2025年四川省泸州市中考化学复习模拟练习卷
2025年四川省泸州市中考化学复习模拟练习卷
相对原子质量:H:1,N:14,O:16,Cu:64,Na:23
一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,只有一个选项符合题目要求。共24分)
1.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写体现化学变化是
A.明月松间照,清泉石上流 B.蒹葭苍苍,白露为霜
C.冻风时作,作则飞沙走砾 D.野火烧不尽,春风吹又生
2.广西“三月三”,壮族人民有蒸五色糯米饭的习俗,糯米饭富含的营养素是
A.维生素 B.油脂 C.蛋白质 D.糖类
3.大气中含量的增大,产生温室效应,使地球变热,海平面升高,陆地面积减少。为了减缓温室效应,下列措施不可行的是
A.用石灰水吸收空气中的
B.改变能源结构,发展太阳能、核能等代替化石燃料
C.开展植树造林,增加绿化面积
D.少开私家车,多乘坐公共交通工具出行
4.实验室可用右图装置制备与收集。下列有关说法错误的是
A.反应原理为: B.可用稀硫酸代替稀盐酸制取氢气
C.关闭旋塞后将反应液压入长颈漏斗中 D.用向上排空气法代替图中的收集方法
5.如今,化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面,下列说法正确的是
A.用过滤的方法可以使硬水转化成软水
B.农药、化肥的施用会造成水体污染,应该禁止施用
C.可以服用氢氧化钠治疗胃酸过多的症状
D.铝的金属活动性比铁强,但在空气中铝制品比铁制品耐锈蚀
6.下列过程、做法与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 过程、做法 | 化学知识 |
A | 炒菜锅着火,锅盖盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
B | 用食醋除水垢 | 水垢能与食醋中的醋酸反应 |
C | 铝制品在空气中耐腐蚀 | 铝易与氧气反应形成致密氧化层覆盖表面,阻止进一步氧化 |
D | 用汽油除去油污 | 汽油能乳化油污 |
A.A B.B C.C D.D
7.葡萄糖酸钙()可用于预防和治疗钙缺乏症。下列有关说法错误的是
A.老年人钙缺乏症常表现为骨质疏松 B.含钙过高的高钙尿症患者不宜服用
C.组成的四种元素都在同一周期 D.氧元素的质量分数比碳元素的高
8.实验小组用传感器研究等量水、NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分别吸收CO2的效果(氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水),实验装置及部分测定结果如图所示。下列说法不正确的是
A.曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果
B.对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应
C.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D.选用等量的Ca(OH)2溶液进行实验,其曲线在①上方
二、填空题(本题共3个小题,共12分)
9.2022年,能源危机不断蔓延,成为全球关注的热点问题。
(1)目前使用的煤、石油和天然气均为 (填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)石油加热炼制是利用石油各成分的 不同,将他们分离得到不同的产品;
(3)现今我国能源结构在逐步优化,在交通方面大力推广使用乙醇汽油。请写出乙醇充分燃烧的化学方程式 ;
(4)随着全球能源使用量的增长,化石燃料等不可再生能源将日渐枯竭。请提出一个缓解能源危机的设想 。
10.某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。
物质序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
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微观示意图 |
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反应前质量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
反应后质量/g | 0 | x | y | z |
(1)由构成的物质中
所代表的元素的化合价为 ;
(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是 (填化学式);
(3)上述反应的化学方程式为 ;
(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是____(填字母序号)。
A.x + y +x = 169 B.y + z = 168
C.(100-x):z = 32:64 D.(l00-x):(y-1) = 8:3
11.下表是甲、乙两种物质在不同温度时的溶解度,根据此表回答问题:
温度/℃ | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | 甲 | 110 | 117 | 121 | 126 | 139 |
乙 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 | 169 | |
(1)60℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 (填最简整数比)。
(2)某同学取甲、乙中的一种物质(表示为W)进行如图实验:
W代表的物质是 ;②中未溶解的固体为 g;③中的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
三、实验探究题(本题共2个小题,共13分)
12.催化剂的相关研究是一项重要的课题,某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
[任务一]认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中具有重要作用。在化学反应里,催化剂能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和 在反应前后都没有发生变化。
[任务二]探究催化剂
(2)小组同学查阅资料发现氧化铜(CuO)也可作过氧化氢分解的催化剂,于是设计了如图实验进行验证,请填写表格:
步骤①现象 | 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 实验结论 |
无明显现象 | 试管中有气泡产生,带有火星的木条复燃 | 氧化铜的质量为 g | 氧化铜可作为过氧化氢分解的催化剂 |
(3)步骤 (填序号)对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。
(4)步骤②中反应的化学方程式为 。
[任务三]探究不同催化剂的催化效果
(5)兴趣小组查阅资料得知:铁锈、硫酸铜、土豆、猪肝等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。
于是他们用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂,分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后,用传感器测量装置中气压的变化,如图乙中曲线a、b所示。
①结合实验和曲线a、b分析,两种催化剂中催化效率更高的是 。
②从曲线a、b的变化可以看出,过氧化氢分解的反应是 (填“放热”或“吸热”)反应,加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是 s(填“30”“65”或“120”)。
13.鲁教版教材《化学(九年级下册)》第62页“多识一点”有如下介绍:铝在常温下很容易跟氧气发生反应,生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜。据此,某课外学习小组开展了系列性质探究予以证明。已知熔点:铝660℃,氧化铝2054℃;沸点:铝2327℃。
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