2.把握文章分论点-2025年中考语文议论文阅读答题公式

公式解读

解答分析、概括文章的分论点这类题，首先要看清题目要求，确定答题区间；其次要关注文章开头、结尾等部分，提取关键词句；最后根据关键词句提取/概括文章的分论点。

常见问法

1.这篇议论文的分论点是什么？

2.全文主要从哪几个方面论述自己的主张？请用文中的原话回答。

3.概括、提炼第×段的论点。

4.请简明扼要地概括本文的分论点。

5.文章从哪几个方面对中心论点进行了论述？

解题技法

一、考点综述

一篇议论文一般只有一个中心论点，有的文章还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是中心论点的一个方面，是用来补充或证明中心论点的，是为中心论点服务的，是从属于中心论点的。

一般情况下每个分论点都独立成段，段落和段落之间是并列、递进或对比关系，每个段落的中心句就是一个分论点。分论点一般位于段首或有标志性词语的位置，如“首先”“其次”“再次”等。若想进一步确定是否是分论点，可以从文章的段落结构入手。若文章的段落是总分、分总或总分总的关系，那么总说的句子便是这个段落的中心句也即分论点。

分论点应该是并列或层进的关系，不能是包含或交叉的关系。

分论点可以对中心论点内涵的阐释、原因的分析、方法的探寻或正反的对照等。

二、寻找文章的分论点

当题目要求找出某个段落的论点时，可以采用这种方法：先在段首找，再在段尾找，最后找关键词语。注意标志性词语的运用，如“首先”“其次”

“再次”等。

三、概括文章的分论点

（一）概括分论点的主要方法：

1.从中心论点入手。分论点从属于中心论点，为中心论点服务，可根据中心论点来概括分论点。

2.从不同的角度入手。分论点是从不同角度对中心论点进行补充与证明的，可以通过研读文中相近或相反的论证角度，提炼分论点。

3.从段落关系入手。分论点之间往往是并列关系，表现在段落层次上也是并列式。各段落开头或结尾句意相关、形式相近的中心句，常常就是分论点。

4.从位置或提示性词语入手。段落开头或结尾具有总结性、提示性的句子一般可以直接作为分论点。关注段落中出现的提示性词语，如“首先”“其次”“再次”“可见”“归根结底”等。

5.从论据入手。通过论据反推论点，看论据是证明什么论点的。

6.从段落大意入手。抓段落的首句和尾句，归纳段意，概括该段分论点。

（二）提炼和归纳分论点的具体方法

1.追问原因法：把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因，或透过现象深入本质，或揭示问题产生的原因，从而形成分论点。

2.追问办法法：提出解决问题的具体措施和途径，这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。但需要注意的是，采用此办法时必须先确立中心论点。

3.追问结果法：就是把确定的中心论点作为前提，去推想在这个前提下会产生的结果。

4.追问对象法：先将确定的中心论点用一个句子表达出来，再看这个句子的谓语，可涉及哪些人或事或物，然后补出来或具体列举出来，即成为分论点。

5.追问利弊法：议论文在证明某种主张做法时，最好的方法是从利弊角度分层提炼出几个分论点。

温馨提示：

概括分论点时，注意句式与前后分论点的句式保持一致。

解题步骤

第一步：阅读题干，确定答题区间；

第二步：关注段落的开头、结尾等部分，提取关键词句；

第三步：根据关键词句提取/概括分论点。

答题模板

第×段提出了……的论点。

失分原因

1.论点不明确

有的学生概括的中心论点不是一个完整的判断句，不能表明作者的态度和主张。因论点不明确、似是而非、模棱两可而丢分。

2.概括不简洁

有的学生概括的论点语言啰唆，因没有重点而失分。