2025年广东省肇庆市四会市义务教育教学质量检测九年级化学试卷

四会市2024-2025学年第二学期义务教育教学质量检测 4.下列化学方程式的书写及基本反应类型均正确的是 九年级化学试卷 A测定空气中氧气的含量：4P4302画一220，化合反应 B.高温烟烧石灰石制生石契，CaC0,想C30+C04分解反应 G一氧化碳还哪氧化期炼翻C0O0△CuC0,夏换反应 注章事项：1.试缘共8要，2引小思。考中时间60分钟，裤分100分。 D.配制波尔多液的反应：CuSOr+2NaOH一NaSO+Cu(Ol复分解反应 2考生务必用澜色字迹的签字笔球钢第在答恐卷密封线左边的空格甲填写自 5.2025春节档电影《哪吒之度撤网海)中的片段一定涉及化季变化的是 已的学校、班级、姓名、在考证号，并在答画卷指定的位置里填写座位号。 A.挖莲规B。莲，压成泥C,刻刀塑岗身D,三联真火搬烧 3.选燥题选出答案后，将所选选项的半母填写在答套对应恩目的空格内。 “体验料学，传承料学”。校园料学节活动中化学兴规小便的网学设计了知下节目： 4。非选择题必须用黑色字迹的铜笔或签半笔作答，答案必须在答期馨各 将去壳熟库蛋放在充满C心的抽湾瓶瓶口，打开弹黄夹，渴速注入NH亮减，关闭弹黄 墨目指定区域内相应位置上：如雷改结，先瓦算原来的答案，然后再写上 共，并报第抽湾瓶。一段时间后。观襄到鸡蛋被“存入”瓶中。如下田所示，巴养68 新的答案：不准使用船第和涂改浅。不按以上要求作答的答累无效。 题 5.考生务必保特容题卡的整洁。考试端束时，将答题卡交回。 (可能用到的相对原子质量：H:」C12N:140:16Na23832C2 Ma55 Fe:56 Ni:59 Cu:64 拍辣瓶 N山D溶液 6鸡蛋中的蛋白质含量大约是1%，关于蛋白质的说法正确的是 一、速择题：本大题包指15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个炫项中。 A置自质是人体生活动所需的营养物质之一 只有一碳是符合题目要求的。 B蛋自质主亚由C、H、O,N等元素组成，不能人工合成 上.龄潮有众多国家级非物质文化透产，下列说速不正确的是 C淀粉酶使够促使淀松食物消化：它不属于蛋白质 A。广府木爸的鞋刻过程修及物课变化 D,内类、鱼类、蛋英和青菜停食物富含蛋白质 目.佛山醒脚表演所用的打击乐露铜博主要成分是黄阴。属于金属材料 7.丽制OH溶液不带要用到的仪图是 C.的南香云妙染整技艺中虫除丝较所用的碳酸钠溶液属于饱净物 A烧杯B,漏斗C,装璃棒 D.最同 D,策庆端视研出的围经久不裙色，体现了常温下碳单质的穆定性 等关于以上实验的分析正境的是 2.我国科学家右诸多领城取得新笑破。下列说决正确的是 A.鸡蛋被吞入丽中是因为瓶内气压大于外界大气压 A利用C0人工合战淀粉一淀粉属于有机小分子 B.利用紫色石蕊能检险实险后惟形原例溶液中是否还有氯氧化钠 B。“深地一号“勘探出全球最深的油气田石油气就是乙醇 C.该宾验不能直接证佣二氯化碳能与氢氧化钠反应 C发现了月壤中的算版石【(CY)Fe〔PO)t】"Fe比Ca活覆 D。将巧品换政绕碱固体和水也能观察到鸡蛋被吞入寇中 D,深海勇士号载人潜水器布放货合金水久测绘基点钻合金耐高蚀 男散配制50g溶质质量分数为10.0%的氧化钠溶森，下列操作王骑的是 Ni 3.“中国天围"脑电望运镜使用了碳化硅(SC)。碳元素和硅元素的本质区别是 ■化们湾液 A.质子数不同 B.相对原子质量不间 100% C.中子数不同 D.最外层电子数不同 A,取因体 B,称四体 C,量积水 D.贴标签 第1灭共名页 前太页共事到 10.乎机快充电源适配墨需要使用氨化惊这种材料。驾元素在元素周期表中的信息如图 A.b点和。点所示溶液中，含有的粒子是S0,和H80, 两示，下列说法正确的是 B.从d到e的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐变大 J1 Gu A属于非金属元素 B.质子数是31 C。湿度山线从室湿逐渐上升，说明该反应成热 的72 C.相对原子质量为69.72g D.氨化镓的化学式为NG D,该实验时将氢氧化钠溶液滴入臺有硫酸的烧杯中 11.“艾灸"是中华医李的流宝，利用艾草趣烧的热潘体麦特定部位达到陵病治病目的. 15.下列实验方案，不能达到相控实验目的的是 艾草含有的黄丽素化学式为C1HO)具有很高的黄用价值。下列说法中正确的是 A.黄铜常属于氧化物 要火星的 B,黄图素中氧元素的质量分数是小 C.黄酮素中氢、氧元素的质量比为5：1 D,黄国素中含有1个氧气分子 12下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是 志项 劳动实践 化学知识 A.探究分子运动与 B.探究二氧化盆对 D.探究铁生锈的条 A 向鱼缸中通入空气 空气中约氧气不易溶于水 C.探究水的组成 温度有关 过氧化氢分解的影响 件之一：铁与水接触 B 用桶笔芯制作电极 右墨有导电性 二、非选择恩：本大题共6小愿，第16小题7分，第1丁小恩*分，第1821小题各 回收铝微易拉罐 铝易与氧气反应 10分，共55分. 0 用话性炭除去异味 活性炭具有吸附性 16.(7分》如图为我国古代炼石粗取精华法“制家硫酸的部分场景。 3科学家利用新型催化剂将二氧化碳韩化为液志卷料一乙酵。反应的横观示意图如下 “以士季即种团垒作两个方头炉，一炉中著啊盘，使定，即密泥之，炉以炭烧石 图所示。下列说法不正佛的是 粗使作垢氧化铜)，以物增之，其精华（硫酸）尽入铜盘。炉中却火棒冷，开取任用。炼 石祖取精华法“涉及的化字方程式有： 原子 反应1，CS05H0△-Cu0+S0t+5H0t. 反应2,50+H0—HS04 雪氧子 反破用 铜盘 A,以上为置提反型 B.反应前后有2种氧化物 C,若有g二氧化服反应，刚生成氧气48红 D.反应前后都是混合物 1.利用稀酸与氢氧化销溶液的反应探究中和反应时，通注数字化战术手股制得溶液 炉门石胆 州和湿度的变化如图所示，下列对实验过程的分析缈漫的是 ()将铜制成铜拉。是利用了阴的①性。铜还可以广泛应用于制作电线，是利用了铜 “温心一 的②性， (2)炭烧石胆使作阳中“相”的顺色是@。 ()古人将烧石租产生的气体称为蚀气”，说明己认识到破酸具有@_性。 )精华尽入明盘”，用铜度“不用“铁登的原因是参用化学方程式来表示)， 口用准穿机入茂瓶的量 0用视院规个庵度的见 (5)古人朝取完来盛后，用泥封闭炉门“却火”，其主要的灭火原理是盈一 箱1国共8冥 前4质共言面 17.(8分)【科替阅读】 (1)仪器①的名称①一· 减少C0排放，实现碳中和，其中除替代、碳减排、联封存、酰循环是实显联中和 (2)用过氧化氯和二氧化锰制取较为纯净氧气的装置组合是②，若选用下装置收集氧 的4种主要论径。科学家预测，到2050年，4种逸轻对全球碳中和的贡献率如图1， 气，气体应从（填”或“”，下同》国举通入：也可先将集气瓶装满水，让气体从 C02的吸收是联封存的首要环节，常选用N0H、氢水、，一乙醇胺等作吸收剂。在 导管国进入。 研究筑吸收法吸收C0时，纤究人员通过实验比较了一乙醇肢、二乙醇我、氨基乙裴钾 (3)实验室用高忆酸钾制取氧气当选用C装置牧集完气体后，测得瓶中氧气饨度明显偏 3种吸收剂对据气中C0的國除效果，其结果如图2。 低，以下原因可能的是金· A。收集馨，集气粗中末注满水 CO100 环 B,集气胤在移出水面葡来盖玻璃片 7% 到存 碳教代 C.未见气泡连续均匀胃出时就开始收衡 7% ·氨基乙钾 20 一乙 (溪气极是溶于水，且密度比空气小，实验室常用加熟圈体德酸恢和圆体热石灰的混合 废陵排 ·二乙群 21% 0 0203.403 物来制取氨气，选用的发生装置是团，收集装置是⑦一 用气流速m (⑤)同学们借助氧气传感器探究微粒坛功，数据处器实时绘出氧气体积分数随时间变化 图1 的曲线，收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①做口放翼：②双手贴在塑料瓶外壁上： 依据上述内容回答下列间题： 将型料瓶的瓶口朝下，三岁实验中测得氧气的体积分数随时间变化的由线依次为图3 ()自然弄酰的蒸环中，化石常料楷烧①（填“吸收或释枚0 中的MN段，NP段和Q段。 2)由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的逸轻是。②一· )用Na0H溶凌吸牧C0,爱生反应的化章方程式为纽二。 族控济醉品 (4)判断下列说法是否正填对或“帮： 1由图2可知，随w气流速增大。0脱意效果增强，①· 数铜处理锈 时间 立节均用电。绿色出行。有助于卖现减中和。@ (③对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实装研究的烟气流速花围内，当细气流速相 ；能够说明温度结高分千运动速率越快的曲线是⑧， 月时，@ A.MN段 B.NP段 C.PQ段 18(10分)【基础实验和跨学科实戏】 PQ段与MN和NP相比可以得出结论鱼， 根据下列实验装置。网答有关问思。 近随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数的为鱼时几乎不再变化 19.(10分)【科学探究】 铁制品容易生锡，但将铁加热培入金属络。可制成不锈钢。化学兴篷小组进行以下 下不 实验。比较落、使、荆的金属活动性强蜀。 【查阅货料】铬是一种抗腐蚀性强的腰白色企属，硫酸亚格(CS0,)游液至亮技色，在空 气中能迅速被某化成薰性毫酸络C(O50],其溶液呈绿色。 【提出猜想】 ()三种会属的活动性强W为，猜想一1C>FCu.猜级二：下eCCu,猜想三：①一· 第5到床”X 南长黄类多风 【实数深究】 已知：20e+0,2m,0,50uS0,2H,0 (2)步豫1：数大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮。 步爆2：将三种金调片分别放入三支赦有等量、等浓度稀流能的试管中。 ()电路板热风处速的目的① 序号 实验操作 实验现家 实数结论 2族作①的名称是@。 (3滤被①中主要含有的金属阳离子有和鱼一（填离子符号）， 铁片表面产生气泡敏慢，溶液逐 将铁片敏入解魏酸 ()生成滤渣简的化学反应方程为④ 渐变为四色 (S滤液您中演油NOH,请写出其化竿方程式⑤ 格片表面产生气泡较快，常片逢 猜想④成立 (6迪液@中的南费是扇一 将铬片放入稀硫酸 渐圆一。溶液变为技色 (7)滤液④中的溶质为⑦一， ()最后步豫回中如怀分离滤渣0、Fe?同 Ⅲ 椅钢片胶入稀破酸 无听显现象 21,《10分)定性实验和定景实最是化学中常见的两种实验方法， 【分析解释】 (1)悟和氧气生属致密的①〔填化学式)， (3)请阿出络与稀硫酸反应生成S04的化学方程式：园·反应后的蹄液一段时 2)打磨后的相丝放入顶很铜溶液中发生反应，出现的反应现象是 间后变成色，其原因是：到二，反应的化学方程式为：4C50+0+2X4C〔050， 溶液额色由拉色变为无色，实验结果说明金属铝的活站性比铜的图（填“强”或露”>。 其中X的北学式为⑦，QoH)S04中的C化合价为®一· (3)某同学向相同体积的%0，溶液中分别加入氧化铁和二氧化盆做催化剂，现象如下 【反思评价】 表： (4)实验结束后有问学提出质概：金属和酸反应放出的热量会对反空速率道成影响，因此 能化剂 现東 上述实验站论不够料学。建议用倍片，侧片和@溶液法一岁验证格、，领、州三种 金属的话动性强留， MnO: 有大量气湘 2边(10分》某种于机电路板主要含有Fe、C、Ag、Mi(健》等金属及市全网芯材，某 Fe:Oy 少量气泡 工厂可收金属铜的工艺流程图如图所示。 根是气泡生成多少可以得到什么化学启示： ④ 过量铁松 建流N.Fe ()菜丹学在溶液中加入M:02感化制时，反成生成气体前圆量与利间的关系如图所 足量 读液① 燥作② 得硫酸 →就液 示，求反空0s时清耗HO的质量份，（写出计算过型） 声金属板 操作① 注流：Ag 4可的位5 热风 出活 稀硫服，氧气操作③ 控一定祖度满 处理 液心 非金属蒸材 就液的 过量铁粉 作国 Cu 站C,Fe 第于页共多页 第8页并■面 四会市2024-2025学年第二学期义务教育教学质量检测 九年级化学 试卷 注意事项：1．试卷共8页，共21小题。考试时间60分钟，满分100分。 2.考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卷密封线左边的空格里填写自己的学校、班级、姓名、准考证号，并在答题卷指定的位置里填写座位号, 3.选择题选出答案后，将所选选项的字母填写在答题卷对应题目的空格内。 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区 域内相应位置上;如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 6.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cr:52 Mn:55 Fe:56 Ni:59 Cu:64 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 1．岭南有众多国家级非物质文化遗产。下列说法不正确的是 A．广府木雕的雕刻过程涉及物理变化 B．醒狮表演所用的打击乐器铜镲主要成分是黄铜，属于金属材料 C．香云纱染整技艺中去除丝胶所用的碳酸钠属于碱 D．肇庆端砚研出的墨经久不褪色，体现了常温下碳单质的稳定性 【答案】C 【详解】A、广府木雕的雕刻过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法正确； B、醒狮表演所用的打击乐器铜镲主要成分是黄铜，黄铜为合金，属于金属材料，故选项说法正确； C、香云纱染整技艺中去除丝胶所用的碳酸钠由钠离子和碳酸根离子构成，属于盐，故选项说法错误； D、肇庆端砚研出的墨经久不褪色，体现了常温下碳单质的稳定性，故选项说法正确； 故选：C。 2．我国科学家在诸多领域取得新突破，下列说法正确的是 A．利用CO2人工合成淀粉——淀粉属于有机小分子 B．“深地一号”勘探出全球最深的油气田——石油气就是乙醇 C．发现了月壤中的“嫦娥石【（Ca8Y）Fe（PO4）7】”——Fe比Ca活泼 D．“深海勇士”号载人潜水器布放钛合金永久测绘基点——钛合金耐腐蚀 【答案】D 【详解】A、有机高分子化合物是指相对分子质量很大的有机物，可达几万至几十万，甚至达几百万或更大。淀粉是含有碳元素的化合物，属于有机物，相对分子质量比较大，属于有机高分子化合物，故选项说法错误； B、“深地一号”勘探出全球最深的油气田，石油气指的是烃类的混合气体，不是乙醇，故选项说法错误； C、在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，其活动性越强，钙的位置排在铁的前面，钙比铁活泼，故选项说法错误； D、钛合金属于合金，“深海勇士”号载人潜水器布放钛合金永久测绘基点是因为钛合金具有良好的抗腐蚀性，故选项说法正确； 3．“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅（SiC）。碳元素和硅元素的本质区别是 A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同 故选：D。 【答案】A 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，故碳元素和硅元素的本质区别是质子数不同，符合题意； B、同种元素的相对原子质量可能不同，如C-12、C-14，属于同种元素，但是相对原子质量不同，不符合题意； C、同种元素的中子数可能不同，如C-12、C-14，属于同种元素，中子数不同，不符合题意； D、同种元素的最外层电子数可能不同，如镁原子和镁离子属于同种元素，最外层电子数不同，不符合题意。 故选A。 4．下列化学方程式的书写及基本反应类型均正确的是 A．测定空气中氧气的含量4P+3O22P2O5 化合反应 B．高温煅烧石灰石制生石灰CaCO3CaO+CO2↑ 分解反应 C．一氧化碳还原氧化铜炼铜CO+CuOCu+CO2 置换反应 D．配制波尔多液的反应CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓  复分解反应 【答案】B 【详解】A、磷和氧气点燃生成五氧化二磷，化学方程式为，该反应是两种物质生成一种物质，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故A不合题意； B、石灰石的主要成分是碳酸钙，在高温的条件下，碳酸钙分解为氧化钙和二氧化碳，化学方程式为，该反应是一种物质生成两种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应，故B符合题意； C、一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，化学方程式为，该反应的反应物均为化合物，因此该反应不属于置换反应，故C不合题意； D、农业上用硫酸铜和熟石灰来配制波尔多液，硫酸铜和氢氧化钙反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀，化学方程式为，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应，故D不合题意； 5.2025 春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是 A.挖莲藕 B.莲藕压成泥 C.刻刀塑肉身 D.三味真火燃烧 【答案】D 【详解】A、采摘莲藕，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意; B、莲藕压成泥，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意; C、刻刀雕琢人形，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。 D、三昧真火塑肉身，有新物质生成，属于化学变化，故C符合题意; 故选D。 “体验科学，传承科学”。校园科学节活动中化学兴趣小组的同学设计了如下节目:将去壳熟鸡蛋放在充满C0,的抽滤瓶瓶口，打开弹簧夹，迅速注入Na0H 溶液，关闭弹簧夹，并振荡抽滤瓶。一段时间后，观察到鸡蛋被“吞入”瓶中。如下图所示，回答6~8题。 6.鸡蛋中的蛋白质含量大约是12%。关于蛋白质的说法正确的是 A.蛋白质是人体生命活动所需的营养物质之一 B.蛋白质主要由C、H、O、N 等元素组成，不能人工合成 C.淀粉酶能够促使淀粉食物消化，它不属于蛋白质 D.肉类、鱼类、蛋类和青菜等食物富含蛋白质 【答案】A 【详解】A .蛋白质是人体生命活动所需的营养物质之一，在人体中具有多种重要功能，如构成细胞和生物体的结构成分、催化化学反应、运输物质、调节生理活动以及免疫防御等，该选项说法正确。 B.蛋白质主要由 C、H、O、N 等元素组成，有些蛋白质还含有 S、P 等元素。现在已经可以人工合成一些简单的蛋白质，所以该选项中 “不能人工合成” 的说法错误。 C.淀粉酶的本质是蛋白质，它能够催化淀粉水解为麦芽糖，从而促使淀粉食物消化，该选项说法错误。 D .肉类、鱼类、蛋类等食物富含蛋白质，而青菜主要富含维生素、膳食纤维等，蛋白质含量较少，该选项说法错误。 7．配制NaC1溶液，不需要用到的仪器是 A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．量筒 【答案】B 【详解】A.在配制 NaCl 溶液时，需要在烧杯中进行溶解操作，将称取好的 NaCl 固体放入烧杯，加入适量的水进行溶解，所以烧杯是需要用到的仪器。 B.漏斗主要用于过滤操作，是将固体和液体分离时使用的仪器。而配制 NaCl 溶液的过程中不涉及固液分离操作，不需要用到漏斗 。 C.在溶解 NaCl 固体时，需要用玻璃棒进行搅拌，加速 NaCl 的溶解，所以玻璃棒是配制溶液时需要用到的仪器。 D.配制一定溶质质量分数的 NaCl 溶液时，需要用量筒量取所需体积的水，所以量筒是需要用到的仪器。 8.关于以上实验的分析正确的是 A．鸡蛋被吞入瓶中是因为瓶内气压大于外界大气压 B．利用紫色石蕊能检验实验后锥形瓶内溶液中是否还有氢氧化钠 C．该实验不能直接证明二氧化碳能与氢氧化钠反应 D．将药品换成烧碱固体和水也能观察到鸡蛋被吞入瓶中 【答案】C 【分析】A.鸡蛋被吞入瓶中是因为瓶内二氧化碳被消耗，瓶内气压减小，小于外界大气压，故选项分析错误，不符合题意； B.氢氧化钠与二氧化碳反应，生成碳酸钠和水，碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都显碱性，都能使紫色石蕊溶液变蓝，因此，利用紫色石蕊不能检验实验后抽滤瓶内溶液中是否还有氢氧化钠，故选项分析错误，不符合题意； C.二氧化碳不仅能和氢氧化钠反应，还能和水反应，因此，该实验不能直接证明二氧化碳能与氢氧化钠反应，因为氢氧化钠溶液中既有氢氧化钠，又有水，无法证明实验现象是水导致的，还是氢氧化钠导致的，故选项分析正确，符合题意； D.烧碱固体易溶于水，并且溶解过程中产生大量热，打开弹簧夹，热量扩散到抽滤瓶中，会使瓶中二氧化碳气体受热膨胀，鸡蛋被吐出，气体扩散到空气中，观察不到吞蛋现象，故选项分析错误，不符合题意，故选C。 9．欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是 A． B． C． D． 取固体 称固体 量取水 写标签 【答案】D 【分析】A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；D、标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，图中所示标签书写的内容是氯化钠溶液、10.0%，正确。故选D。 10．手机快充电源适配器需要使用氮化镓这种材料。镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A．属于非金属元素 B．质子数是31 C．相对原子质量为69.72g D．氮化镓的化学式为NGa 【答案】B 【分析】元素周期表信息图中，元素名称的左上角的数字为元素的原子序数，右上角为元素符号，中间的汉字表示元素名称，下边是元素的相对原子质量。 【详解】A、镓字带有金字旁，属于金属元素，选项错误； B、原子中质子数=原子序数，镓原子的质子数为31，选项正确； C、镓的相对原子质量为69.72，单位是“1”，不是“g”，选项错误； D、镓原子的质子数为31，核外电子数=质子数=31，核外电子分4层，由内至外分别为2、8、18、3，最外层电子数为3，容易失去最外层的3个电子形成稳定结构，所以镓元素一般显+3镓，氮元素显-3价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，故氮化镓的化学式为GaN，选项错误； 故选B。 11．“艾灸”是中华医学的瑰宝，利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防病治病目的。艾草含有的黄酮素(化学式为C15H10O2)具有很高的药用价值。下列有关说法中正确的是 A．黄酮素属于氧化物 B．黄酮素中含有1个氧气分子 C．黄酮素中氢、氧元素的质量比为5：1 D．黄酮素中氢元素的质量分数最小 【答案】D 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，黄酮素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故A错误； B、黄酮素是由黄酮素分子构成的，不含氧气分子，故B错误； C、黄酮素中氢、氧元素的质量比为：(1×10)：(16×2)=5：16，故C错误； D、黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为：(12×15)：(1×10)：(16×2)=90：5：16，故黄酮素中氢元素的质量分数最小，故D正确。 故选D。 12．下列实践活动与所述化学知识没有关联的是 选项 实践活动 化学知识 A 向鱼缸中通入空气 空气中的氧气不易溶于水 B 用铅笔芯制作电极 石墨有导电性 C 回收铝质易拉罐 铝易与氧气反应 D 用活性炭除去异味 活性炭具有吸附性 【答案】C 【详解】A 选项：因为氧气不易溶于水，鱼缸水中溶氧量有限，向鱼缸中通入空气可补充氧气，维持鱼的呼吸，该实践活动与所述化学知识有关联。 B 选项：铅笔芯主要成分是石墨，石墨具有导电性，所以能用来制作电极 ，该实践活动与所述化学知识有关联。 C 选项：回收铝质易拉罐主要原因是节约金属资源、减少环境污染、节约能源等，和铝易与氧气反应这一性质没有直接关联 ，该实践活动与所述化学知识没有关联。 D 选项：活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，能吸附异味和色素等，所以可用活性炭除去异味，该实践活动与所述化学知识有关联。 13．乙醇是一种清洁能源。科学家利用新型催化剂。将二氧化碳转化为液态燃料乙醇。反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是 A．以上为置换反应 B．反应前后有2种氧化物 C．若有44g二氧化碳反应，则生成氧气48g D．反应前后都是混合物 【答案】A 【详解】A. 该反应的反应物都是化合物，不是置换反应，错误。 B. 反应前有H2O、CO2，反应后有C2H5OH、O2，有水、二氧化碳两种氧化物。正确。 C. 图中原子守恒，每2个二氧化碳分子参与反应会生成3个氧气分子，所以若有44g二氧化碳反应，则生成氧气，正确。 D. 反应前后都含有多种分子，都是混合物。正确。 故选:A。 14．利用数字化技术手段，能帮助我们很好地研究化学实验。利用稀硫酸与氢氧化钠溶液反应探究中和反应时，测得溶液pH和温度的变化如图所示，下列对实验过程的分析，错误的是 A.b点和e点所示溶液中，含有的粒子是Na2S04和H2SO4 B.从d到e的过程中，烧杯中溶液的 pH 逐渐变大 C.温度曲线从室温逐渐上升，说明该反应放热 D.该实验时将氢氧化钠溶液滴入盛有硫酸的烧杯中 【答案】A 【详解】A、b 点溶液pH<7，溶液呈酸性，说明硫酸过量，此时溶液中含有的溶质是Na2S04和H2SO4，溶液中的粒子有Na+、SO ¯、OH¯、H2O。 e 点溶液pH>7，溶液呈碱性，说明氢氧化钠过量，此时溶液中含有的溶质是Na2S04和NaOH ，溶液中的粒子有Na+、SO ¯、OH¯、H2O，所以 A 选项说法错误。 B、从 d 到 e 的过程中，由图像可知溶液pH逐渐变大，B 选项说法正确。 C 、温度曲线从室温逐渐上升，说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中放出热量，导致溶液温度升高，C 选项说法正确。 D、由溶液pH变化图像可知，起始时溶液pH<7，溶液呈酸性，随着反应进行pH逐渐增大，说明是将氢氧化钠溶液滴入盛有硫酸的烧杯中，D 选项说法正确。 故选：C。 15．下列实验方案，不能达到相应实验目的的是             A．探究分子运动与温度有关 B．探究二氧化锰对过氧化氢分解的影响 C．探究水的组成 D．探究铁生锈的条件之一：铁与水接触 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、将等质量的品红分别加入冷水与热水中，现象是热水变红的速度明显比冷水快，说明温度越高，分子运动速率越快。该方案可以探究分子运动与温度有关，A正确； B、H2O2分解产生H2O、O2，O2具有助燃性，有MnO2情况下H2O2溶液产生氧气速率比较快，能使带火星的木条复燃，没有MnO2情况下H2O2溶液产生氧气速率比较慢，不能使带火星的木条复燃，说明MnO2对H2O2分解有加速作用，该方案可以探究二氧化锰对过氧化氢分解的影响，B正确； C、电解水得到氢气和氧气，氢气中只含氢元素，氧气中只含氧元素，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的，该方案可以探究水的组成，C正确； D、铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生反应所致。左侧试管中铁钉与氧气、水同时接触，铁钉生锈，而右侧试管中植物油可以隔绝氧气，铁钉只与水接触，不生锈，该实验的变量是氧气，无法探究铁生锈的条件之一是铁与水接触，D错误。 故选：D。 二、非选择题:本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10 分，共55分。 16.如图为我国古代“炼石胆取精华法”制取硫酸的部分场景。“以士擊(即砖坯)垒作两个方头炉，一炉中著铜盘，使定，即密泥之，一炉以炭烧石胆使作烟(氧化铜)，以物扇之，其精华(硫酸)尽入铜盘。炉中却火待冷，开取任用”。“炼石胆取精华法”涉及的化学方程式有： 反应1：CuSO·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑，反应2：SO3+H2O=H2SO4。 (1)将铜制成铜盘，是利用了铜的 ① 性。铜还可以广泛应用于制作电线，是利用了铜的 ② 性 (2)“炭烧石胆使作烟”中“烟”的颜色是 ③ 。 (3)古人将烧石胆产生的气体称为“蚀气”，说明已认识到硫酸具有 ④ 性。 (4)“精华尽人铜盘”，用“铜盘”不用“铁盘”的原因是 ⑤ (用化学方程式来表示)。 (5)古人制取完硫酸后，用泥封闭炉门“却火”，其主要的灭火原理是 ⑥ 。 16．①延展 ② 导电 ③黑色 ④腐蚀 ⑤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ ⑥隔绝空气(氧气) 【详解】①铜具有良好的延展性，所以可以将铜制成铜盘；②铜用于制作电线，是利用铜能导电的性质。 ③由题中信息可知“炭烧石胆使作烟”中“烟”为氧化铜，氧化铜为黑色； ④“烧石胆皆具蚀气”，可见在古代人们已经认识到硫酸具有腐蚀性； ⑤“精华尽人铜盘”，精华是指硫酸，由于铁的金属活动性在氢之前或者铁会与硫酸反应，所以用“铜盘”不用“铁盘”，方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑； ⑥用泥把炉门封闭，使氧气不能进入，从而使燃烧停止，这种灭火原理是隔绝氧气。 17.(8分)【科普阅读】 减少 COz排放，实现碳中和，其中碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用 NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收 CO₂时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3 种吸收剂对烟气中COz的脱除效果，其 结果如图2。 依据上述内容回答下列问题: (1)自然界碳的循环中，化石燃料燃烧 ① (填“吸收”或“释放”)CO2。 (2)由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是 ② 。 (3)用NaOH溶液吸收CO2，发生反应的化学方程式为 ③ 。 (4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。 i.由图2可知，随烟气流速增大，CO2脱除效果增强。 ④ ii.节约用电，绿色出行，有助于实现碳中和。 ⑤ (5)对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时， ⑥ 。 17．①释放 ②碳替代 ③ ④ 错 ⑤ 对 ⑥氨基乙酸钾对烟气中CO2的脱除效果最好 【详解】①化石燃料含碳元素，燃烧时生成二氧化碳，故填：释放； ②由图1可知，碳替代对全球碳中和的贡献率是，所占比例最大，故填：碳替代； ③二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为;; ④由图2可知，随烟气流速增大，三种物质对二氧化碳的脱除率都在降低，故随烟气流速增大，CO2脱除效果减弱，说法错误，故填：错； ⑤节约用电，绿色出行，可以减少化石燃料的使用，则有助于实现二氧化碳的排放，即实现碳中和，说法正确，故填：对； ⑥对比图2中三条曲线，当烟气流速相同时，氨基乙酸钾对二氧化碳的脱除率最高，一乙醇胺次之，二乙醇胺对二氧化碳的脱除率最小，因此得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，氨基乙酸钾对烟气中CO2的脱除效果最好，故填：氨基乙酸钾对烟气中CO2的脱除效果最好。 18.(10分)【基础实验和跨学科实践】 根据下列实验装置，回答有关问题，   (1)仪器的名称 ① 。 (2)用过氧化氢和二氧化锰制取较为纯净氧气的装置组合是 ② ，若选用F装置收集气，气体应从（填“a”或“b”）下同) ③ 端通入;也可先将集气瓶装满水，让气体从导管 ④ 进入。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气当选用C装置收集完气体后，测得瓶中氧气纯度明显偏低，以下原因可能的是 ⑤ A．收集前，集气瓶中未注满水 B．集气瓶在移出水面前未盖玻璃片 C．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集 (4)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，选用的发生装置是 ⑥ ，选用的收集装置是 ⑦ 。 (5)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③双手紧贴塑料瓶外壁并倒转瓶口，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图3中的MN段、NP段和PQ段。 i.能说明温度越高分子运动速率越快的曲线有 ⑧ 。 A．MN段       B．NP段       C．PQ段 ii.PQ段与NP段相比可以得出结论： ⑨ 。 iii.随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为 ⑩ 时几乎不再变化。 18．①集气瓶 ②BC ③a ④b ⑤ABC ⑥A ⑦E/F ⑧B ⑨氧气的体积分数受密度的影响 ⑩21% 【详解】①.仪器①的名称是集气瓶，故填：集气瓶。 ②实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，该反应是固液不加热型，发生装置选B，氧气的密度比空气略大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水可用排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净，则选C收集.故②填：BC ③F 装置是排空气法收集气体，氧气密度比空气大，应从长管 a 端通入。故填：a ④氧气的密度比空气略大，若选用F装置收集氧气，氧气从a导管通入，聚集在集气瓶底部，瓶内空气从b导管排出，所以验满时将带火星的木条放在导管口b端，故④填：b。 ⑤A、收集前，集气瓶中未注满水，含有空气，制得氧气中混有空气，测得瓶中氧气纯度明显偏低，故A符合题意； B、集气瓶在移出水面前未盖玻璃片，氧气逸出，混入空气，测得瓶中氧气纯度明显偏低，故B符合题意； C、未见气泡连续均匀冒出时就开始收集，制得氧气中混有空气，测得瓶中氧气纯度明显偏低，故C符合题意； D、瓶中水没有排干净，不影响氧气的纯度，故D不符合题意。 故填：ABC。 ⑥实验室用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，属于固体加热型，发生装置选 A。 ⑦氨气极易溶于水，且密度比空气小，则氨气只能用向下排空气法收集，选用的收集装置是E或F，故填：E或F。 ⑧双手贴在塑料瓶外壁上，瓶内温度升高，分子之间的间隔变大，导致部分气体膨胀逸出，说明温度越高，分子运动速率越快，即NP段，故填：B。 ⑨PQ段塑料瓶口朝下，氧气密度大于空气，导致氧气体积分数减少，说明氧气的体积分数受密度的影响，故填：氧气的体积分数受密度的影响。 ⑩随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为21%时几乎不再变化，因为空气中氧气的体积分数是21%，故填：21%。 19.(10分)【科学探究】 铁制品容易生锈，但将铁加热熔入金属铬，可制成不锈钢。化学兴趣小组进行以下实验，比较铬、铁、铜的金属活动性强弱。 【查阅资料】 铬是一种抗腐蚀性强的银白色金属。硫酸亚铬（CrSO4）溶液呈亮蓝色，在空气中能迅速被氧化成碱性硫酸铬[Cr（OH）SO4]，其溶液呈绿色。 【提出猜想】 三种金属的活动性强弱为： 猜想一：Cr＞Fe＞Cu；猜想二：Fe＞Cr＞Cu；猜想三： ① 。 【实验探究】 步骤1：取大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮。 步骤2：将三种金属片分别放入三支装有等量、等浓度稀硫酸的试管中。 序号 实验操作 实验现象 实验结论 （1） 将铁片放入稀硫酸 铁片表面产生气泡较慢，溶液逐渐变为 ② 色 猜想 ④ 成立 （2） 将铬片放入稀硫酸 铬片表面产生气泡较快，铬片逐渐 ③ 变为蓝色 （3） 将铜片放入稀硫酸 无明显现象 【分析解释】 写出铬与稀硫酸反应生成CrSO4的化学方程式 ⑤ 。反应后的溶液一段时间后变成绿色，其原因是 ⑥ ，反应的化学方程式为：4CrSO4+O2+2H2O＝4Cr（OH）SO4，其中x的化学式为 ⑦ ，Cr（OH）SO4中的Cr化合价为 ⑧ 。 【反思评价】 实验结束后有同学提出质疑：金属和酸反应放出的热量会对反应速率造成影响，因此上述实验结论不够科学。建议用铬片、铜片和 ⑨ 溶液进一步验证铬、铁、铜三种金属的活动性强弱。 19．①Fe＞Cu＞Cr ②浅绿 ③溶解 ④一 ⑤Cr+H2SO4＝CrSO4+H2↑ ⑥硫酸亚铬(CrSO4)在空气中能迅速被氧化成碱性硫酸铬[Cr(OH)SO4]，其溶液呈绿色。⑦ H2O ⑧+3价 ⑨硫酸亚铁、氯化亚铁/FeSO4、FeCl2等可溶性盐（填化学式也可） 【详解】 提出猜想 ①在金属活动顺序表中铁比铜活泼，猜想一：Cr＞Fe＞Cu，猜想二：Fe＞Cr＞Cu，则猜想三：Fe＞Cu＞Cr； 实验探究 ②铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液为浅绿色，则实验现象是铁片表面产生气泡较慢，溶液逐渐变为浅绿色； ③由于铁、铬能与稀硫酸反应，铜不与稀硫酸反应，且铬与稀硫酸反应较快，则说明金属活动性顺序为Cr＞Fe＞Cu，故猜想一成立； 分析解释 ⑤铬与稀硫酸反应生成硫酸亚铬和氢气，反应的化学方程式为Cr+H2SO4＝CrSO4+H2↑ ⑥硫酸铬在空气中能迅速被氧化成碱性硫酸铬，其溶液呈绿色，则反应后的溶液一段时间后变成绿色，反应的化学方程式为4CrSO4+O2+2H2O＝4Cr(OH)SO4 ⑦根据反应的化学方程式4CrSO4 +O2 + 2x= 4Cr(OH)SO4，反应前有 4 个Cr原子、4 个S原子、16 个O原子、2 个x分子，反应后有 4 个Cr原子、4 个S原子、20 个O原子、4 个H原子，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，则 2 个x分子中含有 4 个H原子和 2 个O原子，所以x的化学式为H2O 。 ⑧Cr(OH)SO4中，氢氧根的化合价为﹣1价，硫酸根的化合价为﹣2价，根据化合物中正负化合价的代数和为零可知，Cr(OH)SO4中的Cr化合价为+3价； 反思评价 ⑨由于金属活动性强的金属能把金属活动性若的金属从其化合物溶液中置换出来，而金属的活动性顺序为Cr＞Fe＞Cu，则铬能将铁从其化合物溶液中置换出来，而铜不能，则可用铬片、铜片和硫酸亚铁溶液。 20.(10分)某种手机电路板主要含有Fe、Cu、Ag、Ni(镍)等金属及非金属基材，某工厂回收金属铜的工艺流程图如图所示。 已知： (1)电路板热风处理的目的 ① 。 (2)操作①的名称是 ② 。 (3)滤液①中主要含有的金属阳离子有 Ni2+和_ ③ (填离子符号)。 (4)生成滤渣 Ni的化学反应方程为 ④ 。 (5)滤液②中滴加NaOH，请写出其化学方程式 ⑤ (6)滤液③中的溶质是 ⑥ 。 (7)滤液④中的溶质为 ⑦ 。 (8)最后步骤⑤中如何分离滤渣 Cu、Fe? ⑧ 。 20．（10 分） ①去除电路板表面涂层，分离金属板与非金属基材 ②过滤 ③ Fe 2+ ④Fe + NiSO4= Ni + FeSO4 （2 分） ⑤FeSO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + Fe(OH)2↓ ⑥CuSO4 ⑦硫酸亚铁/FeSO4 ⑧加入过量的稀硫酸溶液，充分反应后，过滤 （合理即可） 【详解】 ①电路板热风处理的目的是将金属板与非金属基材分离 。通过热风处理，可利用两者在热作用下不同的物理特性，使它们更易于分开，从而方便后续对金属板中金属的回收提取等操作 。 ②过滤是把不溶于液体的固体和液体分开的操作。由于操作①后得到滤渣①和滤液①，所以操作①的名称是过滤； ③由于手机电路板主要含有Fe、Cu、Ag、Ni（镍）等金属，Cu、Ag排在氢的后面，不与稀硫酸反应，Fe与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。在溶液中硫酸亚铁以亚铁离子和硫酸根离子的形式存在。所以滤液①中主要含有的金属阳离子有Ni2+和亚铁离子，亚铁离子的符号为Fe2+； ④滤液中加过量铁粉得到的滤渣中有镍存在，说明铁比镍活泼，即铁能将硫酸镍中的镍置换出来。生成滤渣Ni的化学反应方程式：Fe+ NiSO4= Ni+ FeSO4；收处理。 ⑤ : FeSO4 +2NaOH=Fe(OH)2↓+Na₂SO4.滤液②中溶质为FeSO4,滴加NaOH,二者发生复分解反应，生成氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠。 ⑥: 滤渣①含Cu、Ag,加入稀硫酸、氧气并加热,Cu与稀硫酸、氧气反应生成 CuSO4，稀硫酸过量,所以滤液③中的溶质是CuSO4 滤液③中加入过量铁粉，Fe与CuSO4反应生成FeSO4和Cu，Fe与H₂SO反应生成FeSO4和H2,所以滤液④中的溶质为FeSO4。. ⑦滤渣①中的铜与稀硫酸、氧气反应生成硫酸铜，滤液③是硫酸铜溶液，滤液③与过量铁粉反应生成铜和硫酸亚铁，滤液④是硫酸亚铁溶液。即是滤液④中的溶质为硫酸亚铁/FeSO4。 ⑧: 向滤渣中加入足量稀硫酸，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥得到Cu(或用磁铁吸引，将铁与铜分离 )。铁能与稀硫酸反应，铜不与稀硫酸反应，通过加入稀硫酸可除去铁;铁能被磁铁吸引，也可用磁铁将铁和铜分离。 21.定性实验和定量实验是化学中常见的两种实验方法。 (1)铝和氧气生成致密的 ① (填化学式) (2)打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中发生反应，出现的反应现象： ② 。 溶液颜色由蓝色变为无色。实验结果说明金属铝的活动性比铜的 ③ (填“强”或“弱”) (3)某同学向相同体积的 5%H0z溶液中分别加入氧化铁和二氧化锰做催化剂，现象如下表: 催化剂 现象 MnO2 有大量气泡 Fe2O3 少量气泡 (3)根据气泡生成多少可以得到什么化学启示： ④ 。 (4)某同学在H2O2溶液中加入MnO2做催化剂时，反应生成气体的质量与时间的关系如图所示，反应90s时消耗H2O2的质量为 ⑤ 。 21．①Al2O3 ②铝丝表面有红色物质生成 ③强 ④其他条件相同时，二氧化锰的催化效果比氧化铁好 解：由图可知，反应90s时，生成氧气的质量为1.60g，设消耗过氧化氢的质量为x。 答：反应90s时消耗H2O2的质量为3.4g。 【详解】①铝在常温下能与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，可阻止内部的铝进一步被氧化。 ②打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，出现的反应现象为铝丝表面有红色物质生成； ③在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来，铝能置换出硫酸铜溶液中的铜，说明金属铝的活动性比铜强。 ④向相同体积的5%H2O2分别加入氧化铁和二氧化锰做催化剂，由表可知，加入二氧化锰产生大量气泡，加入氧化铁产生少量气泡，气泡生成多少就代表氧气的多少，说明在其他条件相同时，二氧化锰的催化效果比氧化铁好； ⑤见答案 【点睛】探究燃烧的条件和比较不同催化剂的催化效果，都用到了控制变量法，即只改变其中一个因素，而保证其他因素不变，来探究该因素对问题的影响。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$1 四会市 2024-2025学年第二学期义务教育教学质量检测 九年级化学科试题参考答案 一、选择题（本题包括 12小题，每小题 3分，共 45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C D A B D A B C D 题号 10 11 12 13 14 15 答案 B B C A A D 二、非选择题：本大题共 6小题，第 16小题 7分，第 17小题 8分，第 18~21小题各 10分， 共 55分。 说明： 对于化学方程式，化学式全对给 1 分，在化学式全对的基础上，配平和条件全对再给 1 分。 16. （7 分） ①延展（1 分） ②导电（1 分） ③黑色（1 分） ④腐蚀 （1 分） ⑤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（2 分） ⑥隔绝空气(氧气)（1 分） 17.（8 分） ①释放（1 分） ②碳替代（1 分） ③ 2 2 3 2CO 2NaOH Na CO H O ＝ （2 分） ④错（1 分） ⑤对（1 分） ⑥氨基乙酸钾对烟气中 CO2 的脱除效果最好（2 分） 18.（10 分） ①集气瓶（1 分） ②BC（1 分） ③a（1 分） ④b（1 分） ⑤ABC（1 分）（任意选择一个均给 1 分） ⑥A（1 分） ⑦E/F（1 分） ⑧B（1 分） ⑨氧气的密度比空气大（1 分） ⑩21%（1 分） 19.（10 分） ①Fe>Cu>Cr（1 分）（合理即可） ②浅绿（1 分） ③溶解（1 分） ④一（1 分） 2 ⑤ 2 4 4 2Cr+H SO CrSO +H=  （2 分） ⑥硫酸亚铬(CrSO4)在空气中能迅速被氧化成碱性硫酸铬[Cr(OH)SO4]，其溶液呈绿色。（1 分） ⑦H2O（1 分） ⑧+3 价（1 分） ⑨硫酸亚铁、氯化亚铁/FeSO4、FeCl2等可溶性盐（填化学式也可）（1 分） 20．（10 分） ①去除电路板表面涂层，分离金属板与非金属基材（1 分） ②过滤（1 分） ③ Fe2+（1 分） ④ 4 4Fe + NiSO = Ni + FeSO （2 分） ⑤FeSO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + Fe(OH)2↓（2 分） ⑥CuSO4（1 分） ⑦硫酸亚铁/FeSO4（1 分） ⑧加入过量的稀硫酸溶液，充分反应后，过滤 （合理即可）（1 分） 21. （10 分） ①Al2O3（1 分） ②铝丝表面有红色物质生成（1 分） ③强（1 分） ④其它条件相同时，二氧化锰的催化效果比氧化铁好（1 分） ⑤解：由图可知反应 90s 时，产生氧气的质量为 1.60g， 设消耗 H2O2的质量为 x。 2 2 22 2MnO 2 HH O 2 O 68 3 0g O 2 1.6x   共 6 分 68 32 1.60g x  解得：x＝3.40g 答：反应 90s 时消耗 H2O2 的质量为 3.40g。 四会市2024-2025学年第二学期义务教育教学质量检测 九年级化学 试卷 注意事项：1．试卷共8页，共21小题。考试时间60分钟，满分100分。 2.考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卷密封线左边的空格里填写自己的学校、班级、姓名、准考证号，并在答题卷指定的位置里填写座位号, 3.选择题选出答案后，将所选选项的字母填写在答题卷对应题目的空格内。 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区 域内相应位置上;如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 6.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cr:52 Mn:55 Fe:56 Ni:59 Cu:64 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 1．岭南有众多国家级非物质文化遗产。下列说法不正确的是 A．广府木雕的雕刻过程涉及物理变化 B．醒狮表演所用的打击乐器铜镲主要成分是黄铜，属于金属材料 C．香云纱染整技艺中去除丝胶所用的碳酸钠属于碱 D．肇庆端砚研出的墨经久不褪色，体现了常温下碳单质的稳定性 2．我国科学家在诸多领域取得新突破，下列说法正确的是 A．利用CO2人工合成淀粉——淀粉属于有机小分子 B．“深地一号”勘探出全球最深的油气田——石油气就是乙醇 C．发现了月壤中的“嫦娥石【（Ca8Y）Fe（PO4）7】”——Fe比Ca活泼 D．“深海勇士”号载人潜水器布放钛合金永久测绘基点——钛合金耐腐蚀 3．“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅（SiC）。碳元素和硅元素的本质区别是 A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同 4．下列化学方程式的书写及基本反应类型均正确的是 A．测定空气中氧气的含量4P+3O22P2O5 化合反应 B．高温煅烧石灰石制生石灰CaCO3CaO+CO2↑ 分解反应 C．一氧化碳还原氧化铜炼铜CO+CuOCu+CO2 置换反应 D．配制波尔多液的反应CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓  复分解反应 5.2025 春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是 A.挖莲藕 B.莲藕压成泥 C.刻刀塑肉身 D.三味真火燃烧 “体验科学，传承科学”。校园科学节活动中化学兴趣小组的同学设计了如下节目:将去壳熟鸡蛋放在充满C0,的抽滤瓶瓶口，打开弹簧夹，迅速注入Na0H 溶液，关闭弹簧夹，并振荡抽滤瓶。一段时间后，观察到鸡蛋被“吞入”瓶中。如下图所示，回答6~8题。 6.鸡蛋中的蛋白质含量大约是12%。关于蛋白质的说法正确的是 A.蛋白质是人体生命活动所需的营养物质之一 B.蛋白质主要由C、H、O、N 等元素组成，不能人工合成 C.淀粉酶能够促使淀粉食物消化，它不属于蛋白质 D.肉类、鱼类、蛋类和青菜等食物富含蛋白质 7．配制NaC1溶液，不需要用到的仪器是 A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．量筒 8.关于以上实验的分析正确的是 A．鸡蛋被吞入瓶中是因为瓶内气压大于外界大气压 B．利用紫色石蕊能检验实验后锥形瓶内溶液中是否还有氢氧化钠 C．该实验不能直接证明二氧化碳能与氢氧化钠反应 D．将药品换成烧碱固体和水也能观察到鸡蛋被吞入瓶中 9．欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是 A． B． C． D． 取固体 称固体 量取水 写标签 10．手机快充电源适配器需要使用氮化镓这种材料。镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A．属于非金属元素 B．质子数是31 C．相对原子质量为69.72g D．氮化镓的化学式为NGa 11．“艾灸”是中华医学的瑰宝，利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防病治病目的。艾草含有的黄酮素(化学式为C15H10O2)具有很高的药用价值。下列有关说法中正确的是 A．黄酮素属于氧化物 B．黄酮素中含有1个氧气分子 C．黄酮素中氢、氧元素的质量比为5：1 D．黄酮素中氢元素的质量分数最小 12．下列实践活动与所述化学知识没有关联的是 选项 实践活动 化学知识 A 向鱼缸中通入空气 空气中的氧气不易溶于水 B 用铅笔芯制作电极 石墨有导电性 C 回收铝质易拉罐 铝易与氧气反应 D 用活性炭除去异味 活性炭具有吸附性 13．乙醇是一种清洁能源。科学家利用新型催化剂。将二氧化碳转化为液态燃料乙醇。反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是 A．以上为置换反应 B．反应前后有2种氧化物 C．若有44g二氧化碳反应，则生成氧气48g D．反应前后都是混合物 14．利用数字化技术手段，能帮助我们很好地研究化学实验。利用稀硫酸与氢氧化钠溶液反应探究中和反应时，测得溶液pH和温度的变化如图所示，下列对实验过程的分析，错误的是 A.b点和e点所示溶液中，含有的粒子是Na2S04和H2SO4 B.从d到e的过程中，烧杯中溶液的 pH 逐渐变大 C.温度曲线从室温逐渐上升，说明该反应放热 D.该实验时将氢氧化钠溶液滴入盛有硫酸的烧杯中 15．下列实验方案，不能达到相应实验目的的是             A．探究分子运动与温度有关 B．探究二氧化锰对过氧化氢分解的影响 C．探究水的组成 D．探究铁生锈的条件之一：铁与水接触 A．A B．B C．C D．D 二、非选择题:本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10 分，共55分。 16.如图为我国古代“炼石胆取精华法”制取硫酸的部分场景。“以士擊(即砖坯)垒作两个方头炉，一炉中著铜盘，使定，即密泥之，一炉以炭烧石胆使作烟(氧化铜)，以物扇之，其精华(硫酸)尽入铜盘。炉中却火待冷，开取任用”。“炼石胆取精华法”涉及的化学方程式有： 反应1：CuSO·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑，反应2：SO3+H2O=H2SO4。 (1)将铜制成铜盘，是利用了铜的 ① 性。铜还可以广泛应用于制作电线，是利用了铜的 ② 性 (2)“炭烧石胆使作烟”中“烟”的颜色是 ③ 。 (3)古人将烧石胆产生的气体称为“蚀气”，说明已认识到硫酸具有 ④ 性。 (4)“精华尽人铜盘”，用“铜盘”不用“铁盘”的原因是 ⑤ (用化学方程式来表示)。 (5)古人制取完硫酸后，用泥封闭炉门“却火”，其主要的灭火原理是 ⑥ 。 17.(8分)【科普阅读】 减少 COz排放，实现碳中和，其中碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用 NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收 CO₂时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3 种吸收剂对烟气中COz的脱除效果，其 结果如图2。 依据上述内容回答下列问题: (1)自然界碳的循环中，化石燃料燃烧 ① (填“吸收”或“释放”)CO2。 (2)由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是 ② 。 (3)用NaOH溶液吸收CO2，发生反应的化学方程式为 ③ 。 (4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。 i.由图2可知，随烟气流速增大，CO2脱除效果增强。 ④ ii.节约用电，绿色出行，有助于实现碳中和。 ⑤ (5)对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时， ⑥ 。 18.(10分)【基础实验和跨学科实践】 根据下列实验装置，回答有关问题，   (1)仪器的名称 ① 。 (2)用过氧化氢和二氧化锰制取较为纯净氧气的装置组合是 ② ，若选用F装置收集气，气体应从（填“a”或“b”）下同) ③ 端通入;也可先将集气瓶装满水，让气体从导管 ④ 进入。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气当选用C装置收集完气体后，测得瓶中氧气纯度明显偏低，以下原因可能的是 ⑤ A．收集前，集气瓶中未注满水 B．集气瓶在移出水面前未盖玻璃片 C．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集 (4)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，选用的发生装置是 ⑥ ，选用的收集装置是 ⑦ 。 (5)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③双手紧贴塑料瓶外壁并倒转瓶口，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图3中的MN段、NP段和PQ段。 i.能说明温度越高分子运动速率越快的曲线有 ⑧ 。 A．MN段       B．NP段       C．PQ段 ii.PQ段与NP段相比可以得出结论： ⑨ 。 iii.随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为 ⑩ 时几乎不再变化。 19.(10分)【科学探究】 铁制品容易生锈，但将铁加热熔入金属铬，可制成不锈钢。化学兴趣小组进行以下实验，比较铬、铁、铜的金属活动性强弱。 【查阅资料】 铬是一种抗腐蚀性强的银白色金属。硫酸亚铬（CrSO4）溶液呈亮蓝色，在空气中能迅速被氧化成碱性硫酸铬[Cr（OH）SO4]，其溶液呈绿色。 【提出猜想】 三种金属的活动性强弱为： 猜想一：Cr＞Fe＞Cu；猜想二：Fe＞Cr＞Cu；猜想三： ① 。 【实验探究】 步骤1：取大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮。 步骤2：将三种金属片分别放入三支装有等量、等浓度稀硫酸的试管中。 序号 实验操作 实验现象 实验结论 （1） 将铁片放入稀硫酸 铁片表面产生气泡较慢，溶液逐渐变为 ② 色 猜想 ④ 成立 （2） 将铬片放入稀硫酸 铬片表面产生气泡较快，铬片逐渐 ③ 变为蓝色 （3） 将铜片放入稀硫酸 无明显现象 【分析解释】 写出铬与稀硫酸反应生成CrSO4的化学方程式 ⑤ 。反应后的溶液一段时间后变成绿色，其原因是 ⑥ ，反应的化学方程式为：4CrSO4+O2+2H2O＝4Cr（OH）SO4，其中x的化学式为 ⑦ ，Cr（OH）SO4中的Cr化合价为 ⑧ 。 【反思评价】 实验结束后有同学提出质疑：金属和酸反应放出的热量会对反应速率造成影响，因此上述实验结论不够科学。建议用铬片、铜片和 ⑨ 溶液进一步验证铬、铁、铜三种金属的活动性强弱。 20.(10分)某种手机电路板主要含有Fe、Cu、Ag、Ni(镍)等金属及非金属基材，某工厂回收金属铜的工艺流程图如图所示。 已知： (1)电路板热风处理的目的 ① 。 (2)操作①的名称是 ② 。 (3)滤液①中主要含有的金属阳离子有 Ni2+和_ ③ (填离子符号)。 (4)生成滤渣 Ni的化学反应方程为 ④ 。 (5)滤液②中滴加NaOH，请写出其化学方程式 ⑤ (6)滤液③中的溶质是 ⑥ 。 (7)滤液④中的溶质为 ⑦ 。 (8)最后步骤⑤中如何分离滤渣 Cu、Fe? ⑧ 。 21.定性实验和定量实验是化学中常见的两种实验方法。 (1)铝和氧气生成致密的 ① (填化学式) (2)打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中发生反应，出现的反应现象： ② 。 溶液颜色由蓝色变为无色。实验结果说明金属铝的活动性比铜的 ③ (填“强”或“弱”) (3)某同学向相同体积的 5%H0z溶液中分别加入氧化铁和二氧化锰做催化剂，现象如下表: 催化剂 现象 MnO2 有大量气泡 Fe2O3 少量气泡 (3)根据气泡生成多少可以得到什么化学启示： ④ 。 (4)某同学在H2O2溶液中加入MnO2做催化剂时，反应生成气体的质量与时间的关系如图所示，反应90s时消耗H2O2的质量为 ⑤ 。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$