内容正文:
执教: 张二平
苏科版八年级数学上册
1.1三角形中的线段和角(2)
----三角形的中线、角平分线、高
学习目标
1、掌握三角形的中线、角平分线、高的定义及性质,能准确
画出三线;理解三角形三线交点的规律; 通过折纸、画图、
动态演示等活动,发展空间观念和推理能力;
2、运用类比迁移法(如从角平分线迁移到三角形角平分线),感受数学的应用价值,激发探究兴趣。
学习重点:掌握三角形的高、中线、角平分线的定义及性质。
学习难点:运用三角形三线特征及其三线交点的规律解决
实际问题。
一、情境创设:
如图,橡皮筋的一端固定在ABC的顶点A处,另一端边BC上移动,在这个过程中,橡皮筋(线段)的位置不断变化,
你认为其中有哪些位置是特殊的?
在三角形中,连接一个顶点与它的对边 的线段,叫作三角形的中(medianoftriangle).
例如,在图1中,点D在BC上,BD=CD,线段AD是△ABC的中线。
在三角形中,一个内角的平分线与这个角的对边
相交,这个角的 与交点之间的线段,叫作
三角形的角平分线(angular bisector of triangle)例如在图2中,点E在BC上,∠BAE=∠CAE,
线段AE是△ABC的角平分线.
从三角形的一个顶点向它的 边所在直线
作垂线,顶点与垂足之间的线段叫作三角形的
高线(altitude、aftriangle),简称三角形的高,
例如,在图3中,AH⊥BC,垂足为H,
线段AH是△ABC的边BC上的高。
(1)三角形的中线、角平分线、高的概念。
中线
顶点
对
二、要点讲解:
三角形的3条中线都相交于一点,这个交点在三角形的 部
内
(2)三角形3条中线、3条角平分线、3条高线的特点。
三角形的3条角平分线都相交于一点,这个交点在三角形的 部。
三角形的3条高线所在的直线的交点因三角形的形状而变化。(如下图)
内
试一试:
1、如图,过点A分别画出△ABC的中线、角平分线、高。
解:图中AD、AE、AF分别是
△ABC的中线、角平分线、高。
2、画△ABC中BC边上的高,下面的画法中,正确的是 ( )
D
例题精讲:
例2、如图:,AD是△ABC 的中线,
求证:△ABD和△ADC的面积相等。
AH是△ADC的高,也是△ABD的高
∵AD是△ABC的中线,所以BD=DC.
证明:过点A作AH⊥BC于H,
又∵S△ABD=
S△ADC=
∴S△ABD=
S△ADC
三、独立训练:
1、如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,
若AB=8,AD=7,BC=10,则CE的长为 .
2、如图,AD是△ABC的中线,已知△ABD的周长
比△ACD的周长大6 cm,则AB与AC的长度之差为 .
3、如图,AD是△ABC的中线,E是AD的中点,
如果S△ABD=12,那么S△CDE= .
第1题
第2题
第3题
6cm
6
4、已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
边AB上的高为CD,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm.
则△ABC的面积为 ;CD= .
9
5、已知AD是△ABC的BC边上的高,∠BAD=65°,∠CAD=25°,
求∠BAC的度数。
解:如图,∠BAC=∠BAD+∠CAD=65°+25°=90°
上述解题过程正确吗?若不正确,请说明原因,
并给出正确解题过程。
(2)当高 AD 在△ABC 的外部时,如图②,
∠BAC=∠BAD-∠CAD65°-25°=40°. 故∠BAC 的度数为 90°或 40°
解:不正确.三角形的高的位置与三角形的形状有关,要分类讨论.
(1)当高 AD 在△ABC的内部时如图①
∠BAC=∠BAD+∠CAD=65°+25°=90°。
四、拓展延伸
2、等腰三角形一腰上的中线将这个等腰三角形的周长
分成15和6两部分,求这个等腰三角形的腰长和底边长.
1、如图,D,E分别是△ABC的边AB,BC上
的点,AD=2BD,BE=CE,设△ADF的面积
为S1,△CEF的面积为S2,若S△ABC=6,
则S1-S2= .
五、总结反思:
三角形中的特殊线段
角平分线
三角形3条中线、3条角平分线、3条高线的特点。
三角形的3条中线都相交于一点,这个交点在三角形的内部
三角形的3条角平分线都相交于一点,这个交点在三角形的内部。
三角形的3条高线所在的直线的交点因三角形的形状而变化。
六、随堂检测
1、一定能把1个三角形分成2个面积相等的小三角形的是该三角形的 ( )
A、角平分线 B、中线
C、高 D、一边的垂直平分线
2、已知:AD是△ABC的中线,AC=3cm,AB=4cm,△ABD和△ADC的周长的差是 cm。
3、如果一个三角形的三条高的交点恰好在三角形的
一个顶点上,那么这个三角形是 。
4、如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,
∠BAC=90°,AB=6 cm,AC=8 cm,BC=10 cm.
求:(1)AD的长;
(2)△ACE的面积;
(3)△ACE和△ABE的周长的差.
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