8.6 巴西（第1课时）课件-2024-2025学年地理商务星球版（2024）七年级下册

第八章 认识国家 第六节 巴西 第1课时 义务教育教科书《地理》七年级下册(商务星球版) 学习目标 运用巴西地形图,描画出特殊纬线,描述巴西的地理位置;指出巴西首都,说出其位置特点。 利用巴西地形图,找出主要地形区,概括巴西地形地势特点;结合巴西气候类型分布图及相关气候资料,说出其主要气候类型的分布,并简要归纳气候特征;说出巴西河流、植被特征,分析其与地形、气候的关系。 运用地图和相关资料,说出巴西农业、工业、人口、城市的主要特点,分析其与自然地理环境的联系。 2 学习活动一 巴西的地理位置和自然环境 (一)巴西的地理位置 地图出自商务、星球版《地理图册》七年级下册第46页,审图号:GS(2024)1384号 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104页,审图号:GS(2024)0945号 读巴西在世界的位置图和巴西地形图,完成下列自主学习任务。 (1)描画赤道、南回归线,描述巴西的纬度位置。 (2)找到大西洋、南美洲,描述巴西的海陆位置。 (3)对比巴西与中国的位置关系: 巴西位于 半球、 半球, 洋西岸; 中国位于 半球、 半球, 洋西岸。 3 纬度位置 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104页,审图号:GS(2024)0945号 穿过巴西的北部, 穿过巴西的南部,巴西大部分位于 带。 赤道 南回归线 赤道 南回归线 热 学习活动一 巴西的地理位置和自然环境 4 海陆位置 巴西位于南美洲的 部, 东临 洋。 中东 大西 学习活动一 巴西的地理位置和自然环境 地图出自商务、星球版《地理图册》七年级下册第46页,审图号:GS(2024)1384号 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104页,审图号:GS(2024)0945号 5 地图出自商务、星球版《地理图册》七年级下册第46页, 审图号:GS(2024)1384号 对比与中国的位置 巴西位于 半球、 半球, 洋西岸; 中国位于 半球、 半球, 洋西岸。 巴西位于中国的 部。 西 大西 南 东 太平 北 中国 东南 学习活动一 巴西的地理位置和自然环境 6 (二)巴西的自然环境 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104、105页,审图号:GS(2024)0945号 读巴西地形图、巴西气候类型分布图、马瑙斯与巴西利亚各月气温和降水量图,小组合作,完成下列问题。 (1)在巴西地形图中找出亚马孙平原、巴西高原,概括巴西地形、地势的特点。 (2)描述玛瑙斯和巴西利亚的气候特征,判断气候类型,概括巴西的气候特点。 (3)找出亚马孙河、安第斯山脉,描述亚马孙河的流向以及水文特征。 (4)描述巴西的植被特征。 学习活动一 巴西的地理位置和自然环境 7 (二)巴西的自然环境 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104页, 审图号:GS(2024)0945号 (1)在巴西地形图中找出亚马孙平原、巴西高原,概括巴西地形、地势的特点。 亚马孙平原位于巴西的 部, 巴西高原位于巴西的 部, 巴西地形以 、 为主; 地势 高 低。 北 南 平原 高原 南 北 学习活动一 巴西的地理位置和自然环境 8 (二)巴西的自然环境 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第105页, 审图号:GS(2024)0945号 (2)描述马瑙斯和巴西利亚的气候特征,判断气候类型,概括巴西的气候特点。 马瑙斯气候特征是 ,属于 气候,该气候主要分布在 平原;巴西利亚气候特征是 ,属于 气候,该气候主要分布在 高原。 全年高温多雨 热带雨林 亚马孙 全年高温,分干湿两季 热带草原 巴西 气候“湿热” 学习活动一 巴西的地理位置和自然环境 9 气候“湿热” 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104、105页,审图号:GS(2024)0945号 (二)巴西的自然环境 (3)找出亚马孙河、安第斯山脉,描述亚马孙河的流向以及水文特征。 亚马孙河发源于 山脉,流经 平原,自 向 注入 洋,是世界上 面积最广, 最大的河流。 安第斯 亚马孙 西 东 大西 流域 径流量 学习活动一 巴西的地理位置和自然环境 11 国家 流量 原因 流速 原因 结冰期 原因 巴西 大 流经亚马孙平原 地处热带 日本 温带、亚热带季风气候 ,降水丰富 快 南部无,北部有 俄罗斯 温带大陆性气候, 降水较少 较慢 结冰期长 学以致用:比较巴西、日本、俄罗斯的河流特点并分析原因完成下表。 学习活动一 巴西的地理位置和自然环境 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104页,审图号:GS(2024)0945号 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第80页,审图号:GS(2024)0945号 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第64页,审图号:GS(2024)0945号 12 学习活动二 发展中的工农业 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第105页,审图号:GS(2024)0945号 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104页,审图号:GS(2024)0945号 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第107页,审图号:GS(2024)0945号 (一)农业 小组合作讨论: 1.在巴西农作物分布图中找出主要的农作物,说出其分布特点。 2.结合巴西地形图和气候类型分布图,说明巴西种植业和畜牧业主要分布在高原的原因。 3.结合巴西主要农产品的产量和出口量在世界中的占比,说一说巴西农牧业的地位。 13 (一)农业 1.在巴西农作物分布图中找出主要的农作物,说出其分布特点。 大豆、棉花主要分布在巴西高原西部; 橡胶、可可主要分布在亚马孙平原; 香蕉、咖啡主要分布在东南部沿海地区; 甘蔗主要分布在巴西高原中南部地区。 学习活动二 发展中的工农业 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104页,审图号:GS(2024)0945号 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第107页,审图号:GS(2024)0945号 14 (一)农业 2.结合巴西地形图和气候类型分布图,说明巴西种植业和畜牧业主要分布在高原的原因。 巴西高原海拔较高,气温适宜; 热带草原气候为主,草场广布,适宜发展畜牧业; 地处热带,热量充足; 河流较多,有充足的水源;适宜发展种植业 学习活动二 发展中的工农业 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第105页,审图号:GS(2024)0945号 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104页,审图号:GS(2024)0945号 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第107页,审图号:GS(2024)0945号 15 (一)农业 3.结合巴西主要农产品的产量和出口量在世界中的占比,说一说巴西农牧业的地位。 巴西农产品的产量和出口量在世界的占比都较大,农产品的大量出口,既为巴西增加了大量的外汇收入,也增大了巴西在世界的影响力。 学习活动二 发展中的工农业 16 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第108页,审图号:GS(2024)0945号 (二)工业、人口和城市 小组合作讨论: 1.指图说出巴西主要矿产资源的分布特点,说出工业城市布局与矿产资源分布的关系。 2.描述巴西人口分布特点,说明其与自然环境、交通条件、工业分布等因素的关系。 3.在图中找到巴西首都的位置,思考首都搬迁的原因。 学习活动二 发展中的工农业 17 (二)工业、人口和城市 1.指图说出巴西主要矿产资源的分布特点,说出工业城市布局与矿产资源分布的关系。 矿产资源分布: 工业城市布局: 巴西高原和东部沿海地区 多靠近矿产资源产地 学习活动二 发展中的工农业 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第108页,审图号:GS(2024)0945号 18 (二)工业、人口和城市 2.描述巴西人口分布特点,说明其与自然环境、交通条件、工业分布等因素的关系。 人口分布: 集中分布在东南沿海地区 原因: 气候温和湿润;铁路网稠密,多优良港湾,交通便利;矿产资源丰富,开发历史悠久,经济发达。 学习活动二 发展中的工农业 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第108页,审图号:GS(2024)0945号 19 (二)工业、人口和城市 3.在图中找到巴西首都的位置,思考首都搬迁的原因。 巴西利亚地处高原,气候较为凉爽;利于带动内陆地区经济的发展。 学习活动二 发展中的工农业 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第108页,审图号:GS(2024)0945号 20 巴西为热带雨林和热带草原气候,水热条件优越,利于农业发展。 学以致用: 1.比较巴西和俄罗斯的自然环境特点,并分析巴西发展农业的优势。 学习活动二 发展中的工农业 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第104、80页,审图号:GS(2024)0945号 21 巴西和俄罗斯工业分布均靠近矿产资源产地。 学以致用: 2.总结巴西和俄罗斯工业分布的共同特点。 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第108、83页,审图号:GS(2024)0945号 学习活动二 发展中的工农业 22 知识建构 23 检测评价 1.读图,完成下列巴西地理要素关系图。 ① ,② ,③ ,④ ,⑤ 。 地处热带 东临大西洋 气候湿热 以高原、平原为主 热带雨林 24 检测评价 2.巴西是南美洲人口最多的国家。图为巴西人口分布图。据此完成下面小题。 (1)巴西人口稀疏的地区主要分布于( ) A.北部平原 B.南部高原 C.东北沿海 D.东南沿海 (2)导致上题所选地区人口稀疏的主要自然因素是( ) A.地形 B.水源 C.气候 D.交通 (3)分析巴西工业主要集中在东南沿海地区的原因。 A C 交通便利;矿产资源丰富;人口众多,劳动力充足。 地图出自商务、星球版《地理》七年级下册第108页, 审图号:GS(2024)0945号 25 $$