[中学联盟]重庆市涪陵第十九中学校川教版历史七年级下册导学案:第九学习主题第5课 明清小说

2016-04-19
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第19课 明清小说
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 677 KB
发布时间 2016-04-19
更新时间 2016-04-19
作者 qss733
品牌系列 -
审核时间 2016-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5212392.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 明清小说 一、学习目标 1、记住明清重要小说的名称及作者的名字。 2、了解明清重要作品的内容。 3、理解明清小说繁荣的原因。 二、学习重难点 学习重点: 1、四大名著。 学习难点 1、四大名著的艺术特色和深刻的内涵。 三、学习方法 阅读法 、讨论法、图表法、圈点批注法 四、学习准备 教科书、中国历史地图册 自 习 一、明代小说 1、明代小说繁荣的原因: (1)商品经济发展,使社会生活丰富多彩,为小说的创作提供了更广泛的素材。 (2)为适应商品经济发展后日益壮大的________________________的需要,小说在明代繁荣起来。 (3)印刷术的空前发达,也为小说的繁荣提供了条件。 2、明代小说典型代表:(明代“三大奇书” ) (1) 《 三国演义 》 :[来源:学科网] 作者:____________ 性质:是长篇__ 。 内容:_______________________________________________________,寄托着希望国家从分裂走向统一的理想。 艺术成就:结构宏大而井然有序;塑造了许多个性鲜明的典型形象。 (2)《水浒传》: 作者:____________ 性质:__ 。 内容:_______________________________________________________,。 艺术特征: 。 (3)《西游记》 : 作者:____________ 性质: __ 。 思想内涵:__________________________________________________。 二、清代小说 典型代表:___________ 作者:___________ 内容: 。 地位: 。 [来源

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