2025年陕西省西安市部分校中考模拟预测化学试题

绝密★启用前 试卷类型：A 九年级最新中考信息卷 化 学 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试 时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名 和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 显 可能用到的相对原子质量：H-1C120-16S32Fe56C-64Zn-65Ag-108 如 第一部分（选择题共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。） 敞 救 1.同类物质具有相似的性质，下列物质分类正确的是 长 A.碱：纯碱、烧碱 B.溶液：冰水、糖水 K C.有机物：甲醇、一氧化碳 折 D.化石燃料：煤、石油 韶 2.有机合成材料的创造和大规模使用是材料发展史上的重大突破。下列说法不正确的是 A用黑色的聚氯乙烯塑料袋装熟食 臨 B.用燃烧法区分合成纤维和天然纤维 C.合成橡胶比天然橡胶更耐磨、耐腐蚀 D.部分有机合成材料乱扔会导致白色污染 3.化学是一门以实验为基础的自然学科。下列利用试管进行的实验操作中不正确的是 废液缸 A倾倒液体 B加热液体 C振荡试管 D.废液处理 【九年级化学第1页（共6页）】 CS扫描全能王 亿人■在用的扫描Ap 4.人类的生活、生产中处处有化学。下列生活或生产现象用化学知识解释不正确的是 A.利用勺子或筷子搅拌可以加快蔗糖在水中的溶解速度 B.青少年多吃水果蔬菜有助于补充蛋白质，提高免疫力 C.老年人适当食用含钙量较高的食物可预防骨质疏松 D.农田里农作物叶片发黄，可施用硝酸钾补充氨元素 5.为确保化学实验顺利开展，了解实验安全知识对我们至关重要。下列与实验有关的图标中。 其表达的含义与图片不相符的是 A.防止割伤 B及时洗手 C带护目镜 D小心火灾 6.我国科研人员利用稀土元素钪对光催化分解水的催化材料进行改造，产氢效率提高15倍，创 造了该材料体系的新纪录。钪原子的结构示意图和钪元素在元素周期表中的信息如图所示， 下列有关说法不正确的是 A.x=8 21 B.钪原子核外有2个电子 C.钪元素属于金属元素 44.96 D.钪的相对原子质量为44.96 7.下列实验设计能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验 探究可燃物燃烧的 探究二氧化碳能否 探究化学反应前后物 探究铁生锈的条件 目的 条件 与水反应 质的质量关系 c01 盐酸 气球 实验 红磷 铁钉 植物油 设计 铁钉 白群 80℃ 热水 ·无色酚 酞溶液 8.小秦同学按照下图所示装置进行实验（部分固定装置省略），将一定质量的NaOH固体加入 烧杯中（烧杯底部沾有固体石蜡，烧杯内放置一支盛有饱和石灰水的试管）。下列说法不正确 的是 NaOH周体 A.烧杯底部的固态石蜡会熔化 B.试管内的石灰水中会变浑浊 胞和石灰水 C.将NaOH换成NH,NO,也会出现相同现象 D.该实验说明溶解过程中伴随着能量变化 固态石蜡 【九年级化学第2页（共6页）】 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 9.小柯用图甲所示实验探究金属的性质，将铜丝插人硝酸银溶液中，一段时间后取出，再插入锌 丝，溶液中阳离子的种类随着加入锌丝后的变化如图乙所示。下列分析正确的是 ↑溶液中金属离子的种类 铜丝 锌丝 反应一段时间后 取出铜丝，再插人锌丝 得AgNO,溶液 加人锌丝后的反应时间 甲 A取出铜丝后，溶液中不含银离子 B.a→b的过程中溶液质量逐渐减少 C.b→c的过程中溶液颜色逐渐变浅 D.c→d的过程中试管内固体质量增大 第二部分（非选择题 共42分) 二、填空及简答题（共6小题，计24分）】 10.(3分)2025年1月24日，生态环境部向媒体公布了2024年12月和1一12月全国环境空气 质量状况。 (1)1一12月，全国339个地级及以上城市PM25平均浓度为29.3微克/立方米，同比下降 2.7%。佩戴夹层是活性炭的口罩可以有效减少吸入空气中的颗粒物，颗粒物在口罩中 发生 (选填“化学变化”或“物理变化”)。 (2)1一12月，全国339个地级及以上城市0平均浓度为144微克/立方米，同比持平。构 成O的微观粒子的名称是 (3)1一12月，全国339个地级及以上城市S02平均浓度为8微克/立方米，同比下降 11.1%。空气中S02过多会引发的环境问题是 11.(3分)2025年2月13日，西安至延安高速铁路最后一座隧道一铜川隧道顺利贯通，标志 着全线47座隧道全部贯通。 (1)前期地质勘探过程中需要检测土质的酸碱度。实验室简易测量酸碱度的用品 是 (2)隧道的加固需要用到钢筋混凝土，用到的沙子的主要成分是二氧化硅，标出二氧化硅中 硅元素的化合价 (3)隧道地质构造复杂，施工难度大，穿越500米砂卵石地层，遇西北地区较大溶洞。溶洞形 成过程中有钙离子的参与，请写出钙离子的化学符号： 12.(4分)建立“宏观一微观一符号”之间的联系有助于我们更好地了解化学知识。下图是某反 应的微观示意图(“。”和“”分别表示氢原子和氧原子)。 通电一段时问后 6 反应前 某时刻时 【九年级化学第3页（共6页）】 CS扫描全能王 1亿人在用的扫描Ap (1)将图中虚线框内的微观粒子补画出来。 (2)该反应的化学方程式是 (3)在该反应中，若一种生成物的质量是8g,则另一种生成物的质量是 13.(4分)我国在西藏自治区的日喀则市、那曲市以及阿里地区等地已经探明的铜矿储量高达 1120万吨，西藏自治区铜矿储量位居全国第一，占中国已探明铜矿总储量的18%。 (1)与纯铜相比，铜合金的物理性能的优点是 (填序号)。 ①硬度增大，熔点变高②硬度减少，熔点变高③硬度增大，熔点降低 (2)青铜是铜和锡的合金，颜色呈金黄色。随着时间的推移，青铜器表面会因为氧化等化学 作用产生铜锈主要成分是C2(OH)2CO,],呈青绿色，因此被称为“青铜”。根据铜锈 的成分推测，铜生锈与空气中的氧气、 有关。 (3)孔雀石是常见的铜矿石，其主要成分是Cu2(OH)2CO3,利用孔雀石炼铜的流程如图所 示。若X是目前世界上年产量最高的金属，则该过程中可观察到的现象是 加热 加稀硫酸 X 孔雀石 Cuo 微热 CuSO,溶液 →0▣ (4)铜锌合金呈黄色，与黄金颜色接近，下列方法能区分二者的是 (填字母)。 A.取样，在空气中灼烧，观察现象 B.取样，放入氯化镁溶液中，观察现象 C.取样，放人稀盐酸中，观察现象 14.(5分)t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加人盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌 后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。 溶解度/g 硝酸钾 氯化钾 25 烧杯D 烧杯② 温度/℃ 图1 图2 (1)烧杯①中溶解的溶质是 (2)烧杯②中溶液的溶质质量分数为 ,属于 (选填“饱和”或“不饱和”) 溶液。 (3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成5%的溶液，需加水 g。 (4),℃时，将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中 (选填“有”或“没有”或 “可能有”)固体。 15.(5分)氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，对二者进行如下实验。 (1)区分二者的溶液：将等质量的氢氧化钠和氢氧化钙配制成浓度相同的溶液，分别通入 CO2气体，产生明显现象的是 (2)某氢氧化钠样品中混有少量的氢氧化钙，为了得到纯净的氢氧化钠，化学小组的同学设 【九年级化学，第4页（共6页）】 CS扫描全能王 3亿人■在用的扫描A 计了如下实验方案。 +固体 加水 加入过量X溶液 样品 溶液 操作A 操作B 蒸发 溶液 NaOH周体 ①操作B的名称是 (填操作名称) ②加人X溶液后发生反应的化学方程式是 ③大家讨论后认为上述方案不能达到实验目的，改进的方法是 三、实验及探究题（共2小题，计13分）】 16.(6分)利用下列仪器或装置完成有关常见气体的实验。 套气球的玻璃管 止水夹 250ml 250mL水 锥形瓶 ① ⑦ 细沙上放有 足量红磷 图一 图二 (1)仪器⑦的名称是 (2)常温下制取氧气，可选择图一中的仪器⑤和 (填序号)组装一套制取和收集氧气 的装置，发生反应的化学方程式为 (3)图二是实验室测定空气中氧气含量的装置，利用该装置完成实验后，不考虑装置内固体 所占体积，理论上烧杯内剩余水的体积约为 mL;实验过程中，打开止水夹前， 锥形瓶内气体压强 (选填“>”“=”或“<”)外界空气的压强。 17.(7分)同学们以盐酸为例研究酸的化学通性，进行了下图所示的实验（分析溶液的溶质成分 时不考虑酸碱指示剂)。 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 A、B、C中某两支 试管内的物质 滴人无色 酚酞的 AgNO,溶液 NaOH 溶液 【进行实验】 (1)上述试管 (选填“A”“B”或“C”)内所选试剂与稀盐酸之间发生的反应不能代表 酸的化学通性。 (2)实验结束后，将A、B、C中的某两支试管内的所有物质倒人D烧杯中，开始时无明显现 象，一段时间后产生白色沉淀，上层清液为无色。 【提出问题】D烧杯的上层清液中溶质有哪些？ 【猜想假设】猜想一：可能有HCl;猜想二：可能有MgCL2。 【九年级化学第5页（共6页）】 CS扫描全能王 亿人■在用的扫描A 【讨论交流】大家一致认为猜想一不正确，请用化学方程式解释， 【实验验证)同学们设计如下实验方案，请你帮他们完成探究过程。 实验操作 实验现象 实验结论 取少量D中上层清液，测其H pH 7 猜想二正确 另取少量D中上层清液，滴加 (填化学式)溶液 产生白色沉淀 【实验结论】结合上述实验过程可知，烧杯D中的上层清液中所含溶质是 8 【反思交流分析整个实验探究过程可知，试管A中观察到的现象无法得出酸碱中和反应已 经发生的结论，若要得到该结论，需要增加的进一步操作和实验现象是 四、计算与分析题(5分)】 18.(5分)生铁（含碳量2%~4.3%）和钢（含碳量0.03%~2%）是铁的两种合金，取10g某铁 碳合金于烧杯中，将200g稀硫酸分四次倒人烧杯中，每次倒人且充分反应后烧杯内剩余固 体物质的质量如下表所示。 堂 实验次数 二 三 四 倒人稀硫酸质量/g 50 50 50 50 $ 烧杯内剩余固体的质量/g 7.2 4.4 1.6 0.3 团 (1)该合金属于 (选填“生铁”或“钢”)。 (2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。 烟 够 霄 【九年级化学第6页（共6页）】 C3扫描全能王 3亿人■在用的扫描Ap明书 !九年级化学"参考答案 ! 第 ! 页#共 " 页$% !"#$%!!"& 九年级最新中考信息卷 化学参考答案 !#$ ! "#% ! &#' ! (#' ! )#$ ! *#' ! +#% ! ,#- ! .#- !/# ! & 分" !"物理变化 ! " "臭氧分子 ! & "酸雨 !!# ! & 分" !" 0 1 试纸 ! " " 2 3( 45 " ! & " -6 "3 !"# ! ( 分" !" ! " " 1 " 5 """ 通电 "1 " # 35 " # ! " 分" ! & " ! 7 !或 *( 7 " !&# ! ( 分" !" ! ! " "水和二氧化碳!或 1 " 5 和 -5 " " ! & "有红色固体析出#溶液由蓝色变为浅绿色 ! ( " %- !(# ! ) 分" !"氯化钾 ! " " /8 ! 饱和 ! & " !)/ ! ( "没有 !)# ! ) 分" !"氢氧化钙溶液$或 -6 ! 51 " " 溶液% ! " " " 过滤 # 96 " -5 & 3-6 ! 51 " """ " -6-5 & $ 3"9651 ! " 分" ! 加入适量 : 溶液 !*# ! * 分" !"水槽 !九年级化学"参考答案 ! 第 " ! 页#共 " 页$% !"#$%!!"& ! " " "#$! "1 " 5 " ;<5 """" " "1 " 535 " # ! " 分" ! & " // !或 !.+#) " !% !+# ! + 分" &进行实验' - &讨论交流' ; 7 ! 51 " " """ 3"1-= ; 7 -= " 3"1 " 5 ! " 分" &实验验证' > !或等于" ! 9651 $或 ?51 #或 -6 ! 51 " " #或 '6 ! 51 " " % &实验结论' 96-= 和 ; 7 -= " &反思交流'取少量试管 % 中的溶液#继续滴加稀盐酸至试管内溶液红色褪去!合理即可" !,# ! ) 分" !"生铁!分" ! " "解(第一次实验中反应消耗的铁的质量 !/ 7 @+#" 7 >"#, 7 !分" 设 )/ 7 该稀硫酸中溶质质量是 ! ) AB31 " 25 """ ( AB25 ( 31 " # !分" )* !! ., "#, 7! ! )* ., > "#, 7 ! !>(#. 7 !分" 所用稀硫酸的溶质质量分数是 (#. 7 )/ 7 C!//8>.#,8 !分" 答(所用稀硫酸的溶质质量分数为 .#,8 )