黑龙江省大庆市靓湖三部联考2024-2025学年（五四学制）六年级下学期5月期中语文试题

大庆市靓湖学校2024-2025学年第二学期试题 ( 班 级 姓 名 考场考号 装　　　　　　　　　　　　　订　　　　　　　　　　　　　线 ) ( 装　　　　　　　　　　　　　订　　　　　　　　　　　　　线 ) ( 班 级 姓 名 学 号 )大庆市靓湖学校六年级期中考试 语文试题 考试时间：2025.5 答题时间：120分钟 总分：120分 出题人：王玉茁 1．小语想从课本入手，对闻一多先生的事迹进行概括，但在执行的过程中发现了很多问题。请你浏览下面两则材料，帮小语解决问题。（7分） 材料一：作为学者的闻一多先生，向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏，锲而不舍。他从唐诗下手，足不下楼，lì尽心血。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹。而闻一多先生个人也没有“说”，他又向“古典新义”迈进了。他qián心贯注，心会神níng，成了“何妨一下楼”的主人。 材料二：闻一多尽管在文学上有着卓越的成就，但是在中国民主同盟中担任了重要角色，积极参与反对国民党政权的独裁统治、争取人民民主的斗争。在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张。在这种情况下，闻一多先生所做的最后一次讲演，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ (1)依次给材料一中加点的字注音，全都正确的一项是（   ）（2分） A．qì  jiào B．qiè   jiào C．qì   xiào D．qiè   xiào (2)根据材料一中的拼音写汉字，全都正确的一项是（   ）（2分） A．历 潜 凝 B．沥 虔 凝 C．沥 潜 凝 D．沥 潜 宁 (3)下面是《现代汉语词典》（第7版）中“迭”的三个义项。材料二中“迭起”的“迭”的意思是 。（填序号）（1分） ①轮流；替换   ②屡次    ③及 (4)材料二中画线的句子有语病，请指出病因并提出修改意见。（2分） 2．下列各项中表述正确的一项是（   ）（2分） A．《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体史书。司马光，北宋政治家、史学家。 B．闻一多是我国现代著名诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《烙印》。 C．表达方式主要分为五种，分别是议论、抒情、记叙、说明、描写。 D．《木兰诗》选自《乐府诗集》，这是郭茂倩所写的一首南方乐府民歌。 3．下列各句中，加点词语使用有误的一项是（   ）（2分） A．刘胡兰、黄继光等英雄的故事，在中小学生中可谓妇孺皆知。 B．看了小说《红岩》，了解了革命英雄可歌可泣的事迹后，我的心里对他们充满了无限的敬意。 C．袁隆平院士对中国，甚至对世界的贡献巨大，他是当之无愧的国之重器。 D．他在工作中锋芒毕露，容易招致他人的嫉妒。 4．下列句子中使用的修辞格判断错误的一项是（   ）（2分） A．她的笑容如夏日初阳，轻洒心田，温暖又明媚。（比喻） B．而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己吗？（反问） C．每当期间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸。（拟人） D．没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。（排比） 5．默写（8分） （1）《木兰诗》中用夸张的手法描写木兰不远万里奔赴战场的矫健身姿的诗句是“ ， ”。 （2）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，形容事物错综复杂，难于辨别，诗中原句是“ ， ”。 （3）深林人不知， 。 （4） ，何人不起故园情。 （5）故园东望路漫漫， 。 （6） ，惟解漫天作雪飞。 6．名著阅读（5分） (1)根据阅读积累，在表格的横线处填写《骆驼祥子》中的相应人物。（2分） 人物 文段 ① ①的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。 ② ②的弟弟进来了：“姐姐！爸爸来了！”她皱了皱眉。她刚推开门，二强子已走到院中。 (2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你赞同谁的观点？请结合小说内容阐述你的理由。（3分） 同学甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 同学乙：你怎么这样说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。 7．综合性学习（5分） “天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。某班以“天下国家”为主题开展综合性学习活动，请你参与。 活动一：爱国人物故事会 (1)请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。 （2分） 杜甫  闻一多  邓稼先 例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。 仿句：____________________ 活动二：爱国精神大家谈 (2)请你结合学过的课文，简要谈谈对“天下国家”的认识。（3分） 阅读下面一首诗，完成8-9题。（5分） 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 8.下列对这首诗的赏析有误的一项是（   ）（2分） A．“古人”指古代的明君，首句抒发了对历史上君臣遇合成就事业的无限向往之情。 B．次句通过登临高台，透露遭受压抑的境遇，表达自己不争气的惆怅和无限的失意。 C．后两句想起天地悠悠，感到孤单寂寞，悲伤地流下眼泪，令人动容，深感惋惜。 D．全诗语言苍劲奔放，富有感染力。诗篇风格明朗刚健，意境雄浑开阔，形象慷慨悲壮。 9.《登幽州台歌》中“念天地之悠悠”，你是怎样理解“悠悠”一词的？（3分） 请阅读下列文言文，完成第10-14题。（14分） 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自欧阳修《卖油翁》） 【乙】 南京濮仲谦，古貌古心，粥粥①若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，而遂得重价，真不可解也。仲谦名噪甚得其款物辄腾贵。三山街②润泽③于仲谦之手者数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀④，辄自为之。意偶不属，虽势劫之、利啖⑤之，终不可得。 （选自张岱《陶庵梦忆》，有删改） ［注］①粥粥（yù  yù）：敬慎谦恭的样子。②三山街：地名。③润泽：受惠。④犀：犀牛。引申为犀牛角。⑤啖：利诱，引诱。 10．解释下列加点字（4分） 文言词句 方法 释义 释担而立 语境推断 （1） 徐以杓酌油沥之 联系成语：不徐不疾 （2） 竹寸耳 课内迁移：《狼》“止增笑耳”中的“耳” （3） 以不事刀斧为奇 查阅字典：①从事，做；②奉事，为……服务；③使用 （4） （选序号） 11．下列各组句子中加点词意思相同的一项是（   ）（2分） A．但手熟尔/尔安敢轻吾射 B．然其技艺之巧/康肃忿然曰 C．尔安敢轻吾射/安能辨我是雄雌 D．而仲谦赤贫自如也/学而时习之 12．用“/”给下面的句子断句。（标两处）（2分） 仲 谦 名 噪 甚 得 其 款 物 辄 腾 贵 13．用现代汉语翻译下列句子（4分） （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。 14．生活中，每一个平凡的人都是一道微光，即使微小，也可以为世界贡献自己的一份力量，邀你从卖油翁或濮仲谦中选一位，结合文中细节，写推荐理由，说明他为何配得上“微光”称号。（提示：从技艺、品格、态度等任意一处切入）（2分） 阅读下面说明性文本，完成第15-17题（9分） 中医针灸 ①2010年11月16日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府委员会在内罗毕审议通过了中国申报的项目“中医针灸”，将其列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。这一振奋人心的消息再一次引起了人们对中医针灸的热切关注。 ②中医针灸是针法和灸法的合称。针法是把毫针刺入患者身体某一穴位，运用捻转与提插等针刺手法来治疗疾病；灸法是把燃烧着的艾绒按一定穴位熏灼皮肤，利用热的刺激来治疗疾病。针灸由“针”和“灸”构成，是中医学的重要组成部分，其内容包括针灸理论、腧穴、针灸技术以及相关器具。在形成、应用和发展的过程中共有鲜明的汉民族文化与地域特征，是基于汉民族文化和科学传统产生的宝贵遗产。 ③中医针灸的治病原理主要有三个。其一，调和阴阳。在正常情况下，人体中阴阳两方面处于相对平衡状态，针灸调和阴阳的作用，基本上是通过经络、脸穴配伍和针刺手法来实现的。如胃火炽盛引起的牙痛，属阳热偏盛，治宜清泻胃火，取足阳明万经穴内庭，针刺泻法，以清泻胃热。其二，针灸具有扶正祛邪作用，具体表现为补虚泻实。其三，针灸通过穴位的刺激，具有疏通经络、调理气血的作用，从而达到治疗疾病的目的。针灸止痛，更是通经络、疏闭阻的结果。 ④针灸医学最早见于两千多年前的《黄帝内经》一书。《黄帝内经》说：“减寒生满病，其治宜灸”，便是指灸术，其中详细描述了九针的形制，并大量记述了针灸的理论与技术。两千多年来针灸疗法一直在中国流行，并传播到了世界各地。而针灸的出现，则更早。 ⑤人有300多个穴位，用针扎扎就可以治病，咱们老祖宗是怎么想到这个神奇的疗法？ ⑥在旧石器时代，受伤的人偶然被一些坚硬物体如石头、荆棘碰到身体某个部位，会出现身体疼痛减轻的现象。于是，古人开始有意识地用一些锋利的石块来刺激这些身体部位，这就是最早的针具——砭石。老祖宗被石头碰了一下碰出大发明。灸法是伴随着火的使用而形成的。我们的祖先在用火中，发现躯体的某些病痛，受到火的熏烤或灼烧后有所缓解，在得到这样的启示后逐渐发明了灸法。 ⑦在战国时代的《黄帝内经》中，已形成了人体完整的经络系统，并对针灸方法、针刺适应症等做了详细论述。到了宋代，著名针灸学家王惟一编撰了《铜人腧穴针灸图经》，考证了354个穴位。他还铸造了2具铜人模型，外刻经络穴位，内置脏腑，作为针灸教学的直观教具。公元6世纪，针灸就传到了朝鲜、日本等国，如今已走向世界。 ⑧从国家中医药管理局获悉，世界上大部分地区都有华人或当地人士开设的中医、针灸诊所。据报道，美国登记的职业针灸师有1.1万余人，德国有3万名针灸师，墨西哥的针灸师有5000多人，澳大利亚有4500个针灸、中医师，巴西有针灸师1.5万余名，新加坡有中医师1500人，中国香港特区登记的中医、针灸师有7707人，甚至在南太平洋岛国中只有两万人口的基里巴斯也有两个中医诊所。这些数量众多、分布广泛的中医、针灸诊所，为中医药走向世界打下了广泛的基础。 （摘自网络，有删改） 15．文章第①自然段有哪些作用？请结合文章内容回答。（3分） 16．文中第③段主要使用了什么说明方法？请分析其作用。（3分） 17．文中画被浪线句子中的加点词能否删去？为什么？（3分） 其中详细描述了九针的形制，并大量记述了针灸的理论与技术。 阅读下面记叙性文本，完成第18-21题。（11分） 澄河边上 ①这是1947年的夏天。解放军以少数部队插入敌后，粉碎了敌人的重点进攻计划，现在进行战略性军事转移。敌人趁机前阻后追，十分疯狂。 ②周玉兆带着20多名掉在后面的伤、病、体弱的同志，临近黄昏时，艰难地到达了澄河边。雨没有停，风也没有息，澄河浊流滚滚，河水猛涨。没有桥，也没有渡船。 ③“会水的同志站出来，一人带一个，过河。”周玉兆大声地说着。“我！”“我！”“我！”战士们对着大河，向着暴风雨宣战了。战士小余挽着一个不会水的同志率先下河，没游多远，就被水直冲下去。小余一边挣扎，一边对岸上喊：“过不去啦，水还在涨！”直到天擦黑儿，小余和那个同志才水淋淋地回来。其他渡河的同志也陆续回来了，一个人也没渡过去。 ④雨终于停了，风也小了些。周玉兆让其他同志留在河边休息，自己带着小余去附近村子打听哪里有浅滩。 ⑤远处炮声隆隆，田野里显得格外安静，月亮从云里探出头来，地面上的一切都变得格外柔和。他们在不远的一片瓜地前遇到一位老人。老人打量了他们一下，说：“同志，你们要过河是不是？”周玉兆点点头，把大致情况说了一遍。老人听后，想了一会儿，说：“乡亲们都往山里撤了，我也正要走呢。不过，不怕，河水再大，也一定叫你们今晚过河。”说着，带他们进了看瓜的草屋，点起火，让他们烤衣服、煮地瓜吃，又急忙去把留在河边的同志们叫来。安排完，老人便不见了。 ⑥月亮已悬在当空，屋外场地上，一片银白的月色，一切是那么宁静、美好。远处的枪声像炒豆似的，在这静夜里格外清楚，好像又近了许多。周玉兆靠着门框坐着，转头对身边的小余说：“明天，敌人会站在这里。”停了一下，又说：“要是留在这里打游击，你怕不怕？”“不怕，和你一起，我什么也不怕。”小余坚定地回答。周玉兆拍了拍小余，说：“应该说，和老百姓在一起，我们什么也不怕。” ⑦河堤那边传来了一种古怪的声音，周玉兆凝神听了一会儿，便和小余起身向河边走去。到了河边，他们看见老人正在河堤上掘土，一条刚掘出来的小沟正通向河边。周玉兆愣了一愣，猛然明白过来，大爷这是要放水帮他们过河。他一步抢过去夺下锄头，说：“大爷，我们就是死，也不能祸害老百姓！”老人缓和地解释道：“澄河不太深，主要是下暴雨，水来得太急，开一点儿口子，水有了出处，人在河里蹚水走也能过去了。”“不行！”周玉兆坚定地说：“我们是人民的部队，活着是为了让老百姓过上好日子，死了也是为了老百姓！”老人叹了口气，皱起眉看着黑沉沉的河水。过了一会儿，说：“你们在这里等着，我再去想想办法。” ⑧月亮偏西了，一度沉寂的枪声，又响了起来，而且很近、很激烈。老人气喘吁吁地跑来了，后面还跟了两个中年老乡，每人肩上都扛了五六根扁担。草屋里的同志们也来了。 ⑨“好了，好了，我捉了两条‘水鳗’来了。”老人忽然变得又风趣又活泼，长眉毛一耸一耸的，“他们正往山里跑，恰巧就跑进了我张的网里了。”那两位被叫作“水鳗”的老乡笑呵呵地跟大家打了招呼，立即和老人一起动手绑扎扁担。老人一边扎扁担，一边向周玉兆挤了挤眼睛，说：“同志，你看，澄河是咱们老百姓的，不怕它再蛮，到底还得听咱指挥。”一会儿又说：“同志，过了河，你们尽管大摇大摆地走好了。敌人来了，就让他们来试试，看咱澄河对他们客气不客气！” ⑩天快亮了，两只棋盘式的空心筏子扎好了。老人送到水边，刚才那副高兴样子，忽然又不见了，神情变得很严峻，说：“同志们一路平安，我老了，不能送同志们过河去，他俩水性极好，保证没问题。记住我们澄河，明年我老头子还是种瓜，等同志们来吃。” ⑪第一只筏子在会水的同志和一个老乡的共同努力下，已经越过了河心，向对岸靠近。第二只筏子也下水了。周玉兆望着河堤上的老人，暗暗地发誓：只要有一口气在，就要向前，就要和部队一起打回来。 ⑫青青的天，蓝蓝的水，澄河在奔腾，它带着人民的希望、战士的誓言，流到远远的地方，然后深深地渗透在土地里…… （选自茹志鹃《茹志鹃小说选》，有删改） 18．为了让战士们能渡过澄河，周玉兆和老人分别做了哪些事？请简要概括。（3分） 19．请赏析文中画线句子。（从人物描写的角度赏析）（3分） “好了，好了，我捉了两条‘水鳗’来了。”老人忽然变得又风趣又活泼，长眉毛一耸一耸的，“他们正往山里跑，恰巧就跑进了我张的网里了。” 20．文中多处写敌人的枪声和炮声，请分析在文中的作用。（2分） 21．请简要分析小说的结尾段的作用？（3分） 22.写作（50分） 我们从语文书中认识了形形色色的人：志虑忠纯的邓稼先，言行一致的闻一多，知错就改的吕蒙……这些人物丰富了我们的世界，也引起了我们的思考。生活中也有各种各样特征鲜明的人，他们带给我们的感受也各不相同，他（她）让你钦佩，还是让你感激（快乐、烦恼、厌恶、轻蔑……） 请以《这样的人让我 》为题，参照下列要求与表格中的写作小贴士写一篇作文，不少于600字。 要求：①题目横线处填写一个能体现自己情感态度的词语。②文体自选(除诗歌外)。③不得抄袭、套作。④不出现真实的校名和师生姓名。 写作小贴士：写出人物的精神 抓住典型事例 借助写作手法 运用细节描写 多种表达方式 体现性格、气质、品质或精神等 对比、衬托、正面描写与侧面描写等 外貌、语言、动作、心理特点等 描写为主，结合抒情、议论等 5 靓湖学校理念！ 桥 幸福从这里开始！ 靓湖学校办学特色： 雅于行而琢于精 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1．(1)B (2)C (3)② (4)关联词语使用错误，把“尽管”“但是”改成“不仅”“而且”。 【详解】（1）本题考查字音的识记。 锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻。比喻持之以恒，坚持不懈。 校补：jiào bǔ，校订并补正（多用于书名）。 故选B。 （2）本题考查字形的识记。 沥尽心血，lì jìn xīn xuè，多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。喻义比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。 潜心贯注，qián xīn guàn zhù，形容做事用心专注。 心会神凝，xīn huì shén níng，指精神高度集中，十分认真。 故选C。 （3）本题考查字义。 结合材料二“在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张”，可知：李公朴同志被害之后，形势紧张，警报不断出现。由此可见，迭起：一次又一次地兴起、出现。 据此可知，这里“迭”的意思是“屡次”； 故选②。 （4）本题考查病句的辨析与修改。 关联词使用不当。“尽管……但是……”通常用于表示转折关系，即前后两个分句的意思相反或相对。然而，在这句话中，闻一多的文学成就和他在民主同盟中的角色并不是相互排斥或相反的关系，而是并列的关系，所以应将“尽管……但是……”改为“不仅……而且……”。 2．C 【详解】本题考查文学文化常识。 A.《资治通鉴》是编年体通史，并非纪传体史书； B.闻一多代表作有诗集《红烛》《死水》等 ，《烙印》是臧克家的第一部诗集，并非闻一多作品； D.《木兰诗》是北方乐府民歌 ，郭茂倩是《乐府诗集》的编者，并非《木兰诗》的作者； 故选C。 3．A 【详解】本题考查成语运用。 A.“妇孺皆知”指妇女和小孩都知道，形容某件事物众所周知，流传得很广。在本句语境中，说的是在“中小学生”这个群体中，用“妇孺皆知”不恰当，因为“妇孺”并不专指中小学生群体，用在此处对象不符； B.“可歌可泣”形容英勇悲壮的感人事迹，用来形容革命英雄的事迹很合适； C.“当之无愧”指完全当得起，没有可惭愧的地方，袁隆平院士对中国和世界贡献巨大，用“当之无愧”来形容他是国之重器是恰当的； D.“锋芒毕露”指锐气和才华全都显露出来，用来形容一个人在工作中的状态是合理的； 故选A。 4．D 【详解】本题考查修辞手法。 D.有误，此句只是列举了“没有修剪得像宝塔那样的松柏”和“没有阅兵式的道旁树”这两种情况，不符合排比“三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起”的特点，没有运用排比的修辞手法，只运用了比喻的修辞，将松柏比作宝塔，将道旁树比作阅兵式。 故选D。 5． 万里赴戎机 关山度若飞 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 明月来相照 此夜曲中闻折柳 双袖龙钟泪不干 杨花榆荚无才思 6．(1) 祥子 小福子 (2)示例一：我赞同甲同学的观点。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 示例二：我赞同乙同学的观点。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。虎妞死后，不想负担养小福子一家，拒绝了小福子的请求。当喜欢的小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了个人主义的末路鬼。 7．(1)示例：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。“民主战士”闻一多，在特务的枪口下为正义呐喊。“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁滩为国防事业默默奉献。 (2)示例：《木兰诗》讲述了木兰代父从军的故事，木兰不顾自身安危，毅然奔赴战场，为国家的安宁和稳定英勇奋战，体现了她对家庭和国家的双重担当，展现了“天下国家”中个人为国家利益无私奉献的精神。 8．B B.有误。次句“后不见来者”中，诗人通过“不见来者”，透露的是自己遭受压抑的境遇，表达的是对后世明君贤臣的期待以及自己怀才不遇的惆怅和无限的失意，而不是“表达自己不争气的惆怅”，所以B选项赏析有误。 故选B。 9．“悠悠”形容时间的久远和空间的广大，把个人置于无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍凉孤独之感，抒发了诗人怀才不遇的感慨。 10． 放下 慢慢地 罢了 ③ 11.C 12.仲谦名噪甚/得其款/物辄腾贵 13.（1）（卖油翁）看见他射出的箭十支能中八九支，只是对他微微点头。（颔：点头） （2）（他要是）在友人座席间看见有好的竹料、犀牛角，就主动雕刻。（辄：就，便） 14．示例一：我推荐卖油翁。他酌油技艺精湛，能“自钱孔入，而钱不湿”，展现了“熟能生巧”的智慧。面对陈康肃公的傲慢，他谦逊回应，不骄不躁。他的谦逊和坚持如同微光，温暖而有力。 示例二：我推荐濮仲谦。他竹器制作巧夺天工，“勾勒数刀，价以两计”，却坚持用自然之美打动人心。他不为名利所动，坚守艺术追求。他的执着和高尚品德如同微光，照亮了艺术的纯粹与初心。 ［乙］译文：南京濮仲谦，古朴的容貌，不同凡俗的古人的思想。卑微谦恭的形象，好像是一个无能之辈然而他的雕刻艺术，技艺高巧，可以夺天工了。他雕刻竹器，一帚一刷，竹片只是方寸而已。他雕刻了几刀，而价值立即以两倍计算。然而他自己最喜欢的是，又必用盘根错节的竹子，以不用刀砍斧削为奇特，则是因为经过他自己的手略微刮磨一下，却于是获得高价，真不可思议。濮仲谦名声大噪，能够得到他在书画雕刻艺术作品上的签名题字，此物品的价格就会立即飞涨。三山街得到仲谦的手题字而获利的有数十人，然而仲谦自己却贫穷如故。在友人座间见有佳竹、佳犀，立即自己动手雕刻起来。然而如果不对他的意，即使以势压人。以利诱人，终究得不到他的作品。 15.用中医针灸申遗成功这个事件来吸引读者兴趣；引出本文的说明对象——中医针灸。 16．分类别，将中医针灸治病原理分为三类来写，条理清晰地说明了中医针灸治病的原理；举例子，列举了用针灸治疗胃火炽盛引起的牙痛的例子，真实具体有力的说明了中医针灸是根据调和阴阳的原理来治病的。（答出一个即可） 17．不能删去，“大量”是很多的意思，在这里表限制强调、程度，意思是《黄帝内经》里记述针灸的理论与技术的文字有很多，删去后就不知道有关这部分内容的具体文字有多少，体现了说明文语言的准确性。 18．周玉兆：①让会水的同志带不会水的同志过河；②带小余去打听哪里有浅滩。 老人：①在河堤上掘沟，想用放水的办法帮战士们过河；②找来两个老乡，一起扎筏子，帮战士们过河。 19．语言描写、神态（外貌）描写。通过诙谐风趣的语言以及丰富的面部表情，表现老人的高兴心情。 20．用枪炮声的迫近暗示敌人逼近，营造紧张氛围，突出渡河紧迫，推动情节发展。 21．①“人民的希望、战士的誓言”“深深地渗透在土地里”突出军爱民、民拥军，军民鱼水之情绵延不绝的主题。②“青青的天，蓝蓝的水，澄河在奔腾”，让小说在明朗开阔的背景中收尾，给读者留下想象和思考的空间。③描写澄河边上的景色，既照应标题，又与小说中有关澄河的描写相呼应，体现小说的整体构思。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$■ 相户名和机前。州购人和证) 六年级语文期中答题卡 解养题 15.《5分》 7.(1)(2分) 考场/座位号： 姓名 班 a 2)3分1 61 可回 [aj 163分) 41 (n) a 6 6 1 正养效豫■转考标记口 171 8 18 87 18 9 9,(3分) 1T.(3分) 单远题（每是2分，共0分） 34411a11c】t1 来A[时《C1D】 4[]口国 ■A)a】c】 1[A](m]Ec]ID) 填空黑 1(3分) 【.1)(2分》 (2)(2分)3)1分》 1014分)1 2 (4)42分》 3) ( 12(2分》同给下面的子斯句。（腰标丙处） 193分》 5.《分) 仲话名项其得其款物领两贵 13(4分1 3) 1) 202分》 5) 6 (2) 6.1)2分)① 8 142分 (2)3分》 21.5分) 日日■ ㄖㄖ■ ■ ■ ■ 语文作文题 ▣ 22.【50分) 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 囚■囚 ■