2025届安徽省六安第一中学高三综合模拟预测数学试题(二)

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2025-05-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 954 KB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
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来源 学科网

内容正文:

六安一中2025届高三综合模拟试卷 数学试卷(二) 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.已知向量,,若,则(    ) A. B. C. D.无法确定,与有关 3.记为等比数列的前n项和.若,,则(    ) A. B. C. D. 4.如图,是水平放置的用斜二测画法画出的直观图,则的周长为(    ) A. B. C. D. 5.已知,,则(     ) A.2 B. C. D.3 6.已知函数,则(     ) A.当时,是偶函数,且在区间上单调递增 B.当时,是奇函数,且在区间上单调递减 C.当时,是偶函数,且在区间上单调递减 D.当时,是奇函数,且在区间上单调递增 7.有3台车床加工同一型号的零件,第台加工的次品率分别为,加工出来的零件混放在一起.已知第台车床加工的零件数的比为,现任取一个零件,记事件“零件为第i台车床加工” ,事件“零件为次品”,则(     ) A.0.2 B.0.05 C. D. 8.已知函数和函数的图象分别为曲线,,直线与,分别交于,两点,为曲线上的点.如果为正三角形,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.有一散点图如图所示,在5个数据中去掉后,下列说法中正确的是(    ) A.残差平方和变小 B.相关系数变小 C.决定系数变小 D.解释变量与响应变量的相关性变强 10.瑞士著名数学家欧拉在1765年提出:三角形的外心,重心,垂心位于同一直线上,这条直线被后人称为三角形的“欧拉线”.若的三个顶点坐标分别为,,其“欧拉线”为,圆,则(    ) A.过作圆的切线,切点为,则的最小值为4 B.若直线被圆截得的弦长为2,则 C.若圆上有且只有两个点到的距离都为1,则 D.存在,使圆上有三个点到的距离都为1 11.已知函数,则下列结论正确的是() A.当时,若有三个零点,则的取值范围是(0,1) B.当且时, C., D.若存在极值点,且,其中,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.在空间直角坐标系中,若,,,四点共面,则 . 13.已知函数则的解集是 . 14.已知面积为1,边上的中线为,且,则边的最小值为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分) 在△ABC中,记角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知tanB (1)若,求tanC的值; (2)已知中线AM交BC于M,角平分线AN交BC于N,且求△ABC的面积. 16.(本小题满分15分) 某次测验满分为100分,A组和B组各有10人参加,成绩如下表: A 76 78 83 84 85 90 92 95 98 99 B 63 72 73 75 80 81 84 85 92 99 对于该次测验,分数时为及格,分数分时为良好,成绩分时为优秀. (1)从两组中任取1名学生,求该名学生成绩为良好的概率; (2)从A组中随机抽取1名学生,再从B组中随机抽取1名学生.用随机变量X表示这两人的成绩为优秀的人数,求X的分布列和数学期望; (3)从A、B两组中均随机抽取3人,A组成绩为76,83,92.已知B组抽出的3人中有2人的成绩为99,92,直接写出B组3人成绩方差比A组3人成绩方差小的概率. 17.(本小题满分15分) 一吊灯下沿圆环直径为米,通过拉链、、、(、、是圆上三等份点)悬挂在处,圆环呈水平状态并距天花板2米,如图所示. (1)为使拉链总长最短,应多长? (2)为美观与安全,在圆环上设置,,……,()各等分点,仍按上面方法连接.若还要求拉链总长度最短,对比(1)时C点位置,此时C点将会上移还是会下移?请说明理由. 18.(本小题满分17分) 已知数列为等差数列或等比数列,前项和为,且满足,. (1)当数列为等差数列时,求的通项公式及; (2)当在单调递增时,设,求的值; (3)当数列为等比数列且为摆动数列时,设,求的最大值和最小值. 19.(本小题满分17分) 如图,双曲线:的虚轴长为2,离心率为,斜率为的直线过轴上一点. (1)求双曲线的标准方程; (2)若双曲线上存在关于直线对称的不同两点B,,直线与直线及轴的交点分别为P,. (i)当时,求的取值范围; (ii)当时,求的最小值. 试卷第1页,共3页 1 学科网(北京)股份有限公司 六安一中2025届高三综合模拟试卷 数学试卷(二) 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 11 答案 C C B A D D D B AD BC ABD 1.C【详解】易知不等式的解集为,不等式的解集也为,所以“”是“”的充分必要条件.故选:C 2.C【详解】由题,则,所以.故选:C 3.B【详解】设等比数列的公比为,因为,则,解得,所以.故选:B. 4.A【详解】作出,如下图所示:由题意可知,,,由勾股定理可得,故的周长为.故选:A. 5.D【详解】因为,所以,即,因为,所以,故,所以,故选:D 6.D 【详解】对AB:当时,,其定义域为,,故为偶函数;又,当时,令,因为在单调递增,在单调递增,故在单调递增,故在单调递减,故AB都错误;对CD:当时,,其定义域为,,故为奇函数;又,当时,均为减函数,故为上的减函数,故为上的增函数,故C错误,D正确.故选:D. 7.D【详解】根据题意可得:;;由全概率公式可得:;;;故.故选:D. 8.B【详解】由题可知,当时,,则,即,由曲线,可得,所以为,又为正三角形,所以,所以,解得,故选:B 9.AD 【分析】利用散点图分析数据,判断相关系数,相关指数,残差的平方和的变化情况. 【详解】解:从散点图可分析出,若去掉点,则解释变量与响应变量的线性相关性变强,且是正相关,所以相关系数变大,决定系数变大,残差平方和变小.故选:AD 10.BC【详解】由题意,的三个顶点坐标分别为,,在圆中,,半径;,A项,过作圆的切线,切点为,如图所示,∴,;在中,由勾股定理得,;∴;∴当时,取最小值,,故A错误;B项,重心坐标即,所在直线,即;线段的中点,∴的垂直平分线为:,同理可得,的垂直平分线为:,,解得:,∴外心;由几何知识得,垂心与外心在一条直线上,∴过和,,即,直线被圆截得的弦长为2,恰好为圆的直径,∴直线过圆心,∴,即,B正确;C项,圆上有且只有两个点到的距离都为1,∴圆心到直线即的距离小于直径.∴,解得:,故C正确;D项,由几何知识得,圆上不可能有三个点到直线的距离均为半径1,故D错误;故选:BC. 11.ABD【详解】对于A,当时,,由,可得或,由,可得,故函数在和上单调递增;在上单调递减.则函数在处取得极大值,在处取得极小值,若有三个零点,则,解得,故A正确;对于B,当且时,,因为,所以,由A函数在上单调递减,故,故B正确;对于C,因为,故C错误;对于D,由求导得,,依题意,,可得①由,可得,由于,化简得②将①代入②式,可化简得:,即,因,故得,即D正确.故选:ABD. 12.-1【详解】依题意,得,,.若四点共面,则,即,所以,所以.故答案为:-1 13..【详解】当时,,,;当时,,,;且当时,,所以为奇函数,易知为上的递减函数,则,所以原不等式的解集为. 14.【详解】设,易知为的重心,又,由重心为中线三等分点可得:,同时,设,,则,则,所以,由余弦定理可得:,令,求其最小值即可,上式化简可得:,也即当且仅当时取得等号,所以,故答案为: 15. 【详解】(1)因为,所以, 解得或sin,当时,,, 所以,;当时,因为, 所以,又,所以. (2)∵,∴,, ∴,即,∴, 由角平分线定理可知,,又,所以, 由,可得,∴,,所以. 16. 【详解】(1)由题意知,A组中良好的学生有5人,再从B组中良好的学生有7人, 从两组中任取1名学生,求该名学生成绩为良好的概率为. 因此,学生成绩为良好的概率为. (2)根据题意得,A组中优秀的学生有5人,再从B组中优秀的学生有2人 X的可能取值为0,1,2. 则,, 所以X的分布列为: X 0 1 2 P 因此,X的数学期望. (3)A组成绩为成绩分别为76,83,92,平均值为,方差为, B组抽出的3人中有2人的成绩为99,92, ,平均值为, 所以, 即,代入检验,可知最小为84,最大, 故B组3人成绩方差比A组3人成绩方差小的概率为. 17.(1)设离天花板米(),拉链总长度为米,由题意、、、四点构成一个正三棱锥,、、为该三棱锥的三条棱侧,三棱锥的高 .于是有,对其求导,得. 当时,,解得时,, 时,,时,即米时,取最小值米. (2)由(1)可知,当在圆环上设置个点时,拉链的总长为:,求导得,当时,.解之得,因为只有一个极值,所以时,拉链长最短.下面比较与的大小(其中),即,亦即得,所以点的位置将下移. 18.(1),. (2) (3)最大值为1,最小值为. 【详解】 (1)假设等差数列的公差为,由题意得,所以,所以,. (2)当数列为等差数列时,由(1)知,显然在不单调;当数列为等比数列时,假设公比为,,解得或,当时,,易知在单调递增;当时,,易知在不单调,所以,所以,. (3)当数列为等比数列时,由(2)知或,又为摆动数列,所以,,所以,当为奇数时,单调递减,,当时取得最大值1,当为偶数时,单调递增,,当时取得最小值,所以的最大值为1,最小值为. 19.(1) (2)(i) (ii) 【详解】(1)由题知,解得,双曲线E的标准方程为; (2)令,设直线为:,与联立得,当时,设,则由韦达定理,及题意可得:则,,. (i)当时,,,由,得,又因为,即,所以; (ii)由题知,.因为,所以,又,,则,,又,;则,则,当取得,此时满足题意.综上,的最小值为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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