第5单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代-【加速度中考】2025年贵州中考历史一轮复习习题（Word版）

第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 1.［2023遵义，19］黄梅戏《女驸马》中有唱道：“为救李郎离家园,谁料皇榜中状元。中状元着红袍,帽插宫花好啊好新鲜。”唱词中描述的选官制度 （ ） A.选拔标准注重门第 B.通过官员的举荐做官 C.推动了教育的发展 D.缩小了官吏选拔范围 2.［2024贵阳，14］“科举制涉及广泛，客观上刺激了文化在社会上的普及，为唐代文学艺术的发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的 （ ） A.背景 B.目的 C.过程 D.影响 3.［2022贵阳，25］【官员选拔·社会治理】隋朝开创的 ，是中国古代选官制度的一大变革。这一制度以考试取人，扩大了用人范围，对历代封建国家政权的稳定发挥了巨大作用。 4.［2023贵阳，25］【繁荣开放·治世局面】唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“ ”。 5.在《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是 （ ） A.正式确立了科举制 B.开通纵贯南北的大运河 C.开创了“开元盛世” D.结束了长期分裂的局面 6.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这首诗可用于研究 （ ） A.隋朝统一的条件 B.赵州桥的艺术特点 C.科举制创立的作用 D.大运河开凿的影响 7.［2024青海］古诗“及第新春选胜游，杏园初宴曲江头”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“朝为田舍郎，暮登天子堂”都从侧面反映了 （ ） A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 8.“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了 （ ） A.八王之乱 B.安史之乱 C.官吏冗余 D.宦官专权 9.［2024凉山州］有人曾评价：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是 （ ） A.在他统治前期出现了“文景之治” B.在他统治前期出现了“贞观之治” C.在他统治前期出现了“开元盛世” D.在他统治前期出现了安史之乱 10.下图所示为我国古代的一项发明，它 （ ） A.是战国时期生产力发展的标志 B.在《史记》中有详细的描述 C.对孙吴开发江东起到关键作用 D.是唐朝发明和推广的耕作工具 11.唐朝诗人皮日休夸赞邢窑白瓷茶碗“圆似月魂堕，轻如云魄起”。陆龟蒙称赞越窑青瓷“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”。这说明唐朝 （ ） A.山川景色十分秀丽 B.诗人喜欢歌颂盛世 C.贵族生活豪华奢侈 D.制瓷技术水平高超 12.［2024包头］唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝 （ ） A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况 C.对外交通的发达 D.开放包容的气度 13.唐朝画家吴道子的画落笔雄劲，风格奔放。下列属于他的作品的是 （ ） AA.《清明上河图》 B.《韩熙载夜宴图》 C.《送子天王图》 D.《洛神赋图》 14.［2024宜宾改编］唐朝阎立本的人物画，人物形态各异，神形兼备。其中，《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。该画有助于我们研究 （ ） A.张骞出使西域 B.唐与突厥的友好关系 C.文成公主入藏 D.贞观时期的中外交往 15.［2024扬州］《资治通鉴》记载，唐太宗认为各民族没有什么不同，“盖德泽洽，则四夷可使如一家”。为此，他 （ ） A.建立中央集权制度 B.派遣张骞出使西域 C.开创科举取士制度 D.实行开明的民族政策 16.杰出人物能够推动历史的发展，下图两位僧人发挥的共同作用是 （ ） 鉴真 玄奘 A.加强了中日友好关系 B.密切了唐与新罗的往来 C.促进了中外文化交流 D.使唐朝进入鼎盛时期 17.［2024天津改编］历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。阅读材料，回答以下问题。 （1）下列属于历史解释的有 （仅填序号） ①隋的统一，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 ②隋朝开凿大运河 ③唐朝设置安西都护府和北庭都护府 ④《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 （2）唐太宗开创的盛世局面，历史上被称作什么？在他统治时期，政治比较清明。请结合所学，从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。 唐太宗像 一些人认为唐玄宗是一位明君，另一些人则认为他是一位昏君。历史往往是复杂多变的，对于唐玄宗的评价很难用简单的标签来定义。 （3）结合唐玄宗时期的相关史实，分析其前期和后期的统治分别对社会产生了怎样的影响？据此，你从中得出什么认识？ 参考答案 聚焦贵州中考 1.C 2.D 3.科举制 4.贞观之治 全国视野拓展 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C 10.D 11.D 12.D 13.C 14.C 15.D 16.C 17.（1）①④ （2）盛世局面：“贞观之治”。 原因：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩；广纳贤才，知人善任；虚心纳谏，从善如流。 （3）影响：前期，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行一系列改革，出现“开元盛世”的局面；后期，追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，重用节度使形成外重内轻的局面，导致安史之乱。 认识：应该辩证地、联系地、发展地、全面地看待问题。 学科网（北京）股份有限公司 $$