7.8.3平行公理(教学课件)数学新教材北京版七年级下册

2026-01-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版七年级下册
年级 七年级
章节 7.8 简单几何图形及其推理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 学科网初数精品工作室
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审核时间 2025-05-15
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来源 学科网

内容正文:

简单几何图形的推理 7.8.3平行公理 第七章 概念、命题与证明 北京版(2024)数学 七年级下册 学习目标 1 2 理解平行线的定义; 掌握平行线的画法及平行公理及其推论. 0 情景导入 0 观察下面图片,你能找出其中的直线吗?它们有什么特殊的位置关系? 情景导入 0 日常生活里,图中的两条直线的关系很常见,你能再举出其他例子吗? 复习回顾 0 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线. 平行线的定义: 注意:平行线的定义包含三层意思: (1)“在同一平面内”是前提条件; (2)“不相交”就是说两条直线没有交点; (3)平行线指的是“两条直线”而不是两条射线或两条线段. a b 01 03 02 目录 1新知探究 2 新知应用 学习过程 3 当堂练习 新知探究 探究 1 平行线的画法 怎样利用三角板与直尺准确地作平行线呢? (1)贴:将三角尺一边贴在直线处 (2)靠:将三角尺另一边与直尺的一边靠在一起 (3)移:移动三角尺 (4)画:利用三角尺的一边画出一条直线 新知探究 探究 1 平行线的画法 画图过程: 第一步: 作 直线AB,并 用三角板的一条边贴住直线AB; 第二步: 用直尺紧靠三角板的另一条边; 第三步: 沿直尺下移三角板 ; 第四步: 沿三角板的边作出直线CD. 这样,就得到CD//AB. 新知探究 探究 1 平行线的画法 经过直线外一点,怎样画已知直线的平行线呢? 已知点B是直线a外一点,画出经过点B且直线a平行的直线。 a B 1条 思 考 新知探究 探究 1 平行线公理及其推论 思 考 · A · B (3)经过点C能画出几条直线与直线AB平行? (4)过点D画一条直线与直线AB平行,与(3)中所画的直 线平行吗? · · C D (1)经过点C能画出几条直线? 无数条 1条 a b (2)与直线AB平行的直线有几条? 无数条 平行 你能对这些情况进行归纳总结吗? 新知探究 探究 1 平行线公理及其推论 梳理归纳    经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. 平行公理: · A · B · · C D a b 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行. 平行公理的推论: 新知探究 1 已知,直线a、b、c在同一平面上,a∥c,b∥c 求证:a∥c c a b 证明:假设a、b不平行,且相交于点p, 那么过点P就有两条直线a,b都和直线c平行, 这与平行公理相矛盾, 者说明上述假设错误,a∥c p 新知探究 探究4 1 平行线公理及其推论 ∵a∥c,b∥c ∴a∥c 平行的传递性 c a b ∴a∥b∥c 几何语言表达: ∵a//c , c//b(已知)  a//b(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行) 新知探究 1 证明:假设a、b不平行,且相交于点p, 那么过点P就有两条直线a,b都和直线c平行, 这与平行公理相矛盾, 者说明上述假设错误,a∥c 探究5 反证法 反证法(数学中常见的一种证明方法) 步骤:①求证的结论是错误的; ②由此推导出已知定义、公理、定理或条件等矛盾的结果; ③从而否定开始的假设,肯定先前求证的结论的正确性。 当堂练习 2 1.已知直线AB及直线外一点P,若过点P作一直线与AB平行,那么这样的直线(    ) A.有且只有一条   B.有两条     C.不存在     D.不存在或只有一条 2.下列语句正确的是 (    ) A.在所有联结两点的线中,直线最短 B.线段A曰是点A与点B的距离 C.三条直线两两相交,必定有三个交点 D.在同一平面内,两条不重合的直线,不平行必相交 A D 当堂练习 2 3.下列说法中,正确的个数为(   ) (1)过一点有无数条直线与已知直线平行 (2)如果a∥b,a∥c,那么b∥c (3)如果两线段不相交,那么它们就平行 (4)如果两直线不相交,那么它们就平行 A.1个   B.2个   C.3个    D.4个 A 当堂练习 2 4.同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是(    ) A、a∥d      B、b⊥d     C、a⊥d    D、b∥c  C 当堂练习 2 5.下列说法,不正确有(  ). ①过一点有且只有一条直线平行于已知直线; ②与同一条直线平行的两直线必平行; ③与同一条直线相交的两直线必相交; ④在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线. A.1个       B.2个      C.3个    D.4个 C 当堂练习 2 6.下列说法不正确的是(  ) A.过马路的斑马线是平行线 B.100米跑道的跑道线是平行线 C.若a∥b,b∥d,则a⊥d D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 C 新知应用 2 7.下列说法中正确的是(  ) A.过点P画线段AB的垂线 B.P点是直线AB外一点,Q是直线上一点,连接PQ,使PQ⊥AB C.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 D.过一点有且只有一条直线平行于已知直线 B 新知应用 2 8.按下列要求画直线,只能画惟一一条的是(   ) A.画直线l的垂线 B.过直线l上的一点画这条直线的垂线 C.画线段AB的垂线 D.画平分线段AB的直线 B 新知应用 2 11.已知直线a∥b,点M到直线a的距离是5cm,到直线b的距离是3cm,那么直线a和直线b之间的距离为 . 2cm或8cm 课堂小结 平行公理 平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线. 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. 平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行. 北京版(2024)数学 七年级下册 感谢聆听 $$

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