第11章 名词性从句与直接引语变间接引语-2024-2025学年高中英语语法表解大全

2025-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-15
作者 河北知灼图书销售有限公司
品牌系列 -
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内容正文:

274 高中英语词汇语法表解大全 27.havemade 28.recommended 29.wereinvited 30.has/wilhave 31.improved 32.voiced 33.suggests/suggested/hassuggested 34.fel 35.wil beinstaled/wil havebeen instaled 36.hadhoped 37.havebeenpractising 38.hasremained 39.declined 40.suits 41.toclassify 42.hadexpected 43.means;isconstructed 44.carries 45.bechosen 46.pointed 47.formed 48.arecaled 49.is 50.wasneeded 51.haddiscovered 52.meant 53.was 54.focused 55.addressed 56.haswalked 57.isdesigned 58.isviewed/hasbeenviewed 59.havepromised 60.wasstuck 61.carried 62.wereestablished 63.hasprovided 64.wasfounded 65.hasheld 66.haveput 67.haveshaped 68.hasused 69.hasbeenregarded 70.hasbeen 71.wished 72.means 73.werepermitted 74.featured 75.bedistributed 76.was 77.stretches 78.hasenhanced 79.arerequired 80.islocated 81.arepraised 82.wasfolowed 83.aregiven 84.hadbeen 85.wasastonished 86.waslisted 87.contains 88.hasmade 89.wilbesold 90.beemployed 91.wereasked 92.walks 93.were 94.wasbuilt 95.bedone 96.beoffered 97.havestarted 第十章 定语从句 1.as 2.who 3.which 4.as/which 5.where 6.which 7.when 8.who 9.where 10.who 11.which 12.which 13.whom 14.where 15.where 16.which 17.whose 18.which 19.where 20.As 21.when 22.which/that 23.where 24.that 25.where 26.whose 27.where 28.which 29.as 30.which 31.which 32.whom 33.that 34.which 35.who/that 36.which/that 37.who/that 38.when 39.where 40.whose 41.which 42.where 43.whose 44.which/that 45.which 46.where 47.who 48.that 49.that 50.which 51.that 52.which 53.who/that 54.where 55.which 56.which/that 57.whose 58.when 59.whose 60.whose 61.which 62.which 63.that/which 64.that 65.that/which 66.where 67.that/which 68.who 69.which 70.which/that 第十一章 名词性从句与直接引语变间接引语 1.how 2.that 3.where 4.what 5.when 6.that 7.why 8.that 9.How 10.what 11.what 12.Where 13.what 14.Whoever 15.However 16.where 17.what 18.that 19.What 20.that 21.that 22.What 23.how 24.because 25.that 26.What 27.how 28.that 29.What 30.whether 31.that 32.that 33.what 34.what 35.that 36.whether 37.where 38.how 39.whether 40.that 41.whether 42.where 43.whether 44.that 45.that 46.that 47.that 48.that 49.What 50.what 51.that 52.how 53.that 54.where 55.that 56.what 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 参考答案 275 57.whether 58.what 59.What 60.whether 61.why 62.whether/if 63.what 64.that 65.What 66.why 67.why 68.what 69.where 70.that 71.why 72.What 73.why 74.that 75.what 76.whether 77.what 78.what 79.what 第十二章 非谓语动词 1.tostay 2.visiting 3.tosave 4.ranging 5.spent 6.havingdeveloped 7.tocatch 8.alowing 9.Tomake 10.Ordered 11.turning 12.making 13.conducted 14.working 15.hidden 16.toperform 17.being 18.noting 19.toretire 20.saying 21.toget 22.listening 23.towear 24.marked 25.Toenjoy 26.recognizing 27.reflecting 28.Learning 29.designed 30.Tohelp 31.buying 32.clapping 33.combined 34.alowing 35.touched 36.tofind 37.coming 38.decorated 39.tocare 40.tofind 41.surrounding 42.walking 43.tochange 44.making 45.educated 46.visiting 47.tohave 48.astonished 49.extending 50.shared 51.Tostrengthen 52.inviting 53.tojourney 54.held 55.planning 56.covering 57.toincrease 58.changing 59.tocontinue 60.tobrighten 61.hoping 62.gone 63.toachieve 64.surviving 65.toreduce 66.convincing 67.given 68.toarouse 69.covering 70.learning 71.becoming 72.recognized 73.weighing 74.depending 75.tohang 76.constructed 77.ranging 78.combining 79.toacquire 80.toprotect 81.tobepaid 82.tobite 83.recognized 84.tobelifted 85.wanting 86.visiting 87.built 88.Havingvisited 89.recording 90.surrounded 91.toteach 92.intended 93.involved 94.engineering 95.togive 96.inspired 97.tofind 98.Recaling 99.tocatch 100.tobenefit 101.designed 第十三章 倒装与省略 1.were 2.did􀆺encourag 3.did􀆺realize 4.did􀆺discover 5.had􀆺caught 6.did􀆺realize 7.had􀆺stepped 8.do􀆺want 9.can/wil􀆺keep 10.can􀆺treated 11.did􀆺occur 12.did􀆺doubt 13.did􀆺break 14.wil􀆺speak 15.did􀆺think 16.did􀆺begin 17.stood 18.do􀆺think 19.lies 20.as/though 21.did􀆺realize 22.did􀆺notice 23.did􀆺consider 24.wil􀆺give 25.has􀆺seen 26.did􀆺manage 27.did􀆺attract 28.So􀆺was 29.did􀆺sing 30.did􀆺return 31.as/though 32.did􀆺feel 33.is􀆺interested 34.moreequipped 35.have;quarreled 36.bealowed 37.Neitherwould 38.not􀆺that 39.did􀆺bring 40.did􀆺realize 41.neither 42.Nor/Neither􀆺does 43.has􀆺been 44.do􀆺know 45.lie 46.So􀆺did;sodid 47.was􀆺repaired 48.as/though 49.So􀆺were 50.is 第十四章 语法填空 Passage1 1.engineering 2.functional 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 176 高中英语词汇语法表解大全 第十一章 名词性从句与直接引语变间接引语 Ⅰ 名词性从句连接词的使用范围及语法功能 分类 词形 词义 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 作……语 连接词 that × ● ● ● ● × whether 是否 ● ● ● ● × if 是否 × ● × × × 连接代词 who(ever) (无论)谁(主格) ● ● ● ● 主、表 whom(ever)(无论)谁(宾格) ● ● ● ● 宾 whose(ver)(无论)谁的(所有格) ● ● ● ● 主、宾、表、定 which(ever)(无论)哪一个(些) ● ● ● × 主、宾、表、定 what(ever) (无论)什么,……东西 ● ● ● ● 主、宾、表、定 连接副词 when 什么时间 ● ● ● ● 状 where 什么地方 ● ● ● ● 状 how 怎样,如何 ● ● ● ● 状 why 为什么 ● ● ● ● 状 Ⅱ 英语名词性从句 用 法 例 示 ★英语名词性从句成分是根据从 句在主句中的位置划分的,任 何一个句子,一旦处于主句某 个成分的位置上,它就成了相 应的……语从句 (1) Thathehaswontheprize(主语从句)istrue. =Itistruethathehaswontheprize.(主语从句) Iknowthathehaswontheprize.(宾语从句) Thefactisthathehaswontheprize.(表语从句) Thefactthathehaswontheprize(同位语从句)istrue. 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (2) Whathesaidatthemeeting (主语从句)isright. Idon􀆳tknowwhathesaidatthemeeting.(宾语从句) Iaskedhimwhathesaidatthemeeting.(宾语从句) Thisiswhathesaidatthemeeting.(表语从句) Ihavenoideawhathesaidatthemeeting.(同位语从句) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (3) Whetherhewilcomeornot(主语从句)isunknown. =Itisunknownwhetherhewilcomeornot.(主语从句) Idon􀆳tknowwhetherhewilcomeornot.(宾语从句) Thequestioniswhetherhewilcomeornot.(表语从句) Thequestionwhetherhewilcomeornot(同位语从句)isunknown. 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁􀪁 第一部分 第十一章 名词性从句与直接引语变间接引语 177 续表 用 法 例 示 ★1.主语从句:在句中充当主语 的从句称为主语从句。引导 主语从句的词有 (1)连词that,whether (2)连接代词who,whoever, whose,what,whatever,which, whichever,whom,whomever (3)连接副词 when,where, how,why等。 ●为了避免主语显得过长,可以 用it作为句子的形式主语,把 真正的主语从句移到句子的后 面。当一个从句作主语时,无 论主语从句在前还是在后,句 中谓语动词一律用单数。 (1)ThatEnglishwillbeimportantiscertain.英语会变得重要是一定的。 (2)Whetheryouwinornotdoesn􀆳tmatter.你是否赢并不重要。 (3)Whowillgotheremakesnodifference.谁去那儿无关紧要。 (4)Whoevercomeswilbewelcome.谁来都欢迎。 (5)Whomwemustserveisaquestionofimportance. 我们为谁服务是一个重要问题。 (6)Whomeveryouinvitewilbewelcome.你邀请的任何人都将受欢迎。 (7)Whatyousaidisquitetrue.你所说的话是正确的。 (8)Whateverisworthdoingshouldbedonewel.值得做的事就应该 做好。 (9)Whichteamwillwinisstilunknown.哪个队要赢还不知道。 (10)Whicheveryouwantisyours.你要哪一个,哪一个就归你。 (11)Whosefaultitisisquiteclearnow.这是谁的过错现在已十分明了。 (12)Whentheywillstarthasnotbeendecidedyet. 他们何时开始还没定下来。 (13)Whereshehasgoneisnotknownyet.她去哪儿了还不知道。 (14)Howhedidgoodworkisknowntoal. 大家都知道他是如何做好工作的。 (15)Whyhediditisn􀆳tquiteclear.他当时为什么干那事现在还不知道。 (16)Thatheisstillaliveisawonder.他还活着,真是奇迹。 →Itisawonderthatheisstillalive. (17)Whetherhewillaccepttheadviceisnotclear. →Itisnotclearwhetherhewillaccepttheadvice. 他是否会采纳建议还不清楚。 ★2.由it作形式主语,that引导 的主语从句后置句式有以下 几个类型: (1)it+be+名词+that从句 (2)it+be+形容词+that从 句 (3)it+be+过去分词+that 从句 (4)it+动词+(宾语或状语) +that从句 (1) Itisapitythat(真遗憾)shehasmadesuchamistake. Itisafactthat(事实上)Englishhasbeenwidelyusedintheworld. Itisnowonderthat(难怪)youhaveachievedsomuchsuccess. (2) Itisobviousthat(显然)youaremistakenaboutit. Itisnaturalthat(很自然)theyshouldhavedifferentviews. Itisstrangethat(奇怪的是)heshouldhaveknownnothingaboutit. (3) Itisreportedthat(据报道)nopassengerswereinjuredintheaccident. Itisknownthat(众所周知)TaiwanbelongstoChina. Itissuggestedthat(有人建议)brightchildrentaketheirexamsearly. (4) Ithappenedthat(碰巧)Iwentoutwhenyoudroppedin. Itturnedoutthat(结果是)ourteamwonthegame. Itneveroccurredtomethat(我从没想到)shewaslying. Itseemstomethat(在我看来)youobjecttotheplan. Itgoeswithoutsayingthat(不言而喻)youdohimwrong. 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 ★3.由it作形式主语,wh-词引导 的主语从句,后置句式有以 下几个类型: (1)it+be+名词+wh-从句 (2)it+be+形容词+wh-从 句 (3)it+be+过去分词+wh- 从句 (4)it+动词+(宾语或状语) +wh-从句 (1) Itisamysterywhyhewentthere.他为什么去那儿是一个谜。 Itisaquestionwhetherhecandoitwel.他能否做好此事是个问题。 Itisapuzzlehowlifebeganontheearth.地球上生命如何开始的是个谜。 (2) Itwasnotclearwhyhebehavedlikethat.不太清楚他为什么会这样做。 Itisuncertainwhetherthegamewilbeheld.比赛是否举行还不确定。 Itwasclearenoughwhatshemeant.她的意思已够清楚了。 (3) Itisunknownwhenweshalmeetagain.我们不知何时再相会。 Ithasn􀆳tbeendecidedwhoistobesentthere.谁被派到那儿还没决定。 Ithasn􀆳tbeenannouncedwhoarethewinners.谁获胜还没有宣布。 (4) Itdoesn􀆳tmaterwhatshelookslike.她的外表怎么样并不重要。 Itmakesnodifferencewhetherwegoornot.我们去不去关系不大。 Itdependsonyouwhetherhecansucceed.他能否成功取决于你。 178 高中英语词汇语法表解大全 续表 用 法 例 示 ★4.宾语从句:在句中充当宾语 的从句称为宾语从句。宾语 从句可作及物动词的宾语, 也可作介词的宾语。引导宾 语从句的词有 (1)连词that,if,whether (2)连 接 代 词 who,whoever, whom,whomever,whose, what,whatever,which, whichever (3)连接副词when,where,how, why等。 (1)Hesaidthathecouldfinishhisworksoon.他说他不久就能完成工 作。 (2)Iwonderwhether/ifyoulikethebooksornot. 我不知道你是否喜欢这些书。 (3)HeaskedmewhetherornotIfinishedmywork.他问我是否完成了作业。 (4)Wemustfindoutwhodidallthis.我们必须弄清楚这都是谁干的。 (5)WewelcomewhoeverwouldliketoinvestinWestChina. 我们欢迎任何愿意来中国西部投资的人。 (6)Doyouknowwho/whomtheyarewaitingfor? 你知道他们在等谁吗? (7)Shecanmarrywhoever/whomevershechooses.她愿意嫁谁就嫁谁。 (8)Idon􀆳tknowwhoseturnIshouldtake.我不知道我该接谁的班。 (9)Returnthebooktowhosevernameisonit.把那本书给名字在上面的人。 (10)Shewasn􀆳tsatisfiedwithwhatshehadachieved. 她不满足已取得的成就。 (11)Hecouldnotexpresswhathefelt.他无法表达他内心的感受。 (12)Youmustdowhateverisbestforyou.你必须做对你最有益的事。 (13)IwouldtelhimwhatevernewsIgot.我要告诉他我得到的所有消息。 (14)Idon􀆳tknowwhichhelikesbest.我不知道他最喜欢哪一个。 (15)Hewantedtoknowwhichoneishis.他想知道哪一个是他的。 (16)Youcantakewhicheveryoulike.你爱拿哪个就拿哪个吧。 (17)Takewhicheverseatyoulike.你要坐哪个座位就坐哪个座位。 (18)Hedidn􀆳ttelmewhenwewouldmeetagain.他没告诉我何时再相见。 (19)Hecouldn􀆳ttelwherehishomewas.他说不出他的家在哪儿。 (20)Idon􀆳tknowwhythetrainislate.我不知道为什么火车晚点。 ★5.由it作形式宾语,真正的宾 语从句后置的句式有以下几 个类型: (1)主语+谓语+it+that从句 (2)主语+谓语+介词+it+that 从句 (3)主语+谓语+it+形容词+ that从句 (4)主语+谓语+it+介词短语+ that从句 (5)主语+谓语+it+名词+that 从句 (6)主语+谓语+it+过去分词+ that从句 (1) Ihateitwhenhetalkswithhismouthfuloffood. 我讨厌他满嘴食物说话。 Itakeitthattheywilsucceed.我想他们会成功的。 Iknowitthatyouarebusy.我知道你很忙。 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (2) I􀆳lseetoitthateverythingisreadyintime.我负责按时准备好一切。 Youmaydependonitthattheywilcome.你放心,他们会来的。 Heinsistedonitthathewasinnocent.他坚持自己无罪。 (3) Ifinditstrangethathehasn􀆳tcomeyet.他还没有来,我感到奇怪。 Ifeelitgoodthatchildrentakemoremilk.我觉得孩子多喝牛奶好。 Ithinkitnecessarythatweworkoutmuch.我认为我们有必要多锻炼。 (4) Itookitforgrantedthatheshouldcome.我认为他理所当然应该来。 Bearitinmindthatyouarenolongerachild.记住你已不是小孩儿了。 Heowedittomethathewasstilalive.多亏我,他还活着。 (5) Hefeltitapitythathedidn􀆳tgotocolege.他感到没上大学是个遗憾。 Ithinkitourdutythatwehelphim.我认为帮助他是我们的职责。 Hefeelsitanhonorthatheworkshere.他感到在这儿工作是个荣幸。 (6) Ihearditsaidthatshehadgoneabroad.我听说她到国外去了。 Hewon􀆳thaveitconcludedthatheisafool.他不认为他傻。 Ihearditrumoredthatshebecameafairy.传说她已成仙。 第一部分 第十一章 名词性从句与直接引语变间接引语 179 续表 用 法 例 示 ★6.宾语从句应注意: (1)用陈述语序。 (2)陈述句用that连接。 (3)一般疑问句用if/whether连 接。 (4)特殊疑问句仍用原来的特殊 疑问词引导。 (5)主句与从句的时态照应: ★如果主句是现在时态(包括一 般现在,一般将来时,现在进行 时,现在完成时),从句时态不 变; ★如果主句是过去时态,从句时 态作相应变化: 一般现在时→一般过去时 一般将来时→过去将来时 一般过去时→过去完成时 现在完成时→过去完成时 现在进行时→过去进行时 过去进行时→不变 过去完成时→不变 过去将来时→不变 ★ What􀆳sthemater/thetrouble/ wrongwith􀆺? 语序不变; ★疑问词在句中作主语或作定语 修饰主语时,语序不变。 (1) Ihear,“Hecomesbackonceayear.” =Ihearthathecomesbackonceayear. 我听说他一年回来一次。 (2) Iheard,“Hewillcomebacksoon.” =Iheardthathewouldcomebacksoon. 我听说他不久将回来。 (3) Iasked,“Hashecomebackyet?” =Iaskedif/whetherhehadcomebackyet. 我问他是否已经回来了。 (4) Iasked,“Whendidhecomeback?” =Iaskedwhenhehadcomeback. 我问他什么时候回来的。 (5) Iasked,“Whyishecomingback?” =Iaskedwhyhewascomingback. 我问他为什么要回来。 (6) Hesaid,“Theearthtravelsaroundthesun.” =Hesaidthattheearthtravelsaroundthesun.(客观真理不变) 他说地球绕着太阳转。 (7) Heasked,“Whatisthematterwithhim?” =Heaskedwhatwasthematterwithhim. 他问他怎么啦? (8) Heasked,“Whocananswerthequestion?” =Heaskedwhocouldanswerthequestion. 他问谁能回答那个问题。 (9) Heasked,“Whosehandwritingisthebest?” =Heaskedwhosehandwritingwasthebest. 他问谁的书法最好。 (10) Heasked,“Whichexerciseisthemostdifficult?” =Heaskedwhichexercisewasthemostdifficult. 他问哪个练习最难。 ★7.表语从句:在句中充当表语 的从句称为表语从句。 引导表语从句的有 (1)连接词that,whether,as 像 …… 那 样,asif=as though宛如,好像,because; (2)连接代词 what,which, who,whom,whose; (3)连接副词 when,where, how,why等。 表语从句主要位于系动词be 之后,有时可用于look,feel, seem,smel,taste等系动词 后。 (1)Myadviceisthatheshouldgothereatonce.我的建议是他立刻去那儿。 (2)Thereasonforhisabsencewasthathewasill.他缺席是因为他病了。 (3)Theproblemiswhetheritisworthdoing.问题是这事是否值得一做。 (4)Thequestioniswhetherwecanimprovetheefficiencyofstudy. 问题是我们能否提高学习效率。 (5)Itlooksasif (=asthough)itisgoingtorain.看起来天要下雨了。 (6)Thismeattastesasifithasalreadygonebad.这肉尝起来似乎已经坏了。 (7)Thingsarenotalwaysastheyseemtobe.事物并不总是如其表象。 (8)Today􀆳slifeisnotasitusedtobe.今天的生活已不像从前的生活了。 (9)Itmaybebecauseheistooyoung.这可能是因为他太年轻了。 (10)Theproblemwaswhocoulddothework.问题是谁能做那工作。 (11)ThebookiswhatIwanttoread.这本书就是我要读的那本。 (12)Thepuzzleiswhichdresssheshouldbuy.困惑的是她该买哪件。 (13)Thekeyiswhoseadviceheshouldtake.关健是他该采纳谁的建议。 (14)Thequestioniswhentheycangetthetickets.问题是他们何时弄到票。 (15)Histroubleiswherehecanfindanewjob.他的麻烦是在何处找份新工作。 (16)Thequestionishowwecandotheworkbetter. 问题是我们如何将工作做得更好。 (17)Thatiswhyshewasabsentyesterday.那就是她昨天没来的原因。 180 高中英语词汇语法表解大全 续表 用 法 例 示 ★8.同位语从句:同位语从句通常 用以说明或解释前面的名词,这 些名词一般是抽象名词,常见的 有 advice 忠 告/belief 信 念/ conclusion结 论/danger危 险/ decision 决 定/discovery 发 现/ doubt 怀 疑/evidence 证 据/ explanation 解 释/fact 事 实/ feeling 感 觉/hope 希 望/ impression 印 象/idea 主 意/ message(news/word)信 息/ information信 息/opinion观 点/ order 命 令/possibility (probability)可 能 性/principle 原则/promise承诺/rule规则/ problem难题 /question问 题/ reason 理 由/reply 答 复/report 报道/rumor谣传/statement陈 述/story传闻/suggestion建议/ theory理论/thought想法/truth 事实/warning警告/view见解/ wish希望等。引导同位语从句 的词有(1)连词that,whether; (2)连接代词what;(3)连接副词 how,when,where,why等 (1)Weheardthenewsthatourteamhadwon.我们听到消息说我们队赢了。 (2)Ireceivedamessagethathewouldbeabsent.我收到他将缺席的消息。 (3)Theywereworriedoverthefactthatyouweresick. 他们因为你生病而发愁。 (4)I􀆳vecometotheconclusionthatitwasunwisetodothat. 我得出结论这样做是不明智的。 (5)HereferredtoCopernicus􀆳statementthattheearthmovesroundthesun. 他提到了哥白尼关于地球绕太阳转的说法。 (6)Theyexpressedthewishthatshewouldaccepttheaward. 他们表示希望她接受这笔奖金。 (7)There􀆳snodoubtthatheisafinescholar.毫无疑问,他是位优秀学者。 (8)Thereissomepossibility(that)hemaybelate.他有可能晚到。 (9)Thestorygoesthatheoftenbeatshiswife.传说他经常打老婆。 (10)Thereissomedoubtwhetherhewillcome.他是否会来还不一定。 (11)Ourteachergaveussomeadvicehowwe(should)usethecomputer. 老师给我们提出了一些如何使用电脑的建议。 (12)Thequestionwhowastoblamehasneverbeensettled. 该由谁负责,这个问题根本没有解决。 (13)Haveyouanyideawhattimeitstarts? 你知道什么时候开始吗? (14)Ihavenoideawhenhewillcomeback.我不知道他什么时候回来。 (15)Itisaquestionhowhedidit.那是一个他如何做的问题。 (16)Hehadnoideawhysheleft.他不知道她为什么离开。 (17)YouhavenoideahowworriedIwas! 你不知道我多着急! Ⅲ 名词性从句在使用中应注意的事项 ★1.that与what的区别: (1)that●无词义,●不充当任何 成分,只连接对事实作出肯定和 否定陈述的句子。 (2)介词后一般不用that。但● what等词前可使用介词。 (3)但●exceptthat除……以外没 有,只是●butthat如果没有,要 不●inthat由于,原因是,在于 ●savethat除了……之外,这几 个属复合连词,可另当别论,作特 殊记忆。 (4)what●起连接作用,●在句中 作主语、宾语、表语,相当于定语从 句中的●“先行词+关系代词”,可 表示 “……的事(物、话、时间、地 点、人物、数目)等”不同概念。 (1) Thathespokeatthemeetingwastrue.他在会上发了言是真的。 Thathesaidnothingatthemeetingmadeuspuzzled. 他在会上一言不发使我们迷惑不解。 Whathetoldusatthemeetingistrue. 他在会上告诉我们的是真的。 Whathesaidatthemeetingisveryinteresting. 他在会上说的是非常有趣的。 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (2) I􀆳mpleasedthatyouhavemadegreatprogressinEnglish. 我很高兴你在英语方面取得的进步。 I􀆳mpleasedwithwhatyouhaveachievedinresearch. 我很高兴你在研究方面取得的成就。 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (3) Shewasveryluckyinthat(因为)shehadfriendstohelpher. Heisagoodstudentexceptthat(只是)heisoccasionalycareless. I􀆳dhavecomewithyoubutthat(要不是)Iamsobusy. Iamwelsavethat(除了)Ihaveacold. 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (4) What(=Thethingthat)surprisedmewasthathewenttocolege. 使我惊奇的是他上了大学。 Doyourememberwhat(=thewordsthat)shesaidatthemeeting? 你现在记得他当时在会上说了什么? Afterwhat(=thetimethat)seemedalongwait,theresultswere announced.经过了似乎漫长的等待之后,结果才被宣布。 Shemadeatriptowhat(=theplacethat)wasonceabatlefield. 她到过去曾是一个战场的地方去旅游。 Sheisnolongerwhat(=thepersonthat)shewas5yearsago. 她已不是五年前的她了。 Ourincomeisnowdoublewhat(=theamountthat)itwas10yearsago. 我们现在的收入是十年前的两倍。 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 第一部分 第十一章 名词性从句与直接引语变间接引语 181 续表 ★2.if与whether的区别: ▲if表疑问,意思是“是否”,起连 接作用,不充当成分。 (1)引导宾语从句和不在句首的主 语从句; (2)否定的宾语从句只能用if引 导; (3)if引导宾语从句可用将来时,if 引导条件状语从句则用一般现 在时表示将来时 (1) Idon􀆳tknowifhewon􀆳tcome.我不知道他是否会不来。 Idon􀆳tcareifhedoesn􀆳tpaythemoney.我不在乎他付不付钱。 Idon􀆳tknowifyouwon􀆳trefusetheoffer. 我不知道你是否会拒绝那个提议。 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (2) Itisdoubtfulwhether/ifheiscoming.很难说他是否会来。 Itisstildoubtfulwhether/ifshewouldplaythepart. 她是否会扮演那个角色还很难说。 (3) JustaskJohnifyouneedhelp.如需帮助,去找约翰。(条件状语从句) JustaskJohnifhewilneedhelp.问问约翰是否需要帮助。(宾语从句) Johnwouldbegratefulifyoucanhelphim.(条件状语从句) 如你能帮助约翰,他将不胜感激。 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 ▲whether表 疑 问,意 思 是 “是 否”,起连接作用,不充当成分。 (1)引导各种名词性从句(除否 定的宾语从句外); (2)用在动词不定式前; (3)用在介词后; (4)与ornot直接连用; (5)用在动词discuss后 (4) Whethershecomesornotmakesnodifference. Itmakesnodifferencewhether/ifshecomesornot. Itmakesnodifferencewhetherornotshecomes. 她来不来关系不大。 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (5)Idon􀆳tknowwhether/ifhewilattendtheconcert. 我不知道他是否会出席音乐会。 (6)Thequestioniswhetheritisworthtrying.问题是是否值得一试。 (7)Idon􀆳tknowwhethertoacceptthegift.我不知道是否该接受那份礼物。 (8)Everythingdependsonwhetherwehaveenoughtime. 一切取决于我们是否有足够的时间。 (9)Pleasetelmewhetherornotyouagreewithhim. 请告诉我你是否同意他的意见。 (10)Wediscussedwhetherweshouldaccepthisoffer. 我们讨论是否接受他的请求。 ★3.同位语从句与定语从句的区 别: (1)在先行词+that从句中,如果 去掉先行名词,句意完整属于 同位语从句;句意不完整属于 定语从句。 (2)在先行名词+when,where, how等+从句中,先行名词与 when,where,how等连词概 念一致属于定语从句,概念不 一致属于同位语从句。 (3)that引 导 同 位 语 从 句,而 which则不能引导同位语从 句。 (1) Thefactthatweweresurprisedatisknowntoal.(定语从句) Thatweweresurprisedatisknowntoal.(不完整) 应该说Whatweweresurprisedatisknowntoal. 使我们惊奇的那个事实大家都知道。 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (2) Thefactthatweweresurprisedatitisknowntoal.(同位语从句) Thatweweresurprisedatitisknowntoal.(完整已成为主语从句) 我们对那件事感到惊奇,事实上大家都知道。 (3) Ihavenoideawhenshewilbeback.(同位语从句) Idon􀆳tknowthetimewhenshewilbeback.(定语从句) 我不知道她什么时候回来。 (4) Ihavenoideawheresheleftit.(同位语从句) Idon􀆳tknowtheplacewheresheleftit.(定语从句) 我不知道她把它丢在哪儿了。 (5) Thenewsthathehassucceededinspiredusal.(同位语从句) 他成功的消息鼓舞着我们大家。 Thenewsthathetoldusinspiredusal.(定语从句) 他告诉我们的消息鼓舞着我们大家。 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁

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