1.2 小数的意义(2)-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学下册同步导学案(北京版)

2026-03-31
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 1.小数的意义和性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 134 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57086818.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2 小数的意义(2) 项目 内  容 填空。 1.由5个万、3个百、6个十和4个一组成的数是(   ),读作(     )。 2.由4个0.1和7个0.01组成的数是(   )。 这些长度用“米”作单位怎样表示? 分析与解答: 因为1米=10分米,   因为1米=100厘米, 6分米就是米, 45厘米就是米, 也就是(   )米。 也就是(   )米。 通过预习,我知道了十分之几表示(   )小数;百分之几表示(   )小数;千分之几表示(   )小数…… 填空。 1千克500克=(   )千克  2米1分米=(   )米 113克=(   )千克  5元4角2分=(   )元 125平方厘米=(   )平方分米=(   )平方米 温馨 提示 知识准备:不同单位间的进率。 学具准备:直尺。 2 小数的意义(2) 1. 50364 五万零三百六十四 2. 0.47  0.6  0.45 一位 两位 三位 1.5 2.1 0.113 5.42 1.25 0.0125 学科网(北京)股份有限公司 $

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