精品解析:广东省江门市台山一中、开侨中学两校2024-2025学年高二下学期期中联考数学试卷
|
2份
|
21页
|
166人阅读
|
1人下载
内容正文:
2024~2025学年第二学期中段台山一中、开侨中学两校联考
高二数学试卷
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置.
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效.
4.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
5.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知的展开式共有9项,则的值为( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】根据二项式展开式性质得出参数即可.
【详解】因为的展开式共有9项,所以,
故选:C.
2. 已知函数,记为函数的导函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】对求导,再求出,即可求解.
【详解】因为,则,
又,所以,则.
故选:B.
3. 等差数列的前项和为,若,,则( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】由结合等差中项的性质可得,即可计算出公差,即可得的值.
【详解】由,则,
则等差数列的公差,故.
故选:B.
4. 某高校将4名学生分配到3所中学实习,每所中学至少分配名学生,则不同的分配方案共有( )
A. 24种 B. 36种 C. 48种 D. 72种
【答案】B
【解析】
【分析】将分配操作分步求出事件数,再利用分步乘法计数原理求解即可.
【详解】若某高校将4名学生分配到3所中学实习,
每所中学至少分配名学生,则一定有所中学分配的学生有名,
首先把名学生安排在同一所中学实习,分配方案有种,
再把剩下的学生分配到对应的中学,分配方案有种,
由分步乘法计数原理得分配方案有种,故B正确.
故选:B
5. 已知函数的图象如图所示,是的导函数,则下列式子正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用导数的几何意义,切线的斜率,判断求解即可.
【详解】由题图知函数是单调递增的,
则函数的图象上任意一点处的导函数值都大于零.
又函数的图象在处的切线斜率大于在处的切线斜率,
所以.
如图,记,连接.
直线的斜率.
由函数图象知:,
即,
故选:B.
6. 设直线与轴的交点的横坐标为,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】令,可得,再用累乘法计算.
【详解】令,可得,
所以
.
故选:C.
7. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】构造函数,利用导数分析其单调性,可判断的大小;同理构造函数,可判断的大小..
【详解】由,构造,,则,
所以在上单调递增,故,即,故.
由,构造,,则,
所以在上单调递增,故,即,故.
综上,.
故选:D.
8. 南北朝时期的著作《孙子算经》中,对同余除法有较深的研究.设、、为整数,若和被除得余数相同,则称和对模同余,记为.已知,若,,则的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】写出二项展开式通项,分析可知,当为奇数时,;当为偶数时,.利用赋值法可求出,利用二项展开式求出被除的余数,即可得出合适的选项.
【详解】的展开式通项为,
又因为,
所以,,
当为奇数时,;当为偶数时,.
令,则,
所以,,
所以,
又,
故被除余,而被除余数为,被整除,被除余数为,
被除余数为,
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A. 函数在上单调递减
B. 函数在上单调递减
C. 函数在处取得最小值
D. 函数在处取得极大值
【答案】AD
【解析】
【分析】根据图象,利用导数与函数单调性间的关系及极值的定义,直接求出单调区间和极值点,再对各个选项逐一分析判断,即可求解.
【详解】由函数的导函数的图象可知,
当时,,当时,,
所以在区间上单调递增,在区间上单调递减,
故选项A正确,选项B和C错误,
对于D,因为,且根据上面分析得到的函数单调性,
由极值的定义知,函数在处取得极大值,所以D正确.
故选:AD.
10. 已知的展开式的第2项与第3项系数的和为3,则( )
A.
B. 展开式的各项系数的和为
C. 展开式中奇数项的二项式系数的和为128
D. 展开式的常数项为第5项
【答案】ACD
【解析】
【分析】A写出展开式的通项,即可列关系式求得;B赋值法令即可;C根据公式奇数项的二项式系数的和为可得;D根据通项公式,令即可.
【详解】因为的展开式的通项为,
,
则根据题意可得,即,
解得或(舍去),故A正确;
由A选项得,,
则当,即时,为常数项,故D正确;
令,则,则展开式的各项系数的和为,故B错误;
展开式中奇数项的二项式系数的和为,故C正确.
故选:ACD.
11. 定义:设为三次函数,是的导函数,是的导函数,若方程有实数解,则称点为三次函数图象的“拐点”.经过探究发现:任意三次函数图象的“拐点”是其对称中心.已知三次函数的极大值点和极小值点分别为,,且有,则下列说法中正确的是( )
A. ,
B. 方程有三个根
C. 若关于的方程在区间上有两解,则或
D. 函数图象的对称中心为
【答案】ABD
【解析】
【分析】先求出导函数结合三次函数的新定义计算求参判断A,根据单调性及极值判断B,C,应用对称中心判断D.
【详解】对于三次函数,则,
若,令,则(,为的两根,且为三次函数的两个极值点),
令,则,所以.
依题意的极大值点和极小值点分别为,,且有,
所以的对称中心为,故D正确.
对于A,由,可得,,
所以,即,解得,故A正确;
对于B,因为,,
当或时,当时,
所以在,上单调递增,在上单调递减,
所以在处取得极大值,在处取得极小值
则的图象如图所示:
由图可知与有且仅有3个交点,所以方程有三个根,故正确;
对于,,若关于的方程在区间上有两解,
即与在区间上有两个交点,则,故错误;
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 数列满足,且对任意的都有,则_____.
【答案】21
【解析】
【分析】运用累加法计算得到通项公式,再赋值即得.
【详解】因为,所以,
当时,
,
其中满足,
故对任意的,所以数列的通项公式为,
所以.
故答案为:21.
13. 甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同的排列方式共有____________种.(请用数字作答)
【答案】24
【解析】
【分析】先将丙和丁绑在一起作为一人,接着与乙、戊两人先进行排列,最后将甲插入其中的两空中的一空,从而根据分步乘法计数原理即可求解.
【详解】先将丙和丁绑在一起有种排列方法,
然后将其与乙、戊进行排列有种排列方法,
最后将甲插入中间两空中的一空中有种排列方法,
所以不同的排列方式共有种.
故答案为:24.
14. 若函数有两个极值点,则的取值范围为_____________
【答案】
【解析】
【分析】由题意得到有两个不等的零点,且在两零点的两侧,导函数符号相反,参变分离后构造,求导研究其单调性和极值,最值情况,画出图象,数形结合求出的取值范围.
【详解】由,得,
∵函数有两个极值点,
∴有两个零点,且在零点的两侧,导函数符号相反,
令,,则,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
有极小值也是最小值为,
且当时,恒成立,当时,恒成立,
画出的图象,如下:
要使有两个不等实数根,
则,即,经验证,满足要求.
故的取值范围为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数的图象在点处的切线方程是.
(1)求,的值;
(2)求函数的单调区间.
【答案】(1),.
(2)单调增区间为和,单调减区间为.
【解析】
【分析】(1)求出曲线的斜率,切点坐标,求出函数的导数,利用导函数和斜率的关系,即可求出,
(2)求出导函数的符号,判断函数的单调性即可得到函数的极值.
【小问1详解】
由题意可知,
已知函数图象在处的切线方程是,
所以,,
解得,.
【小问2详解】
由(1)可知,的解析式为,
则,
令,解得或,
令,解得或,则函数在和上单调递增,
令,解得,则函数在上单调递减,
综上所述,的单调增区间为和,单调减区间为.
16. 已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,,求使成立的最小的正整数的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)当可求得的值,当时,由得,两式作差可知数列为等比数列,确定该数列的首项和公比,即可得出数列的通项公式;
(2)求出,利用裂项相消法求和可求出,解不等式即可得出正整数的最小值.
【小问1详解】
当时,,由得,
当时,由得,
两式相减得,得,
所以数列是以为首项,为公比的等比数列,所以.
【小问2详解】
由(1)知,
所以,
所以,
所以
.
又因为,所以,解得,
故使成立的最小的正整数的值是.
17. 已知在的展开式中,各二项式系数和为.
(1)求展开式中含的项;
(2)求展开式中系数绝对值最大的项.
(参考数据:)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用二项式系数的性质求出的值,再利用通项求出含的项;
(2)利用二项式展开式的通项,设第项的系数绝对值最大,列出不等式组,求出的范围,由,得到的值,即可求得展开式中系数绝对值最大的项.
【小问1详解】
由已知,,所以,
,
由,解得:
所以,含的项为.
【小问2详解】
由(1)知,的展开式的通项为,
设第项的系数绝对值最大,
则,
即 ,解得: ,
又因为,所以
所以,系数绝对值最大的项为·
18. 设是等差数列,是等比数列,满足,,且,.
(1)求与的通项公式;
(2)设,在平面直角坐标系中,依次连接点,,,得到折线,求由该折线与直线,,所围成的区域的面积.
【答案】(1),.
(2).
【解析】
【分析】(1)设等差数列的公差为根据条件列出关于的关系式,求解即可求出,再根据、即可求出数列的公比和首项;
(2)记梯形的面积为,则,再利用错位相减法求和即可.
【小问1详解】
设等差数列的公差为,
由,得,即,
由,得,
解得,,故,
所以,,从而等比数列的公比,
所以是以3为首项,3为公比的等比数列,故,
故,.
【小问2详解】
过,,,,向轴作垂线,垂足分别为,,,,,
由(1)得,则,
记梯形的面积为,
则由题意可得,,
所以
则,
两式相减得,
,
得.
故由折线与直线,,所围成的区域的面积.
19. 已知函数.
(1)若函数在定义域内是增函数,求实数的取值范围;
(2)当时,讨论方程根的个数.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)由题意可知对任意的恒成立,由参变量分离法得出,求得函数在区间上的最大值,由此可得出实数的取值范围;
(2)构造函数,分和,利用导数分析函数的单调性与极值,结合零点存在定理可判断出函数的零点个数,由此可得出结论.
【详解】(1),定义域为,
由题意知对任意的恒成立,
即,,故.
因此,实数的取值范围是;
(2),即,设,
则,
当时,,函数在上单调递增,
,,故函数有唯一零点;
当时,,
令,得或;令,得.
函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
极大值为,
设,则恒成立,
故函数单调递增,故,
故函数在上无零点.
,,
故函数在上有唯一零点.
综上所述,当时,方程有且仅有一个根.
【点睛】本题考查利用函数在区间上的单调性求参数,同时也考查了利用导数研究函数的零点个数,考查分析问题和解决问题的能力,属于难题.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024~2025学年第二学期中段台山一中、开侨中学两校联考
高二数学试卷
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置.
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题卷上无效.
4.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
5.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知的展开式共有9项,则的值为( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
2. 已知函数,记为函数的导函数,则( )
A. B. C. D.
3. 等差数列的前项和为,若,,则( )
A. B. C. 1 D. 2
4. 某高校将4名学生分配到3所中学实习,每所中学至少分配名学生,则不同的分配方案共有( )
A. 24种 B. 36种 C. 48种 D. 72种
5. 已知函数的图象如图所示,是的导函数,则下列式子正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 设直线与轴的交点的横坐标为,则( )
A. B. C. D.
7. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
8. 南北朝时期的著作《孙子算经》中,对同余除法有较深的研究.设、、为整数,若和被除得余数相同,则称和对模同余,记为.已知,若,,则的值可以是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A. 函数在上单调递减
B. 函数在上单调递减
C. 函数在处取得最小值
D. 函数在处取得极大值
10. 已知的展开式的第2项与第3项系数的和为3,则( )
A.
B. 展开式的各项系数的和为
C. 展开式中奇数项的二项式系数的和为128
D. 展开式的常数项为第5项
11. 定义:设为三次函数,是的导函数,是的导函数,若方程有实数解,则称点为三次函数图象的“拐点”.经过探究发现:任意三次函数图象的“拐点”是其对称中心.已知三次函数的极大值点和极小值点分别为,,且有,则下列说法中正确的是( )
A. ,
B. 方程有三个根
C. 若关于的方程在区间上有两解,则或
D. 函数图象的对称中心为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 数列满足,且对任意的都有,则_____.
13. 甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同的排列方式共有____________种.(请用数字作答)
14. 若函数有两个极值点,则的取值范围为_____________
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数的图象在点处的切线方程是.
(1)求,的值;
(2)求函数的单调区间.
16. 已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,,求使成立的最小的正整数的值.
17. 已知在的展开式中,各二项式系数和为.
(1)求展开式中含的项;
(2)求展开式中系数绝对值最大的项.
(参考数据:)
18. 设是等差数列,是等比数列,满足,,且,.
(1)求与的通项公式;
(2)设,在平面直角坐标系中,依次连接点,,,得到折线,求由该折线与直线,,所围成的区域的面积.
19. 已知函数.
(1)若函数在定义域内是增函数,求实数的取值范围;
(2)当时,讨论方程根的个数.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$