精品解析:四川省南充市高坪中学2024-2025学年九年级下学期开学检测化学试题
2025-05-14
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 南充市 |
| 地区(区县) | 高坪区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.24 MB |
| 发布时间 | 2025-05-14 |
| 更新时间 | 2025-05-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52118996.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年春季初2022级(初三)入学质量监测
化学试卷
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ca-40 Cl-35.5
一、选择题(36分)
1. “赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”,《中国诗词大会》栏目带我们重温丰富灿烂的中国诗词文化。下列诗词中涉及化学变化的是
A. 遥知不是雪,为有暗香来 B. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
C. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2. 下列图示中,实验操作正确的是
A 读取液体体积 B. 检查装置气密性
C. 液体的倾倒 D. 加热固体
3. 下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是
A. 端午粽子飘香—分子在不断地运动
B. 氧气压入钢瓶液化—分子间的间隔减小
C. 酒精温度计内液面上升—分子的体积变大
D. 氢气和液氢都能支持燃烧—同种分子,化学性质相同
4. 某实验小组用如图装置探究CO2的性质,下列说法错误的是
A. 该装置不涉及到CO2的物理性质
B. c处澄清石灰水变浑浊
C. 比较a、b处现象,可得二氧化碳能与水反应
D. 该装置具有一次性完成多个性质实验的优点
5. 我国科学家成功合成新型复合光催化剂,实现了太阳能人工光合成燃料,反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 甲、乙两种物质都是氧化物 B. 反应前后各元素化合价不变
C. 反应后氧原子数目减少了 D. 参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1
6. 张青莲院士主持测定了铟、铱、铈等元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。铟在元素周期表中信息如图所示。下列有关说法错误的是
A. In3+的核外电子数为49 B. 铟元素属于金属元素
C. 铟的相对原子质量为114.82 D. In2O3中铟元素的化合价为+3
7. 归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实的推理、结论合理的是
A. 物质与氧气反应时一定伴随有发光,放热的现象
B. 燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光,放热现象的一定是燃烧
C. 原子不显电性,则不显电性的粒子一定是原子
D. 硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关
8. 分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是
A. 混合物:煤、石油、水银 B. 氧化物:CaO、P2O5、KMnO4
C. 单质:液氧、Ne、红磷 D. 金属材料:生铁、硬铝、金刚石
9. 安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是
A. 油锅着火,锅盖盖灭 B. 燃气泄漏,点火检查
C. 点燃氢气,提前验纯 D. 面粉厂内,禁止吸烟
10. 列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是
A. MgSO4溶液、稀盐酸、Fe、Cu
B. MgSO4溶液、Fe、Cu
C. Mg、FeSO4溶液、Cu
D. MgSO4溶液、Fe、Cu(NO3)2溶液
11. 下列依据实验目的所进行的操作,方案合理的是
选项
实验目的
操作
A
除去中的少量
在氧气中点燃
B
降低水的硬度
用活性炭吸附
C
鉴别氢气和甲烷
点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯
D
除去中的少量
将混合气体通过灼热的铜网
A. A B. B C. C D. D
12. 下列图像能正确反映对应关系的是
A.镁条在盛有空气的密闭容器中燃烧
B.水电解一段时间
C.高温条件下一氧化碳还原氧化铁
D.加热高锰酸钾制取氧气固体中氧元素的质量分数
A. A B. B C. C D. D
二、填空题。
13. 人类离不开化学,它与我们紧密相联请用化学用语填空。
(1)食盐(NaCl)是一种调味剂,2个钠离子为______。
(2)葡萄糖酸锌口服液中锌的元素符号为______。
(3)重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于检测酒驾,请标出K2Cr2O7中铬元素的化合价______。
(4)Al比Fe活泼,但Al抗腐蚀性更好的原因______。
(5)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液(由硫酸铜、石灰加水配制而成)。配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因______。
14. 我国煤炭资源丰富,工业上通过煤气化和煤液化技术,以粗煤为原料生产甲醇()对我国能源结构的调整具有重要意义,下图为实验室模拟工业生产甲醇的操作流程:
(1)步骤①中将石灰石粉碎的目的是______。
(2)步骤②中操作的名称是______,此处“精炼”的主要目的是“脱硫”,对煤进行脱硫处理的意义是______。
(3)根据流程图相关信息,写出步骤③的化学方程式______。
(4)步骤④中发生反应的化学方程式是,则的化学式为______。
15. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图,回答问题:
(1)上述示意图中,共包含______种元素。
(2)A、B、C、E中属于相对稳定结构的是______(填序号)。
(3)原子在失去或得到电子变成相应的离子时,不会发生改变的有______。
A. 质子数 B. 中子数 C. 微粒的化学性质 D. 微粒的电性
(4)若D表示某元素的原子,则______,该粒子在化学变化中容易______(选填“得到”或“失去”)电子变成离子,其离子符号为______。
三、科普阅读题
16. 阅读下列科普短文
石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体。石墨烯具有高透光性、高强度、高导热性、优异的导电性和生物相容性等特点,在电子、复合材料、医疗健康等多领域具有广泛的应用。
近年来,为了克服传统材料在性能上的一些缺点,人们运用先进技术将不同性能的材料优化组合形成复合材料。复合材料的组成包括基体和增强材料两部分,常见基体有金属、陶瓷、树脂、橡胶、玻璃等;增强材料种类繁多,包括玻璃纤维、碳纤维、高分子纤维等。石墨烯是一种理想的复合材料增强体。石墨烯复合纤维应用于纺织行业,能更有效的抑制真菌滋生,祛湿透气,同时能瞬间升温,还可防紫外线等。复合纤维中石墨烯含量对紫外线透过率的影响如图1.石墨烯还可用于橡胶行业制成石墨烯橡胶复合材料,能提高导电、导热及力学性能。石墨烯用量对橡胶复合材料热导率的影响如图2。
随着科学技术的发展,更多优异的石墨烯复合材料将会被广泛应用。
依据文章内容回答下列问题:
(1)石墨烯与金刚石组成元素相同,但物理性质差异大的原因______。
(2)石墨在一定条件下转化为金刚石是______变化。(填“物理”或“化学”)
(3)工业上可以利用甲烷在高温、催化条件下分解制取石墨烯(C),同时产生氢气。请写出此反应的化学方程式______。
(4)由图2可知石墨烯的用量与热导率的关系是______。
(5)下列说法错误的是______。
A. 石墨烯是一种新型理想的复合材料
B. 复合纤维中石墨烯含量越高,紫外线透过率越高
C. 石墨烯具有可燃性,充分燃烧的产物是二氧化碳
D. 石墨烯面料的抗菌性能优于普通棉混纺纱面料
四、实验探究题。
17. 某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成,某兴趣小组对此进行了相关探究实验:
【查阅资料】
①SO2能使品红溶液褪色;
②SO2易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,并能使其褪色;
③CO2能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊;
④CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
【实验研究】为验证这三种气体,同学们设计并进行如图实验:
【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在。
(1)装置A的作用是______(答出一点即可),若A中高锰酸钾溶液褪色,而B中品红溶液不褪色,则表明______。
(2)能证明气体中含有CO2的现象是______。
(3)实验中,发现D中溶液也变浑浊了,写出其中发生反应化学方程式:______。
(4)实验装置E中的现象为______。
【反思与评价】
(5)有同学指出装置E后还应该增加______装置。
五、定量计算题
18. 丙烯酸乙酯(C5H8O2)存在于菠萝等水果中,计算:
(1)丙烯酸乙酯中碳氧氢元素的质量比为:__________(最简整数比)。
(2)50g丙烯酸乙酯中碳元素的质量为__________。
19. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数,进行如图所示实验:
请回答下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为______g。
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量。
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2025年春季初2022级(初三)入学质量监测
化学试卷
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ca-40 Cl-35.5
一、选择题(36分)
1. “赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”,《中国诗词大会》栏目带我们重温丰富灿烂的中国诗词文化。下列诗词中涉及化学变化的是
A. 遥知不是雪,为有暗香来 B. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
C. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
【答案】C
【解析】
【详解】A、遥知不是雪,为有暗香来,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,描述的情景是初升的太阳照在香炉峰上,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,涉及爆竹的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;
D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描述的情景是下雪,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
故选:C。
2. 下列图示中,实验操作正确的是
A. 读取液体体积 B. 检查装置气密性
C. 液体的倾倒 D. 加热固体
【答案】B
【解析】
【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故图示操作不正确;
B、检查气密性时,把导管的一端浸没在水中,手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故图示操作正确;
C、向试管中倒入液体,试管倾斜,瓶塞要倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,图中未试管倾斜,瓶塞未倒放,瓶口未紧挨试管口,故图示操作不正确;
D、给试管中固体加热,为防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,试管口应略向下倾斜,且试管口应刚刚露出橡皮塞,故图示操作不正确。
故选B。
3. 下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是
A. 端午粽子飘香—分子在不断地运动
B. 氧气压入钢瓶液化—分子间的间隔减小
C. 酒精温度计内液面上升—分子的体积变大
D. 氢气和液氢都能支持燃烧—同种分子,化学性质相同
【答案】C
【解析】
【详解】A、端午粽子飘香,是因为分子在不断地运动,向四周扩散,使人们闻到香味,故A解释合理;
B、氧气压入钢瓶液化,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔减小,故B解释合理;
C、酒精温度计内液面上升,温度升高,分子间的间隔变大,分子的体积不变,故C解释不合理;
D、氧气和液氧都能支持燃烧,是因为两者的分子构成相同,同种分子化学性质相同,故D解释合理;
故选:C。
4. 某实验小组用如图装置探究CO2的性质,下列说法错误的是
A. 该装置不涉及到CO2的物理性质
B. c处澄清石灰水变浑浊
C. 比较a、b处现象,可得二氧化碳能与水反应
D. 该装置具有一次性完成多个性质实验的优点
【答案】A
【解析】
【详解】A、d中蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大(物理性质),且不能燃烧也不支持燃烧(化学性质),该装置涉及到CO2的物理性质,说法错误;
B、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,能使澄清石灰水变浑浊,故c处澄清石灰水变浑浊,说法正确;
C、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,实验中a处紫色石蕊小花不变色,b中紫色石蕊小花变红,可得二氧化碳能与水反应,说法正确;
D、该装置验证了二氧化碳能与水、氢氧化钙反应,不能燃烧也不支持、密度比空气大等性质,具有一次性完成多个性质实验的优点,说法正确。
故选:A。
5. 我国科学家成功合成新型复合光催化剂,实现了太阳能人工光合成燃料,反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 甲、乙两种物质都是氧化物 B. 反应前后各元素化合价不变
C. 反应后氧原子数目减少了 D. 参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1
【答案】A
【解析】
【详解】A.由反应的微观示意图可知,甲是CO2,乙是H2O,甲、乙两种物质都是氧化物,故A正确;
B.单质中元素的化合价为零,氧元素化合价由-2价变为0价,碳元素化合价由+4价变为-4价,故B错误;
C.化学反应前后各原子数目不变,故C错误;
D.由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为:,参加反应的甲、乙分子个数比为1:2,故错误。故选:A。
6. 张青莲院士主持测定了铟、铱、铈等元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。铟在元素周期表中信息如图所示。下列有关说法错误的是
A. In3+的核外电子数为49 B. 铟元素属于金属元素
C. 铟的相对原子质量为114.82 D. In2O3中铟元素的化合价为+3
【答案】A
【解析】
【详解】A、由元素周期表信息图可知,左上角的数字表示原子序数,故铟的原子序数为49,在原子中,质子数=核外电子数=原子序数,则铟原子中,质子数=核外电子数=49,In3+为带3个单位正电荷的离子,该离子是铟原子失去3个电子形成的,故该离子的核外电子数为49-3=46,选项错误;
B、铟的偏旁部首是“钅”字旁,所以是金属元素,选项正确;
C、由元素周期表信息图可知,汉字下方的数字表现相对原子质量,则铟元素的相对原子质量为114.82,选项正确;
D、In2O3中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,设铟元素的化合价为x,则有2x+(-2)×3=0,解得x=+3,选项正确。
故选A。
7. 归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实的推理、结论合理的是
A. 物质与氧气反应时一定伴随有发光,放热的现象
B. 燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光,放热现象的一定是燃烧
C. 原子不显电性,则不显电性的粒子一定是原子
D. 硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关
【答案】D
【解析】
【详解】A、物质与氧气反应,可能发生缓慢氧化,如食物腐烂不会伴随发光现象,错误;
B、燃烧都伴有发光、放热现象,有发光、发热的现象不一定是燃烧,例如电灯通电时的发光、放热就不属于燃烧,错误;
C、原子是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是原子,例如中子不显电性,错误;
D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,物质燃烧越旺,正确。
故选D。
8. 分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是
A. 混合物:煤、石油、水银 B. 氧化物:CaO、P2O5、KMnO4
C. 单质:液氧、Ne、红磷 D. 金属材料:生铁、硬铝、金刚石
【答案】C
【解析】
【详解】A、水银属于单质,不是混合物,错误;
B、氧化物中含有两种元素,其中一种是氧元素,高锰酸钾不是氧化物,错误;
C、液氧、Ne、红磷都为单质,正确;
D、金刚石为碳元素组成的非金属单质,不是金属材料,错误;
故选C。
9. 安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是
A. 油锅着火,锅盖盖灭 B. 燃气泄漏,点火检查
C. 点燃氢气,提前验纯 D. 面粉厂内,禁止吸烟
【答案】B
【解析】
【详解】A、油锅着火,锅盖盖灭隔绝氧气,破坏燃烧的条件灭火,正确;
B、燃气泄漏,点火检查容易引发爆炸,错误;
C、点燃氢气,提前验纯,防止气体不纯引起爆炸,正确;
D、面粉厂内,禁止吸烟,防止引起火灾,正确。
故选B。
10. 列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是
A. MgSO4溶液、稀盐酸、Fe、Cu
B. MgSO4溶液、Fe、Cu
C. Mg、FeSO4溶液、Cu
D. MgSO4溶液、Fe、Cu(NO3)2溶液
【答案】B
【解析】
【详解】A、铁能与盐酸反应,铜 不与稀盐酸反应,能说有铁的活动性比铜的强,铁不与硫酸镁溶液反应,能说明铁的活动性比镁的弱,能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱,故A选项不符合题意;
B、Fe、Cu都不与MgSO4溶液反应,说明镁的活动性比铁、铜的活泼,但不能比较铁、铜的金属活动性强弱,不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱,故B选项符合题意;
C、铜不能与FeSO4溶液反应,说明铜的活动性比铁的弱,Mg能与FeSO4溶液反应,说明镁的活动性比铁的活泼,能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱,故C不符合题意;
D、铁能与Cu(NO)2溶液反应,说明铁的活动性比铜的活泼,Fe不能与MgSO4溶液反应,说明镁的活动性比铁的活泼,能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱,故D不符合题意。
故选B。
11. 下列依据实验目的所进行的操作,方案合理的是
选项
实验目
操作
A
除去中的少量
在氧气中点燃
B
降低水硬度
用活性炭吸附
C
鉴别氢气和甲烷
点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯
D
除去中的少量
将混合气体通过灼热的铜网
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、二氧化碳不可燃也不助燃,则二氧化碳中的少量一氧化碳无法点燃,该选项方案不正确;
B、活性炭能吸附水中的色素和异味,但不能除去水中可溶性钙、镁化合物,则不能降低水的硬度,该选项方案不正确;
C、氢气和甲烷燃烧均生成水,则干冷的烧杯内壁均有水雾出现,不能鉴别,该选项方案不正确;
D、氧气通过灼热的铜网能反应生成氧化铜,氮气不和铜反应,符合除杂原则,该选项方案正确。
故选:D。
12. 下列图像能正确反映对应关系的是
A.镁条在盛有空气的密闭容器中燃烧
B.水电解一段时间
C.高温条件下一氧化碳还原氧化铁
D.加热高锰酸钾制取氧气固体中氧元素的质量分数
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、由质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,镁条在盛有空气的密闭容器中燃烧,密闭容器中物质的质量不变,错误;
B、通电分解水,生成氢气和氧气的体积(而不是质量)之比为2:1,错误;
C、高温条件下一氧化碳还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,随着反应的进行,由于有气体生成,则固体的质量逐渐减少,至完全反应不再发生改变,错误;
D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,加热达到分解温度时,高锰酸钾分解,随着反应的进行,氧气逸出,剩余固体中氧元素的质量分数逐渐减少,至完全反应不再发生改变,正确。
故选D。
二、填空题。
13. 人类离不开化学,它与我们紧密相联。请用化学用语填空。
(1)食盐(NaCl)是一种调味剂,2个钠离子为______。
(2)葡萄糖酸锌口服液中锌的元素符号为______。
(3)重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于检测酒驾,请标出K2Cr2O7中铬元素的化合价______。
(4)Al比Fe活泼,但Al的抗腐蚀性更好的原因______。
(5)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液(由硫酸铜、石灰加水配制而成)。配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因______。
【答案】(1)2Na+
(2)Zn (3)
(4)
(5)
【解析】
【小问1详解】
离子的表示方法是在元素符号右上角标明所带电荷数,数字在前,正负符号在后,1个钠离子表示为Na+,表示多个离子就在离子符号前加上相应数字,所以2个钠离子表示为2Na+。
【小问2详解】
锌元素的元素符号是Zn。
【小问3详解】
在化合物中各元素正负化合价代数和为0 ,在中,钾元素显+1价,氧元素显−2价,设铬元素化合价为x,则,解得x=+6。化合价标在元素符号正上方,所以铬元素化合价表示为。
【小问4详解】
铝的化学性质比较活泼,常温下能与空气中氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,这层薄膜能阻止内部的铝继续与氧气反应,起到保护作用,而铁生锈后生成的铁锈疏松多孔,不能阻止铁进一步生锈,所以铝抗腐蚀性更好。对应的化学方程式为。
【小问5详解】
波尔多液中含有硫酸铜,铁的金属活动性比铜强,铁能与硫酸铜发生置换反应,生成硫酸亚铁和铜,所以不能用铁制容器配制波尔多液,反应的化学方程式为。
14. 我国煤炭资源丰富,工业上通过煤气化和煤液化技术,以粗煤为原料生产甲醇()对我国能源结构的调整具有重要意义,下图为实验室模拟工业生产甲醇的操作流程:
(1)步骤①中将石灰石粉碎的目的是______。
(2)步骤②中操作的名称是______,此处“精炼”的主要目的是“脱硫”,对煤进行脱硫处理的意义是______。
(3)根据流程图相关信息,写出步骤③的化学方程式______。
(4)步骤④中发生反应的化学方程式是,则的化学式为______。
【答案】(1)增大接触面积,加快反应速率,使反应更充分
(2) ①. 过滤 ②. 防止产生酸雨
(3)
(4)SO3
【解析】
【小问1详解】
将煤块粉碎可以增大接触面积,加快反应速率,使反应更充分;
【小问2详解】
步骤②能将混合物分离为脱硫煤和含硫洗液,其中操作A的名称是过滤;硫在空气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫在空气中易形成硫酸,产生酸雨,对煤进行脱硫处理的意义是防止产生酸雨;
【小问3详解】
根据流程图相关信息,步骤③发生的反应是CO和H2在一定条件下生成CH3OH,反应的化学方程式:;
【小问4详解】
根据化学方程式可知,反应后氢原子、硫原子和氧原子数目分别2、1、4,反应前除了X,氢原子、硫原子和氧原子数目分别2、0、1,化学反应中原子的种类和数目保持不变,一个X分子是由一个硫原子和三个氧原子构成的,化学式是SO3,
15. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图,回答问题:
(1)上述示意图中,共包含______种元素。
(2)A、B、C、E中属于相对稳定结构的是______(填序号)。
(3)原子在失去或得到电子变成相应的离子时,不会发生改变的有______。
A. 质子数 B. 中子数 C. 微粒的化学性质 D. 微粒的电性
(4)若D表示某元素的原子,则______,该粒子在化学变化中容易______(选填“得到”或“失去”)电子变成离子,其离子符号为______。
【答案】(1)4 (2)BE (3)AB
(4) ①. 7 ②. 得到 ③.
【解析】
【小问1详解】
决定元素种类的为质子数,图示粒子中质子数分别是1、11、16、17,所以共4种元素,故填:4。
【小问2详解】
一个电子层2个电子,多个电子层时,最外层8个电子属于稳定结构,A、B、C、E中属于稳定结构的是BE,故填:BE。
【小问3详解】
在原子得失电子的过程中,原子核没有变化,所以质子数和中子数都不变,原子在失去或得到电子变成相应的离子时,会带电,最外层电子数变化,化学性质会变,故选:AB。
【小问4详解】
原子中质子数=核外电子数,所以m=17-2-8=7;该粒子的最外层电子数大于4,所以在化学变化中,容易得到电子,形成氯离子,符号;,故填:7;得到;。
三、科普阅读题
16. 阅读下列科普短文。
石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体。石墨烯具有高透光性、高强度、高导热性、优异的导电性和生物相容性等特点,在电子、复合材料、医疗健康等多领域具有广泛的应用。
近年来,为了克服传统材料在性能上的一些缺点,人们运用先进技术将不同性能的材料优化组合形成复合材料。复合材料的组成包括基体和增强材料两部分,常见基体有金属、陶瓷、树脂、橡胶、玻璃等;增强材料种类繁多,包括玻璃纤维、碳纤维、高分子纤维等。石墨烯是一种理想的复合材料增强体。石墨烯复合纤维应用于纺织行业,能更有效的抑制真菌滋生,祛湿透气,同时能瞬间升温,还可防紫外线等。复合纤维中石墨烯含量对紫外线透过率的影响如图1.石墨烯还可用于橡胶行业制成石墨烯橡胶复合材料,能提高导电、导热及力学性能。石墨烯用量对橡胶复合材料热导率的影响如图2。
随着科学技术的发展,更多优异的石墨烯复合材料将会被广泛应用。
依据文章内容回答下列问题:
(1)石墨烯与金刚石组成元素相同,但物理性质差异大的原因______。
(2)石墨在一定条件下转化为金刚石是______变化。(填“物理”或“化学”)
(3)工业上可以利用甲烷在高温、催化条件下分解制取石墨烯(C),同时产生氢气。请写出此反应的化学方程式______。
(4)由图2可知石墨烯的用量与热导率的关系是______。
(5)下列说法错误的是______。
A. 石墨烯是一种新型理想的复合材料
B. 复合纤维中石墨烯含量越高,紫外线透过率越高
C. 石墨烯具有可燃性,充分燃烧的产物是二氧化碳
D. 石墨烯面料的抗菌性能优于普通棉混纺纱面料
【答案】(1)碳原子的排列方式不同
(2)化学 (3)
(4)相同条件下,橡胶复合材料热导率随石墨烯用量的增多,先增大后减小 (5)AB
【解析】
【小问1详解】
石墨烯与金刚石均是由碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性质差异很大;
【小问2详解】
石墨和金刚石是两种不同的物质,石墨在一定条件下转化为金刚石,有新物质生成,属于化学变化;
【小问3详解】
甲烷在高温、催化条件下分解制取石墨烯(C),同时产生氢气,该反应的化学方程式为:;
【小问4详解】
由图可知,相同条件下,橡胶复合材料热导率随石墨烯用量的增多,先增大后减小;
【小问5详解】
A、石墨烯是从石墨中剥离出来单层碳原子晶体,不属于复合材料,故选项错误;
B、根据图1可知,复合纤维中石墨烯的含量越高,紫外线透过率越低,故选项错误;
C、石墨烯是由碳元素组成的单质,因此在氧气中充分燃烧,生成物都是二氧化碳,故选项正确;
D、根据题目信息可知,石墨烯面料的抗菌性能优于普通棉混纺纱面料,故选项正确。
故答案为:AB。
四、实验探究题。
17. 某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成,某兴趣小组对此进行了相关探究实验:
【查阅资料】
①SO2能使品红溶液褪色;
②SO2易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,并能使其褪色;
③CO2能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊;
④CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
【实验研究】为验证这三种气体,同学们设计并进行如图实验:
【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在。
(1)装置A的作用是______(答出一点即可),若A中高锰酸钾溶液褪色,而B中品红溶液不褪色,则表明______。
(2)能证明气体中含有CO2的现象是______。
(3)实验中,发现D中溶液也变浑浊了,写出其中发生反应的化学方程式:______。
(4)实验装置E中的现象为______。
【反思与评价】
(5)有同学指出装置E后还应该增加______装置。
【答案】(1) ①. 除去SO2(或检验SO2) ②. 混合气体中SO2已被除尽
(2)B中品红溶液不褪色,C中氢氧化钡浓溶液变浑浊
(3) (4)黑色固体逐渐变红 (5)尾气处理
【解析】
【小问1详解】
根据资料,SO2易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,并能使其褪色,所以装置A中高锰酸钾溶液可除去混合气体中的SO2;同时,若高锰酸钾溶液褪色,也能说明混合气体中含有SO2,起到检验SO2的作用;
SO2能使品红溶液褪色,A中高锰酸钾溶液褪色表明有SO2,B中品红溶液不褪色,说明经过A装置后,混合气体中的SO2已被除尽。
【小问2详解】
B中品红溶液不褪色说明SO2已除尽,排除干扰;CO2能使氢氧化钡溶液变浑浊[],所以当B中品红溶液不褪色,C中氢氧化钡浓溶液变浑浊时,能证明气体中含有CO2。
小问3详解】
经过前面装置处理后,进入D装置的气体中若有CO2,CO2会与D中澄清石灰水 [主要成分Ca(OH)2] 反应,生成碳酸钙白色沉淀和水,化学方程式为。
【小问4详解】
装置E中一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳,氧化铜是黑色固体,铜是红色固体,所以现象是黑色固体逐渐变红。
【小问5详解】
一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,所以装置E后应增加尾气处理装置,如点燃法或用气球收集等,防止一氧化碳排放到空气中。
五、定量计算题
18. 丙烯酸乙酯(C5H8O2)存在于菠萝等水果中,计算:
(1)丙烯酸乙酯中碳氧氢元素的质量比为:__________(最简整数比)。
(2)50g丙烯酸乙酯中碳元素的质量为__________。
【答案】(1)15:8:2
(2)30g##30克
【解析】
【小问1详解】
丙烯酸乙酯中碳元素、氧元素、氢元素质量比为;
【小问2详解】
50g丙烯酸乙酯中碳元素的质量为。
19. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数,进行如图所示实验:
请回答下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为______g。
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量。
【答案】(1)4.4 (2)解:设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x
x=10g
答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量为10g。
【解析】
【小问1详解】
CaCO3与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,化学方程式为。根据质量守恒定律,反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量。反应前鸡蛋壳质量为14.0g,稀盐酸质量为80.0g,反应后固液混合物质量为89.6g,所以生成二氧化碳的质量为。
【小问2详解】
根据二氧化碳的质量计算,见答案。
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