2025年江苏省连云港市新海初级中学中考化学一模试题
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内容正文:
化学试题参考答案
四、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
题号
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
A
D
D
B
C
B
A
C
A
C
C
D
五、非选择题(本题包括4小题,共36分)
36.(6分)
(1)密度小、硬度大、耐腐蚀(任写一个,合理即可) (1分)
(2)合成橡胶 (1分)
(3)CO2 (1分)
(4)原子 (1分)
(5)Al2O3 + N2 + 3C 2AlN + 3CO (2分)
37.(8分)
(1)四或4 (1分)
(2)增大与碱液的接触面积,提高杂质的去除率 (1分)
(3)过滤 (1分)
(4)碱式碳酸铜(Cu(OH)2CO3)由铜、氧、氢、碳四种元素组成,加入稀硫酸后生成硫酸铜和水,依据
化学反应前后元素种类不变,可知气体A为含有碳元素的CO2 (1分)
Cu2(OH)2CO3 + 2H2SO4 = 2CuSO4 + 3H2O + CO2 ↑ (2分)
(5)置换反应 (1分)
(6)铁把硫酸铜溶液中的铜置换出来 (1分)
38.(10分)
(1)NO― 3 (1分)
(2)复合 (1分)
(3)①A (1分) ②31.6克 24 (每空1分,共2分)
(4)① 硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以趁热过滤,目的是防止硝酸钾结晶; (1分)
②C (1分)
③
(1分)
x=0.585g (1分)
该粗产品中硝酸钾的质量分数==88.3% (1分)
39. (12分)
(1) A (1分) (2)塑料 (1分)
(3) 颜色或用磁铁石吸引 (1分)
(4)①有机高分子 (1分) ②化学变化 (1分)
(5)①含有SO2 (1分) ②检验是否还有SO2 ,防止干扰验证CO2 (1分)
③ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (1分)
④无法证明G处的CO2的来源 (1分) ; 黑色粉末中有红色固体生成 (1分)
⑤氧气不足/燃烧不充分(合理即可) (1分)
(6)制作宣传手册或海报、开展“垃圾分类知识”进社区宣传活动(合理即可) (1分)
九年级化学试题 参考答案 第2页,共2页
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$$2025年中考模拟试题
化学试题
请考生注意:
①本卷共有16个小题,满分60分。
②答题时请将答案按要求正确填写在答题卡中相应的答题栏内,否则无效。
③可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 N14 Na23 Si28 C135.5
5Ag108
一、选择题(每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
24. 臭氧(O)主要分布在距地面10-50km的高空,能吸收大部分紫外线,保护地球生
物,臭氧属于
A.单质
C.氧化物
B.混合物
D.化合物
25.下列化学用语及其表述中,正确的是
B.碳酸钟:
A.2个铁离子:2Fe2+
NaCO;
C.铭元素:Cl
D.3个氮分子:3N
26. 2025春节档电影《哪咤之魔童闹海》中的片段,一定涉及化学变化的是
A.挖莲藕
B.莲藕压成泥
C.刻刀塑肉身
D.三味真火燃烧
27. 规范的操作是实验安全和成功的保证。下列图示实验操作中正确的是
##
子
B.取用粉末状固体
C.测溶液pH
A.点燃酒精灯
D.过滤
28. 锲在国防工业中应用广泛,钱元素的相关信息如下图所示,下列有关说法正确的是
A.钱原子核外电子数为24
B.符号“2Mg”可表示两个元素
12Mg
锲
C.送离子的结构示意图:
24.31
D.碳12原子质量为a,则送原子质量为2431a
29. 将二氧化碳加氢转化成甲煌等化工原料的过程可用下图表示,下列说法正确的是
一定条件
C氢原子
2
氧原子
#
乙
丙
碳原子
A.该反应属于置换反应
B.反应中乙和丁的分子个数比是2:1
C.甲物质的水溶液能使酸酥溶液变红
D.反应前后各元素的化合价均未改变
九年级化学试题 第1页共6页
30. 化学与生活息息相关,下列有关“油,盐、酱、醋”的说法错误的是
A.油脂是人体唯一的供能物质
B.食盐中的钟元素是人体必需元素
C.铁强化酱油可补充人体所需的铁元素
D.食醋有酸味主要是因为含有醋酸
31. 萝中含有丁酸乙(C6Hi2O2),使其具有特殊的香味。下列说法正确的是
A.丁酸乙中有氧气分子
B.丁酸乙属于有机高分子化合物
C.丁酸乙脂中碳元素的质量分数最高
D.丁酸乙脂由6个碳原子、12个氢原子、2个氧原子构成
32. 类推是化学学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中正确的是
八酸与减发生中和反应生成盐和水,所以中和反应一定是酸与碱的反应
B金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质,所以它们的物理、化学性质一定相同
C最外层电子数决定元素的化学性质,所以最外层电子数相同,化学性质一定相同
D.活泼金属中滴加盐酸有气泡产生,所以滴加盐酸有气泡产生的物质一定是活泼金属
33. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中少量的CO
在氧气中点燃
B
鉴别NaC1溶液和NaCO;溶液
取样,分别滴加AgNO;溶液
检验稀盐酸中是否含有疏酸
取样,滴加少量Ba(OH)溶液
D
分离CaCO;和CaO的混合物
加适量水,充分溶解后过滤
34. 将一定量的氢氧化纳溶液与稀疏酸混合,如图1所示,没有明显的实验现象。然后
分别取图B烧杯中溶液进行以下实验,结果如图2所示。以下说法正确的是
实验一
实验二
BaCl;
一溶液
酸酣
溶液
三
1=二二三
NaOH溶液
C
B
D
1
图1
阁2
A.实验一能证明图1中的反应已经发生
B.试管D中溶液为无色,说明溶液中没有HSO
九年级化学试题 第2页共6页
C.将试管C静置,上层清液中一定含有的溶质是NaCl
D.根据实验一、二,可以判断氢氧化钟与疏酸恰好完全反应
35. 我国化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出
贡献。生产过程涉及的主要化学反应如下:
①NH.+CO.+H.O+NaCl=NHCl+NaHCO.
②2NaHco,-Na.cO. +H.0+CO. 个
实验室称取含有氢化钢的纯碱样品12.5g,加入一定溶质质量分数的稀盐酸95g,恰好
完全反应,得到氢化钟溶液103.1g。下列分析正确的是
A.若反应①中得到53.5g氢化钟,它与60g尿素[CO(NH2)]所含氢元素质量相等
B.若NaCO;粉末中混有少量的NaHCO。,可用加盐酸的方法除去
C.所得氧化钟溶液中溶质的质量分数为113%
D.纯碱样品中碳酸钟的质量分数为84.8%
二、非选择题(本题包括4小题,共36分)
36.(6分)化学材料的发展提高了人类的生活水平。
(1)航空航天领域常用错合金代替铁合金。错合金与铁合金相比,其优点是△。
(2)汽车轮胎中含合成橡胶、炭黑和钢丝等材料,其中属于有机合成材料的是△。
(3)磷酸亚铁钗(LiFePO)电池常被用作新能源汽车的动力源。LiFePO.制备原理为:
(4)碳化硅是生产充电桩的重要材料。碳化硅的结构与金刚石类似,则碳化硅由△
(选填“分子”“原子”)构成。
(5)氮化错(A1N)被应用于汽车定位系统。工业上在氮气流中用氧化错与焦炭在高温条
件下制得氮化铅,并生成一种可燃性气体。该反应的化学方程式为△。
37.(8分)工业上以孔雀石为原料提取Cu的主要转化过程如图。
气体A
加入适量
减浸
稀疏酸
孔雀石
Cu(OH)CO:固体
→C
操作I
→CusQ澹波加人适量铁
(1)Cu2(OH)CO;中有△种元素组成。
九年级化学试题 第3页共6页
(2)碱浸前要将孔雀石粉碎的目的是△。
(3)流程中将Cu(OH)CO:固体从碱浸液中分离出来的操作I为△。
(4)推测步骤①中产生的气体A为CO:从元素守恒的角度说明理由△。
写出步骤①发生反应的化学方程式为△。
(5)步骤②中发生的化学反应的基本反应类型是△。
(6)上述流程中,能判断铁的活动性比铜强的事实是△(任写一条)。
38.(10分)KNO;是一种重要的无机化合物,在工业和农业中有着广泛的用途。
(1)KNO;中含有的阴离子是△(填离子符号)。
(2)KNO;是农业生产中广泛使用的一种化肥,根据它为农作物生长过程中能提供的营
养素,可以把它归类为△肥。
(3)下图是硝酸钾的溶解实验(每一次操作固体均充分溶解)。
20C
加入
加入
了加入
35gKNO
5gKNO.
降温至20"C
_
15gKNO.
--升温至60C
39.2g
50g水
D
分析实验回答:
①上述四杯溶液中,一定属于不饱和溶液的是△。
②20^C时,硝酸钾的溶解度为△g:烧杯B中硝酸钾溶液的溶质质量分数为
△%(计算结果保留整数)。
(4)实验室模拟工业用硝酸钢、氢化钾为原料生产硝酸钟,具体操作步骤为
步骤一:将20g硝酸纳和17g氧化钾置于烧杯中并加入35mL热水,揽伴至完全溶解。
步骤二:加热所得溶液并往烧杯中继续加入氧化钾至不再溶解后,蒸发浓缩,当温度
达119C时趁热过滤,得到大量氢化纳晶体,将滤液冷却,硝酸钾结晶析出
①步骤二中分离氢化钟晶体和滤液时需要趁热过滤的目的是:△。
②冷却结晶后获得的硝酸钾晶体中还混有少量的NaCl,为获得更纯净的KNO,还应
进行的操作是洗潦、干燥,洗潦最佳的洗条剂为△。
B.饱和的NaCl溶液
A.常温下的蒸水
C.饱和的KNO;溶液
③为测定洗条前的粗产品中硝酸钾的质量分数,设计如下实验:取5g粗产品配成50g
九年级化学试题 第4页共6页
-&
溶液,然后加入过量的硝酸银溶液(已知NaCl+AgNO-AgCll+NaNO,硝酸钾和
硝酸银不反应),经精确测定获得AgC1沉淀的质量为1.435g,请计算该粗产品中
酸钾的质量分数△(写出计算过程)。
39.(12分)某校化学兴趣组的同学对垃圾的分类、处理、焚烧产物及宣传活动等展开了
项目化学习。
活动一:了解垃圾分类的价值
(1)垃圾分类是处理垃圾的首要环节。下列三种垃圾分类标志中,属于可回收物的是。
>:
B
A
C
(2)在垃圾回收物中可获得废纸、金属、玻璃和△(任写一种)等可再利用的资源。
(3)小组同学在垃圾筛分时,可根据△区分铜丝和铁丝。
活动二:调查垃圾的处理方法
(4)目前常见的垃圾处理方法有填埋、堆肥和焚烧等。
①为防止垃圾填埋污染地下水和土壤,常采用高密度聚乙/膜作为防渗层。从物质
分类角度看,聚乙/属于△(选填“有机高分子”“有机小分子”)。
②堆肥是利用微生物分解垃圾中的有机物,在这个过程中发生的变化属于 △
(选填“物理变化”“化学变化”)。
(5)垃圾焚烧可用于火力发电,探究垃圾焚烧产生的气体成分。
已知:垃圾焚烧产生的气体中可能含有SO、CO、CO,中的一种或几种
【查阅资料】I.SO;能使澄清石灰水变浑浊。
II.SO2能使红色的品红溶液褪色,常用于检验SO2。
III.紫红色酸性高酸钾溶液可与SO;反应而褪色,常用于除去SO。
【设计实验】将除尘后的气体依次通入题39图-1中的装置进行实验(夹持仪器已略去)
足量的
酸性高
澄清
键酸钾
浓疏酸
澄清
石灰水
溶液
习石灰水
。
C
D
F
E
A
G
题39图-1
九年级化学试题 第5页共6页
工
①观察到A中品红溶液红色褪去,得出的实验结论是△。
②C中品红溶液的作用是△。
③D、G处澄清的石灰水都变浑浊,反应的化学方程式为△,因此得出的实
验结论是焚烧产生的气体中含有CO、CO
【反思评价】
④小组某同学认为,只根据D、G处澄清的石灰水都变浑浊,不能判断出CO,
他的
理由是△。若含有CO气体,F处应该观察到的现象是△。
小组同学通过一定手段,测得焚烧垃圾内CO体积分数随时间的变化曲线如图所示
CO体积分数出现迅速增大的可能原因是△。
测量Co的
###
体积分数
时间/
活动三:设计垃圾分类回收的宣传活动
(6)同学们通过各种方式,学到了垃圾减量化、无害化、资源化的分类管理知识。
在
项目化学习的成果报告中,同学们提出了许多合理化的建议。为了强化垃圾分类处
理意识,让更多的人了解并执行分类措施,请写出一条有价值的建议是△。
五年级/化学题
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