第1单元 生物与生物圈 综合测评-【指点中考】2025年湖北中考生物提分训练

第一单元 综合测评 (时间：45分钟满分：50分) 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题 B.感染新冠病毒后机体会产生相应的抗体 给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) C人进入寒冷环境中时，会发生“战栗”现象 原创互花米草是一种典型的盐生植物， D.晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软 第 大量分布于沿海滩涂。它的根系发达，扎根于 原创小亮暑假到一生态农庄采摘，发现 海滩淤泥，能有效防止波浪对海堤的侵蚀。但 农庄内既种植了梨树，又养殖了土鸡。工作人 单 其繁殖能力强，生长迅速，会严重破坏近海生物 员介绍说，将养鸡与梨树种植相结合，可形成 元 栖息环境，威胁本土海岸生态系统，致使大片红 “借林有草，草为鸡食，借鸡灭虫，鸡粪肥田”的 树林消失。 生态模式。 生 物 据此完成1一2题。 据此完成5~6题。 和 1.互花米草与红树植物的关系是 5.梨树、草，鸡分别属于生态系统中的( 生 物 A.竞争 B.合作 A.生产者、消费者、分解者 圈 C.捕食 D.寄生 B.生产者、生产者、分解者 2.互花米草扎根于海滩淤泥，能有效保护海堤， C.生产者、生产者、消费者 这体现了 ( D.生产者、分解者、消费者 A,生物适应环境 B.生物影响环境 6.关于该生态农庄的描述错误的是 ( C.环境适应生物 D.环境影响生物 A.该生态农庄是一个人工生态系统 在“问天舱”中，航天员们向大家展示了水 B.草·鸡，梨树·害虫→鸡，此模式可减少农 稻的生长情况。水稻种子从萌发开始到最后长 药污染 出稻穗、结出种子是水稻的生命周期。 C.鸡粪肥田可使分解者参与物质循环 据此完成3一4题。 D.鸡、梨体内的能量最终分别来自草、阳光 3.原创通过对空间获取的图像分析，并与地 原创车前草是我国广泛分布的植物，嫩 面对照比较，科研人员发现，空间微重力对水 叶可食用，种子可入药。车前草同一层的每两 稻的多种性状，包括株高、分蘖数、生长速率、 片叶之间的夹角为137°，其叶片的这种有序排 水分调控、对光反应、开花时间、种子发育过 列能最大效率地接受光照。车前草还耐寒、耐 程以及结实率等有多方面的影响。这一现象 旱，对土质要求不严。 说明 据此完成7~8题 A.生物影响环境 7.生物与环境的关系密不可分，以下哪种现象 B.重力是影响水稻生活的生物因素 体现的生物与环境的关系与材料中描述的最 C.生物与环境相互影响 相似 D.环境影响生物 A.大树底下好乘凉 4.下列生命特征与太空水稻在微重力作用下的 B.千里之堤，毁于蚁穴 生长不整齐现象不一致的是 ( C.风吹草低见牛羊 A.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 D.沙漠骆驼刺根系发达 6 指点中考生物学 8.车前草在生态系统中扮演的角色是( 条食物链，则图2中的甲对应的是图1中 A.能量来源 B.消费者 的 C.生产者 D.分解者 (3)在该食物网中猫头鹰与蛇之间的关系是 9.(2024新疆)下列现象能说明生物的生活需要 和 营养的是 ( (4)若有毒物质流入该生态系统，一段时间 A.鸟吃虫 B.花传粉 后，图2中体内积累有毒物质最多的生物是 C,蛇冬眠 D.人排汗 (填标号)。 10.(2024新疆改编)某同学制作了生态瓶，瓶内 12.(8分)原创如图是一个农田生态系统的 第 放置的材料如图所示。下列关于该生态瓶 示意图，请据图回答下列问题： 的叙述不正确的是 ( ) 蛇 单 玻璃板 腐性微小物食业何 元 水草 生 A.瓶中的食物链为：阳光→水草→鱼 农作物 蝶螂 和 B.阳光、空气、水、无机盐等都是水草生活需 (1)生态系统是由 和非生物环境组 物 要的条件 成的。非生物环境除了图中的阳光、空气外 C,河沙中的细菌可以分解鱼的粪便 还包括 等。 D.水是影响鱼生活的非生物因素 (2)生态系统中不同生物之间由于吃与被吃 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1 关系形成的链状结构叫食物链。该生态系 分，共30分) 统中有 条食物链，请将食物链补充 11.(6分)(2024达州改编)达州市宣汉县巴山大 完整： →螳螂→ 峡谷是国家AAAA级旅游景区，森林覆盖 (3)生态系统的重要功能是 循环和 率80%以上，是观景和避暑胜地。某校生物 能量流动。在生态系统中，能量是沿着食物 兴趣小组对该生态系统进行了调查，并绘制 链和食物网流动的：从能量流动的特点来分 了如下示意图，图1为该景区内部分生物间 析，该生态系统中 的数量最少。 的关系图，图2表示某条食物链中各生物体 (4)疏于管理的麦田很快长满杂草，小麦会 内有机物的相对含量，请根据所学知识回答 大量减产。这说明农田生态系统的生物种 下列问题： 类和数量少 弱，很容易 石机物的相对奔吊 猫头 演变成自然生态系统。 贫虫鸟 13.(8分)(2024陕西改编)“读万卷书，行万里 路。”下图是小秦的旅行路线。请你帮助小 食吊 秦完善其旅行分享。 绿色祖制 吊乙内丁牛物种类 第二站吉海省 图1 图2 背海湖鸟高 (1)若要构成一个完整的生态系统，除图1中 第一站云南省 心 第站陕西省 西双版纲热带附体 毛马茶沙地 所示外，还需要补充 和 少 5 (2)若图2对应的是图1中含食草昆虫的 (1)第一站：这里高温多雨，植被丰富。而撒 提分训练 哈拉沙漠的北部高温干旱，植物十分稀疏、 性的宣传语（限20个字以内）。 种类单一。导致两地植物种类差异巨大的 非生物因素是 (2)第二站：这里是湿地生态系统和湿地水 禽国家级自然保护区。观察环颈鸻(héng) 14.(8分)原创下图是某校生物社团到阳新 时，了解到的捕食关系如下表： 七峰山研学时，通过实地考察后绘制的部分 捕食者 昆虫 环颈钨 跳鼠 赤狐 食物网简图。请据图回答： 第 植物、环 环颈鸻、 被捕食者 植物 昆虫 颈鸻 跳鼠 其中包含环颈鸻的食物链有 条。 元 环颈鸻的捕食者之间的关系是 (1)七峰山植被丰茂，种类繁多，素有“地球 生 表中生物若要构成一个完整的生态系统，还 之肺”和“ ”之称。这体现了生物与 物 需要的生物成分是 (3)第三站：1957~2020年，毛乌素沙地的 环境关系中的 生 红石峡沙地植物园，植被覆盖率从1.8%增 (2)七峰山生态系统充分发挥其 圈 长至67%，植物种类从20多种增长至500 的功能，将各种成分联系 多种。现在的毛乌素沙地生物种类丰富，直 成为一个统一的整体，其中最基本、最关键 观体现了 多样性，这使毛 的生物成分是 乌素沙地的自动调节能力 。昔日 (3)图中的青蛙处在第 营养级，其 的“沙进人退”变成了如今的“绿进沙退”。 体内有机物中的碳最终以 的 国际社会纷纷点赞：“世界沙漠化防治看 形式返回到无机环境。 中国！” (4)若蝗虫对草造成了危害，图中能体现生 (4)旅行中，感受到我国幅员辽阔、环境多种 物防治的食物链有 条：某年田鼠肆 多样。这充分地体现了我国是物种多样性 虐，但未对整个生态系统造成太大影响，其 丰富的国家之一。请你写一条保护该多样 原因是 8 指点中考生物学提分训练参考答案 第一单元 生物和生物圈 (5)自动调节 第1讲认识生物及生物与环境的关系 14.(1)生态系统 1.D2.D3.A4.D (2)分解者 5.(1)丁四或4 (3)B缺少一种成分（或缺少生产者） (2)甲和丁、乙和丁、丙和丁 (4)光线良好 (3)8 第一单元综合测评 (4)能。因为该实验既设计了对照实验，又遵循了 1.A2.B3.D4.B5.C6.D7.D 单一变量原则，还设计了重复实验避免了偶然性 8.C9.A10.A (5)有。没有考虑鼠妇的个体大小和健康状况 11.(1)非生物部分 分解者（或细菌、真菌等） (6)重复实验，避免偶然性，减小实验误差 (2)食虫鸟 6.(1)温度对海带生长率是否有影响 (3)捕食竞争 (2)控制单一变量，避免其他因素的影响 (4)丁 (3)1015 12.(1)生物水（或无机盐） (4)有机物 (2)2农作物→煌虫食虫鸟→蛇 (5)不同意减缓 (3)物质蛇 (6)环境影响生物 (4)自动调节能力 7.(2)该村鱼塘的水质会影响鱼的生存 13.(1)水 (3)该村角塘的水质 (2)2(或二)捕食和竞争 (4)大小相同的同种健康鱼 分解者（或细菌、真菌等） (5)数量，大小相同 (3)生物种类增强 (6)鱼群死亡与水质有关 (4)保护生物多样性，共建美丽家园：爱护环境， 第2讲生态系统 人人有责（合理即可） 1.D2.A3.B4.A5.A6.C7.B 14.(1)绿色水库生物影响环境 8.D9.A10.B (2)物质循环和能量流动生产者 1L.(1)4竞争水草→蟹→鱼→白鹭 (3)三二氧化碳 (2)适应自然 (4)2生态系统有一定的自动调节能力 (3)有限（有一定限度）其生物种类少，食物链 第二单元生物体的结构层次 和食物网简单，自动调节能力弱 第3讲显微镜的使用及临时装片的制作 12.(1)太阳能草（或植物）食物链 1.B2.A3.C4.A5.D6.B7.C (2)2草→鼠·鹰 8.D9.A10.A11.A (3)分解者二氧化碳 12.(1)③ (4)爱护植被，绿色出行等（合理即可） (2)碘液 13.(1)分解者（或细菌、真菌等） (3)右 (2)捕食和竞争水生植物→水蚤→鲶鱼 (4)①③④d (3)轮虫或水蚤或蚊子幼虫 13.(1)物镜②细准焦螺旋 (4)生物影响环境 (2)50选用大光圈和凹面镜重新对光 14