内容正文:
第二课 把握学习新节奏
学习新天地
学习目标
1、懂得合作的必要性和重要性;理解自主学习、合作学习的重要性;
2、反思和改善自己的学习状况,提高自主合作学习的能力。
【课前小测】
【新知探究】
请认真阅读教材11-17页,自主学习,完成下列问题(在教材中画记出来)并及时将要点背诵完毕。
1、谈谈你学习中的烦恼?(理解)
2、对于这些烦恼我们怎么解决?(理解并背诵)
3、初中的学习方法和策略有哪些?(理解并背诵)
4、结合自己的学习方式,制定一份学习计划(理解)
【能力提升】(学以致用,采用合作交流的方式讨论、展示)
社会透视
某校七年级(1)班学生在学习了《学习新天地》一课后,组织了一次以“做学习的管理者”为主题的调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料:
甲:我喜欢独自学习,独自思考,但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论,在讨论中,我们可以相互学习,共同提高。
乙:我习惯于按照“听课—做作业”的方式进行学习,习惯于听从老师的安排。上课听讲,下课完成老师布置的作业就算完成“任务”了。
(1) 请结合所学知识,分别评价甲、乙两位同学的学习方法?
(2) 你认为七年级(1)班学生采用的调查方式可能有哪些?(至少两种)
(3) 你还有哪些好的学习方法,说出来和同学们一起分享?
畅所欲言
上海市的一项研究发现,有53.5%的优等生能制定学习计划,而学习差的学生中只有29.5%的人能制定学习计划。另外还发现,在七年级的学生中,有48.3%的人很少有制定学习计划的习惯
(1) 你认为制定学习计划有必要吗?请说明理由。
(2) 请你结合自身实际,制定一个学习计划?
(3)你认为在制定学习计划时,应该注意哪些问题?
【当堂检测】
1、小勇在小学时成绩名列前茅,可进入初中后,由于学习课目增多,难度加大,他虽然还是很认真地学习,但感觉到成绩明显下降了。为此,小勇很困惑。小勇应该( )
A.只学语文,数学,英语,其余的科目就随它去吧
B.制定学习计划,合理安排时间,并适当调整自己的学习方式
C.还需要加倍地努力,用功,因为他的智力水平已经落后了
D.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
2、科学家贝尔纳说:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下学习方法中属于良好的学习方法的是( )
①课上从不积极回答问题,也不参