内容正文:
绝密★考试结束前
2024学年第二学期钱塘联盟期中联考
高二年级数学学科试题
命题学校:当湖高级中学 审题学校:海盐高级中学
考生须知:
1.本卷共4页满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效.
4.考试结束后,只需上交答题纸.
选择题部分
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知为等比数列,若,公比,则等于( )
A. B. C. D.
2. 已知函数,则等于( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
3. 某同学逛书店,发现本喜欢的书,决定至少买其中两本,则不同的购书方法有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
4. 若,则等于( )
A. B. C. D.
5. 从1-9这9个数字中任意取出3个数,组成一个没有重复数字的三位数,从百位到个位数字依次增大,则满足条件的三位数的个数是( )
A. 84 B. 120 C. 504 D. 720
6. 已知可导函数部分图象如图所示,,为函数的导函数,下列结论不一定成立的是( )
A. B.
C. D.
7. 已知函数,,若直线是曲线与曲线的公切线,则的方程为( )
A. B.
C. D.
8. 设数列的前项和为,,则( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 已知,则
B.
C. 4个人排成一排,则甲不站首位的排法有18种
D. 甲、乙、丙、丁四人排成一排,则甲、乙不相邻共有12种排法
10. 已知无穷数列前3项分别为2,4,8,则下列叙述正确的是( )
A. 数列为递增数列
B. 若为等比数列,则
C. 若满足,则
D 若满足,则
11. 已知函数,定义集合,对于任意,都有,则的可能取值为( )
A. B. C. D.
非选择题部分
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知为等差数列,其前项和为,若,,则等于______.
13. 若函数有两个零点,则取值范围是_______.
14. 一个项数为的正整数数列满足,且,若为不大于 的偶数,则符合条件的数列共有_________个.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知等差数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,求前项和.
16. 在二项展开式中,所有项的二项式系数之和为.
(1)求展开式中的系数;
(2)求展开式中二项式系数最大的项.
17. 已知函数,,且满足在处取得极值,
(1)求实数的值;
(2)求函数在区间上的最大值和最小值.
18. 记为数列的前项积,已知.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)若,求数列的前项和.
19. 已知函数.
(1)当时,求函数在上的最大值;
(2)若函数有两个极值点.
(i)求的取值范围;
(ii)设的两个极值点为、,证明:.
绝密★考试结束前
2024学年第二学期钱塘联盟期中联考
高二年级数学学科试题
命题学校:当湖高级中学 审题学校:海盐高级中学
考生须知:
1.本卷共4页满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效.
4.考试结束后,只需上交答题纸.
选择题部分
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
【9题答案】
【答案】ACD
【10题答案】
【答案】BCD
【11题答案】
【答案】ABC
非选择题部分
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
【15题答案】
【答案】(1);
(2).
【16题答案】
【答案】(1)
(2),
【17题答案】
【答案】(1)
(2)最大值为,最小值为
【18题答案】
【答案】(1)证明见解析
(2);
(3).
【19题答案】
【答案】(1)
(2)(i);(ii)证明见解析
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