精品解析:黑龙江省绥化市绥棱县第五中学2024-2025学年八年级下学期开学考试化学试题
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内容正文:
2024-2025学年度开学考试初三化学试题
相对原子质量:H-1 N-14 O-16 S-32 C-12
一、选择题(1-10小题有一个正确选项,11-12每小题有1-2个正确选项,每小题2分,共24分)
1. 下列现象属于化学变化的是
A. 西瓜榨汁 B. 用活性炭净化水 C. 动植物呼吸 D. 汽油挥发
2. 下列物质不属于空气污染物的是
A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
3. 地壳中含量最多的元素是( )
A. Si B. Al C. O D. Fe
4. 下列仪器不能在酒精灯上直接加热的是
A. 试管 B. 燃烧匙 C. 烧杯 D. 蒸发皿
5. 决定元素种类的是
A. 中子数 B. 质子数 C. 核外电子数 D. 最外层电子数
6. 金属铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子,其相对原子质量是140,该原子的中子数是
A. 58 B. 140 C. 82 D. 198
7. 下列对点燃蜡烛时的实验现象的描述中,错误是
A. 蜡烛受热时从顶部开始逐渐开始熔化成液态
B. 罩在火焰上烧杯出现小水珠
C. 蜡烛的火焰分为三层
D. 生成水和二氧化碳
8. 维生素C()主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中不正确的是
A. 维生素C属于化合物
B. 维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
C. 维生素C由碳、氢、氧三种原子构成
D. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
9. 在水()、二氧化碳()、氧气()组成中,都含有
A. 氧气 B. 氧分子 C. 氧元素 D. 以上各项都有
10. 可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是
A. 分别加入适量澄清石灰水
B. 将普通木条分别伸入瓶中
C. 将燃着的木条分别伸入瓶中
D. 分别加入蒸馏水
11. 亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
12. 下列化学符号中数字的意义的说法错误的是
A. :“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子
B. :“2”表示两个氖原子
C. :“2-”表示氧元素的化合价为-2价
D. :“2+”表示一个镁离子带两个单位正电荷
二、填空(本题共5小题,每空1分,共20分)
13. 用化学符号填空:
(1)2个氧原子:___________;
(2)人体中最多的金属元素:___________;
(3)镁离子:___________;
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价:___________。
14. 河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水。某市自来水厂的生产过程如图所示:
进水→沉淀池→沙滤池→吸附池→杀菌池→用户
(1)实验室要除去水样中的不溶物,可采取操作是___________,自来水净化的过程中加入活性炭的目的是___________。
(2)自来水样品,测得水样为硬水,则日常生活中将它转化为软水的方法是___________。
(3)小刚利用如图所示的装置探究水的组成,此实验可证明水的组成元素有___________(填元素符号),当电源接通一段时间后,与正极和负极连接的试管中气体的体积比为___________。
(4)爱护水资源是我们每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是___________(填序号)
A. 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌滴灌
B. 洗菜得水浇花
C. 用自来水不断为西瓜降温
D. 用工业废水浇地
15. 回答下列问题。
(1)取用固体粉末状药品一般选用的仪器是___________。
(2)用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,可能造成的后果是___________。
16. 将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体E,并放出热量。
(1)试推断下列各是什么物质,将它们的化学式填写在下列横线上。
A___________;C___________。
(2)写出C和D反应的文字表达式___________,此反应属于___________反应(填“化合”或“分解”)。
17. 回答下列问题。
(1)氢气等可燃性气体在点燃前必须要___________。
(2)硫在氧气中燃烧发出___________色火焰,集气瓶中少量水的作用是___________;铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶中少量水的作用是___________。
三、实验探究(本题共4小题,每空1分,共21分)。
18. 下图是实验室常用的制取气体的装置。
(1)请写出标号仪器名称:a.___________。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是___________(填序号),其反应的文字表达式为___________,实验时需要在试管口放___________,作用是___________。
(3)实验室要制取较干燥的氧气,应选用选___________(填序号)装置收集,检验氧气是否收集满的操作方法是___________。
(4)用排水法收集氧气,当___________时开始收集,___________时收集满。
19. 为测定空气中氧气的含量,小华设计如下方案:采用下图装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷),请回答下列问题:
(1)红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生___________、放热,冷却到室温打开止水夹后的现象___________,红磷燃烧的文字表达式___________。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积小于总容积的,你认为其原因可能是___________。(写出一点)
(3)燃烧匙中红磷___________(填“能”或“不能”)用硫粉代替。
20. 小伟同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会后,采用如图所示装置进行过滤。请问:
(1)加入明矾的作用是___________,图中还缺少的一种仪器是___________,其作用是___________。
(2)过滤后观察发现滤液仍然浑浊,可能的原因___________。
(3)经改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得纯水。他的说法是否正确?___________,理由是___________,要制得纯水需要采用的净化方法是___________。
四、计算题(本题共2小题,共5分)
21. 过氧乙酸是一种常用的消毒剂,其化学式为C2H4O3,根据过氧乙酸的化学式填空:
(1)过氧乙酸中含有___________种元素。
(2)过氧乙酸中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为___________。
22. 苹果中富含苹果酸,具有增强消化的作用,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的化学式为C4H6O5,试计算:
(1)苹果酸的相对分子质量是___________。
(2)134g苹果酸中含碳元素的质量是多少?(写出计算过程)
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2024-2025学年度开学考试初三化学试题
相对原子质量:H-1 N-14 O-16 S-32 C-12
一、选择题(1-10小题有一个正确选项,11-12每小题有1-2个正确选项,每小题2分,共24分)
1. 下列现象属于化学变化的是
A. 西瓜榨汁 B. 用活性炭净化水 C. 动植物呼吸 D. 汽油挥发
【答案】C
【解析】
【详解】A、西瓜榨汁的过程中没有新物质的生成,属于物理变化,故A不符合题意;
B、用活性炭净化水是利用了活性炭的吸附性,该过程中没有新物质的生成,属于物理变化,故B不符合题意;
C、动植物呼吸有氧气参与反应生成了二氧化碳等新物质,属于化学变化,故C符合题意;
D、汽油挥发的过程中没有新物质的生成,属于物理变化,故D不符合题意。
故选C。
2. 下列物质不属于空气污染物的是
A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
【答案】C
【解析】
【详解】空气污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧等,二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染物,故选:C。
3. 地壳中含量最多的元素是( )
A. Si B. Al C. O D. Fe
【答案】C
【解析】
【详解】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等,因此含量最多的元素是氧元素。故选C。
4. 下列仪器不能在酒精灯上直接加热的是
A. 试管 B. 燃烧匙 C. 烧杯 D. 蒸发皿
【答案】C
【解析】
【详解】A、试管可以直接加热,故选项不符合题意;
B、燃烧匙可以直接加热,故选项不符合题意;
C、烧杯不能直接加热,需要垫上石棉网,故选项符合题意;
D、蒸发皿可以直接加热,故选项不符合题意。
故选C。
5. 决定元素种类的是
A. 中子数 B. 质子数 C. 核外电子数 D. 最外层电子数
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:质子数决定元素种类。选B。
考点:原子的结构。
点评:质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质。
6. 金属铈(Ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子,其相对原子质量是140,该原子的中子数是
A. 58 B. 140 C. 82 D. 198
【答案】C
【解析】
【详解】在原子中,相对原子质量质子数+中子数,则该原子的中子数=140-58=82,故选C。
7. 下列对点燃蜡烛时的实验现象的描述中,错误是
A. 蜡烛受热时从顶部开始逐渐开始熔化成液态
B. 罩在火焰上烧杯出现小水珠
C. 蜡烛的火焰分为三层
D. 生成水和二氧化碳
【答案】D
【解析】
【详解】A、蜡烛受热时从顶部开始逐渐开始熔化成液态,不符合题意;
B、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,故罩在火焰上的干冷烧杯出现小水珠,不符合题意;
C、蜡烛火焰分为三层,分别是外焰、内焰、焰心,不符合题意;
D、生成水和二氧化碳是实验结论,不是实验现象,符合题意。
故选D。
8. 维生素C()主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中不正确的是
A. 维生素C属于化合物
B. 维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
C. 维生素C由碳、氢、氧三种原子构成
D. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
【答案】C
【解析】
【详解】A、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,故A不符合题意;
B、根据维生素C的化学式可知,其是由碳、氢、氧三种元素组成,故B不符合题意;
C、物质是由元素组成,维生素C由碳、氢、氧三种元素组成,故C符合题意;
D、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成,故D不符合题意。
故选C。
9. 在水()、二氧化碳()、氧气()组成中,都含有
A. 氧气 B. 氧分子 C. 氧元素 D. 以上各项都有
【答案】C
【解析】
【详解】水是由氢元素和氧元素组成,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,氧气是由氧元素组成,根据组成可以看出,水、二氧化碳、氧气中都含都有氧元素,故选C。
10. 可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是
A. 分别加入适量澄清石灰水
B. 将普通木条分别伸入瓶中
C. 将燃着的木条分别伸入瓶中
D. 分别加入蒸馏水
【答案】C
【解析】
【分析】一次性鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的。
【详解】A、分别通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,难以鉴别空气和氧气,方法错误;
B、将普通木条分别伸入瓶中,三瓶气体中均没有现象发生,无法鉴别,方法错误;
C、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体。现象明显,方法正确;
D、分别加入蒸馏水,三种气体均不能产生明显现象,无法完成鉴别,方法错误。
故选:C。
11. 亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
【答案】C
【解析】
【详解】在亚硒酸钠(Na2SeO3)中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设:亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为x,依据化合价代数和为零的原则,则有:(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4,故选C。
12. 下列化学符号中数字的意义的说法错误的是
A. :“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子
B. :“2”表示两个氖原子
C. :“2-”表示氧元素的化合价为-2价
D. :“2+”表示一个镁离子带两个单位正电荷
【答案】C
【解析】
【详解】A、位于化学式中元素符号的右下角,表示一个分子所含的原子或原子团的个数。则中“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子,故A不符合题意;
B、位于元素符号前面的数字:表示几个原子。则2Ne中“2”表示两个氖原子,故B不符合题意;
C、位于元素右上角的数字:表示一个离子所带的电荷数。则中“2-”表示一个氧离子带两个单位负电荷,故C符合题意;
D、位于元素右上角的数字:表示一个离子所带的电荷数。则中“2+”表示一个镁离子带两个单位正电荷,故D不符合题意。
故选C。
二、填空(本题共5小题,每空1分,共20分)
13. 用化学符号填空:
(1)2个氧原子:___________;
(2)人体中最多的金属元素:___________;
(3)镁离子:___________;
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价:___________。
【答案】(1)2O (2)Ca
(3)Mg2+ (4)
【解析】
【小问1详解】
原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则2个氧原子表示为2O,故填:2O;
【小问2详解】
人体中最多的金属元素为钙元素,元素符号为Ca,故填:Ca;
【小问3详解】
离子表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,符号在后,带1个电荷时,1省略不写,则镁离子表示为Mg2+,故填:Mg2+;
【小问4详解】
氧化铝中铝元素显+3价,元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,则氧化铝中铝元素的化合价可表示为,故填:。
14. 河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水。某市自来水厂的生产过程如图所示:
进水→沉淀池→沙滤池→吸附池→杀菌池→用户
(1)实验室要除去水样中的不溶物,可采取操作是___________,自来水净化的过程中加入活性炭的目的是___________。
(2)自来水样品,测得水样为硬水,则日常生活中将它转化为软水的方法是___________。
(3)小刚利用如图所示的装置探究水的组成,此实验可证明水的组成元素有___________(填元素符号),当电源接通一段时间后,与正极和负极连接的试管中气体的体积比为___________。
(4)爱护水资源是我们每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是___________(填序号)
A. 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌滴灌
B. 洗菜得水浇花
C. 用自来水不断为西瓜降温
D. 用工业废水浇地
【答案】(1) ①. 过滤 ②. 除去水中的素色和异味
(2)煮沸 (3) ①. H、O ②. 1:2 (4)AB
【解析】
【小问1详解】
过滤可以将固体和液体进行分离,则实验室要除去水样中的不溶物,可采取操作是过滤;活性炭具有吸附性,可以除去水中的素色和异味,故填:过滤;除去水中的素色和异味;
【小问2详解】
煮沸能够使水中的部分可溶性钙镁化合物转化为难溶性固体从水中沉降下来,从而降低水的硬度,故日常生活中将它转化为软水的方法是煮沸,故填:煮沸;
【小问3详解】
水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成;
根据“正氧负氢、氢二氧一”可知,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,与正极和负极连接的试管中气体的体积比为1:2;
故填:H、O;1:2;
【小问4详解】
A、农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌可以减少水的使用,属于节约用水的行为,故A正确;
B、洗菜的水用来浇花,增加水的利用率,属于节约用水的行为,故B正确;
C、用自来水不断为西瓜冲水降温,属于浪费水资源的行为,故C错误;
D、工业废水含大量有害物质,不能用于浇地,故D错误。
故选AB。
15. 回答下列问题。
(1)取用固体粉末状药品一般选用的仪器是___________。
(2)用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,可能造成的后果是___________。
【答案】(1)药匙 (2)引起火灾
【解析】
【小问1详解】
取用固体粉末状药品一般选用的仪器是药匙,故填:药匙;
【小问2详解】
若用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,可能会引起火灾,故填:引起火灾。
16. 将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体E,并放出热量。
(1)试推断下列各是什么物质,将它们的化学式填写在下列横线上。
A___________;C___________。
(2)写出C和D反应的文字表达式___________,此反应属于___________反应(填“化合”或“分解”)。
【答案】(1) ①. MnO2 ②. O2
(2) ①. ②. 化合
【解析】
【分析】将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;无色气体C能使带火星的木条复燃,则A为二氧化锰、B为过氧化氢溶液、C为氧气;若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体E,并放出热量,则D为铁,E为四氧化三铁,带入验证,推断合理。
【小问1详解】
由分析可知,A为二氧化锰,化学式为MnO2;C为氧气,化学式为O2,故填:MnO2;O2;
【小问2详解】
C与D的反应为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,故填:;化合。
17. 回答下列问题。
(1)氢气等可燃性气体在点燃前必须要___________。
(2)硫在氧气中燃烧发出___________色火焰,集气瓶中少量水的作用是___________;铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶中少量水的作用是___________。
【答案】(1)验纯 (2) ①. 蓝紫 ②. 吸收二氧化硫,防止污染空气 ③. 防止高温生成物溅落,炸裂瓶底
【解析】
【小问1详解】
氢气等可燃性气体在点燃前必须要验纯,防止与空气混合遇明火发生爆炸,故填:验纯;
【小问2详解】
硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体;硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,且能与水反应,则集气瓶中少量水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;
铁燃烧时火星四射,放出热量,生成黑色固体,则集气瓶中少量水的作用为防止高温生成物溅落,炸裂瓶底;
故填:蓝紫;吸收二氧化硫,防止污染空气;防止高温生成物溅落,炸裂瓶底。
三、实验探究(本题共4小题,每空1分,共21分)。
18. 下图是实验室常用的制取气体的装置。
(1)请写出标号仪器名称:a.___________。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是___________(填序号),其反应的文字表达式为___________,实验时需要在试管口放___________,作用是___________。
(3)实验室要制取较干燥的氧气,应选用选___________(填序号)装置收集,检验氧气是否收集满的操作方法是___________。
(4)用排水法收集氧气,当___________时开始收集,___________时收集满。
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. A ②. ③. 一团棉花 ④. 防止加热时固体粉末进入导管
(3) ①. E ②. 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已经收集满
(4) ①. 导气管口有连续均匀的气泡冒出 ②. 集气瓶口有大气泡冒出
【解析】
【小问1详解】
由图可知,标号a的仪器名称是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;
【小问2详解】
高锰酸钾制氧气适用于固体加热型,发生装置选A;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为;实验时需要在试管口放一团棉花,防止加热时固体粉末进入导管,故填:A;;一团棉花;防止加热时固体粉末进入导管;
【小问3详解】
氧气的密度比空气大,不易溶于水也不与水反应,可采用向上排空气法或排水法进行收集,其中向上排空气法收集的氧气较为干燥,即收集装置选E;氧气具有助燃性,则验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已经收集满,故填:E;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已经收集满;
【小问4详解】
用排水法收集氧气,当导气管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集,集气瓶口有大气泡冒出时收集满,故填:导气管口有连续均匀的气泡冒出;集气瓶口有大气泡冒出。
19. 为测定空气中氧气的含量,小华设计如下方案:采用下图装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷),请回答下列问题:
(1)红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生___________、放热,冷却到室温打开止水夹后的现象___________,红磷燃烧的文字表达式___________。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积小于总容积的,你认为其原因可能是___________。(写出一点)
(3)燃烧匙中红磷___________(填“能”或“不能”)用硫粉代替。
【答案】(1) ①. 产生大量白烟 ②. 水倒吸入集气瓶至处 ③.
(2)红磷量不足(合理即可)
(3)不能
【解析】
【小问1详解】
红磷燃烧生成五氧化二磷(),可观察到产生大量白烟、放热;冷却到室温打开止水夹后的现象为水倒吸入集气瓶至处;故填:产生大量白烟;水倒吸入集气瓶至处;;
【小问2详解】
测得空气中氧气体积分数小于,可能的原因是红磷量不足(不能充分消耗装置内的氧气,导致测量结果偏小)、装置气密性不好(红磷燃烧消耗集气瓶中氧气,反应完全冷却过程中,集气瓶外空气会进入集气瓶中,导致测量结果偏小)等,故填:红磷量不足(合理即可);
【小问3详解】
硫粉燃烧生成二氧化硫气体,使装置内压强变化不明显,因此不能用硫粉代替燃烧匙中的红磷,故填:不能。
20. 小伟同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会后,采用如图所示装置进行过滤。请问:
(1)加入明矾的作用是___________,图中还缺少的一种仪器是___________,其作用是___________。
(2)过滤后观察发现滤液仍然浑浊,可能的原因___________。
(3)经改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得纯水。他的说法是否正确?___________,理由是___________,要制得纯水需要采用的净化方法是___________。
【答案】(1) ①. 吸附水中悬浮性的杂质,使其沉降 ②. 玻璃棒 ③. 引流
(2)滤纸破损(合理即可)
(3) ①. 不正确 ②. 水中仍含有一些溶于水的杂质 ③. 蒸馏
【解析】
【小问1详解】
明矾溶于水会形成胶状物,具有吸附性,可以吸附水中悬浮性的杂质,使其沉降;图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,该仪器的作用是引流;故填:吸附水中悬浮性的杂质,使其沉降;玻璃棒;引流;
【小问2详解】
过滤后观察发现滤液仍然浑浊,可能的原因是液面高于滤纸边缘、滤纸破损导致滤液未经过滤流下,或盛接滤液的烧杯不干净等,故填:滤纸破损(合理即可);
【小问3详解】
过滤只是除去了不溶性杂质,过滤后的水中还含有可溶性杂质,因此不能称为纯水;蒸馏可得到净化程度最高的水,可以通过蒸馏的方法获得纯水,故填:不正确;水中仍含有一些溶于水的杂质;蒸馏。
四、计算题(本题共2小题,共5分)
21. 过氧乙酸是一种常用的消毒剂,其化学式为C2H4O3,根据过氧乙酸的化学式填空:
(1)过氧乙酸中含有___________种元素。
(2)过氧乙酸中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为___________。
【答案】(1)3##三
(2)2:4:3
【解析】
【小问1详解】
过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故填:3或者三;
【小问2详解】
一个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的,则过氧乙酸中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为2:4:3,故填:2:4:3。
22. 苹果中富含苹果酸,具有增强消化的作用,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的化学式为C4H6O5,试计算:
(1)苹果酸的相对分子质量是___________。
(2)134g苹果酸中含碳元素的质量是多少?(写出计算过程)
【答案】(1)134 (2)134g苹果酸中含碳元素的质量为
答:134g苹果酸中含碳元素的质量为48g。
【解析】
【小问1详解】
苹果酸的相对分子质量是,故填:134;
【小问2详解】
详见答案。
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