精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025年九年级适应测试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-05-15
| 2份
| 30页
| 580人阅读
| 22人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2026-06-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52126370.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

乌鲁木齐市2025年初三年级适应性测试 数学试卷(问卷) 考生须知: 1.本卷满分150分,考试时间120分钟. 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成,其中试题卷共4页,答题卷共4页,要求在答题卷上答题,在试题卷上答题无效. 3.答题前,请先在答题卷上认真填写学校、姓名和准考证号. 4.答题时,选择题答案必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚. 5.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区书写答案无效;在草稿纸、问卷上答题无效.答题时不允许使用计算器. 一、选择题(共9小题,每小题4分,满分36分)每题选项中只有一项符合题目要求. 1. 下列实数中,是无理数的是( ) A. 0 B. C. D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了无理数,算术平方根,无理数是无限不循环小数,有理数是整数和分数,分数即有限小数或无限循环小数.根据无理数是无限不循环小数,可得答案. 【详解】解:,,都是有理数,是无理数, 故选:B. 2. 下列交通标志,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴. 【详解】解:A、该图形是轴对称图形,符合题意; B、该图形不是轴对称图形,不符合题意; C、该图形不是轴对称图形,不符合题意; D、该图形不是轴对称图形,不符合题意. 故选A. 3. 如图,已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.根据平行线的判定与性质判断求解即可. 【详解】解:, , , 故选:B. 4. 在一个不透明的袋子里装有5个小球,这些小球除颜色外无其他差别,其中红球2个,白球3个,摇匀后,从这个袋子中任意摸出一个球,则这个球是红球的概率是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查概率,直接利用概率公式进行计算即可. 【详解】解:由题意,从这个袋子中任意摸出一个球,共有5种等可能的结果,其中这个球是红球的结果有2种, ∴这个球是红球的概率是; 故选:B. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查整式的运算,熟练掌握以上知识是解题的关键是解题关键.根据单项式乘以单项式以及同底数幂的除法和幂的乘方,合并同类项,计算出各选项的结果再进行判断即可. 【详解】解:A.与不是同类项,不能合并,故该选项不正确,不符合题意; B. ,故该选项不正确,不符合题意; C. ,故该选项正确,符合题意; D. ,故该选项不正确,不符合题意; 故选:C. 6. 点在反比例函数的图象上,下列说法正确的是( ) A. B. 当时,y随x的增大而增大 C. 函数图象经过点 D. 图象分布在第一、三象限 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.根据反比例函数图象上点的坐标特征逐一判断即可. 【详解】解:∵点在反比例函数图象上, ∴,故A错误; ∴函数图象分布在第一、三象限,当时,随的增大而减小,故B错误,D正确; ∵, ∴函数图象不经过点,故C错误 故选:D. 7. 根据乘联会(简称CPCA)数据显示,我国新能源汽车市场呈现出蓬勃发展的态势.2025年1月新能源汽车国内月销量达到万辆,2025年前三个月新能源汽车国内总销量达到万辆.若设2025年1月至3月新能源汽车销量的月平均增长率为,依题意,可列出方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.利用月的销量1月的销量(1+平均增长率 ),月的销量1月的销量(1+平均增长率 ),即可得出关于的一元二次方程,即可得解. 【详解】解:设年1月至3月新能源车销量的月平均增长率为, 根据题意,可列方程为:; 故选:A. 8. 如果一个数等于两个连续偶数的平方差,那么我们称这个数为“和谐数”.例如:因为,所以12是“和谐数”.下列各数为“和谐数”的是( ) A. 48 B. 50 C. 52 D. 54 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平方差公式的应用,解决本题的关键是求出两个偶数的平方差的代数式是多少.设连续两个偶数为、为整数,这两个数的平方差是,根据选项,可得、、、,求出选择符合题意的的值. 【详解】解:设连续两个偶数为、为整数, , A,,,不符合题意; B,,,不符合题意; C,,,,,,符合题意; D,,,不符合题意. 故选:C. 9. 如图1,在正方形中,,分别为边,上的动点,且.设,两点之间的距离为,的面积为,与的函数关系图象如图所示.已知点的横坐标为,则点的纵坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】结合图可知正方形边长为,然后根据识别半角模型,利用旋转,构造全等证明,,可得,当时,则,设,在中,勾股定理求得,进而得出,即可求解. 【详解】解:由图可知,当时,, 此时点与重合,点与重合, , 解得, 如图,在延长线上取一点,使, ,,, , ,, , , ,即, , , , 当时,则, , 设,则, 在中,, , 解得, , ,即, 点的纵坐标为, 故选:B. 【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、动点问题的函数图象等内容,数形结合是解题的关键. 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.) 10. 比较大小:____.(填“”,“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数大小的比较,根据实数比较大小的方法,同时平方,再比较大小,即可求解. 【详解】解:∵,即, ∴, 故答案为:. 11. 近年来,我国海水淡化技术稳步增强,今年我国可达到每日淡化海水吨的技术水平,将数据用科学记数法表示为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同. 【详解】解:, 故答案为:. 12. 晨光中学规定学生的学期体育成绩满分,其中早锻炼及体育课外活动占,期中成绩占,期末成绩占.小桐的三项成绩(百分制)依次是,,.小桐这学期的体育成绩是_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键. 根据三项成绩各自占得百分比,利用加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可. 【详解】解:根据题意得: (分) 他的学期体育成绩是分; 故答案为:. 13. 若是方程的两个根,则的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,根与系数的关系,根据方程的解的定义可得,根据根与系数的关系可得,再由计算求解即可. 【详解】解:∵,是方程的两根, ∴,, ∴, ∴ , 故答案为:. 14. 如图,在中,按以下步骤作图:①分别以,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于,两点;②作直线交于点,连接.若,则_________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查作垂直平分线,线段垂直平分线的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.设,证明,,再利用正切函数的定义求解. 【详解】解:设, ,, , , 垂直平分线段, , , 故答案为:. 15. 如图,等边三角形中,,、分别是边、上的动点,且,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】取中点,中点,,在的外侧作,的长度即为所求,本题考查了求线段和最小值问题,勾股定理解三角形,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形中位线,角的直角三角形,解题的关键是通过构造中位线和全等三角形,将进行转化. 【详解】解:取中点,中点,作,使,作,交延长线于点, 点是中点,点是中点, ,, , , 又等边三角形, , , 又, , , ,当点在线段上时取最小值,长度为线段的长, ,, ,,, , 故答案为:. 三、解答题(共8小题,满分90分) 16. (1)计算:; (2)化简:. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】本题考查整式的混合运算,实数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. (1)利用有理数的乘方法则,零指数幂,算术平方根的定义,绝对值的性质计算后再算加减即可; (2)利用完全平方公式,单项式乘多项式法则计算后再合并同类项即可. 【详解】解:(1)原式 ; (2)原式 . 17. (1)解方程:; (2)为促进学生全面发展,某学校在春假期间组织学生开展研学活动,从学校乘坐大巴车出发,前往目的地进行研学活动.大巴车出发小时后,学校派轿车以千米时的速度沿相同路线追赶大巴车.两车距离学校的路程千米与大巴车行驶的时间(小时)的对应关系,如图所示. ①大巴车的速度为_______千米时; ②轿车出发多长时间后追赶上大巴车? 【答案】(1);(2)①;(2)轿车出发小时后追赶上大巴车 【解析】 【分析】本题考查解分式方程,根据函数图象获取信息,掌握分式方程的解法以及从函数图象获取信息是解题的关键. (1)观察可得,所以可确定方程最简公分母为:,然后去分母将分式方程化成整式方程求解.注意检验. (2)①根据速度路程时间计算即可; ②设轿车出发小时后追赶上大巴车,根据“当轿车追赶上大巴车时,两车与学校的距离相等”列关于的方程并求解即可. 【详解】解:(1) 方程两边同乘以, 得:, 解得, 检验:时,, 是原分式方程的解. (2)①大巴车的速度为千米小时. 故答案为:. ②设轿车出发小时后追赶上大巴车, 则 解得. 答:轿车出发小时后追赶上大巴车. 18. 2025年4月22日是第55个世界地球日,其主题为我们的能源,我们的星球.某学校开展了相关知识竞赛活动,七、八、九年级各有200名学生参加了知识竞赛活动,为了解三个年级的竞赛答题情况,从三个年级参赛的学生中各随机抽取了20名学生的成绩进行调查分析,下面给出了部分信息: ①七年级学生的成绩整理如下(单位:分): 60 67 69 75 75 75 77 77 78 78 80 80 80 80 86 86 88 88 89 96 ②八年级成绩的频数分布直方图如下(数据分成四组,,,,).其中成绩在的数据如下(单位:分): 81 81 82 83 84 86 87 88 89 89 ③三组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示: 年级 平均数 中位数 众数 七年级 八年级 九年级 根据所给信息,解答下列问题: (1)_________,_________; (2)估计_________年级学生的成绩高于本年级平均分的人数更多; (3)若成绩达到80分及以上为优秀,九年级抽出的20名学生中有10人优秀,估计三个年级此次竞赛成绩优秀的总人数. 【答案】(1), (2)八 (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了频数分布直方图,求中位数和众数,样本估计总体的思想等,从统计图和表中获取信息是解题的关键. (1)根据众数和中位数的定义可得出答案; (2)分别求出七、八、九年级的成绩在平均数以上的占比,再乘以总人数可得七、八、九年级学生的成绩高于平均分的总人数,比较即可; (3)由题意知,七年级成绩优秀的人数为,八年级成绩优秀的人数占比为,九年级成绩优秀的人数占比为,再用总数分别乘以所占的百分比,然后求和即可. 【小问1详解】 解:根据七年级的成绩可知,出现次数最多的是, 所以, 由题意可知,八年级学生的成绩中第、位分别是,, , 故答案为:,; 【小问2详解】 由题意知,七年级成绩在平均分以上的有人,占总数的, 估计七年级学生的成绩高于平均分的人数为(人), 八年级成绩在平均分以上的有人,占总数的比为, 估计八年级学生的成绩高于平均分的人数为(人), 九年级成绩得平均数为,中位数为,九年级成绩大于平均数的人数小于人, 估计九年级学生的成绩高于平均分的人数小于(人), , 估计八年级学生的成绩高于平均分的人数更多, 故答案为:八; 【小问3详解】 由题意知,七年级成绩优秀的人数占比为,八年级成绩优秀的人数占比为,九年级成绩优秀的人数占比为, 估计三个年级此次竞赛成绩优秀的总人数(人), 答:估计三个年级此次竞赛成绩优秀的总人数为人. 19. 2025年1月7日凌晨4点,长征三号乙火箭携尾焰腾空巨响,将实践二十五号卫星送入预定轨道.这一伟大时刻,凝聚着无数航天人的智慧与汗水,承载着中华民族对宇宙探索的梦想与追求.如图,运载火箭从地面处发射,当火箭到达点时,地面处的雷达站测得,秒后,火箭竖直上升到达点处,此时地面处的雷达测得处的仰角,,,在同一直线上,已知,,求火箭从到处的平均速度.(结果精确到,参考数据:) 【答案】火箭从到处的平均速度为 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键;先在中利用勾股定理计算出,再计算出,接着在中利用正切的定义计算出,则可计算出,然后计算火箭从到处的平均速度. 【详解】解:在中,. (, , , 在中,, , (, 火箭从到处的平均速度(). 答:火箭从到处的平均速度为. 20. 国家主席习近平在2025年新年贺词中提到:“我们因地制宜培育新质生产力,新产业新业态新模式竞相涌现,新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果.”今年某市计划引进A,B两种车型的新能源公交车,若购买A型公交车15辆,B型公交车10辆,共需1700万元;若购买A型公交车10辆,B型公交车15辆,共需1800万元. (1)求购买A型和B型新能源公交车每辆分别需要多少万元? (2)交通管理部门调研发现:A型新能源公交车适合支线道路运营,B型新能源公交车适合主干道运营.若本批次计划购买A,B两种新能源公交车共80辆,且支线道路运营车辆的数量不超过主干道运营车辆数量的,请问分别购买多少辆A,B两种新能源公交车可使得政府投入的费用最少?并求出最少费用. 【答案】(1)购买型新能源公交车每辆需要元,购买型新能源公交车每辆需要元 (2)购买型新能源公交车辆、型新能源公交车辆可使得政府投入的费用最少,最少费用为万元 【解析】 【分析】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用,掌握二元一次方程组和一元一次不等式的解法、一次函数的增减性是解题的关键. (1)分别设购买型和型新能源公交车每辆的价格为未知数,根据题意列二元一次方程并求解即可; (2)设购买型新能源公交车辆,则购买型新能源公交车辆,根据题意列关于的一元一次不等式并求其解集,设投入的费用为元,写出关于的函数关系式,根据一次函数的增减性和的取值范围,确定当取何值时的值最小,求出其最小值及此时的值即可. 【小问1详解】 解:设购买型新能源公交车每辆需要元,购买型新能源公交车每辆需要元. 根据题意,得 解得: 答:购买型新能源公交车每辆需要元,购买型新能源公交车每辆需要元. 【小问2详解】 设购买型新能源公交车辆,则购买型新能源公交车辆, 根据题意,得 解得, 设投入的费用为元,则, <, 随的增大而减小, , 当时的值最小,, (辆). 答:购买型新能源公交车辆、型新能源公交车辆可使得政府投入的费用最少,最少费用为万元. 21. 2025年4月“春满丝路·鸢韵天山”风筝嘉年华在乌鲁木齐市石人子沟举行,孩子们“忙趁东风放纸莺”(风筝).传统风筝“两翼舒展、中轴对称”的结构在蓝天划出优美弧线,生动展现传统工艺与数学之美的跨界融合. 【研究对象】 如图1,在四边形中,,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”. (1)依据筝形定义,写出一种学过的、符合筝形定义的四边形:_________; 【性质探究】 (2)根据学过的平行四边形、矩形、菱形、正方形的学习经验,请你通过观察、测量、折叠等探究活动,写出一条筝形(如图2)的性质的猜想并证明; 【拓展应用】 (3)如图3,已知在筝形中,,求对角线,的长. 【答案】(1)菱形; (2)性质:筝形对角线互相垂直; 证明:如图, 在和中, (), , , ,; (3); 【解析】 【分析】本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质、解直角三角形等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键. (1)依据筝形定义求解即可; (2)根据筝形的定义可知其是轴对称图形、对角线互相垂直,利用全等证明即可; (3)依据特殊角构造直角三角形,解求得,再利用等面积求即可. 【详解】解:(1)由定义可知:菱形的对角线互相垂直,故菱形是筝形, 故答案为:菱形; (2)略 (3)如图,过作于点,连接、交于点, , , , ,, , 在中, 由(2)知,且, , , . 22. 如图,是的直径,点在圆上,过点作的切线,且,连接,线段交于点,交于点,连接. (1)求证:; (2)若,求的长. 【答案】(1) 证明:如图,连接,则, 是的直径,与相切于点, , , ,, , , , , ,, , . (2) 【解析】 【分析】(1)连接,则,由是的直径,与相切于点,推导出,由,,推导出,因为,所以,则,再证明,则; (2)连接,证明,可得,根据得出,,代入比例式,求得,勾股定理求得,证明,得出,代入数据进行计算,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:连接,则, , , , , , , , , , , 解得:或舍去, ,,,, , 在中,, 在中,, ,,, , , . 【点睛】本题考查等腰三角形的判定与性质、圆周角定理、切线的性质、等角的余角相等、相似三角形的判定与性质、勾股定理、解直角三角形等知识,正确地添如辅助线是解题的关键. 23. 抛物线,经过两点,与轴交于点. (1)求抛物线的解析式; (2)点在抛物线上,若对于,都有,写出的取值范围; (3)点在抛物线上,且点的横坐标为,将抛物线在,之间的部分(包含点,)记为图象,如果图象沿轴向上平移()个单位长度后与直线只有一个公共点,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】本题主要考查了求二次函数解析式、二次函数的性质、二次函数的平移,函数交点问题等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键. (1)将A和B坐标代入求解即可; (2)开口方向向上,离对称轴越远,值越大,然后找到关于对称轴的对称点,则在和其对称点范围内即可; (3)画出图象,分两种情况讨论,一是相切,此时利用求解,二是相切之前只有一个交点,通过图象可知当的对应点落在直线之前时满足题意,将代入求出值即可得解. 【小问1详解】 解:将代入,得: , 解得:, ∴抛物线的解析式为; 【小问2详解】 由抛物线解析式可知对称轴为直线, , 关于对称轴对称点范围为, 要满足在对于,,都有, , ; 【小问3详解】 点横坐标为, , , 令,得, , 设直线解析式为将、代入得, ,解得:, 直线解析式为, 由题可知图象平移后的表达式为,,, ①如图,当直线和平移后的图象相切时, 令, 整理得, 此时, 解得:; ②如图,当平移后的图象与只有一个交点时, 设点平移后的对应点为,则, 当落在上之前,此时平移后的图象与直线只有一个交点, 将代入得,, 解得, ; 综上,或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 乌鲁木齐市2025年初三年级适应性测试 数学试卷(问卷) 考生须知: 1.本卷满分150分,考试时间120分钟. 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成,其中试题卷共4页,答题卷共4页,要求在答题卷上答题,在试题卷上答题无效. 3.答题前,请先在答题卷上认真填写学校、姓名和准考证号. 4.答题时,选择题答案必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚. 5.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区书写答案无效;在草稿纸、问卷上答题无效.答题时不允许使用计算器. 一、选择题(共9小题,每小题4分,满分36分)每题选项中只有一项符合题目要求. 1. 下列实数中,是无理数的是( ) A. 0 B. C. D. 3 2. 下列交通标志,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,已知,则( ) A. B. C. D. 4. 在一个不透明的袋子里装有5个小球,这些小球除颜色外无其他差别,其中红球2个,白球3个,摇匀后,从这个袋子中任意摸出一个球,则这个球是红球的概率是(  ) A. B. C. D. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 点在反比例函数的图象上,下列说法正确的是( ) A. B. 当时,y随x的增大而增大 C. 函数图象经过点 D. 图象分布在第一、三象限 7. 根据乘联会(简称CPCA)数据显示,我国新能源汽车市场呈现出蓬勃发展的态势.2025年1月新能源汽车国内月销量达到万辆,2025年前三个月新能源汽车国内总销量达到万辆.若设2025年1月至3月新能源汽车销量的月平均增长率为,依题意,可列出方程为( ) A. B. C. D. 8. 如果一个数等于两个连续偶数的平方差,那么我们称这个数为“和谐数”.例如:因为,所以12是“和谐数”.下列各数为“和谐数”的是( ) A. 48 B. 50 C. 52 D. 54 9. 如图1,在正方形中,,分别为边,上的动点,且.设,两点之间的距离为,的面积为,与的函数关系图象如图所示.已知点的横坐标为,则点的纵坐标为( ) A. B. C. D. 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.) 10. 比较大小:____.(填“”,“”或“”) 11. 近年来,我国海水淡化技术稳步增强,今年我国可达到每日淡化海水吨的技术水平,将数据用科学记数法表示为_________. 12. 晨光中学规定学生的学期体育成绩满分,其中早锻炼及体育课外活动占,期中成绩占,期末成绩占.小桐的三项成绩(百分制)依次是,,.小桐这学期的体育成绩是_________. 13. 若是方程的两个根,则的值为_________. 14. 如图,在中,按以下步骤作图:①分别以,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于,两点;②作直线交于点,连接.若,则_________. 15. 如图,等边三角形中,,、分别是边、上的动点,且,则的最小值为______. 三、解答题(共8小题,满分90分) 16. (1)计算:; (2)化简:. 17. (1)解方程:; (2)为促进学生全面发展,某学校在春假期间组织学生开展研学活动,从学校乘坐大巴车出发,前往目的地进行研学活动.大巴车出发小时后,学校派轿车以千米时的速度沿相同路线追赶大巴车.两车距离学校的路程千米与大巴车行驶的时间(小时)的对应关系,如图所示. ①大巴车的速度为_______千米时; ②轿车出发多长时间后追赶上大巴车? 18. 2025年4月22日是第55个世界地球日,其主题为我们的能源,我们的星球.某学校开展了相关知识竞赛活动,七、八、九年级各有200名学生参加了知识竞赛活动,为了解三个年级的竞赛答题情况,从三个年级参赛的学生中各随机抽取了20名学生的成绩进行调查分析,下面给出了部分信息: ①七年级学生的成绩整理如下(单位:分): 60 67 69 75 75 75 77 77 78 78 80 80 80 80 86 86 88 88 89 96 ②八年级成绩的频数分布直方图如下(数据分成四组,,,,).其中成绩在的数据如下(单位:分): 81 81 82 83 84 86 87 88 89 89 ③三组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示: 年级 平均数 中位数 众数 七年级 八年级 九年级 根据所给信息,解答下列问题: (1)_________,_________; (2)估计_________年级学生的成绩高于本年级平均分的人数更多; (3)若成绩达到80分及以上为优秀,九年级抽出的20名学生中有10人优秀,估计三个年级此次竞赛成绩优秀的总人数. 19. 2025年1月7日凌晨4点,长征三号乙火箭携尾焰腾空巨响,将实践二十五号卫星送入预定轨道.这一伟大时刻,凝聚着无数航天人的智慧与汗水,承载着中华民族对宇宙探索的梦想与追求.如图,运载火箭从地面处发射,当火箭到达点时,地面处的雷达站测得,秒后,火箭竖直上升到达点处,此时地面处的雷达测得处的仰角,,,在同一直线上,已知,,求火箭从到处的平均速度.(结果精确到,参考数据:) 20. 国家主席习近平在2025年新年贺词中提到:“我们因地制宜培育新质生产力,新产业新业态新模式竞相涌现,新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果.”今年某市计划引进A,B两种车型的新能源公交车,若购买A型公交车15辆,B型公交车10辆,共需1700万元;若购买A型公交车10辆,B型公交车15辆,共需1800万元. (1)求购买A型和B型新能源公交车每辆分别需要多少万元? (2)交通管理部门调研发现:A型新能源公交车适合支线道路运营,B型新能源公交车适合主干道运营.若本批次计划购买A,B两种新能源公交车共80辆,且支线道路运营车辆的数量不超过主干道运营车辆数量的,请问分别购买多少辆A,B两种新能源公交车可使得政府投入的费用最少?并求出最少费用. 21. 2025年4月“春满丝路·鸢韵天山”风筝嘉年华在乌鲁木齐市石人子沟举行,孩子们“忙趁东风放纸莺”(风筝).传统风筝“两翼舒展、中轴对称”的结构在蓝天划出优美弧线,生动展现传统工艺与数学之美的跨界融合. 【研究对象】 如图1,在四边形中,,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”. (1)依据筝形定义,写出一种学过的、符合筝形定义的四边形:_________; 【性质探究】 (2)根据学过的平行四边形、矩形、菱形、正方形的学习经验,请你通过观察、测量、折叠等探究活动,写出一条筝形(如图2)的性质的猜想并证明; 【拓展应用】 (3)如图3,已知在筝形中,,求对角线,的长. 22. 如图,是的直径,点在圆上,过点作的切线,且,连接,线段交于点,交于点,连接. (1)求证:; (2)若,求的长. 23. 抛物线,经过两点,与轴交于点. (1)求抛物线的解析式; (2)点在抛物线上,若对于,都有,写出的取值范围; (3)点在抛物线上,且点的横坐标为,将抛物线在,之间的部分(包含点,)记为图象,如果图象沿轴向上平移()个单位长度后与直线只有一个公共点,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025年九年级适应测试数学试卷
1
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025年九年级适应测试数学试卷
2
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025年九年级适应测试数学试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。