内容正文:
2023-2024学年度下七年级第二次阶段性学情诊断
数学试题
(时间:120分钟 满分:150分)
一、单选题(每题4分,共40分)
1. 下列四个选项中,是无理数的是( )
A. 3.14 B. 0.101001000 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有:①π类,如,等;②开方开不尽的数,如,等;③具有特殊结构的数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1).据此解答即可.
【详解】解:3.14,0.101001000,是有理数;
是无理数.
故选C.
2. 在平面直角坐标系中,点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了判断点所在的象限.根据平面直角坐标系中各象限内点的坐标符号特点判断即可.
【详解】解:∵点的坐标为,且,且;
∴点在第二象限;
3. 如图,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质、邻补角的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.根据两直线平行,同位角相等,求出,再根据邻补角的定义列式计算即可得解.
【详解】解:如图
,,
,
.
故选B.
4. 估算在哪两个整数之间( )
A. 2和3 B. 3和4 C. 6和7 D. 8和9
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了估算无理数的大小,先估算被开方数在哪两个相邻的平方数之间,再估算该无理数在哪两个相邻的整数之间.
【详解】解:∵
∴,
∴,
故选B.
5. 下列四个图形中,和不是同位角的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了同位角的识别,关键是清楚同位角的概念,即若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.
根据同位角的定义判断可得选项.
【详解】解:根据同位角的概念判断知,A,C,D中的和符合同位角的定义,
选项B中的和不是两条直线被第三条直线所截形成的,故不是同位角外.
故选:B.
6. 点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. 或 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据点P在x轴上,即y=0,可得出m的值,从而得出点P的坐标.
【详解】解:∵点P(m+3,m+1)在x轴上,
∴y=0,
∴m+1=0,
解得:m=﹣1,
∴m+3=﹣1+3=2,
∴点P的坐标为(2,0).
故选:A.
【点睛】本题考查了点的坐标,注意平面直角坐标系中,点在x轴上时纵坐标为0,得出m的值是解题关键.
7. 若方程是关于x、y的二元一次方程,则a的值为( )
A. B. C. 0 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的定义,解题的关键是掌握含有两个未知数,且未知数的次数为1的方程是二元一次方程.
根据二元一次方程的定义得出,即可解答.
【详解】解:∵方程是关于x、y的二元一次方程,
∴,
解得:,
故选:A.
8. 如图,点E在的延长线上,则下列条件中,能判定的是( )
A. ∠1=∠2 B. ∠3=∠4 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合图形根据平行线的判定定理对选项逐一判断即可求解.
【详解】A、,则,故A选项不合题意.
B、,则,故B选项符合题意.
C、,则不可判断,故C选项不符合题意.
D、,则,故D选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了平行线的判定定理,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
9. 《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:“五只雀、六只燕,共重斤(等于两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”设每只雀的重量为两,每只燕的重量为两,则列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】五只雀、六只燕,共重斤(等于两),设每只雀的重量为两,每只燕的重量为两,互换其中一只,恰好一样重,由此可确定等量关系列方程.
【详解】解:设每只雀的重量为两,每只燕的重量为两,五只雀、六只燕,共重斤(等于两),
∴,
互换其中一只,恰好一样重,
∴,即,
联立方程组得,,
故选:.
【点睛】本题主要考查二元一次方程组的运用,理解题意,找出数量关系,根据等量关系列方程是解题的关键.
10. 如图,已知,……,按这样的规律,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标规律,通过给定的规律求出点的横坐标和纵坐标,从而得到点的坐标.通过分析可得,的横坐标的规律是 的纵坐标个一循环,,所以,分别求出的横坐标和纵坐标即可得到结果.
【详解】解:的横坐标为
的纵坐标每个一循环,
的横坐标为,
的纵坐标为,
故的纵坐标为,
故的坐标为,,
故选:A.
二、填空题(每题4分,共24分)
11. 16的平方根是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据平方根的定义,若一个数满足,则称为的平方根,据此找出平方等于的数即可.
【详解】解:,
的平方根是.
12. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果______,那么________.
【答案】 ①. 两个角是对顶角 ②. 这两个角相等
【解析】
【分析】把命题改写成“如果……那么……”形式时,“如果”的部分接命题的条件,“那么”的部分接命题的结论;原命题“对顶角相等”中,条件是两个角为对顶角,结论是这两个角相等,按要求拆分填写即可.
【详解】解:如果两个角为对顶角,那么两个角相等.
13. 点到x轴的距离为______.
【答案】2
【解析】
【分析】根据点到x轴的距离为求解即可.
【详解】解:点到x轴的距离为 .
14. 写出的一组整数解________________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程的解,正确利用二元一次方程的解的意义解答是解题的关键.
利用二元一次方程的解的意义解答即可.
【详解】解:方程的一个整数解为:(答案不唯一).
故答案为:.
15. 如图,将边长为的等边沿直线向右平移后得,则四边形的周长是__________.
【答案】19
【解析】
【分析】根据平移的基本性质,得出四边形的周长即可得出答案.
【详解】由题意得,等边的周长为,
将周长为的沿直线向右平移后得,
∴,
又∵,
∴四边形的周长.
故答案为19.
【点睛】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.熟练掌握知识点是解题的关键.
16. 如图,把一张长方形纸片沿着折叠后,点落在点处,点落在点处,若,则图中________度.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了折叠的性质.三角形内角和定理,对顶角相等.熟练掌握折叠的性质.三角形内角和定理,对顶角相等是解题的关键.
如图,则,由折叠的性质可知,,,则,由,进而可求.
【详解】解:如图,
∵与是对顶角,
∴,
∵长方形,
∴,
由折叠的性质可知,,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题(共86分)
17. 计算或求x的值.
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,用平方根解方程,掌握实数的运算法则和平方根的定义是解题的关键.
(1)利用乘方、算术平方根、立方根的定义,绝对值的性质分别化简,再合并即可求解;
(2)利用平方根的定义解答即可求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
∴,
∴,
或.
18. 解二元一次方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.
(1)用代入消元法求解即可;
(2)用加减消元法求解即可.
【小问1详解】
,
把①代入②,得
,
解得,
把代入①,得
,
∴;
【小问2详解】
,
,得
,
∴,
把代入①,得
,
∴,
∴.
19. 已知点P(8﹣2m,m+1).
(1)若点P在y轴上,求m的值.
(2)若点P在第一象限,且点P到x轴的距离是到y轴距离的2倍,求P点的坐标.
【答案】(1)4 (2)P(2,4).
【解析】
【分析】(1)直接利用y轴上点的坐标特点得出m的值;
(2)直接利用P点位置结合其到x,y轴距离得出点的坐标.
【小问1详解】
解:∵点P(8﹣2m,m+1),点P在y轴上,
∴8﹣2m=0,
解得:m=4;
【小问2详解】
解:由题意可得:m+1=2(8﹣2m),
解得:m=3,
则8﹣2m=2,m+1=4,
故P(2,4).
【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确掌握平面内点的坐标特点是解题关键.
20. 已知一个正数的两个平方根分别为a和3a﹣8
(1)求a的值,并求这个正数;
(2)求1﹣7a2的立方根.
【答案】(1)4, (2)-3.
【解析】
【分析】(1)根据平方根的性质一个正数有两个平方根,它们互为相反数列出算式,求出a的值,进一步求解可得;
(2)求出1﹣7a2的值,根据立方根的概念求出答案.
【详解】(1)根据题意,得:a+3a﹣8=0,
解得:a=2,
所以这个正数为22=4;
(2)当a=2时,1﹣7a2=﹣27,
则1﹣7a2的立方根为﹣3.
【点睛】考查了平方根和立方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根是0.
21. 如图,已知∠1=70°,∠2=110°,∠CBA=125°,求∠C的度数.
【答案】∠C的度数为55°.
【解析】
【分析】利用互补的性质先求出∠3,根据∠1的同位角和它相等即可证明CD∥AB,再利用两直线平行,同旁内角互补即可求出∠C的度数.
【详解】解:∵∠2+∠3=180°,∠2=110°(已知),
∴∠3=70°(等式的性质).
∵∠1=70°(已知),
∴∠1=∠3(等量代换),
∴CD∥AB(同位角相等,两直线平行).
∴∠C=180°-∠B=180°-125°=55°(两直线平行,同旁内角互补).
∴∠C的度数为55°.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质和判定,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.
22. 在平面直角坐标系中,三角形的顶点坐标分别是,,.现将三角形向右平移5个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到三角形.(点分别是点的对应点)
(1)请在下面的平面直角坐标系中作出三角形和平移后的三角形,
(2)若三角形上有一点平移后得到点,则点的坐标为 ;
(3)求三角形的面积.
【答案】(1)
三角行和平移后的三角形如图所示:
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了作图一平移变换,平移的性质以及利用网格求三角形的面积.熟记平移变换的性质是解题的关键.
(1)根据点的坐标作出三角形,再根据平移的性质得出平移后的三个点坐标,连接即可即可;
(2)根据(1)中的平移规律即可得出结果;
(3)根据割补法求解即可.
【小问1详解】
解:∵三角形的顶点坐标分别是,,
∴三角形向右平移5个单位长度,再向上平移4个单位长度,得出,,
【小问2详解】
∵三角形上有一点M平移后得到点,
∴点M的坐标为,
即,
故答案为:.
【小问3详解】
三角形的面积∶
23. 开州区凤凰梁大桥位于汉丰湖调节坝下游1千米处,该桥建成后将为开州城区打通一条“内环”快速通道,对完善城市交通路网体系和带动沿线经济发展具有重要意义.为争取于今年“劳动节”通车,大桥建设现场机械轰鸣声此起彼伏,建材运输车忙碌穿梭.工地用甲、乙两种型号的货车,分两批从搅拌场向建设工地运输混凝土,具体运输方案安排如下:
第一批次安排甲型货车2辆、乙型货车3辆,满载运输混凝土共吨;
第二批次安排甲型货车3辆、乙型货车4辆,满载运输混凝土共吨.
(1)求甲、乙两种型号货车每辆满载分别能运多少吨混凝土?
(2)为了抢工期,搅拌场又准备了吨混凝土,计划同时使用两种货车一次性运往大桥建设工地(每辆货车都满载).已知甲型货车每辆运输成本元/次,乙型货车每辆运输成本元/次,请问共有几种运输方案?哪种运输方案的成本最少?最低成本为多少元?
【答案】(1)甲吨,乙吨
(2)共三种方案:方案①、5辆甲货车,7辆乙货车;方案②、辆甲货车,4辆乙货车;方案③、辆甲货车,1辆乙货车;方案①最划算,成本最低为元
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用.熟练掌握二元一次方程组的应用是解题的关键.
(1)设甲、乙两种型号货车每辆满载分别能运吨混凝土,依题意得,,计算求解即可;
(2)设雇用甲车辆,乙车辆,依题意得,,解得,,由取正整数,确定方案,并求各方案下的成本,然后比较大小并作答即可.
【小问1详解】
解:设甲、乙两种型号货车每辆满载分别能运吨混凝土,
依题意得,,
解得,,
∴甲、乙两种型号货车每辆满载分别能运,吨混凝土;
【小问2详解】
解:设雇用甲车辆,乙车辆,
依题意得,,
解得,,
∵取正整数,
∴①当时,,运算成本为(元);
②当时,,运算成本为(元);
③当时,,运算成本为(元);
∵,
∴共三种方案:方案①、5辆甲货车,7辆乙货车;方案②、辆甲货车,4辆乙货车;方案③、辆甲货车,1辆乙货车;方案①最划算,成本最低为元.
24. 如图,点,分别在三角形的边,上,点在线段上,且,.
(1)试说明:;
(2)试说明:;
(3)若平分,,求的度数.
【答案】(1)
解:,
,
,
,
.
(2)
解:∵,
∴.
∵
∴
(3)
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质、邻补角等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
(1)利用平行线性质可得,从而可求得,可判定;
(2)由平行线的性质得,解和三角形
(3)利用角平分线及邻补角的定义、平行线的性质求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:平分,
,
,
,
,
,,
,
解得:,
由(1)得,
.
25. 如图,已知A,B,且满足
(1)求A、B两点的坐标;
(2)点C在线段AB上,m、n满足n-m=5,点D在y轴负半轴上,连CD交x轴的负半轴于点M,且S△MBC=S△MOD,求点D的坐标;
(3)平移直线AB,交x轴正半轴于E,交y轴于F,P为直线EF上第三象限内的点,过P作PG⊥x轴于G,若S△PAB=20,且GE=12,求点P的坐标.
【答案】(1)A(0,4),B(-6,0);(2)D(0,-4);(3)P(-8,-8).
【解析】
【分析】(1)根据非负数的性质求得a、b的值即可;
(2)由S△BCM=S△DOM知S△ABO=S△ACD=12.连CO,作CE⊥y轴,CF⊥x轴,则S△ABO=S△ACO+S△BCO,据此列出方程组求得C(-3,2)而S△ACD=×CE×AD=12,易得OD=4,故D(0,-4);
(3)由S△PAB=S△EAB=20求得OE=4.由S△ABF=S△PBA=20求得OF=.结合S△PGE=S梯GPFO+S△OEF求得PG=8.所以P(-8,-8).
【详解】解:(1)∵|a-4|≥0,
∴.
∴a=4,b=-6.
∴A(0,4),B(-6,0);
(2)如图,
由S△BCM=S△DOM
∴S△ABO=S△ACD,
∵S△ABO=×AO×BO=12.
连CO,作CE⊥y轴于E,CF⊥x轴于F
S△ABO=S△ACO+S△BCO
即×6×n+×4×(-m)=12
∴,
∴
∴C(-3,2)
而S△ACD=×CE×AD
=×3×(4+OD)=12
∴OD=4,
∴D(0,-4);
(3)如图,
∵S△PAB=S△EAB=20,
∴AO×BE=20,即4×(6+OE)=40,
∴OE=4.
∴E(4,0).
∵GE=12,
∴GO=8.
∴G(-8,0).
∵S△ABF=S△PBA=20,
∴S△ABF=×BO×AF=×6×(4+OF)=20.
∴OF=.
∴F(0,-).
∵S△PGE=S梯GPFO+S△OEF
∴×12×PG=×(+PG)×8+×4×
∴PG=8
∴P(-8,-8).
【点睛】考查了坐标与图形性质,非负数的性质以及算术平方根,解题的关键是利用三角形的面积公式求得相关线段的长度.
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2023-2024学年度下七年级第二次阶段性学情诊断
数学试题
(时间:120分钟 满分:150分)
一、单选题(每题4分,共40分)
1. 下列四个选项中,是无理数的是( )
A. 3.14 B. 0.101001000 C. D.
2. 在平面直角坐标系中,点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 如图,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 估算在哪两个整数之间( )
A. 2和3 B. 3和4 C. 6和7 D. 8和9
5. 下列四个图形中,和不是同位角的是( )
A. B. C. D.
6. 点在轴上,则点的坐标为( )
A. B. C. 或 D.
7. 若方程是关于x、y的二元一次方程,则a的值为( )
A. B. C. 0 D. 1
8. 如图,点E在的延长线上,则下列条件中,能判定的是( )
A. ∠1=∠2 B. ∠3=∠4 C. D.
9. 《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:“五只雀、六只燕,共重斤(等于两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”设每只雀的重量为两,每只燕的重量为两,则列方程组为( )
A. B. C. D.
10. 如图,已知,……,按这样的规律,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
11. 16的平方根是______.
12. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果______,那么________.
13. 点到x轴的距离为______.
14. 写出的一组整数解________________.
15. 如图,将边长为的等边沿直线向右平移后得,则四边形的周长是__________.
16. 如图,把一张长方形纸片沿着折叠后,点落在点处,点落在点处,若,则图中________度.
三、解答题(共86分)
17. 计算或求x的值.
(1)
(2)
18. 解二元一次方程组:
(1)
(2)
19. 已知点P(8﹣2m,m+1).
(1)若点P在y轴上,求m的值.
(2)若点P在第一象限,且点P到x轴的距离是到y轴距离的2倍,求P点的坐标.
20. 已知一个正数的两个平方根分别为a和3a﹣8
(1)求a的值,并求这个正数;
(2)求1﹣7a2的立方根.
21. 如图,已知∠1=70°,∠2=110°,∠CBA=125°,求∠C的度数.
22. 在平面直角坐标系中,三角形的顶点坐标分别是,,.现将三角形向右平移5个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到三角形.(点分别是点的对应点)
(1)请在下面的平面直角坐标系中作出三角形和平移后的三角形,
(2)若三角形上有一点平移后得到点,则点的坐标为 ;
(3)求三角形的面积.
23. 开州区凤凰梁大桥位于汉丰湖调节坝下游1千米处,该桥建成后将为开州城区打通一条“内环”快速通道,对完善城市交通路网体系和带动沿线经济发展具有重要意义.为争取于今年“劳动节”通车,大桥建设现场机械轰鸣声此起彼伏,建材运输车忙碌穿梭.工地用甲、乙两种型号的货车,分两批从搅拌场向建设工地运输混凝土,具体运输方案安排如下:
第一批次安排甲型货车2辆、乙型货车3辆,满载运输混凝土共吨;
第二批次安排甲型货车3辆、乙型货车4辆,满载运输混凝土共吨.
(1)求甲、乙两种型号货车每辆满载分别能运多少吨混凝土?
(2)为了抢工期,搅拌场又准备了吨混凝土,计划同时使用两种货车一次性运往大桥建设工地(每辆货车都满载).已知甲型货车每辆运输成本元/次,乙型货车每辆运输成本元/次,请问共有几种运输方案?哪种运输方案的成本最少?最低成本为多少元?
24. 如图,点,分别在三角形的边,上,点在线段上,且,.
(1)试说明:;
(2)试说明:;
(3)若平分,,求的度数.
25. 如图,已知A,B,且满足
(1)求A、B两点的坐标;
(2)点C在线段AB上,m、n满足n-m=5,点D在y轴负半轴上,连CD交x轴的负半轴于点M,且S△MBC=S△MOD,求点D的坐标;
(3)平移直线AB,交x轴正半轴于E,交y轴于F,P为直线EF上第三象限内的点,过P作PG⊥x轴于G,若S△PAB=20,且GE=12,求点P的坐标.
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