)(5.x-4y).
2V=(合02-rh=3.45m
②原式=(a-b)[(x-y)+(x+y)]=(a-b)·
知识点2
2x=2x(a-b).
【教材引入】
③原式=(a-2b)2.
3.解:如表所示
④原式=[2+3(x-y)]2=(2+3x-3y)2.
(2)①原式=(x+十2)(x+5).
单项式
系数
次数
多项式
项
次数
②原式=(x一4)(x+2).
3
x2+y2-1
x,y,-1
2
【知识梳理】1.整式的积
m'n
2.(1)m(a+b+c)(2)(a+b)(a-b)
(a士b)2
6
7
7
3x2-y+
3.x2,-y
3.xy+x-1
3xy,x,一
3.(1)提取公因式(2)平方差公式完全平方
1
1
公式十字相乘法(3)彻底
32
32
3
2x-y
2x,一y
考点素养精讲
【知识梳理】
1.(1)积
数
字母
(2)数字
【例1】4【例2】五,四,1,-1
因数
(3)字母指数
【例3】(1)m(答案不唯一)(2)①③②④
2.(1)和(2)单项式
(3)最高项
【例4】(1)D(2)-(m-n)5(或(n-m)F)
3.单项式
多项式
【例5】C【例6】y2-1
4.①字母
②指数
【例7】解:原式=2m-m2+2m+2-9=4m
知识点3
【教材引入】
9,当m=时.原式=4×号-9=1.
4.解:(1)原式=5a+4c+7b+5c-3b-6a=(5a-
【例8】(1)D
(2)(x+1)3
6a)+(4c+5c)+(7b-3b)=-a+9c+4b.
对点演练
(2)原式=8.xy-x2+y2-x2+y2-8xy=
1.C2.7
3.34.135.A6.D
(8xy-8xy)+(-x2-x2)+(y2+y2)=
7.解:原式=x2-2xy十x+2xy十y2=2x2+y
-2x2+2y2.
8.2(a-1)29.(.x+3)2
10.-6
5.解:原式=-x2+5+4x+5.x-4+2x2=x2+
9x+1,当x=-2时,原式=4-18+1=-13.
第3讲
分式及其运算
6.解:(1)原式=-16ab.
基础知识梳理
(2)原式=4x2y·(-x3y)=-4xy.
知识点1
(3)原式=20y-4y-5+y=-4y2+21y-5.
【教材引入】
(4)原式=-18a3+6a2+4a.
1.(1)x≠0
(5)原式=一4x.
(2)x≠3
(4)x≠士4
(6)原式=一3.x2+4x.
2.(1)x=1
(2)b=5a且b≠-a
·2·
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