基础二 七年级下册-【指点中考】2025年湖北中考语文基础梳理

七年级下册 8.孙权劝学《资治通鉴》 原文 译文 初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事， 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务，不可以不学习！” 不可不学！”蒙辞以军中多务。权日： 吕蒙用军中事务多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典 “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎， 成为专掌经学传授的学官吗！只是应当粗略地阅读，了解历史罢 见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常 了。你说事务多，谁能比得上我（事务多）？我经常读书，自认为（读 读书，自以为大有所益，”蒙乃始就学。 书)大有好处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳（的时候）， 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿 (鲁肃)和吕蒙谈论（问题），十分惊奇地说：“（以）你现在的才干和谋 今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士 略（来看），（你）不再是原来那个吴地的阿蒙了！”吕蒙说：“志士分别 别三日，即更刮目相待，大兄何见事之 几天，就要另外找目相看，兄长怎么知晓事情这么晚呢？”鲁肃于是 晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。 基 文言知识梳理 干和谋略 础 1.通假字 (7)非复吴下阿蒙：不再是 孤岂欲卿治经为博士邪：语气词，同“耶” (8)即更刮目相待更：另，另外刮：擦拭 文 2.重点实词（含少量虚词） (9)大兄何见事之晚乎：知晓事情 (1)蒙辞以军中多务辞：推托务：事务 3.重点虚词 文 (2)孤岂欲卿治经为博士邪孤：古时王侯的 以 册 自称卿：古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间 ①蒙辞以军中多务：介词，用，拿 也以“卿”为爱称治：研究 ②自以为大有所益：动词，认为 理 (3)但当涉猎但：只，只是涉猎：粗略地阅读 4.一词多义 (4)见往事耳见：了解往事：指历史 当 (5)及鲁肃过寻阳及：到，等到过：经过 ①卿今当涂掌事：掌管，主持 (6)卿今者才略 今者：如今，现在才略：才 ②但当涉猎：应当，应该 9.卖油翁 欧阳修 原文 译文 陈康肃公善射，当世无双，公亦以 康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人能跟他相媲美，他 此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担 也凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在自家园子里射箭， 而立，睨之久而不去。见其发矢十中 有个卖油的老翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久不离开。（老 八九，但微领之。 翁)见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。 康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”老 亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康 翁说：“没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地 肃忿然日：“尔安敢轻吾射！”翁日：“以 说：“你怎么敢轻视我射箫的本领！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知 我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以 道这个（道理）。”于是（老翁）拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖 钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔 在葫芦口上，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，（油）从铜钱的方 入，而钱不湿。因日：“我亦无他，惟手 孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是（老翁）说：“我也没有别的（奥 熟尔。”康肃笑而遣之。 妙)，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。 32 指点中考语文 文言知识梳理 ①以我酌油知之：代词，指射箭是凭手熟的 1.通假字 道理 (1)但手熟尔：同“耳”，相当于“罢了” ②徐以杓酌油沥之：代词，指葫芦 (2)徐以杓酌油沥之：同“勺” ③笑而遣之：代词，指卖油翁 2.重点实词（含少量虚词） (2)其 (1)陈康肃公善射：擅长 ①见其发矢十中八九：代词，指陈康肃公 (2)公亦以此自矜：自夸 ②以钱覆其口：代词，指葫芦 (3)尝射于家圃尝：曾经圃：园子 (3)而 (4)有卖油翁释担而立：放下 ①有卖油翁释担而立：连词，表顺承 (⑤)睨之久而不去睨：斜着眼看，这里形容 ②自钱孔人，而钱不湿：连词，表转折 不在意的样子去：离开 ③康肃笑而遣之：连词，表修饰 (6)但微额之但：只颔：点头 (4)以 基 (7)无他，但手熟尔：熟练 ①公亦以此自矜：介词，凭，靠 础 (8)康肃忿然日：气愤的样子 ②以我酌油知之：介词，凭，靠 (9)尔安敢轻吾射安：怎么轻：轻视 ③以钱覆其口：介词，用 (10)以我酌油知之：舀取，这里指倒入 4.一词多义 (11)康肃笑而遣之：打发 射 文分 3.重点虚词 ①尝射于家圃：动词，射箭 (1)之 ②吾射不亦精乎：名词，射箭的本领 梳 10.陋室铭 刘禹锡 原文 译文 山不在高，有仙则名。水不在深， 山不一定要高，有仙人（居住）就有名。水不一定要深，有龙（居 有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔 住)就显得神异。这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就 痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒， 不感到简陋了)。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹 往来无白丁。可以调素琴，阅金经。 帘，使室内染上青色。说说笑笑的都是博学的人，来来往往的没有 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳平民。可以调弄不加装饰的琴，浏览佛经。没有世俗的乐曲扰乱心 诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋 境，没有官府公文劳神伤身。（它好比）诸葛亮隐居南阳住的草庐， 之有？ 扬子云在西蜀的屋舍。孔子说：“有什么简陋的呢？” 文言知识梳理 (3)阅金经：指佛经（佛经用泥金书写） 1.重点实词 (4)无丝竹之乱耳丝：指弦乐器竹：指管 (1)谈笑有鸿儒：大 乐器 (2)可以调素琴 调：调弄 素琴：不加装饰 (5)无案牍之劳形 案牍：指官府文书形： 的琴 形体，躯体 基础杭理 33 2.重点虚词 (2)有龙则灵：形容词作动词，神异 之 (3)惟吾德馨：名词作动词，能散布很远的香 ①无丝竹之乱耳：助词，用于主谓之间，取消 气，这里指德行美好 (4)苔痕上阶绿：名词作动词，蔓延到 句子的独立性，不译 (5)无丝竹之乱耳：形容词的使动用法，使… ②何陋之有：助词，宾语前置的标志，不译 乱，扰乱 3.词类活用 (6)无案牍之劳形：形容词的使动用法，使 (1)有仙则名：名词作动词，出名，有名 劳累 11.爱莲说周敦颐 原文 译文 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋 水上，地上各种草木的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明 陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱 只喜爱菊花。自唐朝以来，世人很喜欢牡丹。我唯独喜爱莲花 基 牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濡 莲花从河沟、池塘里积存的污泥中生长出来，却不沾染（污秽），经过 础 清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香 清水洗涤但不显得妖艳，（莲的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤 远益清，亭亭净植，可远观而不可亵 蔓，不旁生枝茎，香气远闻更加清芬，洁净地挺立，（只）可以从远处 玩焉。 观赏，却不能靠近赏玩。 文 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花 我认为菊花，是花中的隐居避世者：牡丹，是花中的富贵者；莲 文 分 之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！ 花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到 册 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者 了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜 理 何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 爱，应当人很多了。 文言知识梳理 ②独爱莲之出淤泥而不染：结构助词，用于主 1.重点实词（含少量虚词） 谓之间，取消句子的独立性，不译 (1)可爱者甚蕃：多 (2)者 (2)晋陶渊明独爱菊：只 ①可爱者甚蕃：代词，指花 (3)予独爱莲之出淤泥而不染：沾染（污秽） ②花之隐逸者也：助词，表判断 (4)濯清涟而不妖濯：洗涟：水波妖： (3)可 艳丽 ①可爱者甚蕃：值得 (5)香远益清：更加 ②可远观而不可亵玩焉：可以 (6)亭亭净植亭亭：耸立的样子植：竖立 (4)予独爱莲之出淤泥而不染：连词，表转 (7)可远观而不可亵玩焉：亲近而不庄重 折，却 (8)花之隐逸者也：隐居避世。这里是说菊花 不与别的花争奇斗艳 3.词类活用 (9)陶后鲜有闻：少 (1)不蔓不枝：名词作动词，横生藤蔓；旁生 2.重点虚词 枝茎 (1)之 (2)香远益清：形容词作动词，远播，远远地传 ①水陆草木之花：结构助词，的 送出去 34 指，点中考语文 12.活板沈括 原文 译文 板印书籍，唐人尚未盛为之。自 用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这件事。自五代冯 冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 瀛王时才开始（用雕版）印五经，以后的经典文献都是版印的书籍。 庆历中，有布衣毕异，又为活板。 庆历年间，有个平民叫毕昇，又发明了活字印刷。它的方法是： 其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为 用胶泥刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个印，用火烧使 一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以 它变得坚固。先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖 松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以 在上面。想印的时候，就把一个铁制的模子放在铁板上，然后密密 一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范 地排上宇印，排满了就成为一版，（再）拿它靠近火烘烤；松脂、蜡等 为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一 的混合物稍稍熔化，就用一块平的木板按压其版面，于是（所有排在 平板按其面，则字平如砥。若止印三 基 铁板上的)活字平得像磨刀石了。如果只印两三本，还算不上简便； 二本，未为简易；若印数十百千本，则 础 如果印几十几百甚至上千本，那就极其快了。通常准备两块铁板， 极为神速。常作二铁板，一板印刷，一 一块印刷，一块另自排字，这一块刚刚印完，那一块已经准备（好 板已自布字，此印者才毕，则第二板已 了)，两块铁板交替使用，极短的时间就可以印完。每一个字都备有 具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有 言 几个字印，像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，用来防备 数印，如“之”“也”等字，每字有二十余 (它们)在一版内有重复的。不用的时候，就用纸来标记活字，每个 印，以备一板内有重复者。不用，则以 韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。有些生僻字平时没 册 纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇 有准备的，可以很快刻制，用草火烘烤，很快就能制成。不用木料刻 理 字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息 字印的原因是，木头的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再 可成。不以木为之者，木理有疏密，沾 加上跟松脂等粘在一起，（拆版时）不容易拿下来；不如用胶泥烧制， 水则高下不平，兼与药相粘，不可取； 印完后再用火烘烤使松脂、蜡等的混合物熔化，用手一擦，字印自然 不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂 落下，根本不会被弄脏。 之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今 毕昇死后，他的字印被我的堂兄弟及诸子侄得到，直到今天依 宝藏。 然被珍藏。 文言知识梳理 绣，故称“布衣” 1.通假字 (2)薄如钱唇：铜钱的边缘 (1)板印书籍：同“版” (3)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之和：混 (2)已后典籍皆为板本：同“以” 合冒：覆盖 (3)药稍镕：同“熔”，用高温使固态物质转变 (4)持就火炀之：烘烤 为液态 (5)则字平如砥：磨刀石 2.重点实词（含少量虚词） (6)一板已自布字：另自，另外 (1)有布衣毕昇：平民。古代平民不能穿锦 (7)则第二板已具：准备（好了） 基础梳理 35 (8)更互用之：交替，轮流 ⑤满铁范为一板：动词，成为 (9)有奇字素无备者：生僻字 ⑥未为简易：动词，算是 (10)木理有疏密：木头的纹理 ⑦极为神速：助词，加强语气 (11)不若燔土：烧 ⑧其印为余群从所得：介词，被 (12)用讫再火令药镕：完毕 (4)其 (13)殊不沾污：根本 ①其法：代词，指活字印刷 (14)其印为余群从所得：指堂兄弟及诸子侄 ②其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之：代词，指 (15)至今宝藏：珍藏 铁板 3.重点虚词 ③则以一平板按其面：代词，指排好的字模 (1)之 ④其印自落：代词，那些 ①唐人尚未盛为之：代词，指“板印书籍” 4.一词多义 ②以松脂、蜡和纸灰之类：代词，这 (1)印 基 ③冒之/持就火场之/更互用之：代词，指“铁板” 础 ①每字为一印：名词，字印，印章 ④以纸帖之/木格贮之：代词，指不用的字模 ②若止印三二本：动词，印刷 ⑤旋刻之：代词，指“奇字” (2)若 文 ⑥不以木为之者：代词，指字模 ①若止印三二本：如果 文 ⑦以手拂之：代词，指字模 ②不若燔土：像 分 (2)以 (3)就 梳 ①以备一板内有重复者：连词，表目的，用来 ①持就火炀之：动词，靠近 理 ②以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手 拂之：介词，用 ②瞬息可就：动词，完成 ③则以一铁范置铁板上：介词，把 5.词类活用 (3)为 (1)板印书籍：名词作状语，用雕版 ①唐人尚未盛为之：动词，做 (2)火烧令坚：名词作状语，用火 ②已后典籍皆为板本：动词，是 (3)则以纸帖之：名词作动词，标记 ③又为活板：动词，发明 (4)木格贮之：名词作状语，用木格 ④每字为一印：动词，刻 (5)用讫再火令药镕：名词作动词，用火烤 八年级上册 13.三峡郦道元 原文 译文 自三峡七百里中，两岸连山，略无 在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地 阙处。重岩登嶂，隐天蔽日，自非亭午 方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是 夜分，不见曦月。 在正午，就看不到太阳：不是在半夜，就看不到月亮。 36 指点中考语文