内容正文:
(2)要风趣,可以时空错位
生动,体现了景物的特点,化平常为神奇。例③、
宁国府减员增效,焦大自然而然下岗了。
例④中的“风光”“婆姿”两个词本是名词和形容
因为年龄偏大,又没有文凭,再就业成了老大
词,但作者巧妙活用,句子一下子就有了灵性。
难。焦大鞋底子跑出个大窟摩也再就业不了。
(2)点化句子,一句话盘活一段文字。
因为找不到活干,焦大的生活水平开始滑坡,一
每天午后,柔阳拨逗着春意,蜜蜂翅上驮着
直滑到了最低生活保障线
薄薄的东风,在黄杨木上纷飞。同居的伙伴们
文段中有意将“减员增效”“下岗”“再就业’
都到山鬓去了,我总独自伫立院前,对望春作许
“最低生活保障线”等现代气息浓郁的词语用到
久的顾盼,而且常不免为它担忧:“花开得早,自
古典小说中的人物身上,寓庄于谐,造成了一种
然也就谢得早,来时寂寞,去时冷落,岂不辜负
“时空错位”的喜剧效果。
了大好的春光!”眼见望春花欣欣地开放,粉妆
(3)要风趣,可以抓住职业特点。
玉琢,洁白如雪,我越是倾心怜惜,我的隐忧也
数学老师深谱数学,和数学朝夕相处,右眉
越是深切。
毛长成标准的抛物线,左眉毛像个根号,眉下的
细细品味画线的句子,它用生意盎然的描写
眼睛的视力被那根号开了好几次方,弱小得须
盘活了整个段落。
八百度眼镜才能复原。
(3)别出心裁,一种形式传递一种风格。
文段中妙用“抛物线”“根号”“开方”等数学
①往年春天播种,今年播种春天。(巧换语
术语描摹数学老师的肖像,突出了人物的职业
-寸
序,别有情韵)
特征,生动而又风趣
②秋叶苍红。秋草苍黄。秋夜苍白。秋水
4.表达新颖
苍茫。(短句组合,一句一景,且每句都用句号,
表达新颖就是要力戒陈词滥调,努力写出
形式新颖)
语言的鲜味,使语言表达富有个性,富有创意。
③初三,忙。早晨慌慌忙忙,中午匆匆忙
达却
(1)锤炼词语,一个词激活一个句子。
忙,晚上急急忙忙。(近义词连用,新鲜别致)
①禾苗上滚着露珠,花瓣上颤着蜂翅
④流水悠悠,悠悠着岁月的悠远,悠悠着时
②高桥的山水景观白鹭湖,云赊衡岳,水藉
空的苍凉。(同词巧用,在反复中写出了时光的
洞庭,令人赞不绝口。
流逝)
③噪声堆砌起来的高楼,像粗壮茂密的络
别提放假啦!作文5篇数学6套外语7
腮胡,风光着城市的脸。
节物理8面化学9页生物10张,令你心口发跳
④客栈贴近窗口,推窗即为左道,道旁婆娑
手脚发抖眼珠发黑浑身起鸡皮,疼......(故意
着白杨。
省略标点,让读者在没有停顿的长句中感受作
例①、例②中的“颤”“除”两个词何其新鲜
业重压下的苦恼与无奈)
第三讲 中考真题:汇编
一、全命题作文
不限,诗歌除外;③不少于500字;④文字和
1.(2024吉林)题目:情味浸润的时光
标点书写规范、整洁;文中不得出现考生姓
作文要求:①有创意地表达真情实感;②文体
名以及毕业学校名。
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指点中考语文
2.(2024长沙)写作时,一些同学常常为没有新
考等;④符合生活常理,内容健康,文体明确;
颖的写作素材而苦恼。其实,只要善于观察
勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等
与思考,我们就能在一些平凡、常见的事情背
信息。
后发现不一样的情感或不一样的道理。
7.(2024东营)阅读下面的材料,按要求作文
“考试”是我们身边常见的事,请你以“考
学习和生活中许多的是非曲直、大小多
试的背后”为题写一篇文章
少,是摆在我们面前的一道道选择题。做对
写作时注意以下要求:①力求写出自己
一道选择题,真的不容易,因为选择需要站位
独特的感受或体会;②文体不限,但不要写成
和勇气,做对需要智慧和毅力。选择并做对
诗歌或戏剧;③不少于600字,不要抄袭,不
了,心智就会成长一大步。
要套作;④文中不得出现自己的真实姓名、校
要求:①以“我做对了这道选择题”为题
名等相关信息。
写一篇作文,不少于600字;②结合自已的学
3.(2024长春)题目:告诉你一个好消息
习和生活,有真情实感,不套作,不抄袭;③文
要求:①文体不限(诗歌除外),文体特征
体(诗歌除外)特征鲜明,综合运用多种表达
明显;②表达要有真情实感;③不要套作,不得
方式;④不出现真实的校名、人名等信息。
抄袭;④不得泄露个人信息;不少于600字。
二、半命题作文
4.(2024广东)阅读下面的文字,按要求作文。
1.(2024青海)河流是大地的礼物,花朵是春天的
每个人都是自己人生故事的主角。请以
礼物,勇气是青春的礼物,爱是生命的礼物......
“当好自己故事的主角”为题目,写一篇文章。
请以《
是
的礼物》为
题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于
1-
500字;③文中不得出现真实姓名和校名。
要求:①符合题意,中心明确,情感真实
5.(2024新题)阅读下面文字,按要求作文
语言通顺;②文体不限,字数不少于600字;
2024,对你来说是重要的。过去的这半
③不得抄袭、套作;④文中不得出现真实姓
年一定有许多让你记忆深刻的人和事,也会
名、校名、地名等相关信息。
有对未来的想象和期待。无论是过去发生
2.(2024齐齐哈尔)把母亲的目光刻进生命里
的,还是即将到来的,都值得去记录。
你将在亲情的陪伴下成长:把朋友的鼓励刻
请以“我的2024”为题,写一篇文章
进生命里,你将在友情的温暖中前行;把信仰
要求:①文中不能出现真实的地名、校名
刻进生命里,你将在迷茫时找到方向;把责任
和人名;②不少于600字;③字迹工整,书写
刻进生命里,你将成为勇于担当的人......
规范,标点正确。
请将题目“把
刻进生命里”补充
6.(2024贵州)同学,你的生活中总有一些关键
完整,写一篇作文。
时刻。当你面对时,你是怎么想的?又是怎
要求:①文体不限,文体要鲜明,诗歌、戏
么做的?......最终,无论是达成所愿,还是事
剧除外;②表达要有真情实感,不得套写、抄
与愿违,这些经历都值得珍藏。
袭;③文章中不得出现真实的地名、校名、人
请以“关键时刻,我在这样做”为标题,写
名;④字数不少于600字。
一篇600~700字的作文。
3.(2024黑龙江)打开窗,欣赏美丽景色;打开书,
写作提示及要求:①明确时刻的“关键”
遨游知识海洋;打开记忆,浮现点滴往事......我
交代“这样做”的原因;②详略得当,充分表现
们不断地打开学习与生活之门,去发现、去探
“这样做”的过程;③有自己的发现、感悟、思
索、去感受.....
专题精讲
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请以“打开
”为题目,先补全题
心灵的“小天地”......在这样的好地方,我们
目,再作文。
可以读书学习,锻炼身体;可以感悟自然,追
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限
逐梦想......
②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文章中
请以《这是
的好地方》为题,写
不得出现真实的地名、校名、人名;④字数在
一篇文章。
600字以上
要求:①自选角度,自定立意,补全题目,
4.(2024矮化)看似平常的日子里,却有着许多
自选文体;②要有真情实感,不要套作,不得抄
的趣味。学习书法、音乐渐入佳境的乐趣,仰
袭;③不得泄露真实的人名、校名等个人信息
望星空、临窗听雨、吟咏诗歌的情趣,传统节
④不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。
日里贴对联、包粽子的意趣.....这种种“趣”
7.(2024甘肃)阅读下面材料,完成作文。
都值得回忆,更值得品味。
穿越自然画卷,感受山川之美;游历四海
请以“
拾趣”为题目写一篇作
八方,品味人间百态;漫步历史长河,探寻文
文。(横线上可填少年、成长、书海......)
化瑰宝。我们在旅游中邂逅美景,在旅游中
要求:①文章立意要深刻,主题鲜明,思
洞明世事,在旅游中增长智慧,在旅游中了解
路清晰,内容积极向上,要有真情实感;②除
自己......
诗歌、戏剧外,体裁不限;③不得套写,抄袭
请以《我的
之旅》为题目作文。
④文中不得出现真实的地名、校名、人名
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄
字迹工整,书写清楚,卷面整洁;字数在
袭、套作;③不少于600字,书写工整,卷面整
川-
600字左右。
洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市
5.(2024无锡)按要求作文。
人名、地名、校名,用××代替。
都市,城镇,乡村,都是我们生活的“城”
三、材料作文
这里,有“成”功的人物故事,有“呈”现的世间
1.(2024陕西)阅读下面的材料,完成写作任务。
百态,有传“承”的文化精神,有“”澈的心灵
孩子与家长之间的日常交流用语,是亲
之美......我们每个人都与“城”发生过许多
子关系状况的一种反映。《我有话说》栏目组
故事。
对初中生与家长交流时经常使用的口头语作
请从“成”“吴”“承”“”中任选一个字
了一次调查,结果如下:
以《城与
的故事》为题,写一篇文章
你不懂给你说也没用别说了\你好烦
可以讲述故事,也可以表达感悟。
我知道别峻\真服了你我做不到等一会
要求:①请先将题目补充完整,然后写
儿\我就知道你要说这.....
作;②不少于600字;③文中不得出现真实的
你人还怪好的哩\你懂我.....
人名、校名、地名。
你向往的亲子关系是什么样的呢?该如
6.(2024山东)阅读下面的材料,根据要求写作。
何建立和维护这样的关系呢?请联系自己的
在学校开展的“何谓中国”主题系列活动
生活实际,写一篇文章。
中,同学们深切感受到:这就是美丽的中国,
你可以谈看法,讲故事:;可以给家长写封
是生我养我的热土;这就是可爱的中国,是我
信与他们交流;也可以创作独幕剧表达你的
们扬帆奋进的好地方。
见解;当然也可以设计一次访谈,模拟一场辩
广衰的祖国大地,到处都有“好地
论,深入探讨上面的问题
方”-远方的山河,身边的巷陌,还有自己
要求:①题目自拟;②文体自选;③不要
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指点中考语文
套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校
喜欢在刮风下雨天筑巢,它们想建造一个即
名、人名等相关信息;不少于600字。
便遭遇恶劣天气仍纹丝不动的坚固小窝。
2.(2024包.头)阅读下面的文字,按要求作文。
原来筑巢的材料不仅包括树枝和石子,
有人问,你的家乡有多美?我说:浩瀚沙
还需要风和雨。
海,鸣沙奇响;层林尽染,叠翠流金;牧草静
要求:①文章立意要深刻,主题鲜明,思
卧,湿地多彩;耕耘过的田垄,金灿灿的原野,
路清晰,内容积极向上,要有真情实感;②除
如诗如画。这山,这水,这草木,这故土亲情,
诗歌、戏剧外,体裁不限,不得套写、抄袭
这热腾腾的早街,这承载美好的故乡四季,这
③文中不得出现真实的地名、校名、人名;
充满希望和奋进的热土,这滋养我、激励我成
④字迹工整,书写清楚,卷面整洁;字数在
长的一切......
600字左右。
以上文字触动了你怎样的情思?请你用
5.(2024乐山)阅读漫画材料,根据要求写一篇
最真诚的语言来抒写吧
不少于600字的文章。
要求:①自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧
除外);②字数不少于500字;③写出真情实
感,不得抄袭套作;④文中不得出现真实的人
有幸熙斋
名、校名、地名等。
也想成为光
3.(2024临夏)下面这幅图,引发了你哪些联想
(据“小林漫画”作品改编)
和思考?请自拟题目,分享你美好感人的故
要求:①结合材料的内容和寓意,展开联
事或写出你的独特感受。
想与想象,或叙述故事,或抒发情感,亦可表
1I-
达看法;②选好角度,确定立意,明确文体,自
拟标题;③不要套作,不得抄袭;④不得泄露
个人信息。
“廿”甲骨文
6.(2024济宁)阅读下面的材料,按要求作文
“甘,美也。从口含一。一,道也。”
学习和生活中,总会遇到各种问题。有
甘就是美,表示人很舒服,是用口这个
字里面加上了“一”造出来的。
人害怕问题,逃避问题;有人则直面问题,想
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抖
方设法解决问题,甚至主动去寻找问题。其
袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露
实,问题才是我们成长的机会
个人相关信息,如需出现本地人名、地名、校
上面的材料引发了你怎样的联想、感触
名,请用“××”代替;完成一篇不少于600
与思考?结合你的经历和体验,写一篇不少
字的作文。
于600字的作文。
4.(2024缓化)阅读下面材料,根据你的理解,自
要求:①选好角度,题目自拟;②除诗歌
选角度立意,自拟题目,写一篇作文。
外,文体自选;③要有真情实感,不得抄袭和
阴雨天,我看见一只小鸟飞到枝头筑巢。
套作;④文中不得出现真实的校名、人名等
小家伙衔着比自己身体还长的树枝绕来绕
信息。
去,耐心地打造自己的安乐窝。一阵疾风,吹
7.(2024青海)“一个流动的中国,充满了繁荣发
得树枝猛烈晃动,小家伙辛苦衔来的三四根
展的活力,我们都在努力奔跑,我们都是追
树枝掉在马路上。我好奇,它为什么要在这
梦人。”
种阴雨天筑巢?翻阅书籍才知道,部分鸟类
-习近平
专题精讲
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总书记这段话给你什么启示?请自选角
写一篇文章,结成文集《青春记忆》,作为初中
度,自拟题目,写一篇文章
生活的永久纪念。
要求:①符合题意,中心明确,情感真实
话题一:参加体育、劳动、文艺、科技等活动
语言通顺;②文体不限,字数不少于600字
话题二:为家庭、学校、社区或村组服务等经历
③不得抄袭、套作;④文中不得出现真实的姓
话题三:与未来职业规划有关的尝试或畅想
名、校名、地名等相关信息
请从上面三个话题中任选一个,根据自
8.(2024吉林)阅读下面材料,任选角度,自拟题
己的经历和感悟,写一篇文章。
目,写一篇作文。
要求:①拟定标题,确定文体;②不少于
任何人都拥有创造力,首先要坚信这一
600字;③不得套作,不得抄袭,不得泄露个
点。关键是要经常保持好奇心,不断积累知
人信息;④书写工整,保持卷面整洁。
识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去
3.(2024德阳)有人说美丽的风光在高处,有人
运用所学的知识;一旦产生小的灵感,相信它
说更诱人的景致在少有人走的小路上,还有
的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果
人说最壮丽的景观还没看到。说法不同,原
能做到这些,你一定会成为一个富有创造力
来是每个人的体验和感受不一样罢了。
的人。
请以“因人而异,所见不同”为话题,写一
要求:①有创意地表达真情实感;②文体
篇作文。
不限,诗歌除外;③不少于500字;④文字和
要求:①自选角度,自拟题目,自定文体
标点书写规范、整洁;文中不得出现考生姓
②600字以上;③不得透露真实的影响公平
川-
名以及毕业学校名
判卷的个人信息
四、话题作文
4.(2024黑龙江)问题不在于“你是否想成为某
1.(2024河北)阅读下面文字,根据要求写作。
方面的校校者”,问题在于“为了在某一领域
定心九,《现代汉语词典》(第7版)解释
出类拔萃,你愿意放弃什么”。人生就是一连
为:“比喻能使思想、情绪安定下来的言论或
串的取舍,而更大的成绩通常需要更多的舍
行动。”生活学习中,“定心九”可以是一句鼓
弃......
励的话语、一声有力的承诺、一封真诚的书
请以“取舍”为话题,写一篇文章。
信,也可以是赞许的眼神、肯定的手势、温暖
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限:②表
的拥抱,默默地陪伴.....
达真情实感,不得套写、抄袭;③文章中不得
请以“定心九”为话题,自选角度,自拟题
出现真实的地名、校名、人名;④字数在600
目,写一篇文章。可以讲述故事,可以发表看
字以上。
法,也可以抒发感想
5.(2024西宁)“得”是观景后的感悟,是付出后
要求:①内容健康积极;②表达真情实
的收获,是经历后的成长......
感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄
请你以“得”为话题,自拟题目,写一篇
袭;不少于600字;不要出现真实的地
文章。
名、校名和人名
要求:①符合题意,中心明确,情感真实
2.(2024宿迁)“假期生活规划”主题活动激发了
内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭、套
同学们的深沉思考。人生要有“蓝图”,也要
作:②不得使用试卷中出现的材料作为作文
有奋斗。你曾经或正在为实现自己的“蓝图”
素材;③除诗歌外,文体不限;④字数不少于
做些什么呢?班主任建议大家围绕下列话题
600字;文中不得出现真实的人名、校名。
200
指点中考语文