小数的意义（课件） 数学北京版四年级下册

小数的意义 13元5角 8元6分 用小数表示该怎么说呢？ 13.5元 8.06元 情境导入 1.11元是什么意思？ 1.11元是1元1角1分。 探究新知 1元1角1分是1.11元。 1角是1元的 1 10 也可以写成0.1元 1分是1元的 1 100 也可以写成0.01元 2.22元表示 3.76元表示 9.81元表示 9元8角1分 2元2角2分 3元7角6分 http://www.lspjy.com 用元作单位，整数部分表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分。 （ ） （ ） （ ） （ ） 1分是1元的 ，也可以写成（ ）元。 1角是1元的 ，也可以写成（ ）元。 1分米是1米的 ，也可以写成（ ）米。 1厘米是1米的 ，也可以写成（ ）米。 0.1 0.01 0.1 0.01 预学检查 10 1 10 1 100 1 100 1 （ ） （ ） （ ） （ ） 用数表示下面各图中的涂色部分。 1 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 用数表示下面各图中的涂色部分。 1 0.01 0.23 想一想，填一填 1 1000 0.001 59 1000 0.059 用数表示下面各图中的涂色部分。 思考：两个正方形都被平均分成了（ ）份， 也就是把“1”平均分成（ ）份。 100 100 涂色部分只有（ ）份， 用分数表示为（ ）， 写成小数是（ ）。 1 0.01 涂色部分只有（ ）份， 用分数表示为（ ）， 写成小数是（ ）。 23 0.23 你 能 总 结 一 下 吗 ？ 百分之几的数可以 写成两位小数。 通常一个小数的小数部分有几位，我们就说它是几位小数。 （1）分数单位是 的分数可以用一位小数表示。 （2）分数单位是 的分数可以用两位小数表示。 0.201 0.3 9.61 0.200 6.03 三位小数 一位小数 两位小数 三位小数 两位小数 发现 怎样判断一个小数是几位小数呢？ 思考 以此类推... 另：整数部分是0的小数叫纯小数；整数部分不是0的小数叫带小数。 （ ） （　） m （　） m （　） 0.1m 1dm m dm dm m m （　） （　） 3 0.3 0.7 7 把1m平均分成10份。 一位小数就表示十分之几，十分之几可以写成一位小数。 分米 m 0.1m 观察每组数中的分数和小数，你发现了什么？ 这些一位小数中最小的是哪一个？其他一位小数和它又是什么关系呢？ 一位小数的计数单位是0.1。 1.11米是1米1分米1厘米。 1分米 1厘米 1米 1.11米是什么意思？ 1分米是1米的 1 10 也可以写成0.1米 1厘米是1米的 1 100 也可以写成0.01米 十分之一就是0.1，百分之一就是0.01， 小数是分数的另一种呈现形式。 小数和分数可以互相转化。 2.22米表示 3.65米表示 9.85米表示 9米8分米5厘米 2米2分米2厘米 3米6分米5厘米 用米作单位，整数部分表示米，小数点后面第一位表示分米，第二位表示厘米。 知识延伸 利用一一对应思想认识直线上的小数 标一标，连一连。 0 1 2 0.4 1.6 1.3 2.5 0.2 1.55 0.95 1.35 思路引导： 1、仔细观察，直线上的每个单位都被平均分成了几份？ 每份是几分之几？用小数表示为多少？ 2、观察题目中给出的数字，哪些数可以用直线上的刻度 直接标出？哪些数是直线上不能用刻度直接标出的？ 3、确定以上两点后，再描点连线。 1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意 思，再连一连。 同学们，开课时大家测量的数据现在能用小数表示吗？这节课你有哪些收获？ 四、课堂小结 THANKS $$