第33讲 传染病及其预防-【指点中考】2025年湖北中考生物提分训练

第八单元 健康地生活 第33讲 传染病及其预防 1.(2024宜宾)学校为了防止流感病毒的传播采 3.关于诺如病毒引起的传染病,下列叙述最科 学的是 取了多项措施。下列措施和作用对应关系最 C. ) 恰当的是 ( A. 传染病的流行必须具备病原体、传播途 措施 作用 选项 径、易感人群三个环节 提高非特异性免疫能力 A 接种流感疫苗 B.勤洗手、对餐饮用具进行严格消毒能有效 对学生进行检查,发 预防该传染病的传播 <泄1 B 控制传染源 现病例后及时进行 C.注射流感疫苗后机体能产生抗体,从而也 隔离治疗 能预防诺如病毒感染性腹泻 教育学生养成良好 D. 目前,对诺如病毒引起的传染病主要是依 C 保护易感人群 的卫生习惯,饭前便 靠人体的特异性免疫 出识 后勤洗手 原创季节性流感(流感)是由流感病毒引 组织学生积极参加 起的急性呼吸道感染。季节性流感在世界各地 D 体育锻炼,提高自身 切断传播途径 都很常见,大多数人不治而愈。当人们咳嗽或 的抵抗力 打喷时,流感很容易在人与人之间传播。接 (2024潮北名校联盟)冬春交替季节是诺如 种疫苗是预防这种疾病的最佳方法。 病毒高发的季节,诺如病毒感染性腹泻是一种 据此完成4~5题。 由诺如病毒引起的急性肠道传染病。诺如病毒 4.流感的病原体是 _~ 传播途径多样,包括摄入被污染的食物或水、接 A.患病人群 B. HIV 触患者粪便或呕吐物等。目前尚无特异的抗病 C.流感病毒 D.蝈虫 毒药和疫苗,其预防控制主要采用非药物性预 5.妈妈带小明去医院接种了流感疫苗,下列关 防措施。 ( 于接种流感疫苗的说法正确的是 ) 据此完成2~3题 A.可以预防新冠肺炎 2.下列关于诺如病毒的说法,正确的是 B.体内会产生相应抗原 A. 与细菌一样属于原核生物,都无成形的细 C. 属干预防措施中的控制传染源 胞核 D.产生的免疫过程属于特异性免疫 B.生命力顽强,可以通过形成芽袍抵抗不良 6.(2024揭阳期末改编)某医院接收一位水瘟病 环境 人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病 C.属于动物病毒,寄生于人或动物的细胞内 人的衣物和饮食用具进行严格的消毒,在传染 D.可以利用寄主细胞中的营养物质进行分裂 病预防措施中,这两项措施分别属于 ) 生殖 A.切断传播途径 保护易感人群 提分训练 113 C.传播途径 B.保护易感人群 切断传播途径 D.易感人群 C.控制传染源 切断传播途径 10.给疤疾患者注射青蒿素进行治疗,减少疾疾 D.控制传染源 保护易感人群 在人群中的传播机会。从传染病预防角度 7.原创 分析属于 ( 传染病对人类的危害很大,不仅损害人 -。 A.切断传播途径 们的健康,甚至会造成大批病人死亡,下列有 B.保护易感人群 C.控制传染源 关传染病及其预防的说法,正确的是 ) D.消灭病原体 A.传染病是只能在人与人之间传播的疾病 11.(2024滨州三模改编)请分析下面的资料,回 B.引起传染病的病原体只能是病毒 答相关问题: C.传染病的流行必须同时具备传染源、传播 材料一:甲型流感感染后的症状主要 途径和易感人群三个基本环节 表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛,严重的会引 D. 现在就餐提倡使用“公筷公勺”,从预防传染 发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是由 病的角度来看属于保护易感人群的措施 甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染 畔 8.(2024江歹)人类与传染病的斗争由来已久,我 病,也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等 国早在宋朝就有将轻症天花患者肱包中的浆 多种方式传播。 液接种到健康人身体上预防天花的做法。从 材料二:我国人群中幽门蝶杆荫病感 预防传染病的角度判断,上述做法属干 染率高达40%~60%,是目前最明确的胃 痛发生危险因素,在我国呈现明显的家庭聚 B.切断传播途径 A.控制传染源 集性传播现象,其原因是幽门杆菌虽然主 C.保护易感人群 D.清除病原体 要分布在内,但部分感染者的唾液和牙菌斑 原创 痴疾主要通过一些受感染的雌性按 中也可检出。 蚊的叮咬传播给人。输血和受污染的针头也可 (1)从传染病的角度分析,甲流病毒和幽门 蝶杆菌都属于 能传播疾疾。痴疾是人被按蚊叮咬或输入带症 ,两者在结构上最大 原虫的血液,而感染病原虫所引起的一种传染 的区别是 病。我国科学家屠咄嘲从黄花蒿中提取的青高 (2)幽门蝶杆菌主要通过饮食传播,可 素对治疗病疾有良好的疗效,挽救了全球数百 在人胃内,主要通过 方式繁 殖,胃壁内的胃黏膜能分泌溶菌晦和胃酸 万人的生命,因此荣获2015年诺贝尔生理学或 可杀死多种病菌,属于 医学奖。 免疫。 据完成9~10题。 (3)为阻断幽门蝶杆菌在家庭中传播,常采 ) 9.疾疾传播过程中蛟虫充当 取餐具定时消毒,不与患者共用餐具等措 B.传染源 A.病原体 施,这些预防传染病的措施属于 114 指点中考生物学(4)人工自然 淋巴细胞 (⑤)由简单到复杂，由水生到陆生 (2)抗原抗体注射疫苗时感到疼痛，手却不缩 第七单元综合测评 回，是大脑皮层支配的有意识的行为（合理即可） 1.D2.B3.A4.A5.C6.B7.D (3)③ 8.C9.D10.C 13.(1)非特异性 11.(1)变异基因组成 (2)抗原抗体 (2)两抗病 (3)控制传染源 (3)是 (4)保护易感染人群 (4)栽培大豆是人工选择的结果，野生大豆是自 第35讲用药与急救、健康的生活方式 然选择的结果 1.D2.A3.B4.D5.A6.B7.D 12.(1)无机盐呼吸 8.C9.C10.D11.C (2)33有性 12.(1)3:43人体的生长发育 (3)rr2/3 (2)吸气香烟烟雾对气管有危害（或吸烟会损 (4)遗传物质 人工选择 伤呼吸道黏膜) 13.(1)原始生命 (3)2晶状体5视网膜升高 (2)爬行类 (4)当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点 (3)被子植物 别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步 (4)生殖和发育皮肤 等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到 (5)化石 缓解 (6)它们适应了环境，适者生存 13.(1)慢①和③阻碍 (2)肺肺循环呼吸循环 14.(1)转基因技术-抗胰蛋白酶基因 基因控 (3)低 制性状有性生殖 (2)细胞核 第八单元综合测评 1.C2.B3.B4.A5.D6.D7.C (3)黑色Dd1/3 8.B9.D10.B 第八单元 健康地生活 11.(1)病原体 第33讲传染病及其预防 (2)①遗传②抗体特异性 1.B2.C3.B4.C5.D6.C7.C (3)控制传染源 8.C9.C10.C (4)抗体具有专一性 11.(1)病原体甲流病毒无细胞结构 12.(1)病原体传染源 (2)寄生分裂非特异性（先天性） (2)保护易感人群 (3)切断传播途径 (3)寄生 第34讲免疫与计划免疫 (4)减毒 1.C2.A3.D4.C5.D6.C7.A (5)抗原淋巴特异性 8.C9.C10.A 13.(1)糖尿病 11.(1)病原体活细胞 (2)D②③④ (2)切断传播途径 (3)静脉血氧气 (3)抗体不能 (4)B 12.(1)狂犬病病毒蛋白质外壳和内部遗传物质 (5)心理 ·23