内容正文:
口新课标中考宝典·语文(深圳专用版)
第三节
应用文写作指导
应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中,用以处理各种
公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体
的统称。常见的应用文类型有书信、演讲稿(发言稿)、通知、邀请函等。
一、书信
(一)写作点拨
1.格式要规范正确。
(1)顶格写称谓语,后用冒号:(2)下一行空两格写问候语:(3)另起一行空两格写书信的主要内容;
(4)祝颂语中“祝”“此致”等可紧接正文之后,也可独占一行空两格,“健康”“敬礼”等用语要另起一行顶
格写:(5)署名写在另起一行的偏右处;(6)日期写在署名下一行的右边。
2.要有真情实感。
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文。书信,无论是遇到什么重大事件,还是
日常生活中的小事,彼此并非只是简单地让对方知道这件事,而可能是交流彼此对这件事的看法,甚至
关于这件事的处理意见。也有书信本来就没有什么事,只是比较亲近的人之间单纯的交流感情。因此
我们在面对书信这种实用文文体时,要设身处地把自己放在当事人的位置上,然后调动自己的生活体
验,用自己的真情实感去和对方交流。其实只要是写作,都是需要付出真情实感的,不过对于书信来
说,真情实感会显得更重要。
3.语言要简洁且通俗易懂。
写信的目的主要在于交流,因此我们要特别注意所交流的对象,如果是某方面的学术性交流,自然
可以根据实际情况,适当使用一些专业深奥的语言。但在大多数情况下,我们只是就一些简单小事单
纯交流彼此的思想,因此语言应以简洁通俗为主,更不用像写小说、散文那样有大段铺陈渲染的语言。
不过为了将事情说清楚或充分表达自己的感情,适当运用一定的表现手法,也是很有必要的,而且这样
也可以增加书信的文采。
(二)示例范文
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
今天是您的节日,请让我细数往事,和您说说心里话。
记忆中,您工作繁忙,每天早出晚归。不知从什么时候开始,我们之间的对话越来越少。有时,您
似乎想要和我聊天,可我常常因为埋头学习或自顾自玩乐,只是应付式地回应几声。慢慢地,我们交
流就更少了。直到那一天,我才读懂您。
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第五部分深圳中考作文指导口
(续表)
还记得我在六年级的那个初春吗?在执意恳求下,我终于获得了独自外出旅行的机会。出发的
前一晚,我志忑又快乐。您却一反常态,定定地站在我的面前,看了我很久,然后欲言又止。最终您什
么都没有说,一个转身,就回到房间,帮我收拾衣物,然后又穿梭在客厅、卧室和厨房之间。您就这么
默默地收拾着行李,直到我的行李箱塞得快要撑破肚皮。那一刻,灯光映照着,也将您的身影印在白
色的墙上,惹我怀想、深思,然后我突然一阵鼻酸。
也许过了很久,终于把行李收拾好,那时的您好像完成了一件特别神圣庄重的事情,很有成就感
地望了望我。
您送我去高铁站,看见您吃力地施着我的行李,我伸手想要拿过另一个装满美食的大袋子,您却
抢先把袋子攥在手中。那一刻,我突然懂了您。
还记得又一个春日午后,我们坐在小区的草坪旁聊天,您突然举起了手机。
“你看,这草这么绿,我们不要浪费好不好?”“不要了吧,我又不是女孩子一一爱美。”
您快快地收起手机,我抱歉地陪着您翻看手机相册,才惊觉您相册里原来几乎全是我,有我第一
次戴红领巾,第一次站上舞台…一帧帧图片像放电影般在我的眼前闪过。原来您执意为我拍照,是
为了记录下我的所有成长痕迹。这时我看到一张玩沙的照片,示意您停下来。“哎呀,这个是你那次
玩沙,我在拍照,一不小心,没看紧你,你对着太阳扬沙,沙子迷了你的眼睛,你哭了好一会儿…”您
抱歉地絮叨着。您知道吗?那一刻,照片中的沙子好像飞到我的面前,迷了我的眼睛。您一定还记
得,后来我抓起你的手机,和您玩起了自拍。
妈妈,谢谢您,谢谢您默默付出,用母爱夹襄着我,温润着我。您最近常常自嘲老了,有白头发了,
可是您知道吗?不管岁月怎样流逝,您在我的心里都是最美丽的模样。
节日即将到来,妈妈,我想对您说一“亲爱的妈妈,母亲节快乐!”
祝:
微笑常在!
您的儿子:×××
×年×月×日
二演讲稿
(一)写作点拨
1.要遵循一定的格式。
般情况下,演讲稿是写给自己看的,因此格式要求并不是很严格,但还是要有一些基本的要求。
如:①顶格写称谓语,后用冒号:②下一行空两格写问候语:③下面就是演讲的题目以及主要内容:④结
尾发出号召并对大家表示感谢。
2.开头要能够吸引听众。
演讲稿的开头,无论是点明主题、交代背景,还是提出问题等,首先就是要让听众尽快了解你的演
讲主题,以引起他们对你所讲主题的关注,激发他们对该问题思考的兴趣,这样就可以把听众的注意力
迅速吸引到自己的演讲活动中来。
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3.正文要有重点、有层次。
正文是演讲的主要内容,内容要具体充实、思路清晰、条理清楚,这是最基本的要求。我们的演讲
一定是有目的性的,这就要确定一个相应的主题,然后根据主题选择那些新颖的、典型的、真实的材料,
这样才能使主题表现得更深刻、更有力。另外,在选择材料时,我们还要考虑到听众的具体情况,比如
他们的年龄、民族以及文化背景等。要选用贴近听众生活的材料,以及他们特别感兴趣的话题,这样,
他们不仅听起来会饶有兴味,也容易彼此形成情感共鸣,如此一来,演讲效果自然也会大大提高。
4.结尾要有鼓动性。
演讲稿的结尾,或对全文进行简明扼要的小结,或借诗文名言结尾,或直接以号召性、鼓动性的语
言收束。其目的其实都是一致的,就是要进一步给听众留下深刻的印象,让他们赞成并响应你的思想
主张,并在实际生活中积极践行。
(二)示例范文
逐劳动之光,扬时代之帆
亲爱的同学们:
大家好!热爱劳动自古便为中华儿女的优秀传统。在这片辽阔的神州大地上,人们一直是在用
劳动创造财富与幸福的。然而在我们的校园里种种不理解、不愿意、不尊重劳动的声音如沙尘般扬
起,遮蔽了青少年追逐梦想的视线。今天,就让我和大家一起去探劳动之真理,逐劳动之光,扬时代
之帆!
劳动恰如时代洪流中的一叶小舟,载着青年人逆波而上到达理想彼岸。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿
女各当家”,这是范成大笔下的劳动图景:“夙兴夜寐,洒扫庭内”,这是绵延至今的热爱劳动的传统。
我们流传至今的诗词歌赋,总有劳动的旋律回响其中。改革开放的巨幅画卷中更是少不了劳动
者的身影,是辛勒的劳动让他们闪耀出时代光芒,照亮个人理想与国家梦想的远方。贵州遵义的黄大
发身体力行,用艰辛劳动开凿出天架,为百姓创造福祉;工程师林鸣十年筑海,用创新劳动联通港珠
澳,奏响梦想华章。人们纷纷为这些深悟劳动、热爱劳动的身影点赞,又将目光投向下一代青年人。
“民生在勤,勤则不匮”,且看钢铁工匠在火花激荡中燃烧梦想,桃山工在陡峭天梯上攀登高峰,无数个
体的艰苦劳动,汇成江河,才有国势滔滔。吾辈青年,怎甘落后?只管秉承劳动之光,奋力前行,书写
我辈风流!
同学们,在你沉迷于学习之时,不妨抬头看看窗外,想一想,是谁创造了良好的学习环境?科技高
速发展的背后,是谁昼夜不分艰苦劳动发明成果?当你坐在办公楼内畴躇满志,是谁帮你把蓝图变成
了实景?墨子号冲天,嫦娥四号探月,“天眼”织网,哪一样缺少劳动之光?
青年科学家投身劳动实践,这才有了扫脸支付技术的普及;新一代大国工匠勤力劳动耕耘,一座
座跨海大桥腾空架起…同学们,让我们从自身做起,逐劳动之光,扬时代之帆,去热爱劳动吧!
以劳动之光,闪耀青春花路:以时代之热情,重燃劳动盛焰。亲爱的同学们,快来加入劳动者的队
伍吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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三、读后感
(一)写作点拔
1.写一个好题目。
好的题目能夺人眼球,推荐使用“主标题十副标题”的格式,主标题表达自己最深切的感受或者观
点,副标题明确交代自己读了什么书。例如:生命的歌者一读《昆虫记》有感。
2.精读作品,从中选一个“感点”,由感而发。
在写读后感之前,我们要走进作品,读懂看透,全面准确把握作品主题与情思。选取作品中所谓
“动人心的呼喊”,然后准确鲜明地摆出自己的“感点”,并由此发挥,写出自己的真实感受。切忌大量抄
原文,有读无感,模棱两可、吞吞吐吐。
3.从作品出发,联系生活实际。
写读后感,不能就事论事,而要打开思路,展开联想,比如相似联想、相关联想、相反联想,用自己的
阅读积累、生活经验以及丰富多彩的社会现象,来佐证自己的感受,从而丰富文章的内容,增强文章的
说服力。
4.拟一个好结尾,意味深长。
如果可以,留一个好尾巴,营造一种言有尽而意无穷的韵味。
(二)示例范文
百炼才能成钢
读《钢铁是怎样炼成的》有感
贫困的家庭、苦难的生活没有使他屈服,亲情、友情、爱情的离去他无怨无悔,即使病魔缠身,也不
曾跟命运有一丝的妥协,他以理想为火,以生活为炉,赴汤蹈火,把自己炼就成了一个钢筋铁骨的英
雄。他就是保尔·柯察金。
掩卷细思,钢铁到底是怎样炼成的?
当看到保尔在烈士墓前凭吊战友感慨不已时,我的心像是被蚂蚁啃食了一般,仿佛亲眼见证了一
个从天真无邪的孩子到一个满腔热情的青年再到身残志坚的作者的蜕变过程。一刹那,风凰涅策重
生,蝶蛹破茧成蝶…一幅幅惊心动魄的画面在脑海里不断地回放,哦,钢铁原来就是在烈火焚烧中
炼成,英雄在磨难中造就!
人生在世,不可能永远一帆风顺,事事如意。那么,面对挫折,你是毫不屈服还是就此放弃?你是
迎接挑战还是望而却步?你是满怀信心还是心灰意冷?
磨难是天才的垫脚石。古今中外无数的成功者,无不以他们生动的人生经历,向我们证明了这一
点。越王勾践卧薪尝胆,才打败了吴国:司马迁饱受艰辛,才写成了《史记》:爱迪生试验了上千种材
料,才找到了电灯钨丝;高尔基在“人间大学”经受了种种磨炼,才成为卓越的作家…这些都雄辩地
告诉我们:历经磨难的人生,才能熠帽生辉。
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(续表)
“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。”苦难在很大程度上是一种自然规律的表现,早在近
千年前,苏轼就告诉了我们这样的道理。我不由得想到了我自己,还有我身边的你和他。也许你和父
母沟通不畅不被理解,委屈万分:也许你刚受到老师不问青红皂白的一顿狂批,愤怒莫名:也许在本次期
中考试中你没有超越对手,焦虑郁闷:也许在运动会上你没有获得名次,无比失落:也许你沉湎网络无法
自拔…怎么办?
鲁迅先生说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”相比于保尔的不幸,我们
所遇到的所谓挫折和磨难又算得了什么!青春期的我们,不惧拼搏!因为我们心中有梦,脚下有路,
还有什么理由不前行?
今后,唯愿做保尔的铁粉,以保尔为灯,为师,为友,不迷茫,不孤独,不动摇,走好自己也许平几但
决不平庸的人生之路。
四、倡议书
(一)写作点拨
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性、公开提议性的专用书信。倡议书一般具有下面三
方面的特点:①广泛的群众性;②响应者的不确定性:③倡议书的公开性。倡议书一般由标题、称呼、正
文、结尾、落款五部分组成。
1.标题。
倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标
题还可以由倡议内容和文种名共同组成,如“环境保护倡议书”等。
2.称呼。
一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少
年朋友们”“广大的妇女同胞们”等。有的倡议书也可不用称呼,而是在正文中指出。需要特别指出的
是,倡议书像其他专用书信一样,不写问候语。
3.正文。
一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下几方面:
(1)发出倡议的背景、原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚发出倡议的
原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,并自觉参与行动。这
些因素交代不清,不仅会使人觉得莫名其妙,而且响应的也会寥寥无几。
(2)写明倡议的具体内容和要求,这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的
活动,做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些,均需一一写明。倡议的具体内容一般
是分条列出,这样写往往清晰明确,一目了然。
4.结尾。
可以表示倡议者的决心和希望,或者写出对此次活动的一些建议。并且因为倡议书属于专用书
信,所以也要按照专用书信的格式写“此致”“敬礼”。
5.落款。
即在正文右下方写明倡议者单位、集体的名称或个人姓名,下面署上发倡议的日期。
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(二)示例范文
“节约新风尚,环保小卫士”倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
当今世界,不少地方水危机事件频发、河水变黑变臭、全球气候变暖…环境污染、资源浪费问题
日益突出,倡导节约、保护环境刻不容缓。为此,我班向全校师生发出倡议:
1.珍惜水资源,从节约每一滴水开始。用水后及时关闭水龙头,如发现滴漏现象,要及时报修。
洗澡时,尽量开小水龙头,注意每次洗澡时间不要太长。家中洗莱,洗衣服的水可二次利用。
2,珍惜电资源,从节约每一度电开始。养成人走灯灭的好习惯,光线充足时不要开灯,避免“白昼
灯”“长明灯”的情况发生。教室里电子白板和微机室电脑用后都要及时关机。楼道照明可全部改成
声控灯。
3.珍惜森林资源,从节约每一张纸开始。要积极宣传使用再生纸。练习本要两面用,用过一面的
纸可收集起来装订成草稿本接着使用。废旧报纸可用来练习毛笔字,过期的挂历纸可用来包书皮。
喝水尽量不使用一次性纸杯。
4,珍惜粮食,从节约每一粒米开始。在食堂买饭吃多少买多少,倡导“光盘行动”。与家人亲朋外
出吃饭时,饭莱要点得适量,如果有剩余的,要打包带走。
5.爱护校园的一草一木,不践踏草坪,不采摘花朵,不攀折树木。爱护公物,使教室的电子白板、
投影仪、电灯、电扇、桌椅等始终保持完好状态,尽量诚少雏修次数。
6.垃圾自觉分类投放。学习生活垃圾分类知识,辩明可回收垃圾,厨余垃圾、有害垃圾和其他垃
圾。实施废纸、塑料、玻璃、金属等垃圾可回收再利用:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品
等扔进有害垃圾箱里。
7,倡导低碳生活方式。可使用发条式闹钟替代电子钟,使用传统牙刷替代电动牙刷,使用节水型
淋浴喷头,用完电器后要及时拔掉电源插头。住得近的同学上下学可步行或骑自行车,住得远的可乘
坐公共交通工具。
同学们,让我们携起手来,做环境保护的宣传者、执行者和监督者吧!
此致
敬礼!
X×中学八(5)班
××年×月×日
五、申请书
(一)写作点拨
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文
书。申请书的使用范围非常广泛,不过它也是一种专用书信,具有同一般书信同样的特点,即也是表情
达意的工具。申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象及目的有不同的申请书,如常见的有入
团申请书、入党申请书等。申请书一般可分为标题、称谓、正文、结尾、落款五部分。
1.标题。
有两种写法,一是直接写“申请书”,二是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”“调岗申请书”
等,我们一般采用第二种。
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2.称谓。
顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
3.正文。
正文部分是申请书的主体,首先要提出要求,其次要说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写
得清楚、简洁。具体要求有以下几点:
(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及的数据要准确无误。
(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰。
(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。
4.结尾。
写明惯用语“特此申请”“恳请领导帮助解决”“希望领导研究批准”等,也可使用“此致”“敬礼”等礼
貌用语。
5.落款。
个人申请要写清申请者姓名,单位申请要写明单位名称并加盖公章,还要在下面注明日期。
(二)示例范文
入团申请书
敬爱的团组织:
我志愿加入中国共产主义青年团!
我是一名初中生,有着自己的理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的航
标灯。共青团是一个属于青年人自己的组织,也正是青年人前进道路上的航标。因此,我一直以来的
希望就是能够加入共青团组织。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的
学校,是党可靠的得力助手和后备军,是培养青年学习共产主义、磨砺优秀革命品质的大学。
中国共产主义青年团在中国共产党的领导下不断发展壮大,有着光荣的革命历史。在建立新中
国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了很大的作用。我作为
一名新世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地辙炼自已,为
祖国的美好将来而积极奋斗。
现在,我正式申请加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守青年团章程,执行
团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,并勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事
业而奋斗。
入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员。如果团组
织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共
青团组织。
希望团组织认真考虑和审查我,准许我加入中国共产主义青年团这个大家庭,为社会作贡献,为
团组织添光辉。我也会随时准备好迎接新的挑战,以实际行动来证明自己对团组织的忠诚!
此致
敬礼!
申请人:×××
××年X月X日
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