7.8.1余角、补角(教学课件)数学新教材北京版七年级下册
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精品
内容正文:
简单几何图形的推理
7.8.1余角、补角
第七章 概念、命题与证明
北京版(2024)数学 七年级下册
学习目标
1
2
了解余角、补角的概念,掌握余角和补角的性质,
并能利用余角、补角的知识解决相关问题.
了解方位角的概念,并能用方位角知识解决一些简单的实际问题.
0
01
03
02
目录
1新知探究
2 新知应用
学习过程
3 当堂练习
新知探究
探究
1
余角和补角的概念
1
如果两个角的和等于90°( 直角 ),就说这两个角互为余角 ( 简称为两个角互余 ).
如图,可以说 ∠1 是 ∠2 的余角,或 ∠2 是
∠1的余角,或 ∠1和 ∠2互余.
2
新知探究
探究
1
余角和补角的概念
图中给出的各角,哪些互为余角?
15o
24o
66o
75o
46.2o
43.8o
新知探究
探究
1
余角和补角的概念
如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角 ( 简称为两个角互补 ).
如图,可以说 ∠3 是 ∠4 的补角,或 ∠4是 ∠3 的补角,或 ∠3 和 ∠4 互补.
4
3
新知探究
探究
1
余角和补角的概念
图中给出的各角,哪些互为补角?
10o
30o
60o
80o
100o
120o
150o
170o
新知探究
1
梳理归纳
余角的概念
如果两个角的和等于90°( 直角 ),就说这两个角互为余角 ( 简称为两个角互余 ).
补角的概念
如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角 ( 简称为两个角互补 ).
新知探究
1
梳理归纳
要点解析
(1)互余,互补必须是两个角之间的关系.
(2)当互补的两个角有公共顶点和公共边时,又称这两个角互为邻补角(简称邻补角).如图所示,∠AOC和∠BOC互为邻补角.
(3)互补的角不一定互为邻补角,但互为邻补角的角
一定互为补角.
(4)互余或互补的角只与数量有关,与位置无关.
新知应用
1
如 图, ∠1 + ∠2 = 90°,∠1 +∠3 =90°. 试 判断 ∠2 与 ∠3 的数量关 系,并说明理由 .
解: ∠2= ∠3.理由如下:
∵ ∠ 1+∠ 2=90° ,
∴ ∠2=90°-∠1(等量减等量,差 相等).
∵ ∠ 1+∠ 3=90° ,
∴ ∠3=90°-∠1(等量减等量, 差相等).
∴ ∠2=∠3(等 量代换).
新知探究
1
梳理归纳
余角、补角的性质
同角 (等角) 的补角相等.
结论:
同角 (等角) 的余角相等.
类似地,可以得到:
1
2
3
∠2=180°-∠1
∠3=180°-∠1
=
新知探究
1
梳理归纳
要点解析
1.补角的性质:同角的补角相等,即:若∠A+∠B=180°,∠A+∠C180°,则∠B=∠C.等角的补角相等,即:若∠A+∠B=180°,∠D+∠C=
180°,∠A=∠D,则∠B=∠C.
2.余角的性质:同角的余角相等,即:若∠A+∠B=90°,∠A+∠C=90°,则∠B=∠C.等角的余角相等,即:若∠A+∠B=90°,∠D+∠C=
90°,∠A=∠D,则∠B=∠C.
典例解析
2
例 如图,点A,O,B在同一直线上,射线 OD 和射线 OE 分别平分∠AOC 和∠BOC,图中哪些角互为余角?
解:因为点A,O,B在同一直线
上,所以 ∠AOC 和 ∠BOC 互为补角.
O
A
B
C
D
E
又因为射线 OD 和射线 OE 分别平分∠AOC 和∠BOC,所以∠COD+∠COE= ∠AOC+
∠BOC = (∠AOC+∠BOC ) = 90°.
典例解析
2
O
A
B
C
D
E
所以∠COD和∠COE互为余角,
同理∠AOD和∠BOE,∠AOD和∠COE,∠COD和∠BOE也互为余角.
典例解析
2
如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)∠AOD的余角是_______________,∠COD的余角是_________________;
(2 )OE是∠BOC的平分线吗?请说明理由.
∠COE、∠BOE
O
A
B
C
D
E
∠COE、∠BOE
解:是,理由如下:因为∠DOE=90°,
所以∠COD+∠COE=90°,∠AOD+∠BOE=90°,
所以∠AOD+∠BOE=∠COD+∠COE,
所以OD平分∠AOC,所以∠AOD=∠COD,
所以∠COE=∠BOE,所以OE平分∠BOC.
课堂练习
3
1. 直接求某个角的余角已知∠A=50°,则它的余角为( ) A. 40° B. 50° C. 130° D. 180°
A
课堂练习
3
2. 直接求某个角的补角已知∠A=138°25′,则∠A的补角是( )A. 42°75′ B. 42°35′C. 41°35′ D. 41°75′
C
课堂练习
3
3. 结合图形判断余角、补角如图,在下列角中,能与①互余的角是_____,能与②互补的角是____.
(填序号)
③
⑤
课堂练习
3
4. 根据等量关系列方程求角度一个角的度数比它的余角度数的 还少9°,求这个角的补角的度数.
解:设这个角的度数为x,那么它的余角度数为90°-x,由题可列方程x= (90°-x)-9°,解得x=24°,所以这个角的补角的度数为180°-24°=156°.
课堂练习
3
5. 若∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°,则∠A=∠C,理由是( )A. 同角的余角相等 B. 同角的补角相等C. 等角的余角相等 D. 等角的补角相等6. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,
∠CDA=90°,则与∠B互为余角的角
有______个.
B
2
课堂练习
3
7.如图,将一副三角板按如图所示的4种方式摆放,使∠α与∠β互补的摆放方式是( )
D
课堂练习
3
8. 如图,点A,B,O在同一条直线上,以点O为端点在直线AB的同一侧作射线OC,OD,OE,OD,OE分别平分∠BOC,∠AOC.(1)写出与∠COE互余的角;
【解法提示】因为OD,OE分别是∠BOC,∠AOC的平分线,
所以∠BOD=∠COD= ∠BOC,
∠AOE=∠COE= ∠AOC,
课堂练习
3
又因为∠AOC+∠BOC=180°,
所以∠COE+∠COD= ×180°=90°=∠COE+∠BOD,
所以∠COE的余角为∠COD,∠BOD.
解:(1)∠COD,∠BOD;
典例解析
2
(2)写出与∠COE互补的角;
【解法提示】因为∠COE=∠AOE,∠AOE+∠BOE=180°,
所以∠COE+∠BOE=180°,
所以∠COE的补角为∠BOE.
(2)∠BOE
典例解析
2
(3)若∠AOC∶∠BOC=7∶2,求∠AOE的度数.
(3)因为∠AOC∶∠BOC=7∶2,所以∠AOC= ×180°=140°,因为OE是∠AOC的平分线,所以∠AOE= ∠AOC=70°;
课堂小结
同角或等角的
补角相等
同角或等角的
余角相等
互余 互补
两角间的数量关系
对应图形
性质
北京版(2024)数学 七年级下册
感谢聆听
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