第一节 中考回顾及考点探究-【中考宝典】2025年中考语文（深圳专用版）

新课标中考宝典·语文（深圳专用版） 第四部分 名著阅读 第十七章 名著阅读及应考策略 第一节中考回顾及考点探究 考情分斯 2022年版的《语文课程标准》在拓展型学习任务群中对整本书阅读作了指导：根 据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书； 借助多种方式分享阅读心得，交流研讨阅读中的问题，积累整本书阅读经验，养成良 好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界。 《标准》对7~9年级学生的要求是： (1)阅读革命文学作品，如《革命烈士诗抄》《红岩》《红星照耀中国》等，体会、评 课标要求 价革命领袖、革命英雄的爱国精神和人格魅力。 (2)独立阅读古今中外的诗歌集、中长篇小说、散文集等文学名著，如《朝花夕 拾》《骆驼祥子》《艾青诗选》《西游记》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》等。根据阅 读进度，完成读书笔记，针对作品的语言形象、主题等方面的话题展开研讨。 (3)开展多样的读书活动，丰富拓展名著阅读。借助多种媒介讲述、推荐自己喜 爱的名著，说明推荐理由；尝试改编名著中的精彩片段，结合自己的阅读体会，尝试 撰写文学鉴赏文章。 题型不固定。深圳近几年中考和适应性考试侧重于利用主题勾连，同时考查多 考查题型 部名著，考察点有人物形象、情节、写作特色，还有个人阅读体会或成长收获，以及 个人对书中人物、情节等的评价等，题型趋于灵活多变。 1.深圳近几年的考查范围都是课本要求的12本名著。 2.紧跟课标要求，侧重于名著对学生成长的影响和作用。 命题方向 3,题目综合性、情境性、开放性更强，引导学生自我学习和梳理、对比与探究。 4.主观性更强，个性化程度更高，引导学生积累阅读经验，写阅读体会和鉴赏 评价。 题量、分值 两道题，分值共8分，严格按要求给分。 及评分要求 162 第四部分名著阅读口 【初中必读名著篇目一览表】 年级册别 名著篇目 作者 国籍 体裁 考查情况 七年级 《朝花夕拾》 鲁迅 中国 散文 2021年，2022年、2023年 上册 《西游记》 吴承恩 中国 小说 2020年、2024年 七年级 《骆驼祥子》 老舍 中国 小说 2022年 下册 《海底两万里》 儒勒·凡尔纳 法国 小说 2019年、2021年、 八年级 《红星照耀中国》 埃德加·斯诺 美国 纪实 2022年、2024年 上册 《昆虫记》 法布尔 法国 科普文 / 《经典常谈》 朱自清 中国 散文 2024年 八年级 2021年、2022年、 下册 《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 苏联 小说 2023年，2024年 九年级 《艾青诗选》 艾青 中国 诗歌 2022年 上册 《水浒传》 施耐庵 中国 小说 《儒林外史》 吴敬梓 中国 小说 2023年 九年级 2021年、2022年、 下册 《简·爱》 夏洛蒂·勃朗特 英国 小说 2023年、2024年 真题导航 一、(2024·深圳)从《红星照耀中国》《西游记》 听，我就念。” 《简·爱》《经典常谈》中任选一部，说说为什么名 “快念吧！没说的！谁也不会跟你打盆。” 著对青少年有指引作用。(6分) 当团长普济列夫斯基同志同政委一道骑马 二、(2023·深圳)名著阅读。(8分) 悄悄走近篝火时，他看见十一对眼睛正一动不动 少年正是读书时。阅读名著可以让我们享受和 地盯着那个念书的人。 吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变 (二) 得广阔，变得丰富多彩。 X×自此只在秦家放牛，每到黄昏，回家跟 1,请你阅读下面四个名著选段，回答问题。 着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃， (一) 他便拿块荷叶包了来家，递与母亲。每日点心 ×X把马鞍搬到火堆跟前，坐在上面，然后 钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷个空，走 打开那本厚厚的小书，放在膝盖上。 到村学堂里，见那阔学堂的书客，就买几本旧书， “同志们，这本书叫《牛蛇》，我是从营政委那 遂把牛拴了，坐在柳荫树下看。 儿借来的，我读了很受感动，要是大伙好好坐着 163 口新课标中考宝典·语文（深圳专用版） (三) 们几乎背得出，而且反复讨论了许多次。关于这 我的视线又被收回到了手中的书上来，我正 些故事，我们比村里的老人知道得还要多些。他 在看的是一本比尤伊克的《英国鸟类史》，总体来 们也喜欢这些故事，常常和我们互相讲述。我认 说，我不太喜欢上面的文字，不过，尽管那时我还 为这些书大概对我影响很大，因为是在容易接受 是个孩子，但有几页说明也并没有被我当作空白 的年龄里读的。 页翻过去。它主要描写的是海鸟的栖息地，提到 (选自埃德加·斯诺《红星照耀中国》) 了只有那些“孤藏的岩石与海岬”是海鸟们经常 上面的文字是毛泽东接受斯诺采访时自述自己 光顾的地方。书中还提到了挪威海岸自南端的 少年时代所读的“课外书”。请你回答下列问题。 林蒂斯内斯—或称为纳斯—一到北角遍布着 (1)在《水浒传》和《西游记》中任选一部作品，结合 许多多的海岛… 该书某些内容说说其对毛泽东产生了何种 (四) 影响。 看新书的风气便流行起来，我也知道了中国 示例：从《水浒传》等小说中，毛泽东体味到，中 有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了 国的农民实在太贫苦了。官僚地主们相互勾 来，白纸石印的一厚本，价五百文正。翻开一看， 结欺压老百姓，老百姓被逼得没活路了·他们 是写得很好的字，开首便道：— 只得造反以图生存。因此，毛泽东十分同情 1.问题：上面四个文段都是写人物读书的情景， 弱者和造反者，认为农民造反有理。这种思 文段中的读书人物分别是谁？ 想和认识影响了毛泽东的一生。 A.周树人 B.保尔·柯察金 (2)结合《红星照耀中国》的具体内容，说说上题 C.简·爱 D.王冕 你选择的书籍对毛泽东产生某一方面的影响 (-)B(二)D(三)C(四)A 的印证。 2.读书分享。 示例：毛泽东受到了《水浒传》反抗封建暴政 我熟读经书，可是不喜欢它们。我爱看的是 思想的彩响，很早就萌发了推翻中国脑朽的 中国旧小说，特别是关于造反的故事。我很小的 清政府统治的信念。由干修筑川汉铁路而兴 时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》《水 起了反对外国投资的运动，青年毛泽东和他 浒传》《隋唐》《三国》和《西游记》。这位老先生讨 的一个期友在学堂剪去了牌子，并强剪了十 厌这些禁书，说它们是坏书。我常常在学堂里读 几个人的辨子。为了响应辛亥革命，毛泽东 这些书，老师走过来的时候就用一本正经书遮 参加了正规军，半年后以为革命已经结束，便 住。大多数同学也都是这样做的。许多故事，我 退出军队 164 第四部分名著阅读门 三、(2022·深圳)阅读下面的文字，完成相应的题目。(8分) 1.根据相关的提示补充表格的内容。(4分) 名著作品 人物或意象 精彩片段 在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，… 《骆驼祥子》 她：②小福子 她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个 理想的人。 为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱的 《①我爱这土地》 意象：鸟 深沉… 2.阅读名著能让人看到高处的光、远处的爱和深处的智慧。傅雷在信中告诉儿子，古今的名著时时会 给你精神上的养料。请你从以下名著中任选一部，结合名著中的相关内容，谈谈你从该作品中得到 的精神养料。(4分》 A.《红星照耀中国》 B.《钢铁是怎样炼成的》 C.《简·爱》 示例：读了《钢铁是怎样炼成的》后，我很受感动。保尔虽然身残，可他志不残，尤其他那种对理想的 坚定的信念，不屈不挠的奋斗箭神，钢铁般的意志与刚强的性格，都很值得我们学习。以后无论是在 学习还是在生活中，我都要向保尔看齐。我想，只有这样面对困难不害怕，并且能够迎难而上，才能 够克服一切艰难困苦，实现自己的理想。 备考策略 深圳中考试题考查名著阅读是近几年的事。赋分从最初的4分，增加到现在的8分。 从题型上看，主要设填空题和问答题。从内容上看，主要考查对名著的人物、故事情节、写法的把 握，以及相关知识的拓展。 阅读复习建议： 1.认真阅读教材“名著导读”中的导读文字，识记名著作者、主要内容、主题，重视专题。 2.将教材中的12部必读名著十《红岩》浏览一遍，明确基本情节或内容，了解人物形象。学会根据 选段分析人物形象，概括人物性格，并能简要概述选段的情节内容，把握名著的主题。 3.选择名著的精彩片段深入阅读。学会对名著重点人物、情节进行分析，并能联系实际谈体会、 感悟。 4.展开训练，通过训练掌握解答名著阅读的基本思路和方法。 5.要真正把阅读名著落到实处，即认真阅读整本书。备考时在感知名著基本内容的基础上，对名 著的情节内容、人物形象等有一个整体把握。 165