内容正文:
2025年山头市潮南区初中学业水平模拟考试
数 学
本试卷共6页,23小题,满分为120分,考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的答字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、
座位号,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
2. 选择题每小题选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动。
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能写在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹签字笔或铜笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位
置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按
以上要求作答的答案无数。
4.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出四个选项中,只有一个是
正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑
1.下列实数中,最小的数是(
A.、7
C.-4
B.0
D.
2. 已知直线y=2x一k经过点(-3.1):则k的值等于(
)
C.7
B.-5
A.5
D.-7
3. 我国古代数学的许多创新与发明都曾在世界上有重要影响,下列图形“杨辉三角”“中国七巧板”“刘
微割园术”“赵爽弦图”中,其中为中心对称图形是(
)
A.
B.
C.
4.把+4x分解因式,结果正确的是(
)
B.x(x+2)2
C.x(t-2)2
A.x(t'+4)
D.x(x+2)(x-2)
。5.下列运算正确的是(
-
B.m2.m3-m6
C.(m):-m6
A.2m+3n-5mn
D.(m-n)2=m}-n2
6. 从“我命由我不由天”这句话中随机选取一个汉字,选取“我”字的概率是(
2
A1
C
2
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.7. 如图,在△ABC中,乙C=90,点C在直线上.
若乙1=32',1./1,则乙2的度数为(
)
A.48”
B. 58”
C.68f
D. 78·
8. 关于二次函数y=2x2-16x+38的最大值或最小值,下列说法正确的是(
A. 有最大值3
B.有小值3
C. 有最大值6
D. 有最小值6
9. 我们知道,引进了无理数后,有理数集就扩展到实数集。同样,如果引进“虚数”,则实数集就扩展到
“复数集”,现在我们定义:虚数单位“(”,其运算规则是:-i,2--1.--f.'-1.=i.$=-1.
7--f.则;225的值是(
A.f
B一i
C.1
D.-1
10.如图,在平面直角坐标系中,真线y=x与双曲线y=-
。_
交于A、B两点,P是以点C(一4.0)为圆心,半径长为1
的圆上一动点,连接AP,M为AP的中点,则线段OM长度
最大为(
。
c vi0+1
第10题图
B.2
A.1
D.0
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)将正确答案写在答题卡相应的位置上
11.在足球比赛中,如果甲队进3个球,记作+3个,那么甲队失2个球,记作 个.
12. 已知a,b在数轴上位置如图,化简(a-b)-a-_.
13.使函数有意义的自变量的取值范围叫做函数的定义域,则函数y-)
x-5
14.已知圆锥的底面半径是1,高是V15,则该圆锥的侧面展开图的圆心角是_度.
15.如图,在△ABC中,乙ABC=60”,BC-3,AC-4,D、E分别为边AC、AB上两个动点.且AE=CD,连
接BD、CE.则BD+CE的最小值是_.
第12题图
第15题图
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三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)解答应写出文字说明、证明过程
或演算步骤
16.计算:()-1-(n-2025)*+1-31+v8.
17.如图,在△ABC中,点D是边8C的中点,以AB为直径的O经过点D,点P是边AC上一点(不与点
A. C重合).请仅用无刻度直尺按要求作图,保留作图痕迹,不写作法
(1)过点A作一条直线,将△A8C分成面积相等的两部分:
(2)在边AB上找一点P,使得BP一CP
B
C
第17题图
18. 某数学兴趣小组想要利用所学的知识测量某标大楼的高度,记录如下;
题
测量大楼的高度A8
活动方案
方案一
方案二
测量方案
示意图
C
1、选取与大楼底部B位于同一水平地
1、选取大楼旁的建筑物GB
面的D处:
2、在6处,测量大楼顶部A处的仰角
2、在D处,测量大楼顶部A的仰角
乙ACGf:
实施方案
乙ADB:
3、在6处,测量大楼底部8处的流角
3、沿着B0方向走至C处,测量大楼顶
乙GB:
部A处的仰角乙ACB
4.测量大楼A试与建筑物(望之间的远
4、测量C、D之间的距离.
离
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测量数据
ACB=37*. ADB=45 CD=24m
AGE=40 $ BGE=31'.BH=5 0 m
1、图上所有点均在同一平面:
1、图上所有点均在同一平面;
2、sin37'-0.60. cos37'-0.80.
备注
I2、sin40'-0.64.cos40'-0.77.
tan37*-0.75.2~1.41
tan40's0.84. sin31'-0.52
cos31'-0.86,tan31'-0.60
请选择其中一个方案及其测量数据求出大楼的高度AB。(结果精确到1m)
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)解答应写出文字说明、证明过程
或演算步骤
人数/人
19.老师随机抽查了本学期学生读课外
书册数的情况,绘制成条形图(图1)
和不完整的扇形图(图2).
(1)求抽查学生总数
4册 5册6舅7阴 读书情况
圈2
(2)求所抽查学生读课外书册数的平均数.(结果保留整数)
(3)老师手里有1本课外读物,七、八年级两位问学都想借阅,为此九年级的一位同学设计了一个转盘游
戏,指针圆定不动,分别旋转两个转盘,若先后两次转动出现字母A与B的混合结果,就借给七年级的同
学,否则就借给八年级的同学,你认为这个游戏公平吗?为什么
20.为了让学生加强体育锻炼,增强体质,某学校积极行动,给各班购买跳绳和键子作为活动器材,已知购
买3根跳绳和5个键子共需41元,购买6根跳绳和4个键子共需58元
(1)求购买一根跳绳和一个键子分别需要多少元.
(2)某班需要购买跳绳和键子的总数量是54,其中购买跳绳的数量多于25根,且购买的总费用不超过300
元,则有哪儿种购买方案?哪一种购买方案更省钱?
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21. 综合与实践
【主题】运动场设计
【素材】某中学为迎接运动会,计划翻新校园田径场,原场地为半圆式跑道(如图),直道长度21-85.96
米,弯道为半圆形,最内侧跑道(第1道)弯道半径ri=36米,共8条跑道,每条跑道宽1.22米。(其
中道半径按内径计算:π=3.1416)
起点、点
重遭
【实践探究】
(1)计算验证第1道跑道是否符合400m标准跑道要求(第一圈跑道不能小于400m)。
(结果保留2位小数)
(2)体育组发现:当所有跑道起点、终点均为同一条直线时(如图),第6道运动员跑完2圈时,电子
计步器显示实际跑动距离为873m.请结合跑道结构图解释此现象。
五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)解答应写出文
字说明,证明过程或演算步题
22.如图,已知二次函数y=ax+bx+c(a<0.c>0)与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,且以AB为直
径的圆经过点C
(1)若点A(一2,0),点B(8,0),求ac的值;
(2)若点A(x,0),B(x.0),试探索ac是否为定值?若是,求出这个定值:若不是,请说明理由.
(3)若点D是四与抛物线的交点(D与A、B、C不重合),在(1)的条件下,坐标轴上是否存在一点P.
使得以P、B、C为项点的三角形与△CBD相似?若存在,请求点P坐标;若不存在,请说明理由.
第22题图
备用图
数学试卷 第5页(共6页)
23.如图.等边△ABC的边长为6,D为BC边上一点,DE1AC于点E
【初步感知】(1)如图1,若BD=2,求AD的长.
【深入探究】(2)如图2.线段CD的乘直平分线交DE于点F,点G为AD的中点,连接BG、BF、GF.
求证:BG1GF
【拓展延伸】(3)在(2)的条件下,若BD=x(0<x56).GF-y,求y与x之间的关系
图1
圈2
备用图
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