第 7 课 近代科学与文化（史料拓展练）历史统编版新教材九年级下册

第 7 课 近代科学与文化（史料拓展练） 01 史料感知 感知类型，破解史料 史料01 文献史料 史料02 实物史料 史料03 图像史料 史料04 口述史料 02 强化演练 考点贯通，强化训练 考点 01 近代自然科学的发展 考点 02 近代文学巨匠的成就 考点 03 近代音乐与美术的发展 ▌史料01 文献史料 【典例】阅读以下科学著作的片段内容，该著作是（ ） “物种都处于不断变化之中，经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化而来的。” A．《天体运行论》 B．《物种起源》 C．《自然哲学的数学原理》 D．《人间喜剧》 史料内容 近代科学经典著作原文片段，一手学术文献 史料考法 以科学核心著作文本为材料，考查近代科学家的核心理论与著作对应关系 史料解读 这段史料出自 1859 年英国生物学家达尔文的科学巨著《物种起源》，是近代生物学领域具有划时代意义的核心文献，属于一手学术著作类文献史料，完整呈现了生物进化论的核心主张。在达尔文提出进化论之前，欧洲社会长达千年被基督教 “神创论” 与 “物种不变论” 主导，认为世间万物均由上帝创造、物种永恒不变，这一认知既是宗教神学的核心思想支柱，也是禁锢生物学研究发展的沉重思想枷锁。达尔文通过长达近 5 年的环球航行考察，足迹遍布南美洲、大洋洲、非洲等地，结合大量地质观测、生物标本采集与长期的理论研究，历经二十余年沉淀，最终系统提出了生物进化的完整逻辑体系：所有物种都处于持续的演变进程中，遵循由低级到高级、由简单到复杂的发展规律；生物进化的核心动力是遗传变异、生存斗争与自然选择，“物竞天择、适者生存” 是物种演化的底层机制，而非神的意志或生物的主观欲望；人类同样是生物长期进化的产物，并非特殊的神造存在。这一学说不仅从根本上推翻了神创论的统治地位，在生物学领域掀起了一场伟大革命，更对整个近代思想界产生了深远冲击，为人类重新认识自身与自然的关系提供了科学依据，是近代自然科学突破思想束缚的标志性成果。 解题步骤 ①抓取核心观点：抓住 “物种演变”“自然选择”“人类进化而来” 等关键词，锁定生物进化论的核心主张；②区分不同领域著作：《天体运行论》对应天文学领域、《自然哲学的数学原理》对应物理学领域、《人间喜剧》对应文学领域，逐一排除不符选项；③把握著作的历史定位：进化论推翻神创论，是生物学领域的革命性成果，对应《物种起源》。 1．1543 年某著作正式出版，书中 “否定了当时处于权威地位的地球中心论，提出太阳中心说，改变了人们对宇宙的认识”。该著作的作者是（ ） A．哥白尼 B．牛顿 C．达尔文 D．巴尔扎克 史料 近代科学著作核心观点记载，二手文献史料 考法 以著作核心主张为材料，考查近代科学家及其成就的对应关系 史料解读 这段史料描述的是波兰天文学家哥白尼的著作《天体运行论》的核心成就。1543 年《天体运行论》出版，提出 “太阳中心说”（日心说），否定了统治欧洲千年的 “地球中心说”（地心说），开启了近代科学革命，打破了宗教神学对宇宙认知的垄断，是近代天文学革命的开端。 解题方法 ①抓取核心线索：“太阳中心论”“1543 年”，锁定哥白尼与日心说；②区分不同科学家的领域：牛顿对应物理学、达尔文对应生物学、巴尔扎克对应文学，逐一排除。 2．恩格斯评价某位作家：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎上流社会的无比精彩的现实主义历史…… 我从这里学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。” 这位作家是（ ） A．托尔斯泰 B．巴尔扎克 C．梵高 D．贝多芬 史料 名人评价文献，二手评论类史料 考法 以名人评价为材料，考查近代文学家及其作品的对应关系 史料解读 这段史料是恩格斯对 19 世纪法国现实主义作家巴尔扎克的经典评价。巴尔扎克的小说集《人间喜剧》包含数十部小说，全方位展现了 19 世纪法国资本主义发展时期的社会面貌，揭露了金钱至上的社会现实，被称为 “资本主义社会的百科全书”，具有极高的社会史与经济史研究价值。 解题方法 ①抓取核心关键词：“《人间喜剧》”“法国”“现实主义”，锁定作家巴尔扎克；②区分不同领域人物：托尔斯泰是俄国作家、梵高是荷兰画家、贝多芬是德国音乐家，逐一排除。 3．“1687 年，这部具有划时代意义的科学巨著出版，它奠定了现代科学方法，促使物理学成为一门独立的学科，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。” 这部 “科学巨著” 是（ ） A．《物种起源》 B．《天体运行论》 C．《自然哲学的数学原理》 D．《复活》 表格 史料 史学著作对科学成果的记载，二手文献史料 考法 以著作历史影响为材料，考查牛顿经典力学体系的历史地位 史料解读 这段史料描述的是牛顿 1687 年出版的《自然哲学的数学原理》的历史意义。在这部著作中，牛顿系统阐述了万有引力定律与三大运动定律，建立了经典力学体系，将天体运动与地面物体的运动统一在同一力学规律之下，标志着近代自然科学的形成，对后世科学发展影响深远。 解题方法 ①抓住时间与影响：“1687 年”“物理学成为独立学科”，锁定牛顿的物理学巨著；②区分不同著作的领域：《物种起源》属生物学、《天体运行论》属天文学、《复活》属文学，逐一排除。 4．列宁称某位作家为 “俄国革命的镜子”，他的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景，猛烈抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨。这位作家是（ ） A．巴尔扎克 B．托尔斯泰 C．达尔文 D．哥白尼 表格 史料 历史人物评价文献，二手评论类史料 考法 以历史评价为材料，考查托尔斯泰的文学地位与作品主题 史料解读 这段史料是列宁对俄国作家列夫・托尔斯泰的经典评价。托尔斯泰是 19 世纪俄国最伟大的现实主义作家，代表作有《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等。他的作品深刻揭露了俄国沙皇专制制度与农奴制的黑暗，反映了俄国社会转型期的深刻矛盾，因此被列宁称为 “俄国革命的镜子”。 解题方法 ①抓取核心标识：“俄国革命的镜子”“沙皇专制”，锁定托尔斯泰；②区分不同国家与领域的人物：巴尔扎克是法国作家、达尔文是英国科学家、哥白尼是波兰天文学家，逐一排除。 ▌史料02 实物史料 【典例】下图是馆藏 1859 年初版《物种起源》珍本，该文物可以用来研究的核心主题是（ ） （图片名称：1859 年版《物种起源》扉页） A．近代天文学革命的发展历程 B．近代生物学的理论突破 C．现实主义文学的艺术成就 D．近代音乐艺术的风格演变 史料 近代科学初版书籍遗存，一手实物史料 史料考法 以历史书籍实物为材料，考查近代科学著作的历史价值与研究主题 史料解读 这件 1859 年出版的《物种起源》初版珍本，是近代生物学发展史上里程碑式的实物遗存，属于一手书籍类实物史料，直接见证了生物进化论正式诞生的历史节点。19 世纪中期，随着工业革命推动远洋航行与科学考察技术的进步，生物学研究逐步摆脱宗教神学的束缚，达尔文通过历时近五年的环球考察，积累了大量动植物标本与地质观测资料，历经二十余年的整理研究，最终完成这部具有颠覆性的科学著作。作为初版实物，这本书的装帧版式、印刷细节与原始内容，还原了 19 世纪中期欧洲学术出版的真实面貌，书中系统阐述的自然选择、生物进化理论，打破了统治欧洲上千年的神创论认知体系。它不仅是达尔文进化论思想的物质载体，更能佐证近代科学革命从物理学领域向生物学领域延伸的发展脉络，反映 19 世纪自然科学全面突破思想禁锢的时代特征，是研究近代科学史、思想史与社会观念变迁的核心实物证据，具有极高的学术研究价值与历史见证意义。 解题步骤 ①把握实物史料的核心属性：《物种起源》是生物学领域科学著作，对应近代生物学发展主题；②排除不同领域选项：天文学、文学、音乐均与该书籍所属领域不符，可直接排除；③理解实物史料的价值：初版书籍是著作诞生的直接物证，能够印证理论提出的时间与原始面貌。 1．下图是牛顿研究光学时使用的三棱镜复原件，该文物可以用来佐证牛顿在哪一领域的成就（ ） （图片名称：牛顿光学实验三棱镜复原件） A．万有引力定律 B．光学分析 C．微积分学 D．生物进化 史料 科学实验仪器复原件，实物史料 考法 以实验仪器文物为材料，考查牛顿的具体科学成就 史料解读 这件三棱镜复原件对应牛顿著名的光的色散实验。牛顿通过三棱镜实验发现了太阳光的光谱构成，揭开了光的色彩奥秘，奠定了近代光学分析的基础，是牛顿在物理学领域的重要成就之一。 解题方法 ①抓取仪器用途：三棱镜用于光学实验，对应光学研究领域；②区分牛顿不同领域的成就：万有引力属力学、微积分属数学、生物进化属达尔文，逐一排除。 2．下图是巴尔扎克《人间喜剧》原版手稿残页，该文物能够反映的主题是（ ） （图片名称：《人间喜剧》手稿残页） A．19 世纪法国的社会现实 B．俄国农奴制的黑暗 C．近代天文学革命的影响 D．印象派绘画的艺术特点 史料 文学创作手稿遗存，一手实物史料 考法 以作家手稿为材料，考查现实主义文学的内容与价值 史料解读 《人间喜剧》手稿是巴尔扎克创作过程的直接实物遗存，能够还原作家的创作思路与修改过程。手稿内容聚焦 19 世纪法国资本主义社会的众生相，揭露金钱社会的人情冷暖，是研究 19 世纪法国社会史与文学史的一手实物资料。 解题方法 ①锁定作品与作者：《人间喜剧》对应巴尔扎克、法国、现实主义文学；②排除无关领域：俄国、天文学、绘画均与该手稿无关。 3．下图是贝多芬《英雄交响曲》的原版乐谱手稿，该作品最初是为了纪念哪位人物而创作（ ） （图片名称：《英雄交响曲》原版乐谱手稿） A．华盛顿 B．拿破仑 C．克伦威尔 D．林肯 史料 音乐创作手稿遗存，一手实物史料 考法 以乐谱手稿为材料，考查《英雄交响曲》的创作背景与内涵 史料解读 这份《英雄交响曲》乐谱手稿是贝多芬音乐创作的直接实物遗存，见证了这部经典作品的诞生过程。《英雄交响曲》完成于 1804 年，原本是贝多芬为拿破仑创作，后因拿破仑称帝，贝多芬愤而抹去其名字，作品最终成为歌颂英雄精神、追求自由平等的音乐经典。 解题方法 ①抓住核心背景：《英雄交响曲》最初为拿破仑而作，是音乐史的经典史实；②区分不同历史人物的时代与国别，逐一排除。 ▌史料03 图像史料 【典例】下图是近代著名画作《向日葵》，对该作品的解读正确的是（ ） （图片名称：《向日葵》画作） A．是现实主义绘画的代表作品 B．作者是荷兰画家梵高 C．描绘了中世纪的宗教场景 D．作者是意大利画家达芬奇 史料 经典美术作品，图像史料 史料考法 以经典绘画作品为材料，考查近代美术成就与艺术特征 史料解读 这幅《向日葵》是荷兰后印象派画家梵高的经典代表作，属于图像史料中的艺术作品类史料，是近代美术发展转型期的标志性作品。19 世纪中后期，随着工业革命带来的深刻社会变革与摄影技术的发明普及，传统写实绘画的功能受到冲击，印象派及后印象派画家开始突破写实局限，探索新的艺术表达路径。梵高的《向日葵》摒弃了传统绘画细腻逼真的写实风格，以鲜亮浓烈的明黄色调、粗犷有力的笔触与充满张力的构图，传递出强烈的生命张力与主观情感。画面中怒放的向日葵形态饱满、色彩炽热，既体现了画家对生命的热爱与对艺术理想的执着追求，也折射出近代社会转型期艺术家对个体精神表达的高度重视。作为图像史料，这幅作品不仅能够帮助我们认识近代后印象派美术的艺术特征与风格演变，更能从侧面反映 19 世纪末欧洲社会的精神风貌与审美观念变迁，是研究近代文化史与艺术史的重要视觉资料，具有独特的史料价值与艺术价值。 解题步骤 ①识别作品与作者：《向日葵》是梵高的代表作，属于后印象派绘画；②区分不同流派与时代：现实主义侧重写实反映社会、达芬奇是文艺复兴时期画家、中世纪宗教画以宗教题材为主，逐一排除错误选项；③把握作品艺术特征：色彩鲜亮、笔触独特是梵高作品的典型特点。 1．下图是近代科学家牛顿的肖像画，下列不属于牛顿科学成就的是（ ） （图片名称：牛顿人物肖像） A．万有引力定律 B．光学分析 C．微积分学 D．提出进化论 史料 历史人物肖像，图像史料 考法 以人物肖像为材料，考查牛顿的科学成就 史料解读 这幅牛顿肖像画还原了这位近代科学巨匠的形象，牛顿是近代自然科学的奠基人之一，在天文学、数学、力学等多个领域都有开创性贡献，其成果奠定了近代物理学的基础。 解题方法 ①区分不同科学家的核心成就：进化论是达尔文的成果，不属于牛顿；②识记牛顿三大核心成就：万有引力、光学、微积分，逐一对应排除。 2．下图是俄国作家列夫・托尔斯泰的肖像，他的代表作不包括（ ） （图片名称：托尔斯泰人物肖像） A．《战争与和平》 B．《安娜・卡列尼娜》 C．《复活》 D．《人间喜剧》 史料 历史人物肖像，图像史料 考法 以人物肖像为材料，考查托尔斯泰的代表作品 史料解读 托尔斯泰是 19 世纪俄国最伟大的现实主义作家，被称为 “俄国革命的镜子”，其作品深刻反映了俄国社会的矛盾与变迁，在世界文学史上占有重要地位。 解题方法 ①区分法俄两国作家的作品：《人间喜剧》是法国巴尔扎克的作品；②识记托尔斯泰的三大代表作，逐一排除对应选项。 3．下图是音乐家贝多芬的肖像，他的国籍是（ ） （图片名称：贝多芬人物肖像） A．英国 B．法国 C．德国 D．俄国 史料 历史人物肖像，图像史料 考法 以人物肖像为材料，考查贝多芬的基本史实 史料解读 贝多芬是 18-19 世纪德国天才作曲家，是近代音乐史上承前启后的巨匠，其作品充满激情与力量，表达了对自由、平等的追求，对后世音乐发展影响深远。 解题方法 识记近代文化名人的国籍：贝多芬是德国音乐家，巴尔扎克是法国、托尔斯泰是俄国、达尔文是英国。 ▌史料04 口述史料 【典例】以下是 19 世纪一位英国学者回忆阅读《物种起源》的口述记录，该口述可以用来佐证（ ） “我至今还记得 1859 年读到那本书时的震撼，所有人都在讨论这本书。过去我们从小被教导人是上帝创造的，这本书却说我们和猿类有着共同的祖先，教会强烈反对，但越来越多的年轻人开始相信这个学说。” A．进化论在社会上引发的思想冲击 B．宗教神学彻底退出历史舞台 C．牛顿力学体系得到社会广泛认同 D．现实主义文学获得民众普遍认可 史料 时代亲历者的回忆记录，口述史料 史料考法 以亲历者回忆为材料，考查进化论传播的社会影响 史料解读 这段口述记录来自 19 世纪英国一位亲历者对《物种起源》出版后社会反响的回忆，属于口述史料范畴，从普通知识分子的视角还原了进化论诞生初期的社会传播与思想影响。作为时代亲历者的第一手回忆，这段口述补充了学术著作本身无法呈现的社会层面信息，说明《物种起源》的出版并非局限于生物学界的小众学术事件，而是对整个欧洲社会的传统认知产生了颠覆性的冲击。口述中提到的 “所有人都在讨论”“教会强烈反对”“年轻人开始相信”，生动还原了进化论传播过程中科学理性与宗教神学的激烈思想交锋，反映出近代科学发展对传统宗教观念的逐步突破，以及科学思想向大众层面渗透的过程。这类口述史料能够弥补官方文献与学术著作的视角局限，从社会史、思想史的维度丰富我们对近代科学革命的认知，帮助我们理解科学理论如何从专业学术领域逐步渗透到大众认知，进而推动整个社会的思想解放与观念更新，具有独特的社会史研究价值。 解题步骤 ①抓取口述核心事件：“1859 年”“人是进化而来”“教会反对”，锁定进化论传播的社会反响；②排除绝对化表述：“彻底退出历史舞台” 表述过于绝对，不符合史实；③区分不同领域：牛顿力学、现实主义文学均与口述内容无关，可直接排除。 1．贝多芬的学生曾回忆：“先生得知那个人称帝的消息后，愤怒地撕碎了总谱的封面，大喊‘他也不过是个凡夫俗子！’，并把作品改名为《英雄交响曲》。” 口述中的 “那个人” 指的是（ ） A．拿破仑 B．华盛顿 C．路易十六 D．查理一世 史料 学生对老师创作经历的回忆，口述史料 考法 以亲历者回忆为材料，考查《英雄交响曲》的创作背景 史料解读 这段口述还原了贝多芬改名《英雄交响曲》的经典历史细节。贝多芬最初将作品题献给拿破仑，认为他是共和英雄，后因拿破仑称帝背叛共和理想，贝多芬愤而改名，体现了作品对自由、平等精神的追求。 解题方法 ①抓住核心线索：“称帝”“《英雄交响曲》”，锁定拿破仑这一核心人物；②结合作品创作背景，逐一排除其他历史人物。 2．巴尔扎克的友人曾回忆：“他每天写作十几个小时，为了写好一个人物，会亲自去街头观察不同阶层的人，记录他们的言行。他说要写出整个法国社会的全貌。” 这段口述反映了巴尔扎克的作品（ ） A．充满浪漫主义想象 B．具有强烈的现实基础 C．专注于神话传说题材 D．脱离普通民众的生活 史料 友人对作家创作状态的回忆，口述史料 考法 以亲历者回忆为材料，考查现实主义文学的创作特点 史料解读 这段口述从友人视角还原了巴尔扎克的创作状态，他深入观察社会、扎根现实生活，力求全方位展现法国社会面貌，这正是现实主义文学 “真实反映社会现实” 的核心创作特点。 解题方法 ①抓取创作特点：“观察不同阶层的人”“写出法国社会全貌”，对应现实主义、扎根现实的特点；②排除不符选项：浪漫主义、神话题材、脱离民众均与描述相悖。 3．居里夫人的助手曾回忆：“我们在简陋的棚屋里日复一日地提炼沥青铀矿，经历了无数次失败，终于在 1898 年发现了新的放射性元素。” 口述中提到的 “新元素” 指的是（ ） A．镭和钋 B．氢和氧 C．金和银 D．铁和碳 史料 科研助手对实验过程的回忆，口述史料 考法 以亲历者回忆为材料，考查居里夫人的科学成就 史料解读 这段口述还原了居里夫妇发现放射性元素的艰苦科研过程。1898 年，居里夫妇从沥青铀矿中发现了钋和镭两种新的放射性元素，开创了放射性研究领域，居里夫人也因此成为首位两度获得诺贝尔奖的科学家。 解题方法 ①抓住核心人物与成果：居里夫人、放射性元素，对应镭和钋；②区分常见元素与新发现元素，逐一排除。 ▌考点 01 近代自然科学的发展 1．（24-25九年级上·山东菏泽·期中）“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”，文中“牛顿吸引了世界”是指（   ） A．发现了万有引力定律 B．发明了内燃机 C．发明了耐用的白炽灯泡 D．发明了现代炸药 2．（24-25九年级上·陕西宝鸡·期末）英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。1687年，他的具有划时代意义的科学巨著出版，物理学成为一门独立的学科。这部“科学巨著”是（   ） A． B． C． D． 3．（2026·四川自贡·一模）某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“经典物理学奠基人、发现万有引力定律、创立微积分”输入查询，得出的答案最有可能是（   ） A．达·芬奇 B．贝多芬 C．莎士比亚 D．牛顿 4．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步；1859年《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，由此，在生物科学领域掀起了一场伟大的革命。以上说明（    ） A．科学的发展为文艺复兴奠定了基础 B．牛顿在自然科学领域取得了重大成就 C．人民群众是历史的创造者 D．自然科学的发展促进了社会的进步 5．（24-25九年级上·山东淄博·期末）他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类，现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。“他”是（   ） A．牛顿 B．达尔文 C．托尔斯泰 D．贝多芬 ▌考点 02 近代文学巨匠的成就 6．（24-25九年级上·安徽淮北·期末）他的许多作品被列宁称为“俄国革命的镜子”，他也是俄国历史上具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。下列属于他的代表作是（   ） A．《战争与和平》 B．《高老头》 C．《欧也妮·葛朗台》 D．《物种起源》 7．（24-25八年级上·山东淄博·期末）他被列宁称为“俄国革命的镜子”，他的代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》体现了他对俄国社会的深刻思考，他是（   ） A．托尔斯泰 B．伏尔泰 C．巴尔扎克 D．贝多芬 8．（24-25九年级上·安徽淮北·期末）列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。由此可见，这两部作品（   ） A．抨击农奴制度 B．讴歌工人运动 C．谴责殖民掠夺 D．反映社会现实 9．（24-25九年级上·山东潍坊·阶段检测）19世纪30年代，巴尔扎克发表小说《欧也妮·葛朗台》：葛朗台明白克罗旭和格拉桑两家对欧也妮的求婚是为了他的财产，但他对此加以利用。葛朗台太太去世后，葛朗台让女儿签署文件，放弃母亲的遗产的继承权。该作品（   ） A．抨击了资本主义政治腐败 B．揭露了专制体制的腐朽 C．是法国大革命的一面镜子 D．批判了拜金主义的风气 10．（2026·四川南充·中考真题）巴尔扎克的《高老头》，再现了法国19世纪纷繁复杂的社会图景。列夫·托尔斯泰的《复活》，描绘了当时俄国社会各阶层的生活场景。材料表明这些作品具有（   ） A．创新性 B．学术性 C．艺术性 D．时代性 ▌考点 03 近代音乐与美术的发展 11．（24-25九年级上·湖南岳阳·期末）这是作曲家在逐渐失聪后，创作于1803—1804年的作品，原是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而作的，该作品采用了全新的风格，是一部不朽之作。材料评述的作品是（   ） A．《英雄交响曲》 B．《欧也妮·葛朗台》 C．《哈姆雷特》 D．《安娜·卡列尼娜》 12．（24-25九年级上·河南信阳·期末）《英雄交响曲》是交响曲历史上的里程碑式作品，规模宏大、充沛有力、情感丰富，结合了诗意和力量，极具独创性，表达出作曲家对自由、平等和博爱的渴望。这位天才作曲家是哪国人（   ） A．英国 B．法国 C．德国 D．美国 13．（24-25八年级上·山东烟台·期末）近代社会民主化的发展和人文主义对人们思想的解放，使更多的艺术家用音乐、绘画等艺术手段讴歌生命、自由和平等，表达对美好生活的向往。下列选项中，具有这种特点的美术作品是（   ） A．列夫·托尔斯泰的《战争与和平》 B．梵高的《向日葵》 C．贝多芬的《英雄交响曲》 D．巴尔扎克的《高老头》 14．（24-25九年级上·河北保定·期末）下表中的作品都（   ） 作品 贝多芬的《命运交响曲》 梵高的《向日葵》 简介 该作品表现的是人不能听从命运的安排，应该掌握自己的命运，并且随时与厄运抗争，只有这样才能得到幸福，才能建立丰功伟绩 该作品绘制的花瓣富有张力，笔触坚实有力，每朵向日葵如燃烧的火焰一般，这些色彩充满了生的欲望 A．揭露了资本主义社会的弊病 B．革新了人类演化进程的理论 C．呈现了欧洲上流社会的变迁 D．表达了积极向上的人生态度 15．（2026·西藏日喀则·三模）近代绘画艺术不断发展，名作《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。该作品的画家是（   ） A．梵高 B．拉斐尔 C．达·芬奇 D．米开朗基罗 16．（20-21九年级上·辽宁沈阳·期末）阅读图片和文字，回答问题∶ 图一；牛顿出版于1687年《自然哲学的数学原理》力学著作，阐述了其后两百年间都被视作真理的力学三大运动定律。牛顿力学和热学的诞生，标志着近代科学的形成，引发了第一次技术革命，使人类社会进入蒸汽时代。 图二；1859年，达尔文经过20多年的研究，终于写成科学巨着《物种起源》，提出"进化论"理论，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，打击了欧洲神权统治的根基， （1）图一、图二属于史料类别中的哪-类？． A．第一手资料；B．第二手资料 （2）从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息？ 信息点一：___________；信息点二∶_____________；信息点三：____________ （3）从以上图片和文字介绍，你能得出怎样的历史结论？ 17．（24-25九年级下·全国·随堂练习）学科共融·多元学史。九年级（1）班的同学们开展项目化学习活动，请你参与完成。 展板一  【讲故事·崇科学】 据说，牛顿看到苹果落地后思考“为什么苹果总是垂直掉落，而不是向外侧或向上运动？”于是，他进行了一系列实验和观察，最终发现苹果落地是因为重力的牵引。 达尔文将卷心菜、萝卜、生菜等植物种子放入盛有积雪融水制成的盐水地窖水槽中，经过一周浸泡，种子都发芽了。这证明了在洋流作用下，物种的长距离扩散是可能的。 （1）两位科学家具有怎样的优秀品质？请概括西方近代科学发展的特点。 展板二  【读文学·知发展】 人物画像 姓名 但丁 莎士比亚 巴尔扎克 ① 国别 意大利 英国 ② 俄国 代表作 《神曲》 《哈姆雷特》 “人间喜剧” 《战争与和平》 共同时代特征 ③ 工业革命带来社会进步的同时也加剧了社会矛盾；制度变革、思想解放与科技发展推动社会转型；现实主义风格的流行 （2）写出展板二中①②③处的内容。 （3）综合上述探究和所学知识，说说科学与文学在近代社会发展中的作用。 18．（25-26九年级上·辽宁铁岭·期末）九年级（1）班通过开展项目化学习，了解近代科学文化成就，初步理解近代科学和文化对人类社会发展所起的作用。请你参与完成。 任务一  【科技精英·时代引领】 科技精英 ①牛顿（1643-1727） ②瓦特（1736-1819） ③达尔文（1809-1882） 人物简介 ▲____ 瓦特改进了蒸汽机，为工业生产提供了更加便捷的动力，极大地提高了生产力，人类社会进入蒸汽时代。 ▲____ （1）请你根据上表中的相关信息，分别为①③写出人物简介。 任务二  【文艺作品·时代印迹】 第一组 第二组 图一《战争与和平》 图二《高老头》 图三《英雄交响曲》 图四《向日葵》 （2）图一和图三的作者分别是谁？图四《向日葵》作者梵高是哪国人？ （3）请从上面两组作品中各选一部，简述其思想内涵或艺术内涵。 （4）通过此次项目化学习，请总结科学和文化对人类社会发展所起的作用。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第 7 课 近代科学与文化（史料拓展练） 01 史料感知 感知类型，破解史料 史料01 文献史料 史料02 实物史料 史料03 图像史料 史料04 口述史料 02 强化演练 考点贯通，强化训练 考点 01 近代自然科学的发展 考点 02 近代文学巨匠的成就 考点 03 近代音乐与美术的发展 ▌史料01 文献史料 【典例】阅读以下科学著作的片段内容，该著作是（ ） “物种都处于不断变化之中，经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化而来的。” A．《天体运行论》 B．《物种起源》 C．《自然哲学的数学原理》 D．《人间喜剧》 史料内容 近代科学经典著作原文片段，一手学术文献 史料考法 以科学核心著作文本为材料，考查近代科学家的核心理论与著作对应关系 史料解读 这段史料出自 1859 年英国生物学家达尔文的科学巨著《物种起源》，是近代生物学领域具有划时代意义的核心文献，属于一手学术著作类文献史料，完整呈现了生物进化论的核心主张。在达尔文提出进化论之前，欧洲社会长达千年被基督教 “神创论” 与 “物种不变论” 主导，认为世间万物均由上帝创造、物种永恒不变，这一认知既是宗教神学的核心思想支柱，也是禁锢生物学研究发展的沉重思想枷锁。达尔文通过长达近 5 年的环球航行考察，足迹遍布南美洲、大洋洲、非洲等地，结合大量地质观测、生物标本采集与长期的理论研究，历经二十余年沉淀，最终系统提出了生物进化的完整逻辑体系：所有物种都处于持续的演变进程中，遵循由低级到高级、由简单到复杂的发展规律；生物进化的核心动力是遗传变异、生存斗争与自然选择，“物竞天择、适者生存” 是物种演化的底层机制，而非神的意志或生物的主观欲望；人类同样是生物长期进化的产物，并非特殊的神造存在。这一学说不仅从根本上推翻了神创论的统治地位，在生物学领域掀起了一场伟大革命，更对整个近代思想界产生了深远冲击，为人类重新认识自身与自然的关系提供了科学依据，是近代自然科学突破思想束缚的标志性成果。 解题步骤 ①抓取核心观点：抓住 “物种演变”“自然选择”“人类进化而来” 等关键词，锁定生物进化论的核心主张；②区分不同领域著作：《天体运行论》对应天文学领域、《自然哲学的数学原理》对应物理学领域、《人间喜剧》对应文学领域，逐一排除不符选项；③把握著作的历史定位：进化论推翻神创论，是生物学领域的革命性成果，对应《物种起源》。 【答案】B 【解析】A．《天体运行论》是哥白尼的天文学著作，核心是提出 “日心说”，与生物进化内容无关，错误。B．《物种起源》是达尔文的代表作，系统阐述了生物进化论，提出自然选择、物种演变的核心观点，与材料内容完全契合，正确。C．《自然哲学的数学原理》是牛顿的物理学巨著，核心是万有引力定律与经典力学体系，不涉及生物进化理论，错误。D．《人间喜剧》是巴尔扎克的现实主义小说集，属于文学作品，与科学理论无关，错误。 1．1543 年某著作正式出版，书中 “否定了当时处于权威地位的地球中心论，提出太阳中心说，改变了人们对宇宙的认识”。该著作的作者是（ ） A．哥白尼 B．牛顿 C．达尔文 D．巴尔扎克 史料 近代科学著作核心观点记载，二手文献史料 考法 以著作核心主张为材料，考查近代科学家及其成就的对应关系 史料解读 这段史料描述的是波兰天文学家哥白尼的著作《天体运行论》的核心成就。1543 年《天体运行论》出版，提出 “太阳中心说”（日心说），否定了统治欧洲千年的 “地球中心说”（地心说），开启了近代科学革命，打破了宗教神学对宇宙认知的垄断，是近代天文学革命的开端。 解题方法 ①抓取核心线索：“太阳中心论”“1543 年”，锁定哥白尼与日心说；②区分不同科学家的领域：牛顿对应物理学、达尔文对应生物学、巴尔扎克对应文学，逐一排除。 【答案】A 【解析】A．哥白尼 1543 年出版《天体运行论》，提出日心说，否定地心说，开启了近代科学革命，符合题意，正确。B．牛顿的成就是经典力学体系、万有引力定律，与日心说无关，错误。C．达尔文的成就是生物进化论，与天文学领域无关，错误。D．巴尔扎克是文学家，代表作《人间喜剧》，与科学成就无关，错误。 2．恩格斯评价某位作家：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎上流社会的无比精彩的现实主义历史…… 我从这里学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。” 这位作家是（ ） A．托尔斯泰 B．巴尔扎克 C．梵高 D．贝多芬 史料 名人评价文献，二手评论类史料 考法 以名人评价为材料，考查近代文学家及其作品的对应关系 史料解读 这段史料是恩格斯对 19 世纪法国现实主义作家巴尔扎克的经典评价。巴尔扎克的小说集《人间喜剧》包含数十部小说，全方位展现了 19 世纪法国资本主义发展时期的社会面貌，揭露了金钱至上的社会现实，被称为 “资本主义社会的百科全书”，具有极高的社会史与经济史研究价值。 解题方法 ①抓取核心关键词：“《人间喜剧》”“法国”“现实主义”，锁定作家巴尔扎克；②区分不同领域人物：托尔斯泰是俄国作家、梵高是荷兰画家、贝多芬是德国音乐家，逐一排除。 【答案】B 【解析】A．托尔斯泰是俄国现实主义作家，代表作《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》，与《人间喜剧》无关，错误。B．巴尔扎克是 19 世纪法国现实主义文学巨匠，代表作《人间喜剧》被誉为资本主义社会的百科全书，得到恩格斯的高度评价，正确。C．梵高是近代荷兰画家，代表作《向日葵》，与文学作品无关，错误。D．贝多芬是德国音乐家，代表作《英雄交响曲》，属于音乐领域，错误。 3．“1687 年，这部具有划时代意义的科学巨著出版，它奠定了现代科学方法，促使物理学成为一门独立的学科，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。” 这部 “科学巨著” 是（ ） A．《物种起源》 B．《天体运行论》 C．《自然哲学的数学原理》 D．《复活》 表格 史料 史学著作对科学成果的记载，二手文献史料 考法 以著作历史影响为材料，考查牛顿经典力学体系的历史地位 史料解读 这段史料描述的是牛顿 1687 年出版的《自然哲学的数学原理》的历史意义。在这部著作中，牛顿系统阐述了万有引力定律与三大运动定律，建立了经典力学体系，将天体运动与地面物体的运动统一在同一力学规律之下，标志着近代自然科学的形成，对后世科学发展影响深远。 解题方法 ①抓住时间与影响：“1687 年”“物理学成为独立学科”，锁定牛顿的物理学巨著；②区分不同著作的领域：《物种起源》属生物学、《天体运行论》属天文学、《复活》属文学，逐一排除。 【答案】C 【解析】A．《物种起源》1859 年出版，属于生物学领域著作，不符合时间与学科描述，错误。B．《天体运行论》1543 年出版，属于天文学领域，与物理学独立无关，错误。C．1687 年牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建立经典力学体系，奠定了近代物理学的基础，使物理学成为独立学科，符合题意，正确。D．《复活》是托尔斯泰的文学作品，与科学著作无关，错误。 4．列宁称某位作家为 “俄国革命的镜子”，他的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景，猛烈抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨。这位作家是（ ） A．巴尔扎克 B．托尔斯泰 C．达尔文 D．哥白尼 表格 史料 历史人物评价文献，二手评论类史料 考法 以历史评价为材料，考查托尔斯泰的文学地位与作品主题 史料解读 这段史料是列宁对俄国作家列夫・托尔斯泰的经典评价。托尔斯泰是 19 世纪俄国最伟大的现实主义作家，代表作有《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等。他的作品深刻揭露了俄国沙皇专制制度与农奴制的黑暗，反映了俄国社会转型期的深刻矛盾，因此被列宁称为 “俄国革命的镜子”。 解题方法 ①抓取核心标识：“俄国革命的镜子”“沙皇专制”，锁定托尔斯泰；②区分不同国家与领域的人物：巴尔扎克是法国作家、达尔文是英国科学家、哥白尼是波兰天文学家，逐一排除。 【答案】B 【解析】A．巴尔扎克是法国作家，聚焦法国资本主义社会的现实，与俄国沙皇专制无关，错误。B．列夫・托尔斯泰是俄国现实主义文学巨匠，作品深刻反映俄国社会矛盾，批判沙皇专制与农奴制，被列宁称为 “俄国革命的镜子”，正确。C．达尔文是英国生物学家，提出进化论，与文学和俄国社会无关，错误。D．哥白尼是波兰天文学家，提出日心说，不符合题意，错误。 ▌史料02 实物史料 【典例】下图是馆藏 1859 年初版《物种起源》珍本，该文物可以用来研究的核心主题是（ ） （图片名称：1859 年版《物种起源》扉页） A．近代天文学革命的发展历程 B．近代生物学的理论突破 C．现实主义文学的艺术成就 D．近代音乐艺术的风格演变 史料 近代科学初版书籍遗存，一手实物史料 史料考法 以历史书籍实物为材料，考查近代科学著作的历史价值与研究主题 史料解读 这件 1859 年出版的《物种起源》初版珍本，是近代生物学发展史上里程碑式的实物遗存，属于一手书籍类实物史料，直接见证了生物进化论正式诞生的历史节点。19 世纪中期，随着工业革命推动远洋航行与科学考察技术的进步，生物学研究逐步摆脱宗教神学的束缚，达尔文通过历时近五年的环球考察，积累了大量动植物标本与地质观测资料，历经二十余年的整理研究，最终完成这部具有颠覆性的科学著作。作为初版实物，这本书的装帧版式、印刷细节与原始内容，还原了 19 世纪中期欧洲学术出版的真实面貌，书中系统阐述的自然选择、生物进化理论，打破了统治欧洲上千年的神创论认知体系。它不仅是达尔文进化论思想的物质载体，更能佐证近代科学革命从物理学领域向生物学领域延伸的发展脉络，反映 19 世纪自然科学全面突破思想禁锢的时代特征，是研究近代科学史、思想史与社会观念变迁的核心实物证据，具有极高的学术研究价值与历史见证意义。 解题步骤 ①把握实物史料的核心属性：《物种起源》是生物学领域科学著作，对应近代生物学发展主题；②排除不同领域选项：天文学、文学、音乐均与该书籍所属领域不符，可直接排除；③理解实物史料的价值：初版书籍是著作诞生的直接物证，能够印证理论提出的时间与原始面貌。 【答案】B 【解析】A．《物种起源》是生物学著作，与天文学革命无关，错误。B．《物种起源》系统提出生物进化论，是近代生物学领域的重大理论突破，初版书籍是这一突破的直接实物见证，正确。C．《物种起源》是科学著作，不属于现实主义文学范畴，错误。D．该文物是科学书籍，与音乐艺术的发展无关，错误。 1．下图是牛顿研究光学时使用的三棱镜复原件，该文物可以用来佐证牛顿在哪一领域的成就（ ） （图片名称：牛顿光学实验三棱镜复原件） A．万有引力定律 B．光学分析 C．微积分学 D．生物进化 史料 科学实验仪器复原件，实物史料 考法 以实验仪器文物为材料，考查牛顿的具体科学成就 史料解读 这件三棱镜复原件对应牛顿著名的光的色散实验。牛顿通过三棱镜实验发现了太阳光的光谱构成，揭开了光的色彩奥秘，奠定了近代光学分析的基础，是牛顿在物理学领域的重要成就之一。 解题方法 ①抓取仪器用途：三棱镜用于光学实验，对应光学研究领域；②区分牛顿不同领域的成就：万有引力属力学、微积分属数学、生物进化属达尔文，逐一排除。 【答案】B 【解析】A．万有引力定律是力学领域成就，与三棱镜光学实验无关，错误。B．牛顿通过三棱镜实验进行光学分析，发现了光的色散现象，奠定了近代光学基础，正确。C．微积分是数学领域成就，与三棱镜实验无关，错误。D．生物进化是达尔文的研究成果，与牛顿无关，错误。 2．下图是巴尔扎克《人间喜剧》原版手稿残页，该文物能够反映的主题是（ ） （图片名称：《人间喜剧》手稿残页） A．19 世纪法国的社会现实 B．俄国农奴制的黑暗 C．近代天文学革命的影响 D．印象派绘画的艺术特点 史料 文学创作手稿遗存，一手实物史料 考法 以作家手稿为材料，考查现实主义文学的内容与价值 史料解读 《人间喜剧》手稿是巴尔扎克创作过程的直接实物遗存，能够还原作家的创作思路与修改过程。手稿内容聚焦 19 世纪法国资本主义社会的众生相，揭露金钱社会的人情冷暖，是研究 19 世纪法国社会史与文学史的一手实物资料。 解题方法 ①锁定作品与作者：《人间喜剧》对应巴尔扎克、法国、现实主义文学；②排除无关领域：俄国、天文学、绘画均与该手稿无关。 【答案】A 【解析】A．《人间喜剧》全方位展现了 19 世纪法国资本主义发展的社会图景，手稿作为创作原始遗存，能够反映当时的社会现实，正确。B．反映俄国农奴制黑暗的是托尔斯泰的作品，与巴尔扎克无关，错误。C．《人间喜剧》是文学作品，与天文学革命无关联，错误。D．印象派绘画属于美术领域，与文学手稿无关，错误。 3．下图是贝多芬《英雄交响曲》的原版乐谱手稿，该作品最初是为了纪念哪位人物而创作（ ） （图片名称：《英雄交响曲》原版乐谱手稿） A．华盛顿 B．拿破仑 C．克伦威尔 D．林肯 史料 音乐创作手稿遗存，一手实物史料 考法 以乐谱手稿为材料，考查《英雄交响曲》的创作背景与内涵 史料解读 这份《英雄交响曲》乐谱手稿是贝多芬音乐创作的直接实物遗存，见证了这部经典作品的诞生过程。《英雄交响曲》完成于 1804 年，原本是贝多芬为拿破仑创作，后因拿破仑称帝，贝多芬愤而抹去其名字，作品最终成为歌颂英雄精神、追求自由平等的音乐经典。 解题方法 ①抓住核心背景：《英雄交响曲》最初为拿破仑而作，是音乐史的经典史实；②区分不同历史人物的时代与国别，逐一排除。 【答案】B 【解析】A．华盛顿是美国独立战争领导人，与《英雄交响曲》的创作背景无关，错误。B．《英雄交响曲》最初是贝多芬为拿破仑创作，后因拿破仑称帝而改名，作品蕴含着对自由、平等与英雄精神的歌颂，正确。C．克伦威尔是英国资产阶级革命时期人物，与贝多芬的创作无关，错误。D．林肯是 19 世纪中期美国南北战争时期的总统，时间与作品创作背景不符，错误。 ▌史料03 图像史料 【典例】下图是近代著名画作《向日葵》，对该作品的解读正确的是（ ） （图片名称：《向日葵》画作） A．是现实主义绘画的代表作品 B．作者是荷兰画家梵高 C．描绘了中世纪的宗教场景 D．作者是意大利画家达芬奇 史料 经典美术作品，图像史料 史料考法 以经典绘画作品为材料，考查近代美术成就与艺术特征 史料解读 这幅《向日葵》是荷兰后印象派画家梵高的经典代表作，属于图像史料中的艺术作品类史料，是近代美术发展转型期的标志性作品。19 世纪中后期，随着工业革命带来的深刻社会变革与摄影技术的发明普及，传统写实绘画的功能受到冲击，印象派及后印象派画家开始突破写实局限，探索新的艺术表达路径。梵高的《向日葵》摒弃了传统绘画细腻逼真的写实风格，以鲜亮浓烈的明黄色调、粗犷有力的笔触与充满张力的构图，传递出强烈的生命张力与主观情感。画面中怒放的向日葵形态饱满、色彩炽热，既体现了画家对生命的热爱与对艺术理想的执着追求，也折射出近代社会转型期艺术家对个体精神表达的高度重视。作为图像史料，这幅作品不仅能够帮助我们认识近代后印象派美术的艺术特征与风格演变，更能从侧面反映 19 世纪末欧洲社会的精神风貌与审美观念变迁，是研究近代文化史与艺术史的重要视觉资料，具有独特的史料价值与艺术价值。 解题步骤 ①识别作品与作者：《向日葵》是梵高的代表作，属于后印象派绘画；②区分不同流派与时代：现实主义侧重写实反映社会、达芬奇是文艺复兴时期画家、中世纪宗教画以宗教题材为主，逐一排除错误选项；③把握作品艺术特征：色彩鲜亮、笔触独特是梵高作品的典型特点。 【答案】B 【解析】A．《向日葵》属于后印象派绘画，并非现实主义绘画，现实主义绘画侧重真实反映社会现实，错误。B．《向日葵》是荷兰画家梵高的经典代表作，是近代美术史上的名作，正确。C．《向日葵》是静物花卉题材，并非中世纪宗教场景，时代与题材均不符，错误。D．达芬奇是文艺复兴时期意大利画家，代表作是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，与《向日葵》无关，错误。 1．下图是近代科学家牛顿的肖像画，下列不属于牛顿科学成就的是（ ） （图片名称：牛顿人物肖像） A．万有引力定律 B．光学分析 C．微积分学 D．提出进化论 史料 历史人物肖像，图像史料 考法 以人物肖像为材料，考查牛顿的科学成就 史料解读 这幅牛顿肖像画还原了这位近代科学巨匠的形象，牛顿是近代自然科学的奠基人之一，在天文学、数学、力学等多个领域都有开创性贡献，其成果奠定了近代物理学的基础。 解题方法 ①区分不同科学家的核心成就：进化论是达尔文的成果，不属于牛顿；②识记牛顿三大核心成就：万有引力、光学、微积分，逐一对应排除。 【答案】D 【解析】A．万有引力定律是牛顿在天文学与力学领域的核心成就，不符合题意，排除。B．牛顿通过三棱镜实验进行光学分析，是其重要成就之一，不符合题意，排除。C．微积分是牛顿在数学领域的重大贡献，不符合题意，排除。D．提出生物进化论的是达尔文，并非牛顿，符合题意，正确。 2．下图是俄国作家列夫・托尔斯泰的肖像，他的代表作不包括（ ） （图片名称：托尔斯泰人物肖像） A．《战争与和平》 B．《安娜・卡列尼娜》 C．《复活》 D．《人间喜剧》 史料 历史人物肖像，图像史料 考法 以人物肖像为材料，考查托尔斯泰的代表作品 史料解读 托尔斯泰是 19 世纪俄国最伟大的现实主义作家，被称为 “俄国革命的镜子”，其作品深刻反映了俄国社会的矛盾与变迁，在世界文学史上占有重要地位。 解题方法 ①区分法俄两国作家的作品：《人间喜剧》是法国巴尔扎克的作品；②识记托尔斯泰的三大代表作，逐一排除对应选项。 【答案】D 【解析】A．《战争与和平》是托尔斯泰的长篇代表作，展现了俄国的社会风貌，不符合题意，排除。B．《安娜・卡列尼娜》是托尔斯泰的经典作品，不符合题意，排除。C．《复活》是托尔斯泰晚年的代表作，深刻批判了俄国的社会制度，不符合题意，排除。D．《人间喜剧》是法国作家巴尔扎克的小说集，不属于托尔斯泰的作品，符合题意，正确。 3．下图是音乐家贝多芬的肖像，他的国籍是（ ） （图片名称：贝多芬人物肖像） A．英国 B．法国 C．德国 D．俄国 史料 历史人物肖像，图像史料 考法 以人物肖像为材料，考查贝多芬的基本史实 史料解读 贝多芬是 18-19 世纪德国天才作曲家，是近代音乐史上承前启后的巨匠，其作品充满激情与力量，表达了对自由、平等的追求，对后世音乐发展影响深远。 解题方法 识记近代文化名人的国籍：贝多芬是德国音乐家，巴尔扎克是法国、托尔斯泰是俄国、达尔文是英国。 【答案】C 【解析】贝多芬是德意志（德国）著名音乐家，被誉为 “乐圣”，代表作有《英雄交响曲》等，因此 C 正确，A、B、D 错误。 ▌史料04 口述史料 【典例】以下是 19 世纪一位英国学者回忆阅读《物种起源》的口述记录，该口述可以用来佐证（ ） “我至今还记得 1859 年读到那本书时的震撼，所有人都在讨论这本书。过去我们从小被教导人是上帝创造的，这本书却说我们和猿类有着共同的祖先，教会强烈反对，但越来越多的年轻人开始相信这个学说。” A．进化论在社会上引发的思想冲击 B．宗教神学彻底退出历史舞台 C．牛顿力学体系得到社会广泛认同 D．现实主义文学获得民众普遍认可 史料 时代亲历者的回忆记录，口述史料 史料考法 以亲历者回忆为材料，考查进化论传播的社会影响 史料解读 这段口述记录来自 19 世纪英国一位亲历者对《物种起源》出版后社会反响的回忆，属于口述史料范畴，从普通知识分子的视角还原了进化论诞生初期的社会传播与思想影响。作为时代亲历者的第一手回忆，这段口述补充了学术著作本身无法呈现的社会层面信息，说明《物种起源》的出版并非局限于生物学界的小众学术事件，而是对整个欧洲社会的传统认知产生了颠覆性的冲击。口述中提到的 “所有人都在讨论”“教会强烈反对”“年轻人开始相信”，生动还原了进化论传播过程中科学理性与宗教神学的激烈思想交锋，反映出近代科学发展对传统宗教观念的逐步突破，以及科学思想向大众层面渗透的过程。这类口述史料能够弥补官方文献与学术著作的视角局限，从社会史、思想史的维度丰富我们对近代科学革命的认知，帮助我们理解科学理论如何从专业学术领域逐步渗透到大众认知，进而推动整个社会的思想解放与观念更新，具有独特的社会史研究价值。 解题步骤 ①抓取口述核心事件：“1859 年”“人是进化而来”“教会反对”，锁定进化论传播的社会反响；②排除绝对化表述：“彻底退出历史舞台” 表述过于绝对，不符合史实；③区分不同领域：牛顿力学、现实主义文学均与口述内容无关，可直接排除。 【答案】A 【解析】A．口述中提到书籍引发全社会讨论、教会反对、年轻人逐步接受，直观反映了进化论打破传统认知、在社会上引发巨大思想冲击，正确。B．进化论冲击了神学观念，但宗教神学并未彻底退出历史舞台，该表述过于绝对，错误。C．口述围绕生物进化论展开，与牛顿力学体系无关，错误。D．口述内容是科学著作的社会影响，与现实主义文学无关，错误。 1．贝多芬的学生曾回忆：“先生得知那个人称帝的消息后，愤怒地撕碎了总谱的封面，大喊‘他也不过是个凡夫俗子！’，并把作品改名为《英雄交响曲》。” 口述中的 “那个人” 指的是（ ） A．拿破仑 B．华盛顿 C．路易十六 D．查理一世 史料 学生对老师创作经历的回忆，口述史料 考法 以亲历者回忆为材料，考查《英雄交响曲》的创作背景 史料解读 这段口述还原了贝多芬改名《英雄交响曲》的经典历史细节。贝多芬最初将作品题献给拿破仑，认为他是共和英雄，后因拿破仑称帝背叛共和理想，贝多芬愤而改名，体现了作品对自由、平等精神的追求。 解题方法 ①抓住核心线索：“称帝”“《英雄交响曲》”，锁定拿破仑这一核心人物；②结合作品创作背景，逐一排除其他历史人物。 【答案】A 【解析】A．贝多芬最初创作《英雄交响曲》是为了献给拿破仑，后因拿破仑称帝而愤而改名，符合口述内容，正确。B．华盛顿是美国首任总统，并未称帝，与史实不符，错误。C．路易十六是法国大革命中被处死的国王，与贝多芬的作品创作无关，错误。D．查理一世是英国资产阶级革命中被处死的国王，与题意无关，错误。 2．巴尔扎克的友人曾回忆：“他每天写作十几个小时，为了写好一个人物，会亲自去街头观察不同阶层的人，记录他们的言行。他说要写出整个法国社会的全貌。” 这段口述反映了巴尔扎克的作品（ ） A．充满浪漫主义想象 B．具有强烈的现实基础 C．专注于神话传说题材 D．脱离普通民众的生活 史料 友人对作家创作状态的回忆，口述史料 考法 以亲历者回忆为材料，考查现实主义文学的创作特点 史料解读 这段口述从友人视角还原了巴尔扎克的创作状态，他深入观察社会、扎根现实生活，力求全方位展现法国社会面貌，这正是现实主义文学 “真实反映社会现实” 的核心创作特点。 解题方法 ①抓取创作特点：“观察不同阶层的人”“写出法国社会全貌”，对应现实主义、扎根现实的特点；②排除不符选项：浪漫主义、神话题材、脱离民众均与描述相悖。 【答案】B 【解析】A．浪漫主义侧重想象与情感抒发，与巴尔扎克深入观察现实的创作方式不符，错误。B．巴尔扎克深入社会观察、以真实社会为创作蓝本，说明其作品具有扎实的现实基础，属于现实主义文学的典型特征，正确。C．巴尔扎克的作品聚焦现实社会，并非神话传说题材，错误。D．口述显示巴尔扎克深入观察普通民众的生活，并非脱离民众，错误。 3．居里夫人的助手曾回忆：“我们在简陋的棚屋里日复一日地提炼沥青铀矿，经历了无数次失败，终于在 1898 年发现了新的放射性元素。” 口述中提到的 “新元素” 指的是（ ） A．镭和钋 B．氢和氧 C．金和银 D．铁和碳 史料 科研助手对实验过程的回忆，口述史料 考法 以亲历者回忆为材料，考查居里夫人的科学成就 史料解读 这段口述还原了居里夫妇发现放射性元素的艰苦科研过程。1898 年，居里夫妇从沥青铀矿中发现了钋和镭两种新的放射性元素，开创了放射性研究领域，居里夫人也因此成为首位两度获得诺贝尔奖的科学家。 解题方法 ①抓住核心人物与成果：居里夫人、放射性元素，对应镭和钋；②区分常见元素与新发现元素，逐一排除。 【答案】A 【解析】A．1898 年居里夫妇发现了钋和镭两种放射性元素，是近代化学与物理学领域的重大突破，正确。B．氢、氧是早已被发现的常见元素，并非居里夫人的发现，错误。C．金、银是古代就已被认知的金属，与题意不符，错误。D．铁、碳是常见物质，并非新发现的放射性元素，错误。 ▌考点 01 近代自然科学的发展 1．（24-25九年级上·山东菏泽·期中）“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”，文中“牛顿吸引了世界”是指（   ） A．发现了万有引力定律 B．发明了内燃机 C．发明了耐用的白炽灯泡 D．发明了现代炸药 【答案】A 【解析】A．牛顿受苹果落地启发，发现万有引力定律，对应题干“牛顿吸引了世界”，正确。 B．内燃机由奥托等人研制，不属于牛顿的成就，错误。 C．耐用白炽灯泡是爱迪生的发明，和牛顿无关，错误。 D．现代炸药是诺贝尔的发明，不是牛顿的成果，错误。 2．（24-25九年级上·陕西宝鸡·期末）英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。1687年，他的具有划时代意义的科学巨著出版，物理学成为一门独立的学科。这部“科学巨著”是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A．《高老头》是法国作家巴尔扎克的文学作品，和牛顿无关，错误。 B．《战争与和平》是俄国作家托尔斯泰的文学作品，和牛顿无关，错误。 C．《神曲》是文艺复兴时期但丁的文学作品，和牛顿无关，错误。 D．1687年牛顿出版《自然哲学的数学原理》，这部科学巨著使物理学成为一门独立的学科，符合题意，正确。 3．（2026·四川自贡·一模）某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“经典物理学奠基人、发现万有引力定律、创立微积分”输入查询，得出的答案最有可能是（   ） A．达·芬奇 B．贝多芬 C．莎士比亚 D．牛顿 【答案】D 【解析】A．达·芬奇是文艺复兴时期的艺术大师，核心成就在绘画等艺术领域，错误。 B．贝多芬是近代著名音乐家，属于艺术领域人物，和物理学、数学成就无关，错误。 C．莎士比亚是文艺复兴时期的英国文学巨匠，代表作是戏剧作品，不涉及相关科学贡献，错误。 D．牛顿是经典物理学的奠基人，他发现了万有引力定律，同时在数学领域也创立了微积分，正确。 4．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步；1859年《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，由此，在生物科学领域掀起了一场伟大的革命。以上说明（    ） A．科学的发展为文艺复兴奠定了基础 B．牛顿在自然科学领域取得了重大成就 C．人民群众是历史的创造者 D．自然科学的发展促进了社会的进步 【答案】D 【解析】A．文艺复兴出现时间早于牛顿的科学研究，该项颠倒了二者的先后关系，材料也没有涉及文艺复兴相关内容，错误。 B．材料除介绍牛顿成就，还提及达尔文《物种起源》，该选项只概括部分信息，无法完整概括题干主旨，错误。 C．材料讲述牛顿与达尔文的科学成果带来思想认知突破，没有体现人民群众创造历史的观点，错误。 D．牛顿的科学发现深化人类对客观世界的认知，达尔文生物进化论冲击神创思想，二者都体现自然科学发展推动思想解放与社会进步，正确。 5．（24-25九年级上·山东淄博·期末）他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类，现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。“他”是（   ） A．牛顿 B．达尔文 C．托尔斯泰 D．贝多芬 【答案】B 【解析】A．牛顿的主要贡献是经典力学体系，与生物物种演化无关，错误。 B．达尔文提出生物进化论，认为物种不断进化演变，符合题干描述，正确。 C．托尔斯泰是俄国文学家，代表作是小说，不研究生物物种，错误。 D．贝多芬是德国音乐家，与生物进化理论无关，错误。 ▌考点 02 近代文学巨匠的成就 6．（24-25九年级上·安徽淮北·期末）他的许多作品被列宁称为“俄国革命的镜子”，他也是俄国历史上具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。下列属于他的代表作是（   ） A．《战争与和平》 B．《高老头》 C．《欧也妮·葛朗台》 D．《物种起源》 【答案】A 【解析】A．《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的代表作之一，他被列宁称为“俄国革命的镜子”、是具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”，正确。 B．《高老头》是法国作家巴尔扎克的作品，并非俄国作家，错误。 C．《欧也妮·葛朗台》是法国作家巴尔扎克的作品，与题干中“俄国”这一关键信息不符，错误。 D．《物种起源》是英国生物学家达尔文的著作，属于生物学领域，与文学作品无关，错误。 7．（24-25八年级上·山东淄博·期末）他被列宁称为“俄国革命的镜子”，他的代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》体现了他对俄国社会的深刻思考，他是（   ） A．托尔斯泰 B．伏尔泰 C．巴尔扎克 D．贝多芬 【答案】A 【解析】A．题干信息“被列宁称为‘俄国革命的镜子’”，“代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》”符合俄国作家列夫·托尔斯泰的史实，正确。 B．伏尔泰是法国启蒙思想家，不符合题意，错误。 C．巴尔扎克是法国现实主义作家，代表作是《人间喜剧》，错误。 D．贝多芬是德国著名作曲家，不是文学家，错误。 8．（24-25九年级上·安徽淮北·期末）列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。由此可见，这两部作品（   ） A．抨击农奴制度 B．讴歌工人运动 C．谴责殖民掠夺 D．反映社会现实 【答案】D 【解析】A．抨击农奴制度仅符合俄国托尔斯泰的作品，不适用于法国《高老头》，不能概括两部作品，错误。 B．《安娜・卡列尼娜》聚焦俄国贵族社会、家庭伦理；《高老头》主要揭露法国资本主义社会拜金风气、贵族阶层衰落。两部作品均没有以讴歌工人运动作为主题，工人运动不是二者的描写内容，错误。 C．谴责殖民掠夺的作品多聚焦殖民地扩张、殖民压迫题材。《安娜・卡列尼娜》写俄国内部城乡社会，《高老头》描绘法国巴黎上流社会，均未涉及殖民掠夺相关内容，错误。 D．现实主义文学的特征就是真实刻画社会风貌，两部作品都再现本国社会图景，反映社会现实，正确。 9．（24-25九年级上·山东潍坊·阶段检测）19世纪30年代，巴尔扎克发表小说《欧也妮·葛朗台》：葛朗台明白克罗旭和格拉桑两家对欧也妮的求婚是为了他的财产，但他对此加以利用。葛朗台太太去世后，葛朗台让女儿签署文件，放弃母亲的遗产的继承权。该作品（   ） A．抨击了资本主义政治腐败 B．揭露了专制体制的腐朽 C．是法国大革命的一面镜子 D．批判了拜金主义的风气 【答案】D 【解析】A．《欧也妮・葛朗台》聚焦资本主义社会家庭层面的金钱关系与人性异化，并未针对资本主义政治腐败展开抨击，错误。 B．该作品以19世纪法国资本主义社会为背景，核心是批判金钱至上的社会风气，与专制体制腐朽无关，错误。 C．作品围绕葛朗台的家庭财产纠葛展开，内容与法国大革命的历史进程无直接关联，无法反映大革命的面貌，错误。 D．作品通过葛朗台利用女儿婚事算计财产、逼迫女儿放弃遗产继承权等情节，深刻揭露了资本主义社会金钱异化人性的现实，批判了拜金主义的社会风气，正确。 10．（2026·四川南充·中考真题）巴尔扎克的《高老头》，再现了法国19世纪纷繁复杂的社会图景。列夫·托尔斯泰的《复活》，描绘了当时俄国社会各阶层的生活场景。材料表明这些作品具有（   ） A．创新性 B．学术性 C．艺术性 D．时代性 【答案】D 【解析】A．题干侧重作品展现对应时代的社会状况，没有体现文学创作形式、手法上的创新特点，错误。 B．这两部是文学小说，并非学术研究类著作，不突出学术性，错误。 C．题干没有围绕文笔、塑造手法这类艺术表现角度展开描述，未体现艺术性，错误。 D．《高老头》再现法国19世纪社会图景，《复活》描绘俄国当时各阶层生活，都贴合所处时代的社会现实，体现了作品的时代性，正确。 ▌考点 03 近代音乐与美术的发展 11．（24-25九年级上·湖南岳阳·期末）这是作曲家在逐渐失聪后，创作于1803—1804年的作品，原是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而作的，该作品采用了全新的风格，是一部不朽之作。材料评述的作品是（   ） A．《英雄交响曲》 B．《欧也妮·葛朗台》 C．《哈姆雷特》 D．《安娜·卡列尼娜》 【答案】A 【解析】A．《英雄交响曲》是贝多芬的音乐作品，贝多芬在逐渐失聪后，于1803—1804年创作，原本打算献给拿破仑，和材料描述完全吻合，正确。 B．《欧也妮・葛朗台》是巴尔扎克的小说，不是音乐作品，与作曲家创作的背景无关，错误。 C．《哈姆雷特》是莎士比亚的戏剧，属于文艺复兴时期文学作品，不符合题干时间与艺术类别，错误。 D．《安娜・卡列尼娜》是列夫・托尔斯泰的小说，不属于音乐作品，错误。 12．（24-25九年级上·河南信阳·期末）《英雄交响曲》是交响曲历史上的里程碑式作品，规模宏大、充沛有力、情感丰富，结合了诗意和力量，极具独创性，表达出作曲家对自由、平等和博爱的渴望。这位天才作曲家是哪国人（   ） A．英国 B．法国 C．德国 D．美国 【答案】C 【解析】《英雄交响曲》是德国音乐家贝多芬的代表作，作品寄托了对自由平等的追求，故本题选C。 13．（24-25八年级上·山东烟台·期末）近代社会民主化的发展和人文主义对人们思想的解放，使更多的艺术家用音乐、绘画等艺术手段讴歌生命、自由和平等，表达对美好生活的向往。下列选项中，具有这种特点的美术作品是（   ） A．列夫·托尔斯泰的《战争与和平》 B．梵高的《向日葵》 C．贝多芬的《英雄交响曲》 D．巴尔扎克的《高老头》 【答案】B 【解析】A．列夫·托尔斯泰的《战争与和平》属于文学小说，错误。 B．梵高用明亮的黄色描绘向日葵的生命力，表达了对美好生活的热爱，正确。 C．贝多芬的《英雄交响曲》属于音乐作品，错误。 D．巴尔扎克的《高老头》属于文学小说，错误。 14．（24-25九年级上·河北保定·期末）下表中的作品都（   ） 作品 贝多芬的《命运交响曲》 梵高的《向日葵》 简介 该作品表现的是人不能听从命运的安排，应该掌握自己的命运，并且随时与厄运抗争，只有这样才能得到幸福，才能建立丰功伟绩 该作品绘制的花瓣富有张力，笔触坚实有力，每朵向日葵如燃烧的火焰一般，这些色彩充满了生的欲望 A．揭露了资本主义社会的弊病 B．革新了人类演化进程的理论 C．呈现了欧洲上流社会的变迁 D．表达了积极向上的人生态度 【答案】D 【解析】A．《命运交响曲》、《向日葵》没有揭露资本主义社会弊病，批判社会弊病是现实主义作品的特点，错误。 B．革新人类演化进程理论对应的是达尔文进化论，和音乐、绘画作品无关，错误。 C．两件作品都没有描写欧洲上流社会的变迁，与材料内容不符，错误。 D．贝多芬《命运交响曲》歌颂抗争命运、奋斗拼搏；梵高《向日葵》充满生命欲望，二者都表达积极向上的人生态度，正确。 15．（2026·西藏日喀则·三模）近代绘画艺术不断发展，名作《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。该作品的画家是（   ） A．梵高 B．拉斐尔 C．达·芬奇 D．米开朗基罗 【答案】A 【解析】 A．梵高是荷兰后印象派画家，代表作品有《向日葵》《星月夜》《麦田里的乌鸦》等，其中《向日葵》以明亮的黄色调和强烈的视觉冲击力著称，与题干描述相符，正确。 B．拉斐尔，意大利文艺复兴时期的画家、建筑师，被称为文艺复兴三杰之一，作品风格以和谐、典雅、理想化的美为核心，融合达·芬奇的柔和晕涂与米开朗基罗的雄健形体，形成秀逸、圆润、宁静而富有秩序的盛期文艺复兴典范，与题干《向日葵》描述不一致，错误。 C．达·芬奇是文艺复兴时期意大利画家，代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，以写实和人文主义为核心，与《向日葵》的创作背景及风格差异，错误。 D．米开朗基罗是文艺复兴时期的雕塑家、画家，其作品以雄浑有力，充满力量感为主要特征，代表作如《大卫》雕塑、《西斯廷教堂》。作品风格与题干中的明亮、艳丽的黄色花瓣的描述有差异，错误。 16．（20-21九年级上·辽宁沈阳·期末）阅读图片和文字，回答问题∶ 图一；牛顿出版于1687年《自然哲学的数学原理》力学著作，阐述了其后两百年间都被视作真理的力学三大运动定律。牛顿力学和热学的诞生，标志着近代科学的形成，引发了第一次技术革命，使人类社会进入蒸汽时代。 图二；1859年，达尔文经过20多年的研究，终于写成科学巨着《物种起源》，提出"进化论"理论，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，打击了欧洲神权统治的根基， （1）图一、图二属于史料类别中的哪-类？． A．第一手资料；B．第二手资料 （2）从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息？ 信息点一：___________；信息点二∶_____________；信息点三：____________ （3）从以上图片和文字介绍，你能得出怎样的历史结论？ 【答案】（1）A （2）著作名称；作者；著作内容；出版时间；著作作用等。 （3）科学家的理论和发明成就推动了社会进步。（意思接近即可） 【解析】（1）根据所学知识可得出，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料；第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。图一和图二是两位科学家的著作，是其成果的真实展现。二者属于第一手史料，故A正确。 （2）分析材料可以提取出以下信息点。信息点一：两部著作的作者分别是牛顿和达尔文。信息点二：根据“阐述了其后两百年间都被视作真理的力学三大运动定律”和“提出“进化论”“理论”可知，两部著作的主要内容分别是力学三大定律和进化论。信息点三：根据“标志着近代科学的形成”和“推翻了神创论和物种不变论”可知，两部著作的重大历史影响。 （3）根据材料及所学可得出，牛顿力学和热学的诞生，标志着近代科学的形成，引发了第一次技术革命，使人类社会进入蒸汽时代；进化论第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，打击了欧洲神权统治的根基。由此可知，科学理论发展推动社会进步、生产力发展。 17．（24-25九年级下·全国·随堂练习）学科共融·多元学史。九年级（1）班的同学们开展项目化学习活动，请你参与完成。 展板一  【讲故事·崇科学】 据说，牛顿看到苹果落地后思考“为什么苹果总是垂直掉落，而不是向外侧或向上运动？”于是，他进行了一系列实验和观察，最终发现苹果落地是因为重力的牵引。 达尔文将卷心菜、萝卜、生菜等植物种子放入盛有积雪融水制成的盐水地窖水槽中，经过一周浸泡，种子都发芽了。这证明了在洋流作用下，物种的长距离扩散是可能的。 （1）两位科学家具有怎样的优秀品质？请概括西方近代科学发展的特点。 展板二  【读文学·知发展】 人物画像 姓名 但丁 莎士比亚 巴尔扎克 ① 国别 意大利 英国 ② 俄国 代表作 《神曲》 《哈姆雷特》 “人间喜剧” 《战争与和平》 共同时代特征 ③ 工业革命带来社会进步的同时也加剧了社会矛盾；制度变革、思想解放与科技发展推动社会转型；现实主义风格的流行 （2）写出展板二中①②③处的内容。 （3）综合上述探究和所学知识，说说科学与文学在近代社会发展中的作用。 【答案】（1）优秀品质：热爱科学；勤奋刻苦；勇于探索和创新；敢于质疑；坚持不懈；等等。（答出两点即可）特点：强调科学研究，注重实验分析，等等。 （2）①：列夫·托尔斯泰 ②：法国③：文艺复兴运动的开展，使人文主义成为社会思潮，这一时期的文学作品中更多地体现了对人性的关注和赞美；资本主义萌芽发展，新兴资产阶级在经济上逐渐强大，他们通过文学作品表达自己的诉求和理想；思想解放与科学兴起，教会的权威逐渐受到挑战，使得文学创作更加自由和多样化，不再完全受宗教束缚（答出一点即可） （3）作用：自然科学知识的发展进步，为科技创新提供了重要理论前提；促进了近代人们思想的解放，推动了近代社会发展和社会变革。（答出一点即可） 【解析】（1）优秀品质：根据材料一“牛顿看到苹果落地后思考并实验”和结合所学知识科学家的研究热情，可知牛顿和达尔文对自然现象充满好奇，主动探索，体现了热爱科学的品质；根据材料一“达尔文将卷心菜、萝卜、生菜等植物种子放入盛有积雪融水制成的盐水地窖水槽中，经过一周浸泡，种子都发芽了”和结合所学知识研究艰辛，可知他们付出持久努力，耐心观察，体现了勤奋刻苦的品质；根据材料一“最终发现苹果落地是因为重力的牵引”和“证明了在洋流作用下，物种的长距离扩散是可能的”，结合所学知识创新精神，可知他们突破传统观念，勇于探索和创新；根据材料一“为什么苹果总是垂直掉落，而不是向外侧或向上运动”和结合所学知识质疑的重要性，可知他们敢于质疑常见现象，挑战现有认知；根据材料一“他进行了一系列实验和观察”和结合所学知识研究长期性，可知他们不轻言放弃，坚持探索，体现了坚持不懈的品质。特点：根据材料一中牛顿通过观察苹果落地现象并进行系统研究，以及达尔文设计盐水实验验证物种扩散理论和结合所学知识科学革命时期的研究方法，可知西方近代科学发展强调以理性思维和系统方法进行科学研究，建立完整的理论体系；根据材料一中牛顿进行“一系列实验和观察”发现万有引力定律，以及达尔文通过控制变量实验验证物种传播假说和结合所学知识近代科学方法论，可知西方近代科学注重通过实验手段获取数据、分析现象，强调实证研究在科学发现中的关键作用。 （2）①：根据展板二表格中“代表作《战争与和平》”和结合所学知识俄国文学史，可知《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的代表作，因此①处应填写列夫·托尔斯泰；②：根据展板二表格中“姓名巴尔扎克”和结合所学知识法国文学史，可知巴尔扎克是法国作家，因此②处应填写法国；③：根据展板二中但丁《神曲》、莎士比亚《哈姆雷特》等作品和结合所学知识文艺复兴时期文学特征，可知文艺复兴运动倡导人文主义精神，强调人的价值和尊严，但丁在《神曲》中赞美人的理性，莎士比亚通过《哈姆雷特》展现人性的复杂，这些作品都体现了对人性的关注和赞美，反映了人文主义成为当时的社会思潮；根据展板二中莎士比亚的戏剧创作和结合所学知识近代欧洲经济发展，可知资本主义萌芽促使新兴资产阶级壮大。他们通过文学作品表达自身理想，如莎士比亚戏剧中塑造的新兴资产阶级形象，展现了对自由、平等的追求，反映了资产阶级的价值观念和政治诉求；根据展板二中巴尔扎克“人间喜剧”系列和结合所学知识启蒙运动影响，可知科学革命和思想解放运动动摇了教会权威，这使得文学创作突破宗教束缚，更加自由多元，巴尔扎克通过现实主义手法描绘社会全景，托尔斯泰在《战争与和平》中探讨人性与历史，都体现了文学创作的多样性和自由化。（答出一点即可） （3）作用：根据材料一“牛顿看到苹果落地后思考……最终发现苹果落地是因为重力的牵引”和结合所学知识科学革命的历史影响，可知自然科学理论的突破（如牛顿力学和达尔文进化论）为后续科技创新（如工业革命的机械设计、医学发展）提供了理论基础，推动了技术进步和社会生产力提升；根据展板二信息可知但丁、莎士比亚等文学家的作品体现人文主义，并结合所学知识文艺复兴和启蒙运动，可知科学与文学共同挑战了传统权威（如教会神权），倡导理性、自由和人性，促进了思想解放，为资产阶级革命和社会变革（如民主制度建立）奠定了思想基础。（答出一点即可） 18．（25-26九年级上·辽宁铁岭·期末）九年级（1）班通过开展项目化学习，了解近代科学文化成就，初步理解近代科学和文化对人类社会发展所起的作用。请你参与完成。 任务一  【科技精英·时代引领】 科技精英 ①牛顿（1643-1727） ②瓦特（1736-1819） ③达尔文（1809-1882） 人物简介 ▲____ 瓦特改进了蒸汽机，为工业生产提供了更加便捷的动力，极大地提高了生产力，人类社会进入蒸汽时代。 ▲____ （1）请你根据上表中的相关信息，分别为①③写出人物简介。 任务二  【文艺作品·时代印迹】 第一组 第二组 图一《战争与和平》 图二《高老头》 图三《英雄交响曲》 图四《向日葵》 （2）图一和图三的作者分别是谁？图四《向日葵》作者梵高是哪国人？ （3）请从上面两组作品中各选一部，简述其思想内涵或艺术内涵。 （4）通过此次项目化学习，请总结科学和文化对人类社会发展所起的作用。 【答案】（1）牛顿是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就；他出版《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。达尔文出版《物种起源》，提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 （2）列夫·托尔斯泰、贝多芬；荷兰 （3）示例： 《战争与和平》一方面抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱；反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。《高老头》反映出在一切为了金钱的资本主义社会里，家庭也成为人们相互欺骗和掠夺的场所。《英雄交响曲》气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。（从两组作品中各选一部，符合题意即可） （4）科学发展促进思想解放，是推动人类社会发展的动力；文学艺术来源于现实，反映了社会生活。（言之有理答出一点即可） 【解析】（1）①牛顿：根据所学知识可知，牛顿是英国伟大的物理学家、数学家、天文学家和自然哲学家，他也是近代自然科学的奠基人之一，在天文学上的主要贡献是在1687年发表了《自然哲学的数学原理》，阐述了万有引力定律。该定律指出，任何两个物体之间都存在着相互吸引的力，其大小与两个物体的质量乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比。万有引力定律成功解释了许多天文现象，如行星绕太阳的运动、月球绕地球的运动等。牛顿与莱布尼茨各自独立发明了微积分。微积分的创立是数学史上的一个重要里程碑，它为解决许多科学和工程问题提供了强大的数学工具。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。因此对牛顿的人物简介可以概括为：牛顿是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就；他出版《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。 ③达尔文：根据所学知识可知，达尔文是英国著名生物学家。达尔文出版《物种起源》，提出了进化论的观点，认为生物是逐渐进化而来的，而不是像当时普遍认为的那样是由上帝一次性创造的。地球上现存的生物都是由共同的祖先经过漫长的时间逐渐演变而来的，这打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。因此对达尔文的人物简介可以概括为：达尔文出版《物种起源》，提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 （2）图一：根据图一“《战争与和平》”结合所学知识可知，《战争与和平》是列夫·托尔斯泰创作的长篇小说，因此图一的作者的列夫·托尔斯泰； 图三：根据图三“《英雄交响曲》”结合所学知识可知，《英雄交响曲》是德国作曲家路德维希·凡·贝多芬于1803年秋至1804年春创作的交响曲，因此图三的作者是贝多芬； 国家：根据所学知识可知，梵高是荷兰后印象派画家。 （3）本小题属于开放性试题，解答时按照题干要求，从两组作品中各选一部，简述其思想内涵或艺术内涵。可以选择《战争与和平》，结合所在知识加以简述其思想内涵或艺术内涵，如《战争与和平》一方面抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱；反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。 可以选择《高老头》，《高老头》成书于1834 年，此时的法国正处于社会转型期，贵族阶级逐渐走向衰落，资产阶级崛起，金钱成为社会的主宰力量，人与人之间的关系也被赤裸裸的金钱关系所取代。巴尔扎克敏锐地捕捉到了这一社会变化，通过《高老头》等一系列作品深刻地揭示了当时法国社会的种种弊病，即反映出在一切为了金钱的资本主义社会里，家庭也成为人们相互欺骗和掠夺的场所。 可以选择《英雄交响曲》，《英雄交响曲》创作于1803年秋至1804年春，原题献给拿破仑·波拿巴，后因拿破仑称帝，改为现名并题献给洛布科维茨亲王，该交响曲气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。 也可以选择《向日葵》，《向日葵》色彩鲜艳、笔触强烈，充满生命力，表达了梵高对生命的热爱和赞美等。 （4）作用：根据上述材料结合所学知识可知，科学技术是第一生产力，通过推动经济发展模式转变、提高生产效率，成为经济增长的内生动力，同时促进思想解放；文化作为精神力量，能在认识与改造世界的过程中转化为物质力量，深刻影响社会发展，且文学艺术来源于现实，反映了社会生活等，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第 7 课 近代科学与文化（史料拓展练） 史料01 文献史料 【典例】B 1．A 2．B 3．C 4．B 史料02 实物史料 【典例】B 1．B 2．A 3．B 史料03 图像史料 【典例】B 1．D 2．D 3．C 史料04 口述史料 【典例】A 1．A 2．B 3．A ▌考点 01 近代自然科学的发展 1．A 2．D 3．D 4．D 5．B ▌考点 02 近代文学巨匠的成就 6．A 7．A 8．D 9．D 10．D ▌考点 03 近代音乐与美术的发展 11．A 12．C 13．B 14．D 15．A 16．（1）A （2）著作名称；作者；著作内容；出版时间；著作作用等。 （3）科学家的理论和发明成就推动了社会进步。（意思接近即可） 17．（1）优秀品质：热爱科学；勤奋刻苦；勇于探索和创新；敢于质疑；坚持不懈；等等。（答出两点即可）特点：强调科学研究，注重实验分析，等等。 （2）①：列夫·托尔斯泰 ②：法国③：文艺复兴运动的开展，使人文主义成为社会思潮，这一时期的文学作品中更多地体现了对人性的关注和赞美；资本主义萌芽发展，新兴资产阶级在经济上逐渐强大，他们通过文学作品表达自己的诉求和理想；思想解放与科学兴起，教会的权威逐渐受到挑战，使得文学创作更加自由和多样化，不再完全受宗教束缚（答出一点即可） （3）作用：自然科学知识的发展进步，为科技创新提供了重要理论前提；促进了近代人们思想的解放，推动了近代社会发展和社会变革。（答出一点即可） 18．（1）牛顿是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就；他出版《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。达尔文出版《物种起源》，提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 （2）列夫·托尔斯泰、贝多芬；荷兰 （3）示例： 《战争与和平》一方面抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱；反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。《高老头》反映出在一切为了金钱的资本主义社会里，家庭也成为人们相互欺骗和掠夺的场所。《英雄交响曲》气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。（从两组作品中各选一部，符合题意即可） （4）科学发展促进思想解放，是推动人类社会发展的动力；文学艺术来源于现实，反映了社会生活。（言之有理答出一点即可） / 学科网（北京）股份有限公司 $