内容正文:
2024——2025学年高二下学期期中考试
数学试卷
考试范围:选择性必修一、二、三 命题人:王一森 时间:120分钟 满分:150分
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每题所给出的4个选项中有且只有一个是符合题意的.
1. 已知数列满足,则是它的( )
A 第6项 B. 第7项 C. 第8项 D. 第9项
2. 设A,B为两个事件,若,,则等于( )
A. B. C. D.
3. 已知函数,则曲线在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
4. 已知随机变量,若,则( )
A. B. C. D.
5. 已知数列为等比数列,其中,为方程的两根.则( )
A. B. C. D.
6. 某校高三年级甲、乙两名学生平时测试的数学成绩,其中,在同一直角坐标系中,密度曲线的两个交点的横坐标为,且,则( )
A. B.
C. D.
7. 某学校在一次调查“篮球迷”的活动中,获得了如下数据:以下结论正确的是( )
男生
女生
篮球迷
30
15
非篮球迷
45
10
附:,
P
0.10
0.05
0.01
k
2.706
3841
6.635
A. 有90%的把握认为是否是篮球迷与性别有关
B. 有99%把握认为是否是篮球迷与性别有关
C. 在犯错误的概率不超过0.05的前提下,可以认为是否是篮球迷与性别有关
D. 在犯错误的概率不超过0.01的前提下,可以认为是否是篮球迷与性别有关
8. 设等差数列的前项和为,公差为,若,,则下列结论不正确的是( )
A. B. 当时,取得最大值
C. D. 使得成立的最大自然数是15
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.每题所给出的4个选项中都有不止一个选项是符合题意的,都选对得全分,部分选对得部分分,有错选不得分.
9. 下列有关线性回归分析的问题中,正确的是( )
A. 线性回归方程至少经过点中的一个点
B. 两个具有线性相关关系的变量的相关性越强,则线性相关系数的值越接近于1
C. 若设直线回归方程为,则当变量增加1个单位时,平均增加2个单位
D. 对具有线性相关关系的变量,,其线性回归方程为,若样本点的中心为,则实数的值是.
10. 已知函数,其导函数为,则( )
A. 有两个极值点
B. 有三个互不相同的零点
C. 方程有三个不同解,则实数的取值范围为
D.
11. 已知数列的前n项和,下列说法正确的是( )
A.
B. 是公差为1的等差数列
C. 数列的前2025项和为
D. 数列前n项和
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若(为正常数)的展开式中所有项的系数之和为81,则展开式中的常数项为__________.
13. 为积极落实“双减”政策,丰富学生的课外活动,某校开设了航模、无人机、Ai技术等5门课程.分别安排在周一到周五,每天一节,其中Ai技术课不排在周一,航模和无人机课两天相邻的课程的安排方案种数为______.
14. 若函数有两个零点,则的取值范围是_______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知是各项均为正数的等比数列,,且成等差数列.
(1)求通项公式.
(2)设,求数列的前项和.
16. 如图,在四棱锥中,平面,,点M在棱PC上.
(1)当M为PC上靠近点P的四等分点时,求证:平面;
(2)若直线与平面所成的角为45°,当M为PC的中点时,求二面角的余弦值.
17. 已知函数,且满足.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在区间上的最大值与最小值.
18. 某学校高二年级乒乓球社团举办了一次乒乓球比赛,进入决赛的9名选手来自于3个不同的班级,三个班级的选手人数分别是2,3,4,本次决赛的比赛赛制采取单循环方式,即每名选手进行8场比赛,每场比赛采取5局3胜制,先赢得三场的人为获胜者,比赛结束,根据积分选出最后的冠军.如果最终积分相同,则同分选手加赛决出排名,积分规则如下:比赛中以或取胜的选手积3分,失败的选手积0分;而在比赛中以取胜的选手积2分,失败的选手积1分.已知第6场是甲、乙之间的比赛,设每局比赛甲取胜的概率为.
(1)若进入决赛的9名选手获得冠亚军的概率相等,则比赛结束后冠亚军恰好来自同一个班级的概率是多少?
(2)在第6场比赛中,当时,设甲所得积分为,求的分布列及期望
(3)在第6场比赛中,记甲取胜的概率为,求的最大值.
19. 已知分别为椭圆的左、右顶点,均为椭圆上异于顶点的点,为椭圆上的点,直线经过左焦点,直线经过右焦点.
(1)求椭圆的标准方程.
(2)试问是否为定值?若是定值,求出该定值;若不是,请说明理由.
(3)设的面积与的面积分别为,求的最小值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024——2025学年高二下学期期中考试
数学试卷
考试范围:选择性必修一、二、三 命题人:王一森 时间:120分钟 满分:150分
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每题所给出的4个选项中有且只有一个是符合题意的.
1. 已知数列满足,则是它的( )
A. 第6项 B. 第7项 C. 第8项 D. 第9项
【答案】B
【解析】
【分析】根据项与项数的关系代入计算即可.
【详解】因为,解得,
所以是它的第7项.
故选:B.
2. 设A,B为两个事件,若,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据条件公式直接代入运算即可.
【详解】因为,,
所以
故选:D.
3. 已知函数,则曲线在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求导,可得,结合导数的几何意义求切线方程.
【详解】由,得,
则,
所以曲线在点处的切线方程为.
故选:B.
4. 已知随机变量,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由二项分布的期望和概率性质计算即可.
【详解】,解得,所以.
故选:B.
5. 已知数列为等比数列,其中,为方程的两根.则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据韦达定理可得,利用等比数列的等比中项性质即可求解.
【详解】由题得,根据韦达定理可得,,则,
由等比数列的等比中项性质可得:.
因为等比数列的偶数项符号相同,都是负数,设公比为q,则,
所以.
故选:B.
6. 某校高三年级甲、乙两名学生平时测试的数学成绩,其中,在同一直角坐标系中,密度曲线的两个交点的横坐标为,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据图象结合正态密度曲线性质逐一分析四个选项即可得解.
【详解】如图所示,因为,
所以A错误;
因为,所以B正确;
因为,所以,所以C错误;
因为,所以D错误.
故选:B.
7. 某学校在一次调查“篮球迷”的活动中,获得了如下数据:以下结论正确的是( )
男生
女生
篮球迷
30
15
非篮球迷
45
10
附:,
P
0.10
0.05
0.01
k
2.706
3.841
6.635
A. 有90%的把握认为是否是篮球迷与性别有关
B. 有99%的把握认为是否是篮球迷与性别有关
C. 在犯错误的概率不超过0.05的前提下,可以认为是否是篮球迷与性别有关
D. 在犯错误的概率不超过0.01的前提下,可以认为是否是篮球迷与性别有关
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知表格数据及卡方公式求卡方值,应用独立检验基本思想得到结论,即可得.
【详解】由题设,
所以有90%的把握认为是否是篮球迷与性别有关,没有95%的把握认为是否是篮球迷与性别有关,A对,B、C、D错;
故选:A
8. 设等差数列的前项和为,公差为,若,,则下列结论不正确的是( )
A. B. 当时,取得最大值
C. D. 使得成立的最大自然数是15
【答案】D
【解析】
【分析】根据等差数列定义及其通项可判断公差,得出数列中各项的符号可得B正确,再由等差数列性质可判断C正确,由等差数列前项和公式可判断D正确.
【详解】对于A,因为等差数列中,,,
所以,,,A正确;
对于B,由题意可知数列为递减数列,且当时,,当时,;
所以可得时,取得最大值,B正确;
对于C,由A知,数列前8项都大于0,所以,C正确;
对于D,易知,,
故成立的最大自然数,D错误.
故选:D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.每题所给出的4个选项中都有不止一个选项是符合题意的,都选对得全分,部分选对得部分分,有错选不得分.
9. 下列有关线性回归分析的问题中,正确的是( )
A. 线性回归方程至少经过点中的一个点
B. 两个具有线性相关关系的变量的相关性越强,则线性相关系数的值越接近于1
C. 若设直线回归方程为,则当变量增加1个单位时,平均增加2个单位
D. 对具有线性相关关系的变量,,其线性回归方程为,若样本点的中心为,则实数的值是.
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用回归直线的性质即可判断选项A,C,利用线性相关系数的性质即可判断选项B,利用线性回归方程中的基本量即可判断选项D.
【详解】对于A,直线由点拟合而成,可以不经过任何样本点,A错;
对于B,相关系数绝对值越接近于,表示相关性越强,越接近于,相关性越弱,B正确;
对于C,回归直线方程为,变量x增加1个单位时,平均增加2个单位,故C正确;
对于D,样本点的中心为,所以,,
因为满足线性回归方程,所以,所以,D正确.
故选: BCD.
10. 已知函数,其导函数为,则( )
A. 有两个极值点
B. 有三个互不相同的零点
C. 方程有三个不同解,则实数的取值范围为
D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用导数分析函数的单调性与极值点,可判断A选项;解方程可判断B选项;数形结合可判断C选项;直接验证,可判断D选项.
【详解】对于A选项,函数的定义域为,,
由可得或,列表如下:
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
所以,函数的递增区间为、,单调递减区间为,
所以,函数有两个极值点,A对;
对于B选项,由得或,
所以,只有两个不同的零点,B错;
对于C选项,由A选项可知,函数极大值为,极小值为,
如下图所示:
由图可知,当时,直线与函数的图象有三个交点,
所以,若方程有三个不同解,则实数的取值范围为,C对;
对于D选项,由A选项可知,,
则,D对.
故选:ACD
11. 已知数列的前n项和,下列说法正确的是( )
A.
B. 是公差为1的等差数列
C. 数列的前2025项和为
D. 数列的前n项和
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用前n项和求出通项判断A;利用等差数列定义没有烦恼B;利用并项求和法求和判断C;利用裂项相消法求和判断D.
【详解】数列的前n项和,
对于A,当时,,
满足上式,,所以,A正确;
对于B,,,数列是公差为1的等差数列,B正确;
对于C,因为,,
因此数列的前2025项和为,C错误;
对于D,,
则,D正确.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若(为正常数)的展开式中所有项的系数之和为81,则展开式中的常数项为__________.
【答案】24
【解析】
【分析】通过赋值,求得,进而可求解;
【详解】令,由题意可得且,解得:,
由通项公式可知:展开式中的常数项为.
故答案为:24
13. 为积极落实“双减”政策,丰富学生的课外活动,某校开设了航模、无人机、Ai技术等5门课程.分别安排在周一到周五,每天一节,其中Ai技术课不排在周一,航模和无人机课两天相邻的课程的安排方案种数为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据分类加法原理,分航模或无人机课排不排在周一两种情况,结合捆绑法与分步乘法原理,可得答案.
【详解】当航模或无人机课排周一时,此时情况数为;
当航模与无人机都不排课在周一时,此时情况数为;
所以符合题意的情况数为.
故答案为:.
14. 若函数有两个零点,则的取值范围是_______.
【答案】
【解析】
【分析】条件函数有两个零点可转化为函数与函数的图象有两个交点,作两函数的图象,观察图象列不等式可求的范围.
【详解】因为函数有两个零点,
所以方程有两个实根,
所以函数与函数的图象有且仅有两个交点,
函数的定义域为,
函数的导函数为,
当时,,函数在上单调递增,
当时,,函数在上单调递减,
又,当时,,
当时,,
画出函数与函数的图象,
观察图象可得实数的取值范围是.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知是各项均为正数的等比数列,,且成等差数列.
(1)求的通项公式.
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据等比数列定义构造方程解得公比,可得其通项公式;
(2)代入得到的通项公式,利用分组求和计算可得结果.
【小问1详解】
因为数列是各项均为正数的等比数列,,且成等差数列,
所以.
设数列的公比为,则,
解得,或(舍),
所以.
【小问2详解】
由(1)知,
因为,所以,
设数列的前项和为,
则
,
即数列的前项和.
16. 如图,在四棱锥中,平面,,点M在棱PC上.
(1)当M为PC上靠近点P的四等分点时,求证:平面;
(2)若直线与平面所成的角为45°,当M为PC的中点时,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)连接AC交BD于点O,连接OM,利用三角形相似得到,进而有,得到,再由线面平行的判定证明结论;
(2)构建合适的空间直角坐标系,求出相关点的坐标,求出平面PBD、平面MBD的法向量,进而求它们夹角的余弦值.
【小问1详解】
如图,连接AC交BD于点O,连接OM,
因为,所以∽,所以,
因为M为PC上靠近点P的四等分点,所以.
因为,所以,
因为平面,平面,
所以平面;
【小问2详解】
因为平面,所以为与底面所成的角,所以,
因为,所以,
由题意得,又平面,所以两两垂直,
以D为原点,以所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
所以,
设平面PBD的法向量为,则,
所以,即,解得,令,则,
则,
设平面MBD的法向量为,则,
所以,即,令,则,
则,
因为,又二面角的平面角为锐角,
所以二面角的余弦值为.
17. 已知函数,且满足.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在区间上的最大值与最小值.
【答案】(1)
(2)最大值为,最小值为
【解析】
【分析】(1)由可求出的值,即可得出函数的解析式;
(2)利用导数分析函数在区间上的单调性,求出其极大值、极小值以及、的值,比较大小后可得出结果.
【小问1详解】
因为,所以,
则得,故.
【小问2详解】
令,得或,列表如下:
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
所以,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减,在区间上单调递增,
所以,的极大值为,极小值为,
又因为,,
因此,函数在区间上的最大值为,最小值为.
18. 某学校高二年级乒乓球社团举办了一次乒乓球比赛,进入决赛的9名选手来自于3个不同的班级,三个班级的选手人数分别是2,3,4,本次决赛的比赛赛制采取单循环方式,即每名选手进行8场比赛,每场比赛采取5局3胜制,先赢得三场的人为获胜者,比赛结束,根据积分选出最后的冠军.如果最终积分相同,则同分选手加赛决出排名,积分规则如下:比赛中以或取胜的选手积3分,失败的选手积0分;而在比赛中以取胜的选手积2分,失败的选手积1分.已知第6场是甲、乙之间的比赛,设每局比赛甲取胜的概率为.
(1)若进入决赛的9名选手获得冠亚军的概率相等,则比赛结束后冠亚军恰好来自同一个班级的概率是多少?
(2)在第6场比赛中,当时,设甲所得积分为,求的分布列及期望
(3)在第6场比赛中,记甲取胜的概率为,求的最大值.
【答案】(1)
(2)分布列见解析,
(3)
【解析】
【分析】(1)根据古典概型的概率公式计算可得;
(2)依题意的可能取值为,求出所对应的概率,即可求出分布列与数学期望;
(3)依题意,利用导数说明函数的单调性,即可求出函数的最大值.
【小问1详解】
记比赛结束后冠亚军恰好来自同一个班级为事件,
则;
【小问2详解】
依题意的可能取值为,
所以,
,
,
.
所以的分布列为
所以的期望为.
【小问3详解】
依题意,,
则,
令,得,
当时,,在上单调递增,
当时,,在上单调递减,
所以在处取得极大值,即最大值,
所以.
19. 已知分别为椭圆的左、右顶点,均为椭圆上异于顶点的点,为椭圆上的点,直线经过左焦点,直线经过右焦点.
(1)求椭圆的标准方程.
(2)试问是否为定值?若是定值,求出该定值;若不是,请说明理由.
(3)设的面积与的面积分别为,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据已知条件与椭圆的性质列方程组,求得,的值,即可求得椭圆的标准方程;
(2)设,,则,由点点在椭圆上,可得,化简求得,同理可求得,进而可得解.
(3)由(2)结合三角形面积公式易得由,得结合基本不等式即可求得的最小值,即可得解.
【小问1详解】
依题意可得:,解得,,
所以椭圆的标准方程
【小问2详解】
易得,,设,,
则,
所以
得,,
同理可得,
则.
【小问3详解】
由(2)易得
由,得
因为所以,解得或(舍去),
当且仅当时,等号成立,
故的最小值为.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$