1.3 小数的意义(3)-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步导学案(北京版)

2026-03-31
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 1.小数的意义和性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 105 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57086820.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3 小数的意义(3) 项目 内  容 在下面的方框里填上合适的小数。 1.把一个正方形看作整体“1”,把它平均分成10份,每份用小数表示是(   ),1里面有(   )个这样的一份;把它平均分成100份,每份用小数表示是(  ),有6个这样的一份是(   ),有60个这样的一份是(   )。 2. 十分位上的7表示7个(    ),千分位上的5表示5个(    )。 1.一个小数由三部分构成,小数点左边是(   )部分,右边是(   )部分,小数点右边第一位的计数单位是(   ),第二位的计数单位是(   )……每相邻两个计数单位间的进率是(   )。 2.小数点右边的各数位上的数分别表示多少个、…… 填空。 (1)小数点左边第一位是(   ),第三位是(  );小数点右边第一位是(   ),第三位是(   )。 (2)一个数的十位和十分位上都是5,其他数位上是0,这个数是(   )。 (3)8.27中的“8”在(  )位上,表示8个(   );“2”在(  )位上,表示2个(   );“7”在(  )位上,表示7个(   )。 温馨 提示 知识准备:小数的意义和认识。 学具准备:方格纸。 3 小数的意义(3) 2.33 2.39 2.45 2.51 1. 0.1 10 0.01 0.06 0.6 2.整数 小数 十分之一 千分之一 1.整数 小数 十分之一 百分之一 10 (1)个位 百位 十分位 千分位 (2)50.5 (3)个 一 十分 十分之一 百分 百分之一 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.3 小数的意义(3)-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步导学案(北京版)
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