第二章 被子植物的一生-【中考宝典】2025年中考生物作业本（广东专用版）

新课标中考宝典·生物（广东专用版】 二、非选择题 一、单项选择题 19.(1)结构和功能的基本单位 1-5 AADDC 6-10 BAABB 11-13 CDB (2)获取营养繁殖后代 二、非选择题 (3)细胞分裂复制(4)保护功能 14.(1)重要组成成分光合作用无机盐 (5)细胞分化(6)组织器官 (2)保护幼根和根毛根的吸水表面积 20.(1)装片不需要(2)良好 (3)木质叶脉 (3)③液泡②细胞核 (4)各项生命活动蒸腾作用水分 (4)细胞分化⑥⑦(5)系统 15,(1)叶片是蒸腾作用的主要器官吗 第三单元生物圈中的绿色植物 (2)C<B<A叶片是蒸腾作用的主要器官 (3)水循环6气孔保卫细胞导管筛管 第一章生物圈中有哪些绿色植物 叶脉 【易错字写一写】 (4)促进植物从土壤中吸收水分（或促进水分和无 苔藓竅械孢 囊棵 机盐向上运输、降低叶面温度) 一、单项选择题 第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 1-5 ABBBD 6-10 BBCCB 11.B 【易错字写一写】 二、非选择题 氧碳淀氨磷钾密光合分 12.(1)金花茶，马尾松，风眼蓝 一、单项选择题 (2)没有蕨类输导孢子水 1-5 BCDCC 6-10 ADBDB 11-13 DCC (3)被子光合 二、非选择题 (4)①引入天敌：②制成饲料：③制成有机肥料： 14.(1)成熟蒸腾 ④生产沼气为民所用：⑤加工造纸等 (2)二氧化碳浓度温度大高 13.(1)子叶的数量对种子萌发（或幼苗生长）有影响 (3)乙、丙温度(4)呼吸有机物 吗？ 15.(1)风力(2)阳光充足，水分适宜cb (2)子叶的数量A(3)适宜的温度 (3)无机盐成熟a (4)20避免偶然性，诚小实验误差，使实验结果更 (4)种植过密，叶片相互遮挡，导致光照不足 可靠平均 第五章绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡 (5)胚芽胚根 第六章爱护植被，绿化祖国 (6)在一定程度上，子叶越完整，萌发后的幼苗越 【易错字写一写】 健壮 澄清浑浊线粒体淀碳氧衡 第二章 被子植物的一生 一、单项选择题 【易错字写一写】 1-5 CAADB 6-10 DBDCA 11-16 CACADB 胚乳萌伸长雄雕眠熟轴珠 二、非选择题 一、单项选择题 17.(1)a 1-5 DBADB 6-10 CADBB (2)线粒体有机物（储存着能量）十氧气→二氧 11-15 ADABD 16-18DDD 化碳十水十能量 二、非选择题 (3)放养蜜蜂等传粉昆虫（或人工辅助授粉）》 19.(1)氧气/空气胚根(2)光合蒸腾 (4)呼吸作用(5)BEa、c上 (3)含氮(4)降低(5)采光好保温等 (6)光合作用和呼吸作用 20.(1)②胚乳成熟区/根毛区控制物质进出 18.(1)呼吸作用二氧化碳 蒸腾作用 (2)B、E光合作用速率和呼吸作用速率相等 (2)花蕊/雌蕊和雄蕊⑦子房 (3)关闭 二氧化碳18 (3)叶绿体氧气有机物十氧气线粒体 二氧化 (4)蒸腾 增加光合 碳十水十能量 (4)新疆白天温度越高，植物的光合作用越强，制造 第四单元生物圈中的人 的有机物越多，夜晚温度低，植物的呼吸作用 第一章人的由来 弱，分解的有机物少 【易错字写一写】 第三章绿色植物与生物圈的水循环 猿卵巢睾 娩 妊娠胚 脐 【易错字写一写】 一、单项选择题 栅栏保卫液泡蒸腾韧筛管脉 1-5 DDDBD 6-10 CDBAA 20生物·课时作业 第二章 被子植物的一生 【易错字写一写】 pei ro meng shen chang xiong ci 发 区 蕊 蕊 mian shu zhou zho 休 期 成 区 胚 胚 一、单项选择题 【主题一】春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面”。诗虽美，但当飞絮满城蒙蒙乱扑人脸时，着实令人 烦。给杨树注射一种有机物，使花芽发育成叶芽，从而达到控制杨树飞絮的问题。据此完成第1一3题。 1.根据芽的结构，判断下列说法错误的是( A.幼叶发育成叶 B.芽轴发育成茎 C.芽原基发育成芽 D.芽中没有分生组织 2.杨絮里面包含着种子，飘散到适宜的地方就会萌发。下列哪项不是种子萌发的必要条件( A.充足的空气 B.肥沃的土壤 C.胚是完整的、活的 D.适宜的温度 3.下列结构能发育成杨絮的是( A.胚珠 B.花药 C.受精卵 D.雄蕊 【主题二】向日葵的种子就是我们常吃的“瓜子”，其结构与莱豆种子类似。适宜条件下，向日葵种 子萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。请完成第46题。 小白尖 4.下列关于向日葵种子萌发的叙述错误的是( ) A.所需的营养来自子叶 B.萌发时种子需保持湿润 C.种子的胚发育成新植株 D.胚芽发育成“小白尖” 5.小明想要种一些向日葵来观赏，他在家找到了一些“椒盐瓜子”埋到土中，但是很久都没发芽，主要 原因是( A.子叶被破坏 B.胚已死亡 C.种皮被破坏 D.缺少光照 6.从向日葵种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是( 个有机物质量 个有机物质量 个有机物质量 个有机物质量 A. 时间 B 时何 C. 时间 D. 时向 7.(2024·吉林)小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响（其他环境条件均适宜），根据实验结果绘 制了统计图，分析可知( ) 发100 96.697.196.8 口见光 A.光照抑制苋菜种子的萌发 80 口不见光 率 60 B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件 ( 40. C.两种植物种子萌发都需要光照 20 1.8 D.未萌发的种子一定处于休眠期 蚕豆种子 17 新课标中考官典·生物 ●●● 8.(2024·陕西)花生在地上开花、传粉、受精后，图中①若被推入土中，则继续发育成②：否则不能正 常发育。下列说法正确的是() A.①由胚根发育而来 B.②是种子 C.影响①正常发育的因素一定是水 D.形成②所需的有机物来自叶 9.(2024·黑龙江)在“观察种子的结构”实验中，发现玉米种子和菜豆种子大小、形状、颜色各不一样， 但玉米种子和菜豆种子的结构具有相同点，它们都具有( ) A.果皮和子叶 B.种皮和胚 C.胚和胚乳 D.种皮和胚乳 10.(2024·海南模拟)我国科学家在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。 下列说法错误的是() A.胚完整，活的、度过休眠期是种子萌发所需要的自身条件 B.大豆种子萌发时，胚轴发育成茎，胚芽发育成叶 C.在空间培养过程中，水稻种子萌发首先要吸收水分 D.水稻依次经历种子的萌发、幼苗生长和开花结果才能完成全生命周期 11.(2023·吉林)如图为菜豆种子的结构模式图，下列叙述错误的是( A.①所示的结构是子叶，共有两片 B.③所示的结构将来发育成植物的根 C.④所示的结构中含有丰富的营养物质 D.新植物的幼体由①②③④所示的结构组成 12.(2024·江苏模拟)根尖是根吸收水分和无机盐的主要部位，如图是植物根尖及各部分细胞结构。 下列叙述错误的是( A.根毛集中生长在根尖的成熟区 B.根的生长主要依赖分生区和伸长区两部分 C.根冠处细胞体积较大具有保护作用 D.根冠和根毛两处细胞的遗传物质不同 ① 13.(2023·山东)下列有关荷的描述，不正确的是( A.小荷才露尖尖“角”一“角”是由叶芽（或枝芽）发育而来的荷花 B.中“通”外直一“通”指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通 C.藕断“丝”连一“丝”是茎中的输导组织 D.“千年”古莲子开花一“千年”还能开花是因为莲子的休眠 14.(2024·湖南模拟)对如图所示枝条和叶芽结构的叙述，错误的是( A.从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B.顶芽a一定是花芽，侧芽b、c一定是叶芽 C.枝条中的b、c是由叶芽上的3发育而来的 D.枝条d的不断伸长，来自叶芽中2的不断伸长 18 生物·课时作业 “●●0 15.(2024·四川)某镇为振兴乡村旅游经济，每年举办“三月桃花节”“六月摘桃节”，吸引市民纷至沓 来赏花摘桃。下图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是( A.桃花的主要结构是③和⑥ B.①中的花粉落到④上的过程叫做受精 C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ D.开花季节如遇阴雨连绵的天气，可通过人工辅 助授粉提高桃子产量 16.(2024·四川)有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”下列有关描述正 确的是() A.“麻屋子”指的是种皮 B.“白胖子”是由胚珠发育而来 C.花生的营养物质主要储存在胚乳 D.种子的数目由胚珠的数目决定 17.(2024·河南)孟德尔通过豌豆杂交实验，为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示，下 列叙述正确的是( A.杂交时需将花粉涂在①上 B.②是能够产生花粉的花药 C.③能够发育成豌豆的种皮 3 子房 D.④能够发育成豌豆的种子 18.(2024·江苏)玉米是我国北方地区的主要粮食作物之一。下图为玉米植株及部分器官的示意图， 下列相关描述正确的是( 玉米雄花序 柱头 花相 玉米雌花序 ⑤ 一朵玉米蝴花纵切 玉米根尖 玉米植株 A.玉米的根系属于直根系，由主根和侧根组成，根能不断生长依靠根尖的①和② B.玉米花未开放前，将雌花序和雄花序分别套袋，最终只有雌花序能结出玉米粒 C.玉米粒的果皮和种皮紧密结合，玉米粒其实是果实，是由图中的⑤胚珠发育而成 D.玉米是单子叶植物，胚中只有一片子叶，玉米粒萌发时需要的营养储存在胚乳中 二、非选择题 19.(2024·湖北)番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素，营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳 动实践园地开展了栽培番茄的实践活动，活动任务如下： 任务一：育苗 (1)播种前先松土，是因为种子的萌发需要 番茄种子萌发时，最先突破种皮的结 构是 任务二：移栽 (2)番茄苗移栽时应合理密植，保持行距50至80厘米，株距30至60厘米，这样做能保证番茄有效 地进行 作用，提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽，目的是降低番 茄的 作用，提高移栽成活率。 19 新课标中考官典·生物 任务三：田间管理 (3)随着番茄幼苗的生长，小组同学发现植株叶片发黄，经查阅资料后推测可能是由缺氨引起。同 学们决定设计实验进行验证，实验中对番茄植株进行无土栽培，其中一组采用缺氮的营养液， 另一组采用等量 营养液进行培养，其他条件均保持相同且适宜，一段时间后观察叶 片是否变黄。 任务四：采摘后管理 (4)夏季番茄收获后，为抑制细胞的呼吸作用，延长保鲜时间，同学们在储存番茄时应适当 (填“升高”或“降低”)温度。 任务五：研后拓展 (⑤)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑，在设计并建造温室大 棚时，可采取的措施有 (答出2条即可)。 20.(2024·山东)粮食安全是国家安全的基石，我国粮食产量保持持续增长，离不开科学的种植和高 产新品种的培育。海水稻是具有一定的耐盐碱能力，可以在海滨滩涂、内陆盐碱地种植的特殊水 稻。我国现有盐碱地15亿亩，近3亿亩可以开发利用，因此，海水稻的培育、种植与推广为我国粮 食的进一步增产提供更广阔前景。图1表示海水稻从种子萌发到开花结果的过程，序号①~③表 示种子的结构，④一⑦表示稻花结构的一部分；图2是海水稻叶肉细胞部分生理活动示意图。请 据图回答问题。 其他用途 中A有机物B 用于各项生命活动←能量 图1 图2 (1)图1中，甲表示海水稻种子结构，萌发时的营养物质来自于[ 。丙图中，根吸 收水分和无机盐的主要部位是 ,盐碱地的盐浓度较高，而海水稻能从盐碱 地选择性吸收无机盐，这体现了细胞膜的功能是 ,水和无机盐在海水稻体 内运输的动力主要来自于 (2)图1中，丁表示海水稻花的结构，结构中最主要的部分是 ,海水稻受精 完成后，其中的[ 发育成果实。 (3)图2中，A表示的结构是 ,a气体是 请写出图示B结构完成的生理活 动反应式： (4)海水稻引种到新疆等西北部地区的盐碱地，在相同种植方式下，产量高于海滨滩涂，试从光照 和温度两个方面分析原因： 20